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得到锻炼小学生五年级作文500字

时间: 嘉馨2 五年级作文

  得到锻炼小学生五年级作文500字篇1

  现在的孩子平时要买什么或去超市,都会有家长陪着,因为家长们总是担心孩子迷路了,不安全了,所以很少有锻炼的机会,当然我也不例外,但今天妈妈却让我自己去“购物”了一次。

  那是一个星期天的下午,我在家里看书,看着看着,我刚想看看几点了,这才发现钟停了,“可能是没电了吧?”我自言自语道,随后我把这件事告诉了妈妈,妈妈刚想说她要出去买,可是却又不说了,用奇怪的眼神望着我,我看着她的眼神,突然明白了她的意思,我不确定地问妈妈:“我能买回来吗?”妈妈说:“孩子,我相信你一定能!加油!”看着妈妈的眼神我顿时有了勇气,我点了点头。便拿着5元钱快步跑了出去,不一会就到了商店,我推开门进去了,由于这次是我第一次自己买东西,所以我特别的紧张。我感到后背在阵阵发汗,我忐忑地对阿姨说:“我,我我要买一块五号电池。”说完这句话,我立刻感到轻松了很多,阿姨说:“一元钱一块。”我给了阿姨5元钱,我拿着剩下的4元钱告别了阿姨。买了电池,我快步地往家走着,心情也愉快极了。原来与陌生人打交道不是那么难呀,这是我第一次独立完成我的“任务”。

  有了这次锻炼的经历我觉得,自己去 独立做好一件事并不是我们想象的那么难,只要你敢于去做就一定会做好,事情并没有那么难。

  得到锻炼小学生五年级作文500字篇2

  在一个阳光明媚的三月,我参加了周末特训营。

  我们首先找到了自己的队,写上自己队的一个新队呼。第一个游戏是“发电报”,我们的导师帮助我们两个队分别写上两个不同的数,把数字发给第一个同学,让第一个同学和后………

  在一个阳光明媚的三月,我参加了周末特训营。

  我们首先找到了自己的队,写上自己队的一个新队呼。第一个游戏是“发电报”,我们的导师帮助我们两个队分别写上两个不同的数,把数字发给第一个同学,让第一个同学和后面的同学不说话把数字想方设法传递过去,我们选择用手指慢慢的传数字,这轮我们取得了胜利。我从中锻炼了手指的灵活使用……

  中午我们下去吃饭,导师让我们做了一个“相互帮助”的游戏;一个闭着眼睛另一个搀扶着下楼,这时我们的心情都十分紧张,生怕磕着碰着。我们小心翼翼的走着,终于慢慢的找到饭桌。从中使我深深的体会到了只有相互帮助才能走得更远。

  午饭过后我们回到了营地,导师让我们进行“ 有灵犀”的训练。我们用纸胶把自己的嘴粘上,一个队员做动作,其余的队员猜他表达的意思。第一个动作被机灵的毛鑫月猜出来,我是第二个猜出来的,最后一次做的动作比较难,在规定的时间内我们都没有猜出来。在这个游戏里使我从中发挥了自己的表演能力和想象力。

  在这两天的训练中,使我懂得了很多。从各种锻炼中,我体会到了只有不断的努力,人与人间互相帮助才能取得胜利。

  得到锻炼小学生五年级作文500字篇3

  妈妈老说我是温室里的花朵,于是她给我报了名,让我参加夏令营。

  第二天一早,我们的教练员--一个打扮得土里土气的姓王的教练员。大声说道:“今天大家的任务是打猪草,打扫猪圈......”没等他把话说完,我们就“………

  妈妈老说我是温室里的花朵,于是她给我报了名,让我参加夏令营。

  第二天一早,我们的教练员--一个打扮得土里土气的姓王的教练员。大声说道:“今天大家的任务是打猪草,打扫猪圈......”没等他把话说完,我们就“献”上了一片呕吐声。“不许叫!再叫我罚她喂猪!”马上,同学们的声音就被平息了。他接着让我们每人拿一把镰刀和一个背篓。然后接着说:“为了防止偷懒,每个人必须割一背篓的猪草回来!”

  我已经记不清猪草是什么样子的了,只模糊地记得很割手。刚开始,我并不是用力抓住草,而是用两根手指轻轻拉住,可怎么割也割不断。看着别人的背篓中巳有垫底之草了,我便有点发慌,只好无可奈何地把草慢慢地捏在手中,缓缓地把镰刀别架在草上,一拉,没断,半天仍然没拉断。同室的那个胖女生见状嘲笑道:“笨蛋!这么轻轻的拉,能断吗?你以为是拉衣服哎,生怕拉烂!”顿时我的脸涨得绯红,“唔”了一声,赶忙照着她说的方法试一试,还真管用。虽然她骂我是笨蛋,但我还是用眼神表达了感激之情。我继续按她所教的做。不一会儿,就割了半篓了。可是与别人相比,还是少得多呢!于是我加快速度,可一不小心,把中指划了条口子,顿时,血从伤口中渗出来了。我也没时间顾它了,往衣服上一抹了之。加紧追赶,终于割了一篓猪草,我高兴极了,那教练员也直夸我。我瞧瞧自己的双手,满是血口子,想到“付出多少,就得到多少”。说得真对!

  通过这次夏令营我得到了锻炼。

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