迎六一儿童节作文
好作文通常有一个清晰的开头、中间和结尾，层次分明，符合逻辑。迎六一儿童节作文规范是怎样的？下面给大家整理了一些迎六一儿童节作文，供大家参考。
迎六一儿童节作文篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：
在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂，来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节，这是我万分高兴，我们要在这里度过美好的节日。
同学们我们处于一个新的时代，我们是祖国的未来，在小学阶段，我们的任务是学习，我们要发奋学习，好以后要报效祖国，我们的学校始终走科研兴校，质量强校的办学之路，努力更新教育教学观念，提高教育教学质量，我们在这种优良的环境下一定要努力学习。
我们的童年是美好的，我们的童年是幸福的，谁都想有一个无忧无虑的童年，谁都想留住童年那美好的时光，今天是我们的节日，我们要尽情的放松，尽情的歌唱，绽放出我们童年的魅力，大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前进，勇敢者勇往直前，让我们在新的旅程上，迎接人生中的艰辛与快乐。我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!我们在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。是金子，总会发光，是花朵，总会绽放。为我们的未来努力，让我们的明天更加美好。
今天是我们的节日，同学们，你们知道儿童节的来历吗?1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节，这是为了我们更好的成长才建立的节日。我们要珍惜这节日，我们要努力学习，以后报效祖国。
谢谢大家。
迎六一儿童节作文篇2
激动，激动，真激动！盼望已久的文艺汇演“六一”开始啦！因为今年的“六一”儿童节是星期六，所以今天我们学校提前举办了。
班主任推荐我和费玉池一起表演相声，所以我们中午吃完饭，就走进报告厅开始化妆，画完妆，我们又去练习吹陶笛，简直忙得简直是团团转，但是不亦乐乎。
下午三点，“六一”儿童节文艺汇演正式开始！在主持人安排下，第一个节目闪亮登场，是二年级学生表演的舞蹈——《我们是祖国的花朵》，第二个节目过了就到我们的相声《为祖国争光》，为了像郭德刚和于谦表演的相声一样，我们把两张桌子搬上台,又找调音师要来了两个话简架，穿上新买的演出服装，简直和真的相声演员一模一样。我们怀着激动的心情走上了台，开始了表演，台下随即爆发出热烈的掌声。
“大家好……是什么?奥运会就是奥特曼运动员会……”。我们幽默风趣的语言让在场的师生都逗笑了，掌声一阵接一阵，看见这场景，我的心里特别甜。
于是我们接着说，说着说着，更激动了，怎么感觉有点不对劲，我想好像是漏了一段，但是我们早有机动,能随机应变,把这场面挽回了。最后，我们还是很顺利表演完。
演完了这个节目我们还得去比表演吹陶笛，我们问老师:“老师，这头发怎么办?”老师说没事，我把演相声的衣服穿着上去，“太棒了，不用换衣服了。”我们高兴极了。这时离我们的陶笛表演还有一段时间，有一位二年级的老师让我和费玉池给他吹奏一曲，我想，可以展示一下了，顺便再练习一下！于是我和费玉池一口气把所有出名的歌吹了一遍。不久，该我们的吹陶笛节目了，因为我俩的服装和大家的不一样，所以站在了话筒边上，随着伴奏，我们跟着吹，那悠扬的陶笛声在广场上四处飘荡，所有人都沉浸在美妙的乐曲声中，结束时，台下掌声如雷。
精彩的节目一个接一个，绚丽的舞台，优美的舞姿，让我看得如痴如醉。不知不觉，精彩的文艺汇演结束了，我们又翘首盼望下一个儿童节文艺演出到来！
迎六一儿童节作文篇3
今天是“六一”儿童节，我开心极了，一整天都不用上课!
上午，我六点半就到了学校，虽然那么早，我还是很高兴，作文快乐的“六一”。我们化了妆，要去参加歌舞表演。坐在汽车上时，我和一个四年级的姐姐玩“数草丛”的游戏，所有人都在开心地玩游戏，讲小话，窗外阳光明媚，草丛里闪着太阳照射的光芒，真的是我们唱的歌“阳光牵着我的手”呢!
到了少年宫，我们在台阶上照了一张合影，漂亮极了，我拿着大红花，头枕在花上照的。
唱歌时，我们都很开心，唱得非常好听，灯光照着我们，热极了，感觉旁边的人都像一个个火炉在烤着我，我都流汗了，可是，不能在观众面前擦汗，我只好不去想它，心里想着我们的歌声像小鸟在唱歌一样。
回到学校，我急忙去参加趣味运动会，赶到学校操场上，我看见好多人这围一圈，那围一圈，里面有小朋友和大人在比赛跳绳，跑道上，二年级在进行“小心翼翼”项目，时不时有几声口哨声，好多人挥舞着拉拉棒，好多人折了“小船”在操场上玩耍，啊，原来学校里的趣味运动会已经开了很久了，有两个项目我都错过了，是其他人帮我参加的，我还可以参加一个项目，就是小心翼翼。我跑到跑道上参加小心翼翼，这还真的是要“小心翼翼”呢，我看见王钰芳才跑了五步，球就滚到操场上去了，球不见了，人也不见了，二班的人早就换了下一个人了，王钰芳才跑回来，刚刚跑了一步，球又掉了，就这样掉了许多次，终于把球传给了鲁继轩。我跑的时候也总是掉球，虽然我们班看起来是最后一名，但是我也很高兴，因为我参加了。
下午放假了，我开心极了，好像周围的一切东西都在对我笑，终于可以买芭比娃娃了!我一直等六一买芭比娃娃呢，今天商场全场玩具打8、5折，小朋友还可以收到玩具和糖果呢!我买的芭比娃娃好看极了，有许多件衣服，有蓝色的裙子、粉色的泳衣、黄色的运动裤……我好想换上她的衣服，太漂亮了，我穿一定像个小公主，可惜，这么小，我哪穿得进去呢。我也好想变成一个芭比娃娃，是一个会说话的芭比娃娃，也会像人一样活动，还能扎和芭比一样的长辫子，我真羡慕芭比呀。
六一儿童节我过得真快乐，如果天天都是六一儿童节的话，我肯定都会开心坏了。
迎六一儿童节作文篇4
刚过完了十年校庆，又迎来了我们的节日?“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张，而又充实。外面虽是“沙沙”的小雨，而教室里却有着紧张的气氛。
乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐，这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳，振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎，我下海是龙，在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒了，跺脚声像是跺在人门的心里，十分响，富有节奏感。所有节目都十分精彩，都迎来了一阵阵打雷般的热烈的掌声。
接下来，是班级演出。许多家长都坐在观台上，连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时像火烧猴屁股般，乱蹦乱跳的，总像大海一样，只有波浪，没有平静之时。几般周折后采排出的精粹，在此时的黄金时刻，千万不能浪费，一定要演好啊!“……遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国……”唱到这里，我不怕了，就放开胆子，开始高歌这曲《龙的传人》。唱完了这曲，还没上坐，就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。
过了一浪还有一浪。最后一个节目，是口风琴演奏，我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕，但心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子，按起键，弹了起来。两首曲子不一会儿就弹完了。
是集体力量，两首曲子，迎来了两阵掌声，我身为一潭水里的一滴水，感到十分骄傲，自豪。
这是特殊的“六一”儿童节。好时光就像风一样吹过，“呼”的一声，就从耳边吹过去了，校园再次还原了，恢复了原来的平静。
迎六一儿童节作文篇5
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样……”夏天来，属于我们儿童的节日也来。
六一儿童节那天，天气很好，艳阳高照，万里无云。这是我的第8个“儿童节”，我想着：妈妈会带我去哪玩呢?游乐园?动物园?还是去公园?到底会去哪里呢?我好期待呀!心里有说不出的开心。
到下午，我才知道：属于我第8个儿童节——在海边。
到海边，我便马上奔向大海，因为我第一次去海边，我好兴奋啊!朝大海望去，哇，大海好蓝啊!蓝得像宝石那样耀眼!天也好蓝啊!蓝得像是怎么也调不出的蓝。水天一色，分不清哪是天，哪是海。细沙亮闪闪的，踩上去软软的.，好像踩在棉被上一样。天上也有几只白色的海鸥在围着海飞翔。
我脱掉鞋子，拉着姐姐的手，我们一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激!我们手拉手一起跑到浪打的那一边。这边的浪比那边的大得多，朵朵白色的浪花可美!我才刚来，浪就把我的裙子弄湿，真像一个和我一样调皮的孩子!那浪刚刚扑上去又退回来，一眨眼又冲过来。我和姐姐牵着手，光着脚丫去踩浪花。浪花真大呀!不一会儿就冲湿我们的脚丫。我们跳着，笑着，叫着，开心极!
玩累，便跑去玩沙。我堆一个大碉堡，还做一个庆祝“六一”的心形蛋糕呢!
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样……”属于我第8个儿童节，我过得很开心!
迎六一儿童节作文篇6
幻想“六一”的梦
我降临在一个美丽的欢乐世界上，这是一个快乐的儿童世界。这里充满着童真，充满着快乐，充满着幻想，充满着好奇，充满着神秘，充满着趣味……
我向里走，发现了一群小孩子，他们在干什么呢?原来他们都在表演节目，他们有的展开歌喉，唱出动听而又悦耳的歌声。有的穿着一身漂亮的衣裳，在翩翩起舞，用优美的舞姿，准备迎接“六一”的来临。有的四五个在一起排练小品、相声，他们认认真真地排练着，紧抓住每分每秒，就是辛苦也要继续排练，这种精神实在可贵。我走过去问他们为什么要这么辛苦地排练呢?他们每个人都异口同声地大声道：“为了迎接六一!”
我继续往里走，看见前面人山人海的，我赶忙跑去凑热闹。我一看，原来他们在捐钱。我想为什么要捐钱呢?原来他们这帮小朋友是为了迎六一，他们自己出钱、出力，自己来迎接属于自己的节日。我情不自禁地掏出钱来，往大箱子里塞。看着他们这样积极，我心里暗暗想着：希望他们举办的“迎六一”的活动能够成功!
听当地的一名小朋友说，他们的“迎六一”会有许多多才多艺的小朋友表演节目，还有游戏玩，当然还有受小朋友们喜爱的礼物啦!听了他这样一说，我还真想去看看节目，玩玩游戏，拿拿奖品呢!真希望“六一”儿童节能早点到来了。
这个儿童世界的小朋友都积极准备迎接六一的工作，我心想：自己也要表演表演，一展身手。我来到琴行，在那里练习钢琴，盼望能在六一节那天也能参加表演。
不知不觉的，我在儿童世界睡着了。过了一会儿，我突然坐了起来。正是那个时候，我才知道这是一个梦而已。如果现实像梦里一样就好了!多希望能像梦里那样!
迎六一儿童节作文篇7
“六一”儿童节要到了，学校给我们每人发了一些“奥利奥”。老师刚把饼干搬进教室，同学们随即发出了震耳欲聋的欢呼声，争先恐后地伸出手，恨不得一下子吃进嘴里。饼干发下去后，有的自己一个人大口大口地吃起来，有的和好朋友交换着吃，有的舍不得吃，小心翼翼地包好放进书包，还有的用饼干来吸水喝(因为有的饼干是空心的像一根吸管)……
老师在讲台上微笑着看着我们，我们则在下面惬意地吃着，大家谈笑风声，边吃边哈哈大笑，笑声中还掺杂着吃饼干的“咔擦”声，真热闹!要放学了，可我们却都没有平时着急要走的样子，排路队时，有人还边走边吃，一幅意犹未尽的模样。
今天真是快乐的一天，真希望每年的“六一”都能这样开开心心地度过!
迎六一儿童节作文篇8
今天是星期五，是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一，我们学校举行“红领巾相约中国梦”大队会暨欢乐游艺会。
我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到学校。一进教室黑板上写着四个醒目的大字“六一快乐”同学们的欢声笑语不断，等待着游艺会的开始。
我们来到操场上，同学们个个都精神焕发。首先开始的是大队会，一年级小同学入队，我们少先队又增加了新的队员，我们都非常欢迎他们得加入。接着学校领导讲话，最后到了我们最喜欢的环节游艺会，第一个活动就是我们集体参加的纸拔河，我们分成两对，一对一拔，我的对手是李智勇，我把纸叠的十分结实，用足劲拔，但是我的纸还是断了，我输了。拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接着我们又去参加了竖硬币活动，规则就是把三个硬币都竖起来，我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了，这一关我顺利的通过了，我非常高兴。我又去参加了“赶猪”吹蜡烛吹筷子……活动。我通过了8关，得了第3名，我换了一个小包。我们班的每个同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个同学两样礼物，我非常喜欢。
我度过了一个非常难忘的六一。
迎六一儿童节作文篇9
在儿童节里，儿童们可以收到父母的礼物，可以看到学校在儿童节专门为儿童们准备的表演节目，还可以尽情地玩耍，过一个快快乐乐的儿童节。
虽然现在的我们不再是一名儿童了，我们已经长大了，是一名青少年了。但昔日里儿童时的快乐时光，我却从来不曾忘记。没有忘记童年时的欢声笑语，没有忘记童年时的单纯无忧……
我认为“六·一”儿童节也不是只有儿童才能过的节日，青少年、大人，也可以过啊。
儿童节能让我们寻找我们的童年，想起童年时光的我们所做过的.事情，回忆我们童年的美好光阴。
所以，我认为儿童节不仅仅只是儿童的特有节日，也是所有人民的节日。
不但是一种重视儿童的成长与快乐的表现，也让大人们回忆童年，回忆快乐，重获快乐，其中的意义更是不同。
儿童们所认识的”六·一“儿童节，是充满着欢声笑语，是充满着美味的食物，是充满着亲人、朋友的礼物，是充满着精彩的节目，是充满着新奇的游戏。
在儿童的世界之中，儿童节代表着他们能在这一天放肆玩闹也不会被父母责骂，他们能在这一天得到他们想要的东西而不会被拒绝。
这是儿童们美好的一天。
而对于早已不再是儿童的大人们来说，儿童节则是能回忆童年，是能找回童年的一个契机。
没错。在日复一日，年复一年的繁忙生活的磨炼之中，他们早已经被磨掉了童年时的天真活泼，早已经没有了童年时年少无知般的快乐，早已经听不见了童年时那毫无顾忌的放肆大笑。
面对着这些可爱天真的孩童们时，他们这些曾经也是儿童的的大人们，也会想起他们儿童时代的美好的回忆。
这代表的不仅仅是一个成长的经历，也是一代人心中所还保留的童真吧。
迎六一儿童节作文篇10
这星期五是儿童节，学校组织我们全体学生过一个丰富多彩的节日。
一大早，我们来到操场上观看了同学们表演的各种节目，有花样跳绳、有街舞、有合唱还有快板等等。其中我最喜欢花样跳绳，只见三(3)班的一个同学，像一只小燕子一样，在好几根跳绳中间跳来跳去。十几根跳绳组成的绳网，居然跳了146个，他好厉害呀!
我们观看完节目后就回班了。回到班后，各个班级都联系自己的班名做创意作品。我们开始修改在家里做的金葵花，因为我们在家做的不是特别完美，都改好后，我们把它贴在了一张很大的纸上去展览。老师还给我们发了儿童节礼物，是一盒彩泥，如果谁开学初的心愿达成了，还会得到一盒水彩笔。我这两样都得到了，我可高兴了。
我喜欢过六一儿童节，不仅可以收到礼物，还可以开心地玩。
迎六一儿童节作文篇11
今天我非常高兴，因为今天是六一儿童节。今天我一大早起了床，吃好饭，喝好水。6：30我们去学校了。
来到学校，我看见才有几个同学来，所以我认为_还早着呢。谁想到，才过了几分钟老师叫我们去队伍里。队伍一共分两组：男一组女一组。我们老师教了我们口号，(在路上喊的)。这些道具是举起来摇的。我们来到了_队伍(升旗的地方)，看见有许多人已经到了。我们焦急的排在_队伍当中，静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”，只听一声号响，我们的队伍出发了!
我们开始_了。_的路非常长。由于我们喊着口号，许多人都来围观，汽车还主动给我们让路呢!
到了大礼堂，我们找到地方坐下以后，老师却说：“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么的时候，老师又插了一句：“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了，节目有：舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一儿童节啊!
迎六一儿童节作文篇12
抓不住的岁月鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽！
六·一儿童节，在这样欢快的气氛里，我和同学们将结束儿童生涯，也意味着属于我们儿童节，只剩一个。在这之前，我和队员们为了在学校组织的活动中取得好的成绩，都不断进行排练……也正因为在努力的训练中，我们更多的是体验到了过程中的快乐！在这些过程中，我们有因为小小的成功而欣喜；有过配合不当而争执；有过不小心而摔得人仰马翻；有过脚被绑到青一块紫一块也不曾放弃，甚至有过血和泪的付出，有过早早来到学校勤奋地排练……
有那么一次，我们这一组，有同学因为没及时停下来，而意外地把脚筋伤到了，这是第二次她的脚又受伤了，只是与上次不同的是，她哭了，似乎很严重。有的同学紧忙帮她揉脚，有的是连连安慰。这叫我们都很担心，眼看快要到比赛了，这可怎么办？一个周末过去了，当再次训练时，我问她：“疼么？能跑么？”她平淡地说：“疼，但能跑！”语气是这样坚定，不由让我欣慰。也因此，我们的排练继续。
这次活动中，我们有一个支持者——罗老师。每次的训练，老师都会跟我们谈论“战略”，让我们知道哪里不够好，哪里要努力做好！这为我们胜利手取了不少胜算。
当比赛那一天就即，我们怀着兴奋而激动的心情去赴宴最后一个儿童节。当所有仪式完毕后，我们便冒着朦朦细雨准备比赛，第一场是30人传篮球比赛，我们组荣幸地获得了第二名，这使我们信心倍增！接下来便是我们训练已久的绑脚比赛，赛场上有几分紧张的气息，我们不断为自己加油，我们这组是最后冲刺，当前三队都差不多跑完后，我们一起喊着“123”就冲出去了，每一分每一秒，我们都在努力着，功夫不负有心人，我们的成绩排在第二。我相信这和大家的努力都分不开！最后一个环节，是盲蚣比赛，或许是因为少训练的原因，使我们得了第一，倒数的。就这样，我们成了最经典的一组，在赛场上绕了一圈又一圈，但是很开心，真的很开心，就像老师说的：我们在于的是参赛过程，结果是另一回事。
虽然，我们在过程中学到了更多——勇敢、坚持、团结！最后一次这样幸福地沉浸在六一儿童节里，我开心地笑了，同学们笑了，老师更是欣慰。我们的微笑，都定格在那一瞬间，成为永恒的回忆。
迎六一儿童节作文篇13
不知道度过了多少个“六一”节，不知道从中收获了酸甜苦辣，不知道记忆的空间留下了多少难以忘却的事情。转眼之间，我们将度过最后一个“六一”节……
六年的小学生活就这样在今朝离我远去，我不知道我未来还有多少的意想不到的事情在等着我。或者是我不想要他向我走来的，也或是我始终都是始料未及的事情，可是在今天，满满的空洞将陪我度过我的最后一个“六一”。
校园组织了六年级的拔河比赛，全班人都乐在其中。天真的笑脸，稚嫩的笑声便是夏天中的一缕凉风，夹着每个人对胜利的期待，冠军的向往。随着哨声的吹响，我们班与四班拉开了战争的帷幕。我们六年级总共有五个班级，我们位居三班。面对四班，我们在比赛之前有十分的把握，早在以前的课余活动之时，我们就与他们比赛过。每每比起，都是他们输掉。而如今：
“一二，加油，一二加油……”两个班的啦啦队在不停地喊着，希望可以借此来提高队员的士气。四班刚开始便一下子把我们班的红旗拉了过去，看着离我们班越来越远的红旗，我们却束手无策。队员们鼓足了气，可手上的麻绳却慢慢从我们手中脱落。“嘘!”哨声的吹响，裁判员无情地宣布着四班第一场胜利。看着四班胜利的笑容，大家心里都很不是滋味。暗暗下定决心，下一场一定要扳回来这分数的落后。休息片刻过后，第二场比赛也渐渐拉开了帷幕，这是一场没有硝烟的战争，每个人心中带着不满和哀怨，每个人眼中都似乎闪着火花，每个人都严阵以待，准备全力以赴，可是努力地结果，悲剧的发生，仍然无法改变……
我们是有多不甘心啊，我们的最后一个“六一”节，就这样在失败中度过。每个人都不想再说过多的言语，失败了也就是失败了;我们是多么的哀伤啊，我们的最后一个六一节，虽然艳阳高照，我们的天空却因为一时乌云满天;我们是多么的无奈啊，谁知道我们的心中留下了多深的创伤;我们的最后一个“六一”节......
或许再见过后我们就会告别，或许我们从此将分道扬镳，我们的心中是多么不舍，伴随着灿烂的金色阳光，我们透明的眼泪也缓缓落下……
迎六一儿童节作文篇14
今天是国际六一儿童节，是我们小朋友的节日。
清晨我很早就起床，像往日一样。开始复习功课，
数学我复习了一些题目，有一些题型还没有掌握，我要抓紧复习，迎接考试。
外公很早就预定了节日的午餐。中午十二点我们一家人来到了钟楼《德发长饺子馆》。我们定的是《饺子宴》。上到二楼，我们坐在靠窗边，环境优雅的位置，这里能看到钟鼓楼广场。
很快一道道菜，一笼笼蒸饺，一盘盘饺子把桌子摆得满满当当。不同的菜，不同的颜色。不同的馅，不同的味道，这顿饭真是色香味俱全啊！最后上的是小火锅。这道菜是慈禧太后曾经品尝后很喜欢的
食物。服务员阿姨给我们讲了每一道菜的典故，可惜我忙着品尝，根本顾不上听讲解。妈妈批评了我，以后我要注意。
六一节只有一天，很快就结束了。美好的记忆将伴随着我们每一天的幸福生活！
迎六一儿童节作文篇15
童年中玩的趣事要属我们每个儿童共有的节日——六一儿童节，每当六一儿童节到来之时，学校都会举办一次很好玩的六一活动，在这一天，我们都会过得开心、快乐!
清楚的记得今年六一节当天的下午，我来到了学校，首先映入眼帘的是教室装扮成一个乐园似的，窗户黑白和墙上都沾满了五颜六色的气球和一幅幅色彩缤纷的图画，我坐在椅子上，很多同学也随后开心地唱起小曲来，到处洋溢着节日的气氛。
接着，我们坐在教室里听着广播，广播中校长用开心快乐的话语表达了对我们节日的祝贺，我们顿时感到开心。广播之后，老师便给我们安排了有趣的节目，其中让我感到很好玩的事是互相品尝自己的菜点和小吃，我先吃小A的鸡块，好好吃，又一边吃了小B玉米味的火腿和牛_，真是好玩啊!这时，我便递上了自己的拿手好菜——饺子给大家品尝，大家吃了之后都赞不绝口。在这个活动中，我不仅体会到了深刻的友谊，还体会到快乐源于交流与分享。
之后，老师便举行了抽奖活动，当我去抽奖时，我特别的惊喜，最终抽到了一等奖，获得了一份很漂亮的礼物，我很开心。
最终我们以《童年》这首歌曲，结束了我们的今年玩的六一节。
这就是我童年生活中一件玩的事，他将永远陪伴在我的心里。那你们玩的事又是什麽呢，快来和我分享吧!