儿童节的关爱作文
好作文的语言通常比较优美，用词准确、生动，语句流畅、有节奏感，能够引起读者的共鸣和情感共鸣。什么样的儿童节的关爱作文才算是优秀的呢？这里整理一些儿童节的关爱作文，方便大家学习。
儿童节的关爱作文篇1
六一儿童节终于到了，太开心了，中午10：40分放学，和去年一样，约定和寿嘉荷同学一起过六一节哪些天寿喜荷和我还有我们的妈妈一起先向肯德基出发，来到KFC，那里排满了长队，我和寿嘉荷负责去找位置，妈妈负责去买，过了十几分钟，儿童套餐买来了，我们在二楼等了一会，就等到了位置，于是我们四人高高兴兴的吃了起来。吃完了我们向第二站世贸广场出发，我们到了二楼电玩城，换了些游戏币，玩了各种游戏：有投篮球、打拳击、开摩托、开飞机、打实战、还有夹布娃娃，我们玩得不亦乐乎，后来妈妈说小孩玩游戏要适当点，对眼睛也不好，开心一下就好了，于是我俩懂事地说：“好吧。”然后我们向第三站国际影院出发，先买了小吃爆米花和冰淇淋，那爆米花可好吃了，奶油味很足，又很脆，我可喜欢了。我们挑了一部3D动画片《神奇海盗团》，到了时间进场，我们每人领了副眼镜，进去后找好位置，不久_开始了，_大致是讲：“一个海盗团在船长的带领下，在海上抢劫，可一次也没成功，在他心灰意冷的时候想放弃时，在众兄弟的劝说下，又抢了一艘很漂亮的船，以为可以有很多金子，结果碰上文学家达尔文，达尔文说，我没钱，可我能帮你找到无价之宝。他兴奋地告诉船长说：”有一个价值连城的宝贝，就是一直跟随船长很多年的稀有绝种鸟—嘟嘟鸟。“于是船长一伙跟随达尔文来到英国伦敦评选发明的科学家，结果如愿当上科学家，但嘟嘟鸟被英国女王看到，船长_卖掉嘟嘟鸟，换了一车金子，结果众叛亲离，船长终于觉悟，在朋友的帮助下抢回差点被女王当美餐吃掉的嘟嘟鸟，引得大家的尊重。”
戴上眼镜看_，立体感很强，好像身临其境，仿佛在和_里的主人公一起冒险，我们看得津津有味，_院的小朋友不时发出开心的笑声，我也笑得合不拢嘴，妈妈对我说，这部动画片连大人都很喜欢，更别说小朋友了。
太开心了!真想天天过六一。寿喜荷马上说，我也是这么想的。_结束后，我邀请寿嘉荷去我家吃饭，我们还约定明年六一再在一起过。
备注：妈妈说：“我晚上睡觉都是笑着的”!
儿童节的关爱作文篇2
每个人都有自己的节日，比如：母亲的母亲节，教师的教师节，老人的老人节，但我们儿童最喜欢的是儿童节！
我们学校每年的儿童节都会举行文艺演出，并有很多游戏让我们参加，好不热闹！每到这一天，我都会穿上自己最漂亮的衣服，戴着鲜艳的红领巾来到学校，迫不及待跑到教室，心想：教室会变成什么样呢？我在心里想着，到了教室，只见桌子围成了一圈圆形，窗户上挂着五颜六色的装饰，各种形状的窗花，黑板的四周挂着各式各样的气球......好漂亮啊！我好不容易找到了自己的座位，就看见黑板上用不同颜色写的七个大字：“六一”儿童节快乐！
上课铃声响了，同学们纷纷坐回了自己的位置上，老师拿了一张卡片走了进来，笑着对我们说：“同学们，今天是你们的节日，祝你们节日愉快！今天，让我们一起度过这个快乐的节日，首先请钱姿琳同学为大家演奏一曲古筝，大家欢迎！”伴着大家的掌声，钱姿琳高高兴兴地走了上来，坐在椅子上弹了起来，那琴声多么悠扬啊，仿佛把我们带到了高山流水之间！让人听得入迷。一曲结束，同学们纷纷鼓掌。下一个是周郑的纸牌魔术，周郑邀请老师帮忙，他拿出十张牌，让老师抽一张，老师拿到了红心5，然后又放回去，周郑把牌洗了洗，又一一拿给我们看，这时，他神秘地从里面抽出一张牌，奇迹发生了，果然是红心5！我心想：周郑是不是有魔法呀？同学们又拍起手来，突然，数学老师说：“我知道你是怎么变的！你是把那一张红心5反着放了过来，所以你知道是哪一张，是不是？”周郑害羞的说：“是”。同学们都像捡了个宝似的，笑得合不拢嘴。下一个就是我的节目了，我走上讲台，出了个谜语：“青皮包白肉，像个大枕头，莫听名字冷，热天菜场有。打一种植物。”同学们脑子里好像画着许多问号一样怎么也答不出来，有猜这个的，有猜那个的，大家的回答五花八门，我只是笑着摇头，大家都露出疑惑的表情，老师笑着让我赶紧公布答案，我说：“是冬瓜！”同学们恍然大悟，都笑着拍起了手。
接下来，大家又表演了很多节目：周玲演唱的《蜗牛与黄鹂》婉转动听，就像一只百灵鸟飞到我们身边；张家良和李昊表演的相声逗得大家捧腹大笑......我们还在老师的带领下一起做游戏，大家跳啊笑啊，文艺演出就在大家的笑声中落下了帷幕。
我非常喜欢儿童节，不仅因为他是我们儿童的节日，而且还因为在这一天我可以和我可爱的同学们和老师们一起度过，这些都是我最愉快的回忆，使我终生难忘。
儿童节的关爱作文篇3
5月29日，微风习习，阳光明媚，到处都洋溢着轻松和快乐的味道！今天可是一个非同寻常的日子，学校为我们举办了别开生面的庆祝“六一儿童节”活动。这也是进入小学后第一次过六一儿童节，我高兴的一晚上都没有睡好。
清晨，我穿上最帅气的衣服，怀着无比喜悦和好奇的心情来到学校，远远的就感受到了欢乐的气氛，果然！一进校门，五彩缤纷的气球装扮着迎宾大道，我快乐得都快飘起来了。快看！可爱的维尼，活泼的跳跳虎，威风的孙悟空，神气的绿巨人，勇敢的蜘蛛侠……他们怎么到我们学校来啦！我激动得又蹦又跳，心“扑通扑通”的跳，同学们高兴的一齐扑了上去，只见“蜘蛛侠”身手矫健，浑身充满力量，轻轻一跃，就跳到了墙上，同学们见状兴奋的尖叫起来，生怕他飞走一样！
刘一天，节日快乐！”一个好熟悉的声音叫住了我，还没等我反应过来，一位童话故事里穿越出来的人物笑眯眯地递过来2个棒棒糖，我们仔细一看，原来是秦老师呀！我赶紧接过棒棒糖，说：“谢谢秦老师”。
吃着秦老师发的棒棒糖，我的心里美极了。心想要是天天都是六一儿童节，那该多好啊！不知不觉就来到了教室，漂亮的小公主、帅气的小王子们早已来到了教室，老师宣布：“今天一天不上课，全都是玩游戏。”话音未落，同学们就跟疯了一样，欢呼雀跃起来。
我最开心的还是游戏环节，各式各样，丰富多彩的游戏让我眼花缭乱，我玩了青蛙跳水、百发百中等好多的游戏，但是最喜欢的还是一（1）班单手端球的游戏。玩游戏之前，我先看了门上贴着的游戏规则表，我觉得这个游戏应该很简单，很有意思，于是就开始排队等待。游戏队伍排的很长，在别人玩的时候我总结了一些方法，等了很久，终于到我了。
我拿上乒乓球拍和乒乓球准备着，老师一声令下，我端上乒乓球，一步一步慢慢地向前走着，紧张的我心都提到嗓子眼了，连大气都不敢出，眼睛紧紧的盯着乒乓球，生怕它会掉下去。我慢慢的挪着步子，突然听到有人喊：“到了。”我的心一下子感觉轻松了很多，我抬头一看，哇！我是第一名。这时一班的老师给我发了一张奖卡，我开心极了，这是我靠自己的努力得到的。
午饭我们吃了美味可口的鸡腿，之后还观看了精彩有趣的电影。我感谢老师们的辛勤付出，让我们度过了难忘的一天，期待明年的六一儿童节早日到来。
儿童节的关爱作文篇4
童年是精彩的，六月一日便是我们儿童的节日。今天,我们学校就举行了一年一度的庆祝六一”节活动。
早上，创艺伞绘活动便拉开了帷幕，各班同学八仙过海，各显神通，都拿出了自己的看家本领，画出了一把把美丽的雨伞，衬着天上飘下的毛毛雨，迷人极了。
紧接着游园活动开始了，一声下令，同学们像一只只出笼的鸟儿，奔出了教室，我一出教室便选中了第一个目标—一(2)班的”巧手夹珠”。我飞快地跑到了一(2)班门口，此时，门口排队的人已经挤成一团了，但是我心想一定要去，总算找到了远处的排队入口，经过了十分钟的耐心等待，终于轮到我了……
我的身前放着一双筷子和一个纸杯,中间放着一个装有水和弹珠的脸盆，规则一目了然，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。只听音乐响起，我便拿起筷子，夹起弹珠来，想不到弹珠竟这么滑，我每次夹到一半的时候弹珠就滑下去了，根本夹不住，其他同学也是一样露出了焦急的表情。我心想，只有一心一意仔仔细细做，才能夹起弹珠。于是我静下心来，把筷子平下来，拖住弹珠又以很快的速度投入水杯，我高兴极了，找到了感觉，投下了第二颗弹珠，不一会，音乐停止，我投入了十颗弹珠，评委给我打上了星，我撒腿就跑，向下一个目标进发了。
11时左右，游园活动在我们的欢笑声中结束了,学校为同学们准备了两颗糖,我兴高采烈,立刻打开吃了起来，这时我仿佛嚼到了快乐的童年,嚼到了多彩的生活,越来越香，越来越甜……
儿童节的关爱作文篇5
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。在这天里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈。在这一天里过的快快乐乐，潇潇洒洒。刚了出门，呀，好清凉的空气啊，金色的阳光照射着大地。走进校门，已经七点15我们排着整齐的队伍，拿着小垫，来到了教学楼前，观看学校组织的庆祝六一大型活动——“游园活动”。
我们在学校里玩游戏，一开始，我们全校在操场上跳集体兔子舞。当时天下着雨，我们高年级很羞涩。没有一个人在跳，而是在走了2圈。游园活动开始了，我和金凯达两人一起去玩，我们两个玩得不亦乐乎，特别是在我们的配合之下，我们拿下了很多分。我在学校里，吃得肚子涨得圆圆的。我把零食大军一下子都给毁灭了。
在外婆家，我帮外婆做了很多家务活，帮外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是个勤劳的好孩子，我听了心里甜滋滋的。
在自己家，我就成了小主人，因为爸爸妈妈都去上班了，我先把家里收拾一下，然后再把剩下的作业做完，最后再看几本作文选，在我看入迷的时候，爸爸妈妈下班回来了。爸爸夸我是个能干的好孩子，我听了别说心里有多高兴啊！
虽然今天我没有做什么惊天动地的事，但我感到今天是一个快乐的“六一”儿童节。
儿童节的关爱作文篇6
六月的第一天鲜花盛开的格外美丽，鸟儿的啼叫，太阳的光辉异常灿烂，因为今天是我们的节日——儿童节。
当太阳的第一缕光辉洒向大地，我便早早的来到学校准备化妆。老师帮我化好妆后，各班同学照例拿着小凳子来到操场坐下。我抬头一看，二号楼三楼上挂着横幅“庆祝六一国际儿童节”几个醒目的大字。这时，校长和主任发言了，接下来是颁奖仪式，好多同学都受到了奖，看到他们都手捧着奖状，心里可真羡慕，也为自己加把劲，争取下一个六一我也得奖。然后，两位主持人精神抖擞的走上台，主持节目。其中有一个节目叫做鼓运春来，几位小朋友跳起了舞蹈，后面是腰鼓，腰鼓可是我们丰宁一小的特色，他们身着黄色衣服，外套绒毛夹，头戴用毛巾围成的一种民族的帽子，他们蹦跳着，来回节奏一致的敲打着腰骨。还有一个节目，唤为“隐形的翅膀”那一位位可爱的小朋友穿着粉色的连衣裙，洁白的高筒袜，跳着优美的舞蹈。还真如同小天使一般，扇动着翅膀，把我们带进了一种奇特世界。最令我记忆犹新的是六年级的一个大哥哥大姐姐合唱的《北京东路的日子》他（她）们用优美的歌词表达出了自己将要离开多年培育自己的母校。“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，我们都渴望那变成天使……”这真令我们感动，马上就要告别母校了，看出了对母校的留恋，甚至是校园中的一草一木，对这一切，内心都是眷恋的。接下来，是我们班的诗歌朗诵《童年的水墨画》。
几位同学用他们铿锵有力的声音读出了童年的美好，“像刚下水的鸭群扇动翅膀拍水嬉戏。一双双小手拨动着浪花，你拨我我贱笑哈哈。”我们班女生则在后面伴舞，像一只只蓝白相间的蝴蝶，在空中纷飞，简直美极了，又如同那白天鹅一样。
儿童节的关爱作文篇7
在每一年的六月一日就是我们的六一儿童节，那一天，可以让我们的烦恼消除，让我们开开心心的过六一儿童节，今天，我就和大家说一说昨天过的六一儿童节。
昨天早上，妈妈叫我起床，我一看时间已经8:20了，我对妈妈说：“你为什么这么晚才叫我?”妈妈微笑的对我说：“你不知道今天是什么节日吗!”我想了想说：“不知道“”，妈妈说：“今天是六月一日”，我高兴的说：“啊!六一儿童节中于到了”，我赶快穿好衣服，叫妈妈把我送到学校。到了学校，我很高兴，不一会儿，就要去云海楼那里听领导讲完话已后，我们就迅速跑到教室。老师把东西发完，就下去了，我参加了很多活动，我先参加了宝龄球，过了一会儿，就到我了，我瞄准了一下，就把球滚了过去，一下子就全倒了，我拿了一个涂改液，然后我又去参加了夹珠子比赛，我用了两分钟就夹好了，我拿了四只笔……老师叫我们回教室。我们回教室了，老师说：“你们今天太厉害了，你们可以回家了，我就依依不舍的回家了。
这就是我们过六一儿童节的快乐，这就是快乐的六一儿童节，我希望下一次的六一儿童节更加快乐，更加难忘!
儿童节的关爱作文篇8
盼星星盼月亮，终于盼到了“六一”的到来。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆祝“六一”，我们各个年级精心准备了精彩的节目。
清晨，我踏着和煦的阳光，怀着愉悦的心情来到了学校，当我走进校门时，校园里一片喜气洋洋，映入眼帘的是一个崭新的舞台!舞台上有，姹紫嫣红的鲜花、五颜六色的气球……有了这些，把整个舞台装扮得像一个美丽的大花园!舞台上还印着漂亮醒目的大字：“让童心飞扬，为幸福奠基。”这就是我们文艺展演的主题!看见这么漂亮的舞台，我就不由的想起今天自己也是个演员。我心里暗自下定决心，今天一定要拿出自己的一面，展现给观众。
活动开始了，首先进行的是一年级的入队仪式，红领巾代表有序的给新队员戴上了鲜艳的红领巾，新队员举起右拳庄严地宣誓着，那声音响彻云霄，振奋人心，这也代表着又一批少先队员诞生了。看着他们带上鲜艳的红领巾那么开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，别提心里有多美了。接着，又举行了表彰大会，我被评为了优秀少先队员!我从广播听到这个好消息时，我感到无比的自豪。
文艺展演活动开始了!首先出场的是一年级的小妹妹们，她们表演的是：“悯农”和“春晓”，她们在台上又唱又跳，婀娜的舞姿，动听的歌声交织在一起既美丽又动听!那一张张可爱的笑脸，给我们带来了美的享受。
终于到我们的节目了，我们一个个自信的步入舞台，心情感到万分的激动!在表演的过程中，我们的演员迈着轻快的舞步，优美的舞姿，富有感情的诵读，潇洒的吹号，汇成了我们的节目的一大亮点!我们表演结束，全场传来雷鸣般的掌声!
在活动结束时，我们方阵将一个个的彩球都给踩破了，“砰砰砰砰”的响成一片，别提我们有多么得高兴。
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们的欢乐笑声，我们欢庆着属于自己的时光。每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐笑容，我相信这个“六一”将在我们心里留下了深刻的印象，美好的回忆!
儿童节的关爱作文篇9
六月是百花盛开的季节，是鸟语花香的季节，更是我们向往的季节。因为在这个季节里有我们每个小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。这一天是全世界小朋友自己的节日。以前到了节日这一天都是爸爸妈妈给我买新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我们第十个儿童节，老师让我们全班同学集体活动，带领大家吹泡泡。过一个特殊而有意义的“六一儿童节”。
一大早，走在路上我感觉天空格外蓝，云儿格外白，就连小鸟也在枝头喳喳地叫个不停，好像在为我唱歌祝贺。我迫不及待地来到学校，哇!学校里张灯结彩彩旗飘飘到处都洋溢着节日的喜悦。操场上已经有很多同学在做准备工作了。我也赶忙拿出工具开始制作泡泡水，先在水里滴几滴洗手液再加点盐，最后盖上瓶盖。信心满满地等待游戏开始。随着老师一声哨响，游戏正式开始。同学们都吹出了大大小小五颜六色的泡泡。可我用尽力气也没吹出一个泡泡，我焦急万分不停地摇晃瓶子。这时，罗欣走过来说：“别着急，慢慢来要先捏着吸管的一头用另一头蘸一蘸泡泡水，然后再不轻不重地吹。如果你把吸管的一头剪四刀再折成风车状，会吹出更大更多的泡泡。”经过她的耐心指点，我果然吹出了泡泡。在阳光的照射下，泡泡显得光彩夺目、晶莹剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群顽皮的孩子，你追我赶。看着这些美丽的泡泡，我心里乐开了花。同学们有的在鼓起腮用力的吹小脸憋得通红，有的追着泡泡一边跑一边嬉闹。整个校园沉浸在一片“欢乐的海洋里”。
通过这次活动既培养了我们的动手能力，也增长了我们的科学知识，增进了同学们的友谊，更让我尝到了成功的喜悦。让我过了一个难忘的儿童节。
儿童节的关爱作文篇10
温暖的春风送来了令人振奋的“六一”儿童节，虽然，窗外的雨淅淅沥沥地下个不停，但是同学们的热情却达到了潮，或许，连春雨姑娘都在为这个节日欢庆，为儿童祝福呢!
中午刚过，蔡老师就拎着一大袋的拼图向班级走来，将拼图发给了各个小组。老师先向我们介绍了拼图的要领，最后让我们小组完成一个作品。
开始了，同学们兴奋的拆开了各自小组的包装，我们组决定由陈青和金超来负责拼装别墅，我和沈佳妮来负责准备材料。我们按照使用说明书，耐心地完成了每一个步骤，在最后的关键时刻，发现少了其中一个最重要的零件，顿时，我们的心“砰砰砰”地跳个不停，汗水从额头一直流到了脖底，突然，陈青郑重地说：“大家不用担心，只要我们齐心协力、不放弃，一定会把丢失的零件找回来的!”“嗯，加油!”我们三人异口同声地说。最终，我们找回了零件，完成了一个优秀的作品。
拼图结束后，我们又迎来了象棋“大师”赛。同学们各自拿出了自己准备的象棋，和自己的好朋友一较高下。就在这时，朱余昊大声喊道：“哈哈······张毅伟，我终于把你的“将军”吃掉啦!”最后，但张毅伟并没有气馁，准备下次再次向他挑战。
最后，老师为我们带来了奖励，哦!原来是酸奶、蛋糕和西瓜。看到这些，同学们口水直流，恨不得直接扑上去，同学们拿到了各自的奖励，脸上露出了灿烂的笑容。
今年的“六一”儿童节真是丰富多彩。
儿童节的关爱作文篇11
一说起六一儿童节我就想起了白衬衫、蓝裤子还有白球鞋。所以说对我来说小时候过六一，并不是件幸福激动的事情，而是兴奋加上难过。因为家里穷没有这些行头，所以一到过节就要到处借衣服借球鞋。问题是那天的时候但凡是小孩子人人都穿这套行头，所以极其难借到，最后只好是人家演完节目的时候我赶紧把人家的借过来穿上，或者我演完节目就赶紧把衣服给人家送过去。要不就是在众人白白的球鞋中自己非常显眼地穿着双花花布鞋当时自己觉得难为情到极点头都抬不起来。记得有一次穿着妈妈的一件白色短袖衫压到裤子里，可是袖子宽的能钻进个脑袋去，我们班主任很不满意让我找别的班的借衣服穿，我当时羞愧难当恨不得从此不要去上学。
另外说起六一，就是演节目。在我记忆中我没有真正上台演过任何节目，就是全班一起白衬衫蓝裤子的走过队形。演节目是老师专门挑选一些人的，所以被挑选上的人都是非常兴奋骄傲无比的。我上小学的时候先是在附近的新生小学上的。记得有一次被老师选中表演节目，上完课后演节目的人留下来要练习。和我住同一个院子的英英也被选中演节目，她和我说“咱们被选中演节目了还写什么作业呀，今天就不写作业了。”我觉得很对，连声附和。所以我老实的晚上没有写作业。结果第二天老师检查作业我发现人家英英做作业了而我没做。老师让我站到讲台上站着听讲作为对我的惩罚。我本来是个听话的乖学生从来没有让老师训斥过属于那种老师不待见也不会嫌弃的默默无闻的学生，所以这样的惩罚对我来说是奇耻大辱，我站在讲台上哭，老师实在看不下去了让我站了10来分钟就让我回到座位去，我记得自己哭得昏头转向往回走的时候都看不清路，一头撞在第一排的桌子上。后来节目我没演成，我从此也不和那个英英一起玩了。其实我到现在和别人相处都是很老实，老是吃亏的那一个。
六一还有个节目就是看电影。那时候电影不多而且很便宜，大概是五分钱一张票吧，学校经常包场电影。浩浩荡荡的一个学校几百上千人去电影院看电影。我记得一个班大概60多个人可是电影票老是50多张，所以老师总要让几个人弄两人坐一个座位这样的事情。我记得我老是被安排和别人挤一个座位。现在想起来当老师的特别可恶，记得她有次假迷三道地要我们发扬风格看谁举手愿意两个人坐一个座位，所以我当时想既然让举手我就不举手，为啥每次都是我发扬风格呢。结果我那次就是不举手，后来她发票的时候把电影票重重地往我桌子上一排，表达出对我的强烈不满。我气得不行，为啥我个子小就要我一直发扬风格，我一样出电影票钱一分没少。这样的事情一直到我上了初中都出现过，所以我特别恨教过我的老师。我就奇怪了，为啥一路走来我们对教过我们的老师没有感激全是痛恨和看不起呢?很多老师说学生以后对他们不好不尊重他们忘恩负义了，其实这些老师从来不想想自己一直以来是怎样伤害学生的幼小心灵的。我不是指单纯的这件电影票事件，我一直上学遇到那么多的老师，现在回头发现没有一个让我觉得好的给我人生的道理值得我尊敬的老师。要不说中国的教育真是完蛋了呢。
后来我转学去了晋华小学，当时妈妈在那里所以老师们对我还算好点。当时晋华小学还算不错每年的六一有很多活动，反正我不太记得了。但是有件事我是记得很深的。有一次六一前举行数学竞赛，这个竞赛不是挑选班上的优等生去比赛而是抽查，随便挑上谁就是谁，所以有可能学习不好的学生也被挑上。我们班就有一个女生数学一窍不通被挑上了，所以结果可想而知。我其他都不记得了，就记得我们数学老师追着打她，其实刚开始挨打时她还不敢跑，那时候谁敢违抗老师跑啊，只好忍着。最后老师估计是打得太厉害了，她就跑了。老师一边跑一边打，她一边躲一边哭着说老师我再也不敢了我下次一定考好。这个场景印象真是太深刻了。他妈的，中国的老师真是太可恶了。我真的怎么就没有遇到一个好老师呢?难道在中国找个好点的老师真是那么难吗?
我记得上了中学后就没有再过过什么儿童节了。以后大了上大学了上班了，六一对我根本没有了任何意义。我对于六一儿童节全是不好的记忆，以后的小孩子们是怎样过这个节日的，我没有孩子没有参加过，所以对这天完全没有感觉了。
儿童节的关爱作文篇12
大家都知道，“六一”是孩子们狂欢的一天，我读三年级，对于我来说，还有三年的“六一”在等着我、盼着我，而六年级的学生，却要眼睁睁的看着母校远离而去，从今日她们的表情，我已经知道，她们舍不得离开“六一”这快乐的时光，舍不得离开母校这知识的城堡。
今天，是“六一”，正是孩子们狂欢的儿童节。经过一场精彩的演讲，便开始了快乐的“六一”活动。第一个活动项目是拔河比赛，老师带来一条又粗又长的绳子，我们的拔河比赛开始了!第一局，是三年级(一)班，也就是我们班，比二年级(一)班。我们怀着一颗怦怦直跳的心，激动的走向比赛赛场。原以为和二年级比赛，一拉她们就倒。老师却在二年级里多加了几个人，就这样，这场激烈的比赛开始了，经过我们辛苦的抢绳，第一局，三年级必胜!
这样一直过了五局，终于轮到最后的决赛了，是三年级(一)班比一年级(二)班，我们认为要赢一年级的同学，那简直是不费力气、轻而易举的事情!
比赛开始了，我们死命往回拉，一会儿他们，一会儿我们，我们连吃奶的力气都使出来了!最后的决赛我们赢了。但是，手上的皮都差点儿磨破了!我去仔细了解了一下一年级(二)班参加比赛的同学，才发现，他们都是矮矮墩墩的矮个子，个个力大无比!就这样，这场激烈的比赛结束了。
一年一场狂欢“六一”，我现在只有三次狂欢“六一”的机会，这三次完了，也将要看着我们的母校远离而去，却再也不能回来了。
儿童节的关爱作文篇13
今天我非常高兴，因为今天是六一儿童节。今天我一大早起了床，吃好饭，喝好水。6：30我们去学校了。
来到学校，我看见才有几个同学来，所以我认为游 行还早着呢。谁想到，才过了几分钟老师叫我们去队伍里。队伍一共分两组：男一组女一组。我们老师教了我们口号，（在路上喊的）。那些道具是举起来摇的。我们来到了 游 行队伍（升旗的地方），看见有许多人已经到了。我们焦急的排在游 行队伍当中，静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”，只听一声号响，我们的队伍出发了！
我们开始游 行了。游 行的路非常长。由于我们喊着口号，许多人都来围观，汽车还主动给我们让路呢！
到了大礼堂，我们找到地方坐下以后，老师却说：“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么的时候，老师又插了一句：“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了，节目有：舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一儿童节啊！
儿童节的关爱作文篇14
日本的儿童节是每年的11月15日，也称“七五三”儿童节。在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。这一天可比学校的运动会还要热闹，各个小朋友都是盛装打扮，他们会穿上最好的传统和服，还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋，纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后，那就去神社啦，参拜祭祀自己能够健康成长。除了参拜以为，还有很多的活动，比如滑草，从很高的草堆上划下来，惊险又考验小朋友的胆量;还有就是游戏，大大小小的各种幼儿园、儿童活动公园都有小朋友活动，相当热闹。除了每年的儿童节，日本还有男孩节和女孩节。
男孩节。在每年的5月5日，日本的家庭都会庆祝孩子的长大。二战前，这个节日被称为“端午节”(日语：端午の节句)，并且只是男孩的节日。1948年，当这个节日成为公众假日的时候，便成了庆祝所有儿童幸福和福利的节日。在节日当天，日本的家庭都会在屋顶上悬挂鱼状的标志，用来象征儿童消除厄运，克服困难，顺利成长。这个就是小朋友在动画片里看到著名的“鲤鱼旗”啦。
女孩节。每年的3月3日则是女孩节。日语中又把此节称为“雏祭”、“桃花节”(因为过去女孩节是在旧历三月三日，正值桃花盛开之时，由此得名)。在家中摆设偶人架是女孩节的传统庆祝活动。这天，凡是有女孩子的家庭都会在客厅里设置一个阶梯状的偶人架，在上面摆放各种穿着日本和服的小偶人(玩具娃娃)，以庆祝女孩健康成长。这些小偶人，有自己制作的，也有买的。日本人家只要有女孩降生，父母、祖父母或者亲戚朋友就都会送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人，一般为15个，有皇帝和皇后，3位宫廷贵妇人，5名乐师，2位大臣和3个卫兵。这些小偶人姿态各异，栩栩如生。今天的日本女孩，平时是不穿和服(日本的传统服装)的。但在女孩节这天，她们却都会穿起漂亮的和服，并且邀来自己最亲密的伙伴，大家围坐在偶人架前，尽情地说笑、玩耍，愉快地欢度节日。
总之，日本孩子的儿童节，不管是男孩节、女孩节还是11月15日，都是好玩的节日。
儿童节的关爱作文篇15
在我出生到现在，我已经渡过了12个“六一”儿童节了。随着时间的冲洗，有一些已经模模糊糊的不记得了，不过上年的那一次“六一”儿童节，我永远也不会忘记的。
早上，金色的阳光洒满了大地，校园的月季显得格外美丽，一棵棵小树也显得格外英姿挺拔，校园终于出现了一张张可爱的小脸，同学们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。看!学校的教学楼上早已挂满了一只只风车，在微风的吹拂下，风车轻轻转动起来。
终于听见广播的集合声了，我们兴高采烈来到操场上，看见了各种各样的游戏，有“画鼻子，吹蜡烛，夹珠子，灌篮高手”等等，看见这么多的游戏，我也不知从那样玩起。在我玩“夹之子”之前，我看见别人玩的好像很简单，谁知自己连一颗也没夹到，我不甘心，为什么被人能做到的事情，我却左不到呢??我再排了一次队，果然，功夫不负有心人，我这次夹到了5颗，我开心极了!过了一会儿，我和我的好朋友都满载而归，就在这时校园的广播有一次的响起了，这次的活动结?了。接下来的是我们的少先队员入队仪式，五星红旗也随着国歌升起来了，我觉得今天的红旗特别鲜红，特别鲜艳。然后，我们的校长讲了一番话，就时他的这番话，使莪想起今年5月12日，四川大地震的事件，那里的小孩本来也准备过今年的“六一”儿童节，可是，一场突如其来的灾难改变了她们的命运，使他们无法过上一个愉快的“六一”儿童节。
在今年的“六一”儿童节中，学校准备在那天设计一个“给灾区的小孩子献爱心”的捐款相。哪怕是一元，二元，就可能是你那一元，二元钱救出一条生命呢!我想这么多个儿童节中，今年的儿童节是最有意义的!
儿童节的关爱作文篇16
六月是百花盛开的季节，是鸟语花香的季节，更是我们向往的季节。因为在这个季节里有我们每个小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。这一天是全世界小朋友自己的节日。以前到了节日这一天都是爸爸妈妈给我买新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我们第十个儿童节，老师让我们全班同学集体活动，带领大家吹泡泡。过一个特殊而有意义的“六一儿童节”。
一大早，走在路上我感觉天空格外蓝，云儿格外白，就连小鸟也在枝头喳喳地叫个不停，好像在为我唱歌祝贺。我迫不及待地来到学校，哇!学校里张灯结彩彩旗飘飘到处都洋溢着节日的喜悦。操场上已经有很多同学在做准备工作了。我也赶忙拿出工具开始制作泡泡水，先在水里滴几滴洗手液再加点盐，最后盖上瓶盖。信心满满地等待游戏开始。随着老师一声哨响，游戏正式开始。同学们都吹出了大大小小五颜六色的泡泡。可我用尽力气也没吹出一个泡泡，我焦急万分不停地摇晃瓶子。这时，罗欣走过来说：“别着急，慢慢来要先捏着吸管的一头用另一头蘸一蘸泡泡水，然后再不轻不重地吹。如果你把吸管的一头剪四刀再折成风车状，会吹出更大更多的泡泡。”经过她的耐心指点，我果然吹出了泡泡。在阳光的照射下，泡泡显得光彩夺目、晶莹剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群顽皮的孩子，你追我赶。看着这些美丽的泡泡，我心里乐开了花。同学们有的在鼓起腮用力的吹小脸憋得通红，有的追着泡泡一边跑一边嬉闹。整个校园沉浸在一片“欢乐的海洋里”。
通过这次活动既培养了我们的动手能力，也增长了我们的科学知识，增进了同学们的友谊，更让我尝到了成功的喜悦。让我过了一个难忘的儿童节。