六一儿童节参征文
好的作文需要有清晰的层次和结构，要对文章进行整体的规划和设计，合理安排段落和层次，使文章的结构有条理、有逻辑。怎样写六一儿童节参征文？这里提供六一儿童节参征文分享，供大家参考。
六一儿童节参征文篇1
六一是歌剧，演绎了我们童年的欢乐;六一是画板，画出了我们的天真烂漫;六一是我们心里最美好的回忆。星期一我迎接了人生中最后一个六一节。
六一联欢会开始前校长讲话，讲完话后。由我们几个年纪的合唱大比拼拉开了序幕。先上场的是我们六年级带来的《歌唱祖国》。我们带着五星红旗的浓缩版伴着浑厚的歌声有节奏的摇摆着。我们六年级的每一个人释放出自己最洪亮的歌声，发自肺腑地歌唱着，深情地歌唱着，认真的歌唱着，不想停下。分段唱时，我们女生嘹亮甜美，男生浑厚低沉，有了很好的对比性，又不着痕迹的揉和在一起。也许同学们被我们的真情打动了，也许被我们的歌声震撼了，掌声经久不衰。我们会心地笑了，心里无比甜蜜。
接下来是二年级的小朋友的节目《小燕子》。他们用有些稚嫩的歌声唱着这个我们熟悉的歌曲，展示出了一种不同的风味。一年级的小朋友用稚嫩却不失天真可爱的歌声为我们唱着欢快的歌曲《哇哈哈》，让我不由地震撼了，仿佛看到了一年级时的自己，天真快乐。四年级的同学带来了节奏清晰，律动活跃的《青春舞曲》，快乐的歌声走进我的心扉，使我不自觉地想去伴舞。
让我记忆比较深的是由全校老师同台打造的《多彩的夏季》服装展示秀。老师们一个个化着清淡高雅的妆，穿着复古旗袍优雅地走上台，摆了几个造型，交替地走着猫步向全校师生展示着她们妙曼的身姿和典雅的服饰。
终于，联欢会接近了尾声。校合唱团用甜美的歌声唱着《同一首歌》为联欢会画上一个完美的句号。
六一儿童节参征文篇2
在每年的不少节日中，我最喜欢过的就是儿童节。由于六一是是大家我们的节日。
有一年的六一，大家在学校举行“庆祝六一”的活动，在表演完节目后，老师携带大家一块玩游戏：抛圈套瓶、水中夹珠、拔河、穿越火线等等，被人兴趣盎然、眼花缭乱。其中，我最喜欢的游戏是“抛圈套瓶”。老师发给大家一人六个圈，我焦急地等待着，终于轮到我了。我手中拿着圈，第一个没进，第二个也没进。我有点失望，心里想：我要学会方法。先瞄准，再抛！于是我手中的圈就像自己找到了想法似的，全都奔着目的而去，我开心地跳起来，同学们向我投来了羡慕的目光。
这个时候，老师拍拍我的肩膀说：“很好，继续努力哦！骄傲使人落后，谦虚使人进步。”我连忙点了点头。
接着，我又参加了“水中夹珠”的游戏。我在后面排队，前面人特别多，就像一条巨龙。我好想赶快开始玩啊！这个时候我急得像热锅上的蚂蚁。终于轮到我了，老师说：“游戏规则是：在一分钟内夹起10颗珠子。”我迫不及待地用手里的筷子去夹珠子，可是珠子像顽皮的小孩一样叛逆，我开始放慢速度，我感觉到我们的手在颤抖，而珠子也差点滑落，后来，我学会了方法，夹住珠子两端，平均用力，珠子和筷子中间就像是有磁铁一样，紧紧地粘在一块。功夫不负有心人，在最后的关头，我终于完成了比赛！
这真是个让人难忘的六一啊！
六一儿童节参征文篇3
今天是六月一日“国际儿童节”，学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。
语文老师选定了我们班的三个男同学。带着我，另外两个男生和十二个女同学向舞台出发了。
我一开始以为我们只要演一次，没想到我们演两次；二号男生对我说：“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生对我说过“你滑的太快了，我们跟本追不上。”在舞台上我还是和排练时一样把他们甩在了后头，二号和三号男生不甘示弱也追了上来。
表演完毕后，一大群我们班的同学一窝蜂似的把我们三个男生包围了，我们被他们逼的“走投无路”，只能让他们玩我们的滑板车；一个女演员对我说：“看来你的滑板车还蛮受欢迎的嘛。”我得意洋洋答道：那是当然。”
回到家里妈妈给我买了许多礼物，还答应给我买望远镜和放大镜呢！
六一儿童节参征文篇4
六一节到了，我们早就在盼着这一天的到来。这个节日是我们梦寐以求的日子，节日的前一天，我连上课都没有认真听，满脑子想的就是六一那天我该怎么过的事情，晚上睡觉也睡不着，在想六一穿什么好衣服，玩什么好玩的节目，吃什么好吃的……
我盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，我们来到学校开始游园活动。
我先走到四。(1)班，我一看“哇!这是我最拿手的扔保龄球啊!”我说完就赶忙跑去排队，我排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。不知不觉就到了我，我拿起一个保龄球对准一个由几个瓶子组成三角形的顶角，使出九牛二虎之力，一扔“哇!打中了!”因此我得到了奖励：一块塘。
接着我又去玩了：套圈圈，投球……最后我得了一大堆奖励，我高兴的欢天喜地!
当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情。
六一儿童节参征文篇5
童年，是快乐的，像一幅迷人、可爱的一幅画，童年像一朵洁白的花，朵朵花瓣像是一件件快乐的事，就让我用手轻轻的挑出一件最洁白一片花瓣吧!
听，那欢笑，是那么清脆，那是我童年的欢笑，爸爸妈妈带我去那美丽的海南，我赤着脚踩着金黄的沙滩，弯着腰，拾着美丽耀眼的贝壳，我抬头就看到无边无际、宽如镜子的大海，海浪滔滔不绝，我走进蔚蓝的海洋，海浪拍打着我的小脚。
我带着游泳圈，进入海里，我快活的游着，像一条小鱼儿一样。突然，一阵海浪冲向我，我呛了几口，才知道，这美丽的大海并不温顺。
傍晚，我坐在沙滩上，看着美丽的大海，海面上闪耀着星星，要回家乡了，我和可爱的海南再见了。
童年，是丰富多彩的，它是我童年生活中的最亮的一点，是成长沙滩上的一颗最完美的贝壳。是我时光中的美好童年，童年，让我难以忘怀!
六一儿童节参征文篇6
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
那一天，我兴致勃勃的来到学校，校园里充满了喜气洋洋的气氛，小鸟的歌声特别动听，小树显得格外的油绿，似乎也在庆祝六一呢!
老师和同学们迈着整齐的步伐，来到操场看“庆六一汇演”
首先，升国旗，行队礼，唱国歌，再由白校长与校领导讲话发言，合唱《我们是社会主义_人》，《学习雷锋好榜样》，最后为这一学期的“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀环保小卫士”发奖，我们祝贺领奖的同学，为他们鼓掌。开幕仪式完毕，才艺演出开始了!
才艺表演的节目可多了，有污渍优美的拉丁舞，美妙动听的歌曲，热血沸腾的现代舞，浓郁风情的民族舞……真是琳琅满目、精彩不断呀!
我最感兴趣的是现代舞《登上舞台》表演者是5个漂亮的姐姐，跳的太给力了!台下一片欢呼，一片鼓掌，我还喜欢《现代走秀》，是四年级的男_表演的，女孩们走出了优美身躯，男孩子走出绅士风度，最后，男生_一起走，他们一组一组的配合默契，摆的Poes，都那么棒，赢得了大家的称赞，鼓掌!
比才结束了，会也散了，我的心还是被那一幕幕景象所吸引，时间，请再慢一点，让我们再快乐几秒钟吧!
六一的太阳，总是那么辉煌，六一的花朵总是那么的芬芳。蓝天白云，鲜花绿草，都是我们快乐的象征!那一棵棵幼苗是我们的代表，那样一朵朵花儿，是我们的笑脸。
六一儿童节参征文篇7
儿童节还没到，全班同学可已经开始为儿童节的活动做准备了。班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。
儿童节终于到了，同学们都穿上了新衣服，新鞋子，一大早，我就已经起床，准备第一个去学校，但我到了教室，基本上同学们都已经到了。上午时，二(1)班的同学来到了我们教室，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术......
下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈......
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。
活动结束后，我和我的同学都觉得我们度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
六一儿童节参征文篇8
周末晚上，赏识作文班举行了一次游园活动，实在是太好玩了，还可以用印章换礼物。
总共有四个游戏，分别是：“我是小诗人”、吹蜡烛、扔乒乓球和看图猜成语。
我获得印章最多的是看图猜成语，成语五花八门，我一共猜对了个，获得了三个印章，幸亏我以前玩过《成语玩命猜》，要不然就一无所获了。成语有的常见，有的绞尽脑汁都想不出一个字，而且还是抢答，知道答案抢不到题也是没用的。我以后要多积累成语，下次一定要得到更多的印章。
最容易获得印章的是吹蜡烛，我看见前面的同学有的吹灭了很多，有的才吹灭了几根，还有的甚至连一根都没吹灭!但是我发现就算蜡烛被吹灭了，剩下的火星也会重燃。没有一个人全部吹灭蜡烛。我一上场，鼓起腮帮子，一口气猛吹过去，全部蜡烛都被吹灭了!我高兴得一蹦三尺高。
这真是一次难忘的游园活动。
六一儿童节参征文篇9
我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。因为爸爸妈妈说好要送我礼物的。今天下午，我们学校组织了丰富多彩的游园活动。并且可以凭活动的票换取奖品，去领自己喜欢的礼物，老师发给我们每人一本书作为六一节礼物，再每人发一份大家爱吃的麦当劳。
整个下午我们都玩得很开心。回到家里我还有礼物呢!还有爸爸送给我的小汽车玩具，还有一份最喜欢的漫画书。六一这天爸爸妈妈还带我去中山公园玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰车等等。六一这一天是我最快乐的一天。
我以前的六一儿童节都是和同学们表演节目，还有老师会分东西给我们吃，然后发一套漂亮的运动服给我们。可是我现在是小学生了，不是幼儿园的小朋友了，所以今年的六一节我想可以由我们自己去设计，过我们想过的六一。
我想和全班同学一起玩一个有趣的游戏;就是大家可以活动起来考脑筋急转弯。还有每个同学都可以带一样礼物写上自己的名字，然后把它放到一个大箱子里，给每一位同学抽。无论是抽到了那位同学的礼物，我想大家都会高兴的。
我计划中的“六一儿童节”是这样过的：每个同学自己准备一份礼物，然后都放在一起并打乱顺序，让每位同学抽签一次，抽到礼物的同学就可以要求礼物的主人把礼物送给他(她)。
让每个小组(分金虎组、金刚组、冠军组、勇士组、蛋神组、文明组、喜羊羊组、龙凤组八个小组)，背诵古诗、唱歌，再在小组中选出一人猜迷语，大家还可以玩抢椅子游戏。
还每人带一种自已最喜欢的水果。吃水果沙拉。
六一儿童节参征文篇10
今天是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午，我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上，我们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月-街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍的离开了校园。
六一儿童节参征文篇11
Every day looking forward to the “61” Children has finally come.
Morning, 5:30 on my . My mother‘s face cream first serious个true face wash, and then red comb black comb Liangliang the braids, in a flower on the top bar.梳好head, draw good makeup, I look at themselves in the mirror left-right look, feel really good, they turned to the school run. As if my joy will not walk, do not know how I went to school from home.
Went to school, teaching see hanging in front of the building to celebrate “61” Children of the huge banner, banners below are to allow us to display the broad stage of talent. We will be here to celebrate “61” International Children‘s Day.
Renqing “61” event at the thunderous applause began. First, school leaders give excellent Shaoxian squadron and outstanding young pioneers, “ten juvenile Flower”, “to help learn flower” were presented with awards in recognition of advanced, next is our children‘s talent show, performances.
The first one-year program are the children as “61” section of the clapping song rehearsal. Only a small lively Student beautiful, full of energy ahead. Liang opened their voice to sing hard, hard shot with open hands, small hands beat red. The second program is the sixth grade, Big Brothers and Big Sisters performing chorus. They lined up a huge team, bright open -like voice, singing, crying to celebrate “61.” At the time singing, laughter, applause, music passed fast. The play has been our fifth grade. We must use the joy of dance to celebrate “61.” Standing on the platform, I do not know how good my jump, but I saw the audience of teachers and classmates are looking at our laughter towards our applause. After the U.S. dance , Xu sweet for everyone classmates sang “Solar Rain” theme song, her sweet voice with their own resounding solo to celebrate “61.” Turn to instrumental performances, and we took to go blowing clarinet Units, tracks are “painting the Carpenter”, “cowboy”, “Spring has.” Dozens of students stood on stage together blowing, sound filled the campus, applause reverberated in the campus, smiling at his face in full bloom.
How time flies! Unconsciously program finished performing, but our hearts are still immersed in the joy of holiday in a long time should not calm.
Back home, turn on the TV I watch to celebrate “61” Highlights of the event. Original country, children all over the world with us as excited as joy, as happy, because today is the U.S. holiday, are “61” International Children ah!
六一儿童节参征文篇12
各位老师、同学们：
你们好!
今天我演讲的题目是“守住心灵的净土”，六一儿童节演讲稿：守住心灵的净土。
首先，向全体小朋友们问声好，祝你们“六一”快乐!
在这活泼热情的六月，天空是湛蓝的，溪流是清澈的，浮云是纯白的;在这生机盎然的六月，迎来了一个属于天真、纯洁、活泼的孩子们节日——“六一”国际儿童节。在这个特殊的日子里，我们看见那玲珑的彩色气球，呼呼作响的小风车和那软绵绵的白花花的棉花糖，还有那一张张汗津津，却满载着童真的微笑的小脸蛋，多么纯洁可爱的孩子，多么令人霎那间怦然心动，是他们——孩子们，是他们的天真，是他们心灵的净土在激发大人已沉睡多年的纯洁天真。
大人们，真要向孩子们学习，就像冰心的那首诗：
万千的天使，
要一起来歌颂小孩子;
小孩子，
他那细小的身躯里，
含着伟大的灵魂。
时间，风似地掠过，云似地消散。但时间的消磨。封冻了我们的纯洁与天真。当你发现你已失去很多天真时，不用心急，学会无拘无束，孩子们能做好我们也一定能做到。抛开忧愁，抛开烦恼，明天将会更美好。
轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，眼前不会再是空虚，而是一片光明。这时，你会像童年时一样，看到的是蓝天白云，听到的是声声蝉鸣，闻闻到的是花的香气……每天都会有微笑相伴，开心相随，纯洁的种子，已在心间生根发芽。
祖国的未来，祖国的希望，你们充满稚气，充满朝气!我相信，你们的自信与开朗，活泼与真心，能搏击长空，共创辉煌。
我的演讲完毕，谢谢!
六一儿童节参征文篇13
等了一天又一天，在盼星星盼月亮的时候，我们自己的节日——“六一“儿童节这个喜气洋洋的节日到了。
一走进校园，伴随着动听的音乐，新的一天开始了。在这个节日里，有激情四射的卡丁车，百听不厌的成语故事“龟兔赛跑”，还有绚丽多彩的服装大走秀。这些节目多姿多彩，让人赞叹不绝。
最吸引人眼球的是“淘宝大街“和”美食大街“了。各种各样的商品琳琅满目，叫卖声不断，组成了叫“卖声交响曲”。我喜欢美食，各种食物各有各的特色，看得我眼花缭乱。我真想把所有美食都尝一遍，但显然是不可能的。突然，有一个人对我推销：“来尝一尝吧，这是自家产的，让你回味无穷。买吗?两块钱一个。”我不好意思拒绝，便买了一个。我又去别的店铺随便转悠，买了冰淇淋、果汁，还买了两包海苔。
这一天，阳光普照着大地，鸟儿在枝头唱着歌，我们的学校热闹非凡。我的心情快乐无比，哼着小调走向教室。
教室里面与外面的场景可以用一个词语来形容：冷冷清清。教室内的人三三两两，几乎全都没精打采的。后来，人渐渐多了起来，由六个到十个，到十五个，渐渐热闹了起来。我也在座位上呆不住了，玩到东玩到西，直到大汗淋漓才肯回自己的位置。
“六一”儿童节带给我许多欢乐，我爱“六一”
六一儿童节参征文篇14
今天是“六一”儿童节，是我们小朋友的节日。我们开心小队六位小朋友一起到第二课堂活动基地下城区青少年宫去做蛋糕。
我们兴高采烈地来到了活动基地，走进蛋糕店，热情的阿姨就迎了上来，给我们每个小朋友套上倒背衣，我们把手洗干净后，走进了蛋糕房里。蛋糕房里很干净，桌台上放着鸡蛋、黄油、面粉和一些水果。在一位阿姨的帮助下，我们把鸡蛋打在盆里面，加上白糖，然后我和陈彦霖、孙歆叶、潘文斌四个人轮流用打蛋器在盆里打鸡蛋，一边打鸡蛋一边往盆里加面粉，把鸡蛋和面粉打得很稠后放在一边。边上沈尚诣和丁柔尹在盆里捏黄油，把捏好的黄油放进我们这个盆里后，我们用力把面粉、鸡蛋和黄油揉成一团。阿姨帮我们把揉好的东西做成一个圆饼放进烤箱。烤过了一会儿，新鲜的蛋糕出炉了！阿姨教我们在蛋糕上加上奶油和水果，再挤上奶油花边，一个香喷喷的蛋糕做成了。
阿姨把蛋糕切成一块块的，我们津津有味地吃起来了！在“六一”儿童节做蛋糕，这是我们最有趣的小队活动。我们几个小朋友大家一起动手做成了蛋糕，也让我们知道了一个道理，要做好一件事情需要大家齐心协力。
六一儿童节参征文篇15
六一儿童节游记
国际六一儿童节，也是全世界小朋友们最快乐的节日。
今天，阿姨说要带我们去超越英语进修科学实验校游玩，我们大家都赶快写完了作业。吃完早饭后，阿姨带着我和表弟、姐姐一起出发了。来到超越英语进修学校，这里的小朋友可多了。首先阿姨带我和表弟一起去找座位，找到座位后，让我和表弟在座位上等她们，阿姨随后又带姐姐们去参加课间活动，我坐在座位上看见大姐姐、大哥哥们，有的在玩吹蜡烛、有的在玩托乒乓球等各种。阿姨带姐姐们玩了好久，我们离开学校。
我们离开学校后又来到了八一公园，我看见这里的人有许多小朋友在玩。我们在公园转了一圈，阿姨说我们去玩点什么游戏呢?我们来到了游乐场，这里的人有很多，有的在玩过山车、有的在玩松飞鼠、还有的在给鸽子喂食……我们去玩章鱼，我们坐好并系好安全带后，机器开动了，章鱼好像是在表演舞蹈一样，只见它的脚上上下下的飞动着，我们坐在上面好像是在蓝天里自由的飞翔。停止后我们解下安全带走下章鱼。阿姨带着我们回到家里了。
我们玩得很开心，希望全国的小朋友们都和我们一样玩得开心。