学生作文网 > 小学作文 > 五年级作文 >

我得到了锻炼五年级作文精选5篇

时间: 欢漫2 五年级作文

  人生的困境就像暴风雨,但重要的不是它有多猛烈,而是我们怎样来对待它。有些人,面对困境,就像沙滩上的贝壳,把自己包得死死的,而有些人,就像暴风雨中的海燕。而我,虽然没有海燕那么壮烈,但绝不是贝壳,这可以从上次我被罚抄作文时看出。

  上一次,由于我和班长沈丹阳没有管理好班级,老师罚我们六位班干部和十六位违纪的同学抄作文,一共有十五页,有些同学当场就哭了,而我没有,我决定一定要抄完。

  放学后,我没有去弹钢琴,而是直接回家。因为我害怕抄不完,毕竟十五页啊!我一回家没有犹豫,马上掏出本子开始抄了起来。

  时间过的真慢啊!像沙漏流入我忐忑不安的心房。我一点一点地抄。一会儿妈妈回来了,我没有告诉她,因为这样反而会浪费时间。又过了一会儿,我已经抄了一少半了,这反而增强了我的信心,我不断地鼓励自己:加油,马上就抄完了,再坚持一下吧,马上就抄完了。

  大约过了一个多小时,我已经抄了一多半了,“看来也没有多少呀!”我自言自语地说。从这儿开始,我写字的速度明显就慢了下来,直到二十分钟后,我才明白这样的速度根本不行,于是,我又加快了写字的速度,开始了新一轮的努力。终于在半小时后全部抄完了,这时我才意识到已经很累了,但一看到我抄了二十多页,都把一个作业本抄完了,我心里觉得特别高兴,于是我一鼓作气又把今天布置的家庭作业也写完了,写完的感觉可真轻松!再一看表,刚刚七点多一点,比我预计的要早一个小时呢!

  第二天到了学校,有的同学满面愁容,有的欢呼雀跃,不过我还是有一点紧张,直到高老师打了个大大的“阅”字,我的心才放下来,还有几个同学,因为不想写,畏惧困难,所以被罚得更多。这时我的心里有了一种说不出来的感觉。

  最终,我把老师罚抄的作业全部做完了,这件事情也使我得到了一次“特殊”的锻炼。通过这次锻炼,我深刻地领会了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义,每一次经历的困难,实际上就是对自己的一次锻炼。

  我得到了锻炼五年级作文二:

  人生的困境就像暴风雨,但重要的不是它有多猛烈,而是我们怎样来对待它。有些人,面对困境,就像沙滩上的贝壳,把自己包得死死的,而有些人,就像暴风雨中的海燕。而我,虽然没有海燕那么壮烈,但绝不是贝壳,这可以从上次我被罚抄作文时看出。

  上一次,由于我和班长沈丹阳没有管理好班级,老师罚我们六位班干部和十六位违纪的同学抄作文,一共有十五页,有些同学当场就哭了,而我没有,我决定一定要抄完。

  放学后,我没有去弹钢琴,而是直接回家。因为我害怕抄不完,毕竟十五页啊!我一回家没有犹豫,马上掏出本子开始抄了起来。

  时间过的真慢啊!像沙漏流入我忐忑不安的心房。我一点一点地抄。一会儿妈妈回来了,我没有告诉她,因为这样反而会浪费时间。又过了一会儿,我已经抄了一少半了,这反而增强了我的信心,我不断地鼓励自己:加油,马上就抄完了,再坚持一下吧,马上就抄完了。

  大约过了一个多小时,我已经抄了一多半了,“看来也没有多少呀!”我自言自语地说。从这儿开始,我写字的速度明显就慢了下来,直到二十分钟后,我才明白这样的速度根本不行,于是,我又加快了写字的速度,开始了新一轮的努力。终于在半小时后全部抄完了,这时我才意识到已经很累了,但一看到我抄了二十多页,都把一个作业本抄完了,我心里觉得特别高兴,于是我一鼓作气又把今天布置的家庭作业也写完了,写完的感觉可真轻松!再一看表,刚刚七点多一点,比我预计的要早一个小时呢!

  第二天到了学校,有的同学满面愁容,有的欢呼雀跃,不过我还是有一点紧张,直到高老师打了个大大的“阅”字,我的心才放下来,还有几个同学,因为不想写,畏惧困难,所以被罚得更多。这时我的心里有了一种说不出来的感觉。

  最终,我把老师罚抄的作业全部做完了,这件事情也使我得到了一次“特殊”的锻炼。通过这次锻炼,我深刻地领会了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义,每一次经历的困难,实际上就是对自己的一次锻炼。

  我得到了锻炼五年级作文三:

  在一个阳光明媚的三月,我参加了周末特训营。

  我们首先找到了自己的队,写上自己队的一个新队呼。第一个游戏是“发电报”,我们的导师帮助我们两个队分别写上两个不同的数,把数字发给第一个同学,让第一个同学和后面的同学不说话把数字想方设法传递过去,我们选择用手指慢慢的传数字,这轮我们取得了胜利。我从中锻炼了手指的灵活使用。

  中午我们下去吃饭,导师让我们做了一个“相互帮助”的游戏;一个闭着眼睛另一个搀扶着下楼,这时我们的心情都十分紧张,生怕磕着碰着。我们小心翼翼的走着,终于慢慢的找到饭桌。从中使我深深的体会到了只有相互帮助才能走得更远。

  午饭过后我们回到了营地,导师让我们进行“有灵犀”的训练。我们用纸胶把自己的嘴粘上,一个队员做动作,其余的队员猜他表达的意思。第一个动作被机灵的毛鑫月猜出来,我是第二个猜出来的,最后一次做的动作比较难,在规定的时间内我们都没有猜出来。在这个游戏里使我从中发挥了自己的表演能力和想象力。

  在这两天的训练中,使我懂得了很多。从各种锻炼中,我体会到了只有不断的努力,人与人间互相帮助才能取得胜利。

  我得到了锻炼五年级作文四:

  现在的孩子平时要买什么或去超市,都会有家长陪着,因为家长们总是担心孩子迷路了,不安全了,所以很少有锻炼的机会,当然我也不例外,但今天妈妈却让我自己去“购物”了一次。

  那是一个星期天的下午,我在家里看书,看着看着,我刚想看看几点了,这才发现钟停了,“可能是没电了吧?”我自言自语道,随后我把这件事告诉了妈妈,妈妈刚想说她要出去买,可是却又不说了,用奇怪的眼神望着我,我看着她的眼神,突然明白了她的意思,我不确定地问妈妈:“我能买回来吗?”妈妈说:“孩子,我相信你一定能!加油!”看着妈妈的眼神我顿时有了勇气,我点了点头。便拿着5元钱快步跑了出去,不一会就到了商店,我推开门进去了,由于这次是我第一次自己买东西,所以我特别的紧张。我感到后背在阵阵发汗,我忐忑地对阿姨说:“我,我我要买一块五号电池。”说完这句话,我立刻感到轻松了很多,阿姨说:“一元钱一块。”我给了阿姨5元钱,我拿着剩下的4元钱告别了阿姨。买了电池,我快步地往家走着,心情也愉快极了。原来与陌生人打交道不是那么难呀,这是我第一次独立完成我的“任务”。

  有了这次锻炼的经历我觉得,自己去 独立做好一件事并不是我们想象的那么难,只要你敢于去做就一定会做好,事情并没有那么难。

  我得到了锻炼五年级作文五:

  从小到大经过许许多多的锻炼,每一次锻炼都有一个有趣的故事,让我记忆犹新。记得有一天早晨,我和同学们正在认真地朗读课文,忽然感到有人拍了我一下肩膀。我回头一看,原来是四(三)班的班主任高老师。高老师对我说:“小同学,可不可以帮我把传染病报表送到总务处2?”我爽快的答应了。可是,总务处2在几楼我还不清楚。哎,真是赶鸭子上架,我只有硬着头皮去了。“总务处2应该在行政楼”我暗自猜想,我上了二楼、又上了三楼,最后跑到四楼,每个门都关着,我不敢敲门,这样过了5分钟,我的心里像装了只小兔子,突突乱跳,想“马老师看我这么久没回来肯定会担心我呢”。这时一位老师走了过来,我大胆地迎上去,礼貌地问:“老师,总务处2在哪?”

  “哦,在三楼第一间”老师回答说,我说谢谢老师,飞快地跑下去,把报表交上去。任务完成了。我悬着心也落地了。虽然只是送份报表,我觉得自己这次得到了很好的锻炼。

271463