六年级六一的作文350字
作文是一种用文字表达思想、感情和情感的方式，是语文素养的综合体现。写好六年级六一的作文350字要注意什么？小编给大家分享六年级六一的作文350字，希望对大家有所帮助。
六年级六一的作文350字篇1
夜深了，同学们都睡了，只有我一个人在床上翻来覆去，心情太激动了，根本睡不着。因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。我想：明天教室里会怎么样呢？这次，学校又会怎么操办儿童觉节呢？我怀着强烈的好奇心吃过了早饭吗，来到了学校。
一走进班级，我就惊呆了。两位同学正在画黑板报。教室布置得十分美丽，在每两盏灯之间，都挂着一条条彩带，彩带的颜色有许多：红的，黄的，绿的……
到了8点钟，全体师生集中到操场上看表演。首先是一年级的表演，然后是二年级的兔子舞。之后，是我们六年级的歌唱，因为这是我们在太平小学度过的最后一个儿童节了。其中，我最喜欢我们班赵烨阳的唱歌了。他唱得十分有气势，也十分动听悦耳。十点多，表演结束了，我们恋恋不舍地离开了操场。
之后，我们还开了一次班队会。我们边吃着一大堆零食，边听着他们的讲话。
不知不觉，到了该放学的时间了，我们丢了垃圾，排着整齐的队离开了校园。啊，这次儿童节真有意思！六月一日真是一个难忘的日子。我永远都会记得这个节日——儿童节。
六年级六一的作文350字篇2
伴随着熙熙攘攘的人群，快乐的“六一”活动开始了！
在教学楼里，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的气球漂浮在天花板上，好不鲜艳！
各活动室门前都排了好长的队：瞧，学包粽子的人可真多呀！从教室里面排到了门外，还不断地有同学前来，当真是络绎不绝。一些同学粽子包不好，但他们不气馁，继续努力；一些同学包的很成功，得到了一张书签，但他们也不骄傲。每个同学的脸上都是快乐的笑容！
学打领带的同学也不少，不光有男生还有女生，一位老师看见了说：“女孩子也学打领带啊！”教室里的同学乐得合不拢嘴。
在学做香囊的班级里，弥漫着艾草的清香。同学们忙碌着：有的在选做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在缝香袋……
在“我是珠宝设计师”活动中，不同的作品展现了同学们各具特色的审美观！真是太美了！
同学们快乐的笑着，满意的欣赏着自己的劳动成果！
渐渐的，活动走进了尾声。任凭时间流逝，这个六一带给大家的欢乐将深深地印在脑海中！
六年级六一的作文350字篇3
今天是我们小朋友自己的节日，我先要祝我们班的同学们节日快乐。
我在好多天以前就想着今年的六一儿童节是不是有会收到礼物，我幻想着收到礼物是的样子。因为每年的六一儿童节，我的舅舅，爷爷都会送我礼物，所以我今年也是这么幻想的。可谁知道到了今天我什么也没收到，我委屈极了。我就问爷爷是怎么回事，爷爷说是妈妈告诉他们我不在适合玩玩具，我的学习部理想，所以今年过节什么多没有。我太生气了，我想哭，可是爸爸说，他带我去书店，我才没哭出来，还是很不情愿的跟着去了。
我们去的是广场的书店，进去以后爸爸告诉我说，你看这些同学们都在干什么，你可以看想看的书，但是不要买回家。我一想可以看想看的书，就高兴了点，不买书是因为我买回去的书都不认真的读。爸爸说我从不爱惜自己家的书，书一进家门就不读了，所以还是让我去租书读。
我没看作文书，直接就找我喜欢的恐龙奥秘，我看他们又有了和我家不一样的恐龙奥秘，我就是喜欢看恐龙，看的井井有味，在不知不觉中国了一个多小时。
着个六一过的是不是很高兴我还不敢确定，但我还是喜欢看恐龙书籍的。
六年级六一的作文350字篇4
五月三十一日，星期五。天气格外晴朗，万里无云，就在这美好的一天，我们学校举行了一年一度的“六一”儿童节。
我们坐着大巴车来到了美丽的天都城校区。按照事先报名的项目，我们被分到了各个班级，我是财政局的，被分到了二年级三班。在老师的指导下，我们把税票裁好，又一一盖上了“可爱”的小印章，形状可多了!有圆形的，有三角形的，有正方形的，有五边形的，还有小花和五角星的呢!随后，我带着两个“小跟班”——蒋謦乐和林钰周去兑换奖品的地方“工作”，不一会儿，就有一两个小朋友过来兑换了。我一心一意地工作着，忙得不亦乐乎!
虽然只工作了一小时不到就有人来换岗了，但是我总算可以去“购物”了!我来到丑小鸭商铺，买了一个发卡、一件衣服、一张贴纸和三张书签。在这以后，我又去了三楼的小剧场看了表演……
在天都城过得“六一”节可真快活，希望以后年年“六一”节都能像今年这么过!
六年级六一的作文350字篇5
今天是六一儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫疏山寺的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢！后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是六一儿童节似的！我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片，后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的六一儿童节我过的真开心呀！
六年级六一的作文350字篇6
六月是流金似火，六月是歌声嘹亮，六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的海洋。为了庆祝六一儿童节，爸爸妈妈带着我和妹妹一起去包头乐园，我们心里别提多高兴啦！
一进大门，首先映入眼帘的是大大的摩天轮转盘。这里的游乐场是孩子们游戏的天地，这里有刺激的激流勇进，还有晕头转向的迷宫……看的我们都头晕了，不知玩什么才好。
我和妹妹先选择了碰碰车，我们分成了两组，爸爸和妹妹一组，我和妈妈一组。这里人真多啊！在我们的耐心等待下，终于轮到我们了，我们上了车，系好安全带，游戏总算开始了，我左脚踩着油门，两只手紧紧的握着方向盘，妈妈在一边给我指挥，我们就像喝醉酒一样，你碰我，我碰你，抓住时机，我狠狠得撞了爸爸两下，时间很快就到了，我依依不舍得下了车。我觉得碰碰车很好，因为可以练好车技。
我们还玩了旋转木马，这个可是经过改造的，游戏开始了，我就像一只小鸟自由自在的飞在半空中，那一刻，我感到无比的快乐。
我们还玩了惊险的过山车和蹦极。
啊！多么快乐的六一呀！
六年级六一的作文350字篇7
我常常在想六一儿童节有什么好呢？
由于以前的在5月31日的六一儿童节我都忘了，因此我就讲我现在的5月31日的时候教师刚刚走进来的时候看见我们很吵就说“大家安静安静，现在我说一句，明天是六一儿童节我们要去五丰公园看表演，因此到时候大家要安静。”我想“明天看什么？”这天的晚上我到了很晚很晚才睡着。
到了六一我很开心，因此不知道为什么，早上很早很早就大概5点就起床了，可我爸妈还没起床没有人带我去上学，因此我只能在那里看电视大概看了一个小时，我爸妈终于起床了，过了一会，我们吃了早饭，我们出发了，我想“太开心了，马上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。
到了学校教师还发零食给我们，我们都开心级了到了8点我们全校来到了五丰公园我们在那里看表演我们班的也有，看完以后我们还做了泥塑。到了10点半我们回了学校看了一下电影，到了12点我们就放学了。
这就是我的六一儿童节，我过的最快乐的一个六一儿童节。
六年级六一的作文350字篇8
我想和小鸟一样飞翔在天空，我想和鱼儿一样畅游在水中”。伴随着歌曲《伸出你的手》我不禁想到了那些父母离开家乡，外出打工的留守儿童，他们是多么孤独!因此，我想设立一个“留守儿童节”。
不管是视频还是照片，我都能从那一双双眼睛中感受到他们渴望父母回归的那种心情;甚至有一次，我的朋友告诉我，她参加了一个公益活动，和留守儿童的相处中，通过简单交流，或是一次对视，她深深的感觉到他们因为没有父母的陪伴，所以生活中有了缺憾!我们更多人应该给予关心和陪伴!
如果有“留守儿童节”这样一天，这应该是我们之间是我们之间相互认识的桥梁。我们可以像兄弟姐妹一样陪伴他们一起玩耍，彼此建立深厚的友谊;我们的爸爸妈妈也应该参与其中，给他们像父母般的关心!这一天留守儿童是开心的，是辛福的!他们会感受到大家庭的温暖!
桥梁既然搭建了，它的存在就不仅是这一天，而是每时每刻的在我们之间传递这样一份爱!我期待这一天的到来!