游记六年级上册作文
写作文可以接触更多的信息和知识，从而达到开阔视野，拓展自己的认知范围的作用。写好游记六年级上册作文不是那么简单，下面给大家分享游记六年级上册作文，供大家参考。
游记六年级上册作文篇1
过年了!过年了!新春到来啦!我们送走了寒冷的冬天，向温暖的春天挥手;同时，我们也笑着迎来了全国人民最期盼、最喜爱的节日---春节!今天，我将要去爷爷奶奶家，给爷爷奶奶拜年，一起吃年夜饭!
下午，我提着一篮子水果，和爸爸妈妈一起来到了爷爷家，爷爷已经在大门口迎接我们了。这时，我看见大门上贴着一幅红红的对联，于是我问爷爷：“为什么要贴对联呢?”爷爷摸摸我的头，笑着告诉我：“对联非常喜庆，预示着在新的一年会吉祥如意呢!”我听了感到非常惊喜：“以后每年过春节我都要和你们一起贴对联!”大家都高兴的笑了起来!
爷爷家里装饰得太漂亮了，门上除了对联，在门中间还贴了一个倒过来的福字，爷爷告诉我，福倒---福到，希望新的一年全家人福气满满!墙上也挂了许多一串串的小灯笼，就连地毯和桌布也换成了红色，茶几上、电视柜旁、餐桌上，鲜花盛开……整个房子到处洋溢着一派过年的喜庆!
咦，好香啊!一阵阵香味从厨房不断地飘出来，“开饭啦!”奶奶一声招呼，我一下子就窜到了餐桌旁，鲜嫩的清蒸鱼、红红的炸年糕、金黄的烤鸡翅、还在冒着冷气儿的北极贝刺身、哇，还有火锅!太丰盛啦，馋得我口水直流!狼吞虎咽，三两下就我的肚子就鼓得像个小皮球。我举起一杯可乐，对爷爷奶奶说：“祝爷爷奶奶新年快乐、身体健康、万事如意!”爷爷奶奶脸上堆满了笑容，也祝我学习进步!大家都夸我是个有礼貌的好孩子!
2019年已经来到，而今天这个幸福又快乐的夜晚，这个家人团聚的美好景象，已经深深地刻在我的心里，使我倍感幸福!
游记六年级上册作文篇2
“艺术”这个词，乍一听好像离我们很遥远。总以为他是艺术家们的，是高雅者的研究对象，很难与我们这些寻常老百姓套上近乎。可是，如果你真的留意一下生活，那些艺术，其实无处不在地存在于我们周围。
记得刚开始学习油画时，我用色总不够大胆，所以画出来的油画魅力不足。后来老师告诉我：“画画时要让自己放松，要大胆地用色，如果你还觉得把不住，你就乱用吧。”所在后来再画油画时，我是不管三七二十一随心所欲地画，等作业交上去以后，老师却说我画得非常好，而且说我的画用色非常美，其中的一幅还被老师选去参加了一个全国性的少儿书画展，获得了优秀奖。所以直到现在画画仍是我的最爱。
而我学习毛笔字的经历就和学画画不同了。我一开始学习书法时，字就写得不错，但我练得并不多，为此没少挨爸妈的批评。有一次书法班里一个高年级大哥哥将他的部分练习作品带到班里展览，我发现他每星期都要练习写一百张毛边纸。难怪他的字写得，这真应了“只要功夫深，铁棒磨成针”的古训了。所以我平时也开始主动地多练习写字了。经过不懈地努力，我的毛笔字写得更好了。今年参加省书法家协会组织的比赛，我的一幅四十字的作品获得了优秀奖，还参展两个月呢。
不过我和舞蹈的相遇还真可以用“奇迹”两个字来形容。妈妈说要让我的个性中多一些洒脱的成分，所以经过实地考察，我们共同选择了“拉丁舞”，刚开始学习时，我跳得不够奔放，大家给我的评价是：“动作都对，但都没有到位。”为了修正我的动作，爸爸妈妈甚至买了两套杨艺等人的拉丁舞光盘让我观摩，经过长时间地努力，我的舞姿终于潇洒起来了。今年的“五·一”，我和其他几个小伙伴的团体拉丁舞还在省第__届体育舞蹈锦标赛上获得了B组的冠军呢！
这就是我，一个能歌善舞、和艺术接下不解之缘的小姑娘。
游记六年级上册作文篇3
人生如莲，莲不像玫瑰那香浓，不像梅花在冬天一样坚强，不像桂花那么香气迷人，而它是娇嫩的、朴素的、高洁的。
夏季的莲花真是五颜六色、五彩缤纷，有粉红色的，有黄色的，有白色的，还有黄色和白色相间的呢!莲花的形状也是千姿百态、形态万千，莲花有含苞欲放的像一位腼腆的小姑娘，有的昂首怒放、花枝招展像一样开朗、活泼的小姑娘，有倒挂枝头，好像在低头沉思。
夏天的荷叶也是五光十色，有翠绿色的、有深绿色的，还有绿色的基础上有点黄色，还有很多、很多。荷叶的形状也是形状各异，有圆圆的，椭圆的……荷叶露珠像调皮的妹妹，风一吹娃娃就翻跟头。
莲蓬的颜色有深绿色、浅绿色、淡绿色、翠绿色等。莲蓬、莲子是可以吃的，比如做成莲子糕、泡茶喝……莲是用很多用处的。
人生如莲，莲有一种品质——奉献，莲之花可以让自己的鼻、目都满足，莲之花可以用在家常，莲之花的叶子可以用，莲之花没有一片不奉献的。我的妈妈就像是莲之花，她虽然表面上看，我的妈妈经常说我很多的不好。但是平常在家不会这么批评我。
有一次，我放学回家吃饭，桌子上一大桌好吃的，但是没有我喜欢吃的，于是我就说：“我不饿。”但是妈妈没有批评我，反而到厨房重新做了一顿饭，我坐在饭桌上呆了，妈妈把饭端上来我一口一口的往嘴里塞饭，仿佛进到了另一个人的嘴里。
我学莲之花，我爱它的奉献，我爱它的娇嫩，我爱它的好脾气。
游记六年级上册作文篇4
保尔12岁时，母亲将他送进车站食堂当杂工，他在那饱受折磨，十分厌恶这种欺压穷人的老板。
革命爆发后保尔的家乡谢别托夫卡镇也遭遇了迫害。在红军__这儿后留下老布尔什维克朱赫在这儿做地下工作。他给保儿讲述了工人阶级和阶级斗争之间的道理。
一次保尔捕鱼时意外结识了林务官女儿冬妮亚。一次朱赫来被歹徒抓走，保尔与朱赫来一道逃跑。保尔出来后与冬妮亚产生了感情。
几天后，冬妮亚找到了，他把弟弟达到了丁参军，次激战保尔头部被重创,但他顽强的教力战胜了死神。他的身体壮忧息来愈差他只能加入了建设国家的工作。
保尔与冬妮亚的感情在这时产生了危机，冬妮亚反感保尔在铁路工厂任团委__时，与丽达在工作上经常接触,让他俩之间产生感情,但由于工作问题,保尔与丽达失去了相爱的的机会
修路期间，保尔患上了伤寒并引发肺炎,组须只好把他送回去修养。可半路上却传出了保尔己死的消息，可他再一次战胜死神，让他又回到工作岗位并入了党。
由于种种伤病和夜以继日的辛劳使他去海滨休身养息，那时，他认识了达雅并相爱。
在1927年时,保尔已双目失明，全身瘫疾，让他曾一度想要自杀，他很快重振雄风，在妻子的帮助下，出版了《暴风雨所诞生的》他拿起了新的战斗武器，开始了新的人生。
游记六年级上册作文篇5
假期的日子里，火热的太阳炙烤着大地，很少有人在大街上行走，街边的小店都闭门开启空调了。四周显得死气沉沉，过路的行人撑着遮阳伞，一边握住随手接来的广告单扇着风快步离去。
我披着防晒衣，拎着袋子，在散发出热气的柏油路上迈着步，走近妈妈那部晒得铁皮冒烟的车，启程回家。一路上，妈妈紧握着方向盘，作为一名新手，她丝毫不敢放松，眼睛死死地盯着前方，缓慢前行，比乌龟的速度还要再慢好几倍，几米路在她看来好似马拉松。
我静静地望着她用不娴熟的车技小心翼翼地驾驭着这辆车，在道路与道路之间穿行着。沿路两旁树上的知了不停歇地叫喊着，将我的目光引到了车窗外，茂盛的树叶将人行道遮得严严实实，望上去足以令人窒息。右边有一座红砖老厝，太阳不遗余力地照着大地，也将那堵砖瓦墙晒得土黄土黄的。
就在这时，“嘭”的一声巨响打破了平静，我迅速摇下车窗，在确认安全的情况下打探这个传出轰响的地方。在哪儿？！突然，我把目光转向人行道的一辆蓝色三轮车上，三轮车朝左倾斜侧翻着，右后轮还在“咕噜咕噜”转着。一位年逾七旬的老爷爷艰难地想从地上站起来，却没成功，硕大的三轮车将他死死压在地上，令他疼痛得哇哇大叫。
妈妈听见这般呼唤声，紧张地靠边停下车，三步并作两步跑过去，我赶忙跟了上去。走近一看，原来是个收废品的老人呀，在他浑浊不清的眼睛里闪着点点泪光。妈妈使出九牛二虎之力将三轮车猛然向上一抬，瘦小的身躯爆发出巨大能量，我跑上前与她一起把三轮车摆正，把倒在地上的老爷爷扶起来，询问了电话通知他的家属。
老爷爷皱紧眉头，不停地“哼哼”叫唤着。“哎呀，不好！腿上流血了！”妈妈示意我一起搀扶着老爷爷上车，将他带到了附近的医院。包扎好伤口，妈妈毫不犹豫地从包里掏出五百大钞送给老爷爷做检查。我静候在一旁看妈妈忙碌着，她的脸上冒出一颗颗晶莹的汗珠，那汗珠凝聚成一个字——爱！我被深深感动了。
游记六年级上册作文篇6
这本应该是个生机勃勃，鸟语花香的世界。花儿们争奇斗艳，鸟儿们唱着欢乐的歌。天是蔚蓝色的，不时有几片云朵悠悠地飘过;草地是嫩绿色的，小虫们在这里做游戏;河水是清澈见底的，小鱼、小虾在水里欢快地游。多么美好的世界!
然而，现实中，这个世界并没有如此美好。在一些地区，天空灰蒙蒙的，可工厂的烟囱却仍在无情地朝大自然排放万恶的废气;河水浑浊得令人恶心，可工厂的排水口仍在肆无忌惮地向河里倾倒恶心的污水。山，本来应该是树木茂盛的，然而，人们不顾后果地乱砍乱伐，使山光秃秃的，布满了是树墩那狰狞的笑。于是，鱼虾在河里绝了迹，鸟儿在天空没了影。地球已经千疮百孔，而人们还在破坏着自己的家园!
这个世界上，人们本应和谐共处，共同建造美好的家园。而现实中，许多国家勾心斗角，战乱不休。第一次世界大战，共持续四年多，有八百八十八万多人死于战争，一战造成了大量经济损失和精神灾难，激化了各国的矛盾。第二次世界大战，死亡人数高达七千万人以上!现在叙利亚的战争，让多少无辜的百姓无家可归?这些都是战争的罪恶。
这个世界，本来应该是非常美好的，可是，这些偷窃的行为却屡屡发生。这伤害了老百姓，也令一些人损失了许多财产。好一个可怕的世界!
这个世界，已经面目全非，已经千疮百孔!这不是因为别的，就是因为我们人类肆无忌惮的破坏大自然!解铃还须系铃人，要让我们这个世界变得美好，要靠我们人类自己的改变!我眼中的世界，真的很复杂。
游记六年级上册作文篇7
星期五，同学们去大学城科学中心春游。在科学中心，我们不仅学到了知识，还玩得特别开心！进了科学中心，老师首先带我们去了儿童天地，我玩了滑滑梯，它可跟其他游乐场的滑滑梯不一样，我可是沿着人体的口腔经过胃、大肠一直到肛门，哈哈！是不是很有趣啊！在儿童天地，我还玩了开车，看见红灯要停，绿灯再通行，这是教我们要遵守交通规则。
接着，我跟张正霖去了交通世界开卡车，这让我想起我叔公家也有一辆卡车，一年级的寒假，我去了叔公家，我坐着他开的卡车去山上运石头，下山的时候，卡车载着重重的石头稳稳地下着陡峭的山坡，卡车可真酷啊！
开了卡车，我又去了数码世界看了保护环境的电影，让我想到：保护环境，从小事做起。我还去了飞天之梦了解太空知识。
科学中心太大了，半天时间却觉得一晃而过，我学到了很多的知识，有空我得再去学习。
游记六年级上册作文篇8
放学了，我在大街上来回地踱步，路灯拉长了我的身影。看着自己忽高忽低的影子，我抬头看看路灯，心想：它高高的立在这里一定看到了很多新奇有趣的事情，如果我也能像它一样该多好……
我正想着，突然，感觉自己猛然长高，身体正在变细，身上黄蓝一片，我定睛一看，原来是油漆，嘿！我真的变成路灯了！我兴奋又恐慌。
就这样，我一边挺直了腰板儿，一边瞪大眼睛注视着这个新奇的世界。只见一个中学生愁眉苦脸地走了过来，他边走边嘟囔着什么，我俯下身子，努力听清他在说些什么，只听他嘟囔着：“完了，彻底完了，我这次考这么差，回家一定要挨一顿“竹笋炒肉”不可了。我听后，默默地想：哈！原来长大有烦恼啊。但令我吃惊的事发生了，只见他从书包里拿出了那张有着“历史记录”的试卷，揉成一团，轻轻抛在我脚下，一只麻雀落在我肩头，气愤不已地说：“现在的学生真胆小，不敢面对自己的成绩！”听了麻雀的话，我不由得涨红了脸，好像看到了曾经我的影子。
当中学生慢慢踱步走开后，一个中年妇女从我对面的楼道里走了出来，只见她手提一袋垃圾，左看看，右看看。大约因为周围没有垃圾桶的缘故吧，她把垃圾袋用力一甩，不偏不斜，正好抛在我脚下，垃圾的恶臭一阵阵向我袭来，麻雀摇摇头说：“不注意垃圾分类，还乱扔垃圾真可恶……”听了麻雀的这句话，我不由得又一次涨红了脸，乱丢垃圾的事情我有没有做过呢？
正当我羞愧之时，一位清洁工模样的老人走到我身旁，吃力地弯下腰，轻轻地捡起垃圾袋，然后慢慢走向远处的垃圾桶，望着老人愈行愈远的背影，麻雀点了点头，说：“这可能只是一个轻微的举动，却维护了这个城市的形象和环境。”
我真想向麻雀鞠一躬，感谢它无意间的提醒。就在这时，我感觉自己在变矮，身体在变胖，哦，我又变回了原来的模样，我向麻雀鞠了个躬，向身边的路灯伙伴挥手再见，我已经暗下决心，要努力做一个更优秀的小学生，尽自己所能，让世界变得更美好！
游记六年级上册作文篇9
未来房子会是什么样的呢？未来的家交付实现现代化，多功能化。靠电脑终端控制。让我们走进一幢数字化的别墅去看看吧！
未来的房子外墙是有一种变幻颜色的功能，夏天能变成绿色给人清凉。冬天能变成红色，给人温暖。另外，它还能防盗，如果搜索到来客携带刀具，撬门用具、绳子等就会发出红色的警报，马上通知主人进行鉴别、防范。并自动建立防护网，这样陌生人再怎么样都透过防护网。
智能家具可以给人们带来更舒适的家居生活。在客厅有几个自动感应沙发，如果它感应到主人很累，疲倦，就会自动按摩。茶几和客桌、电视都戴一顶帽子，帽子里面有人脑思维器，可以感应到你想吃什么，喝什么，要什么它都能摆出来。电视可根据主人喜欢和爱好推荐相关的节目。
对人类来说，睡眠相当重要。二楼的床长4米，宽3米，还能当蹦蹦床玩。当你睡不着觉时，床会自动播放催眠曲，枕头里还有一个芯片，主人睡下去，它就会立刻感应到，阈释放温和的催眠曲，让主更快入睡。同时加强门、窗的无线电布防，杜绝外界骚扰。
三楼的书房和厨房，书房的书桌上有一台宽展电脑。其实相当于一本电子书，可以看到任何节目、小说、历史、百科、武器等，真是应有尽有。厨房冰箱上有一个大大的显示屏，点开是一本菜谱，教你怎么做菜，做五湖四海的菜肴。为了防止油烟味大，有一个散发清香的系统。电子锅能够自动炒菜，只要把菜和调料放进锅里它就能煮出美味的佳肴来。
你喜欢我设计的房子吗？我们要认真学习，把未来的房子做出来！
游记六年级上册作文篇10
“温暖”这个词对我们来说并不陌生，因为我们就生活在一个充满温暖的世界上和一个充满温暖的家庭里。
爸爸妈妈给了我幸福，吃饱穿暖，想买什么他们都给我买;想吃什么他们就给我做。若是生病了，爸爸妈妈更是无微不至地照顾我，给我输液、吃药。学习上鼓励我好好学习，给我买很多书，支持我参加兴趣班学习。在学习上有难处了，爸爸妈妈都会耐心的给我讲解，直到我弄明白为止。为了我的健康成长，还带我游览了北京、西岭雪山等地方。在家里，爸爸就象是我的老师，妈妈好比我的好朋友，奶奶就象我的后勤部长，爷爷好似我的管家——总给我钱花，我觉得自已像家里人的小宝贝似的。
但是我并没有被娇惯，我也懂得怎样去关心人。晚上，如果妈妈不回家，我就会很担心，就会给她打电话，嘱咐她注意安全，快点回家。奶奶一天忙下来累了，我帮她锤背，和她聊天，让她开心。爷爷生病了，我就给他喝水吃药。照管他爸爸心情不好时，我就给她讲笑话，让他快乐。我就像是家里的快乐之星。
我生在这样一个温暖如春的家里，感到十分的幸福，对比贫困地区缺吃、少穿、没有书读的小朋友，我就感到我们该十分努力学习，以报答全家人对我的恩情。
游记六年级上册作文篇11
现在，我们祖国的树越来越少，许多地方变成了沙漠。因此，我们应该种植更多的树来为我们的祖国增添绿色。3月12日是中国的植树节。这一天，校园阳光明媚，我们班的小记者参加了学校的植树活动。
来到校园里的一片空地上，大家热情地工作着。有的扛树苗，有的打水，有的挖坑。但是刚开始的时候没有掌握要领，长时间没有种好一棵树。老师看到后，给我们合理分工，然后做了示范。我看到他用铲子抵住土，用脚踏板铲背，左铲右铲，一直挖，很快就挖了一个坑。老师又把坑里的一棵小树放进坑里，从左到右看了看，把它拉直，然后用土栽培，用脚踩一下，浇上水，一棵充满活力的小树就定了下来。然后，我以一个老师为榜样，和其他同学一起种下了一棵又一棵的小树。这些小树在风中摇摆它们的叶子，享受阳光的温暖。大家都忙得额头上的汗都流下来了，都懒得擦。我累得透不过气来，但是看着一棵棵种下的小树，我的心里充满了喜悦，因为我为祖国增添了绿色。
今天种下绿色的希望，明天长成参天大树。我知道我给祖国加的绿太微不足道了。但只要大家行动起来，就能绿化祖国的领土。
游记六年级上册作文篇12
你明白吗？我有一个美丽的心愿，在告诉你之前，我想问问你：世界上最完美的东西是什么呢？是的，是欢乐。我的心愿就是要当一名欢乐的天使。
我幻想着，幻想着……
我，一名欢乐的天使。就是传播欢乐，我有一双自由的翅膀。此刻呢，我正在蓝天中飞翔。
我首先飞到了伊拉克，我看到孩子们很痛苦，大人们很绝望，家园被毁了，亲人死去了。我不禁流下了同情的泪，为什么他们不欢乐？因为，几十年的民族纷争让他们失去了欢乐。于是，我降下了“忘情雨”它能使人忘记过去，不管是悲伤还是仇恨。我放飞了一只白鸽，它的嘴里含着幸福之花，飞向伊拉克的其它地方，带去欢乐，我又放飞了一只白鸽。它飞进那些侵略者的心里，啄去了他们的野心。带去和平的期望。果然，我看见了，人们的脸上洋溢着欢乐。我明白了，和平能带来欢乐。
我飞到了我的祖国宝岛——台湾，我漫步在海峡南岸的沙滩上。突然一丝悲伤的歌声，传入了我的耳朵里：“我爱我的祖国！”噢，我明白，他的歌声是代表海峡两岸人民的心声。台湾，你想家了吗？我释放出了两个精灵，一个去了那些“_分子”的心里，让他们悬崖勒马，结束了五十年的对峙；另一只去了台湾海峡，将海峡夷为平地，我看见，团圆的欢乐场景；我明白了，团圆能使人欢乐！
我明白，在这个世界的某些地方，一些人正在绝望，我飞向云端，向人间播撒爱的种子，让人们学会奉献爱心…我看到，世界变成了欢乐的天堂。人们都懂得奉献爱，传递爱。让那些痛苦，贫穷的人们不再绝望。和平鸽在飞翔，鲜花怒放，欢乐的笑声包围着世界。
这就是我的心愿，要当一名欢乐的天使。我要永远向人们传递欢乐。让世界无限完美！
游记六年级上册作文篇13
每个人都会有一个心愿，这个心愿或许是从小就有，或许会一直坚守，也或许会发生变化，但不管怎样，它都是一个人的理想，或者说一种信仰。
我第一次遇见我的梦想是小时候一次看电视时，当时正播放一则新闻，一枚火箭成功发射，播音员非常激动，我也看得热血沸腾。当举国欢庆发射成功时，电视画面切换到那些科学家还在埋头努力工作，他们没有时间庆祝，而是更加专心致志地一次次登记检测数据，在电脑上校正。我被他们兢兢业业的奉献精神感动了，或许当时的我并不懂他们所做的事，只觉得这项工作很崇高很伟大。
我在那年生日给自己立下了一个宏伟的目标——长大后当一名科学家。那时候，每次父母问我有什么梦想，什么心愿，我总是自豪地告诉他们，我要当科学家。他们或许认为我连科学家是干什么的也不知道，但他们似乎很支持我，夸奖我这个心愿很好。后来，大人再次问我“你的梦想是什么”时，我仍然脱口而出“我的梦想就是当科学家”！他们就会笑笑，然后鼓励我：“一定要加油哦！”
上了小学，有了一群小伙伴，也算是一群志同道合的同学，他们中有很多人的梦想和我一样，下课后我们会一起聊天，聊我们共同的愿望。但是过了几年，他们却换个心愿，而我却默默坚持着。随着年级增高，兴趣爱好也在拓展，我渐渐淡忘了我小时候的心愿。四年级那次期末考使我最初的梦想又死灰复燃起来，因为那年我的科学成绩考了满分，我又把我曾经放弃的心愿重新拾了回来。现在，它还是我的心愿，是我精神支柱，我不再会轻易放弃，我会为实现它去努力奋斗，虽然我知道这个愿望不可能轻易实现。
正因为如此，这个心愿也将激励我更加努力，做好眼前的每件事，朝着自己的目标一步一步走去。
游记六年级上册作文篇14
假如我会变，我想变成一缕阳光温暖人们的心田；我想变成一阵阵清凉的风，我要给全世界万物带来凉爽；我想变成一名八路军，保卫自己的祖国；我想变成一名医生，要给很多病人治病……但是，我最想变成的还是一位老师，给学生传授丰富的知识。
一天晚上，我躺在床上，迷迷糊糊地进入梦乡。睡梦中，我梦见自己变成了一名老师，身穿一件黑色夹克衫，手拿着教师专用的语文书，在课堂上上课。那时，我正在给学生们布置作业：“今天的语文家庭作业是做第五单元弹性作业，复习第五单元，背第五单元课文和听写第五单元词语表里面的词语，明天考试。”
“接下来翻开校听本，我要报第一个词语了——帐单。”我沙哑的嗓音中带着一丝疲倦，这是积劳成疾，怕是不能再恢复了的，但是我依旧昂着脖子，尽力让自己吐字清晰。不久后，我听写完了，拿起红笔，一本本批改校听本，一行行小字在我睫毛间飞舞，旋转，我摘下眼镜，揉了揉眼睛，继续集中注意力，批改着。不时又叫那些错的同学上来订正错别字。我一个一个地教他们不会写的错别字，身体越发觉得困顿，似乎有一座看不见的山，压在我的肩膀上，让我喘不过气来，然而此时我的办公室桌子上还有孩子们厚厚一叠家庭作业……
“丁零零，丁零零！”我突然觉有什么东西打断了我批改作业时手臂的惯性，原来是闹钟响了。我努力回想刚才的梦，心想：原来做老师这么不容易，我往后一定要尊重老师，不让她这么疲劳！
游记六年级上册作文篇15
爱国之情，是每个人应该具备的“情”。如果，你不爱国，你就会被国家和人民排斥!
学完《詹天佑》这篇课文，我心中充满激动和自豪。激动，是因为詹天佑的爱国情怀打动了我;自豪，是因为我为我们祖国有这样一个杰出的爱国工程师。
1905年，清政府任命詹天佑为修筑京张铁路的总工程师。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了这个任务。最后，京张铁路不满四年就完成了，比计划提早了两年。
你看到这里也许会问：“为什么詹天佑能在这么短的时间完成了一条连外国工程师也不敢轻易尝试的铁路?”因为，詹天佑他杰出，他爱国。他的爱国之情成为他工作的动力，推动着他前进!
我们祖国的历，不只有詹天佑爱国，还有许许多多的爱国人士：赵一曼，面对敌人的惩罚还不屈不饶：黄继光，宁愿牺牲自己也不让侵略者踏进祖国一步;孙中山，中国的国父;邓小平……
回到我们现在，我们不是一定要做出一些惊天动地的事情才能体现出我们的爱国之情，我们可以从小事中体现出我们的爱国之情。
游记六年级上册作文篇16
我是一个爱笑的孩子，笑容总是挂在我的脸上；我是一个不知愁的孩子，没有事情能让我烦恼；我是一个幸运的孩子，因为我一直生活在一个充满爱的地方，那就是我的家。我爱我的家。
专属的家
在我还没有正式和这个世界打招呼的时候，我就有了一个专属的家——妈妈的肚子。虽然我在里面无法亲自感知外面精彩的世界，可我的家人却用十个月的诉说和抚摸，告诉我他们对我的爱与期待。我爱我专属的家。
温暖的家
2005年8月16日，我用响亮的哭声宣告自己的到来。我每每看到当年出生的照片，都不愿意承认那张粉嫩嫩红通通的小脸是我，可是妈妈却告诉我她觉得那是最世界上看的小脸。
这时的我又有了一个家。虽然是初次见面，但我早已熟悉这个家的成员：爷爷奶奶和爸爸妈妈。爷爷有空时会陪我去河边骑自行车，奶奶时不时带我去公园钓鱼，忙碌的爸妈也会在百忙之中抽出时间陪我玩耍，我在家里过完了我愉快的童年时期。我爱我温暖的家。
我们的家
在我十二岁那年，我又多了一个家。这个家人数众多，到现在已经有五十二个人，这个家就是我学习的第二阶段——“长郡滨江中学C1703班”。我们互相关心，互相帮助，一同在知识的海洋中遨游了一个学期了，尽管我们偶尔发生矛盾，但总会很快化解。虽然我们才开始第一个学期，但我相信在我们每个人的心中，都已经留下了这个家难以磨灭的痕迹与深刻的烙印。我爱我们的家，我爱这个团结向上的家！
家看起来是实体，其实是一种精神上的正能量。我会好好珍惜这些带给我温暖、感动及向上力量的家，它们将伴我不断努力前行！我爱我家！
游记六年级上册作文篇17
我的同桌是一个活泼开朗的女生，她长着一双小眼睛和一个小嘴巴，常常一副聪明其实的样子，她就叫刘田庆。
我和我的同桌刘田庆从三年级一直坐到五年级，可她总是打我或骂我，但也会对我好的时候，就说：有一次刘田庆过生日，她竟然请了我参加她的生日派对，可我并没有拒绝，到那天她的妈妈对我们都很热情，点了好多好吃的，可我大吃一顿，还有一次刘田庆在中午的时候要带我踢毽子，我说我不会踢毽子，她说：没关系随便踢，就在中午玩着玩着我就好像会踢了一样，就是我的同桌让我会踢毽子，让我热爱踢毽子。
这就是我的同桌。
游记六年级上册作文篇18
太阳亮了，柳梢绿了，桃花红了。头发蓬乱的小丫头长大了。回首处，一钩新月天如水。童年的小河里，正倒映着满天星斗。
领巾红，鲜花艳
“以后，你就是一名光荣的少先队员了!”七年前老师的话还回荡在耳边。那个扎着羊角辫、挺着小胸脯，第一次戴上领巾，激动的小脸红红的小姑娘正悄悄地向我走来。典礼结束后，她拉着妈妈的手，去接上幼儿园的弟弟。走在路上，浑身都发着光。弟弟见了，眼晴似乎也被她胸前窜动的火苗给点燃了。央求了几次要戴戴。她却怎么都不肯。这个小姑娘当然就是我。这条红领巾，一直被视如珍宝，如今依然在我的桌旁整整齐齐地摆放，似英雄的徽章。
奖牌金，阳光闪
“预备……”我半蹲在起跑线上，直视前方，目光坚定。”砰!“发令枪的烟直直地升上天空，我猛然冲出，烟倏地偏斜了一下。这是四年级时我第一次参加比赛。此刻我仿佛兴奋的野兽，在无边的旷野里飞奔。一切的障碍都被远远地甩到身后。只有啦啦队的助威声不绝于耳，似热烈的火焰，使我加足马力，冲向终点。高尔基笔下的海燕，李贺诗中的白马这一刻仿佛都在我的体内觉醒，当越过那一条白线时，欢声雷动。“你很棒，你是第一名!”领奖台上，老师笑着将那枚金光闪闪的奖牌挂到我的脖子上。阳光拂过肩头，金牌更加闪亮。这枚金色奖牌，同样被我珍藏，放在红领巾旁边。
团徽亮，红星耀
“入团了，要好好努力啊!”踏过时间的轴轮，来到初中校园已有一年时光。爬上篱笆的藤蔓伸过长长的嫩须，似乎要触摸一下那光源的所在。那是我胸前的团徽。在心脏的正上方，红旗与金星相映生辉。疫情期间，它们如喷薄而出的红日，给了我们信心;返校时，更如无边的绿色，保护着太阳下张张盛开的笑脸。这枚团徽，作为最小又是最大的一个，摆放在奖牌和领巾中间。
它们都代表了我生命中最灿烂的时刻。每当荆棘丛生，迷雾障目时，便闪现出来，如那盛开的蓓蕾，让我看到了人生的美好，从而扬起风帆，更加坚定地向前。
游记六年级上册作文篇19
难忘？是什么意思，是很难忘记吗？也许是……令我难忘的一个人，她是一位在“装”中成长霸女”。
肥胖的身子，胖嘟的小脸，适合当一名“演员。”所谓老师、人前一套，对同学一套。
为了鲜明对比，先写装乖的一套！在我和英语老师说话时，她突然蹿了出来，学着婴儿的模样，“呀。”好像婴儿出生时呀呀学语，老师开心得摸了摸她的脸，她就“嘻嘻。”
就在下午，我认为同学们都说她不讲理，太对了！完全和上午换了个人。老师去开会，留了一张卷，想想李津雨装乖的模样，把答案给了她，寻思有人写完了，让她批一下。“啊，你照抄！””关你什么事，你管得着我吗？”我吃了一惊，“有病吧你，啊，我照不照抄关你什么事。”“好啦，好啦，李津雨你别说了。”我有些劝架的架式。“用你说嘛，滚开。”我傻了眼，皱着眉头。“看什么看！”我无奈的摇了摇头，走开了。回去时，我发现她又悄悄拿出答案继续照抄，周围的人看见了，没有管。不是不敢，而是不想。
我讨厌她，讨厌她内心的样子，他让我难忘，难忘在她的行为上。
游记六年级上册作文篇20
张爱玲在给爱人的信中写到，“见了他，她变得很低，低到尘埃里;可她心中又是欢喜的，从尘埃里开出花来。”这显然是在表述爱意，引用在此，却是为了谈优雅，优雅就如一朵从尘埃里开出的花。
站在春风里，你体会的是万物的生机勃勃，是绚烂繁复的美。但到秋天，枝枯叶落，遍地荒草，一派凄切萧索，这似乎是不讨喜的。然而，正是秋的凄切胜过了春 秋天，万物纷纷衰落。站在高岗上，站在寒风里，站在结霜的草叶中，站在朗静的天空下，你会忽然发现自己的渺小。渺小到不查生死，不识轮回，不见枯荣，不辨心衰，秋天使人想到死，想到生之外的深远宇宙。一个人，懂得了生是不够的;唯有死亡的冷雨打醒过的人，才懂得何为优雅。从秋天的尘埃里看到死，看到极处的万物轮回，生死同一，才能不惧失去，优雅而生。
梅总是使人感到冷清。古人欣赏梅的疏，瘦，枯，喜他琼琼独立，风流婀娜，林逋一生爱梅，一句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”传颂百世人。人常说梅是“东风第一枝”我却认为梅恰恰是最后一个绽放的花。他看过春的艳丽，夏的烈，在秋的岑参中酝酿，然后在冬的冷风中开放。梅的姿态是优雅的，因为他看过春夏枯荣，知道这繁华种.种终不过是过眼云烟。他从万物的灰烬中长出来，在天地浩远中零丁站立，傲雪凌霜，不卑不亢。他不争艳不争美，只潜心感受天地的远大浩渺，低到尘埃里，再从容的绽放。
民国的女子身上常有一种优雅的气度。她们只站着，不言语，那种岁月浸酿的优雅就刻了骨似的飘逸出来。像杨绛晚年，白衣布发，倚在墙上，笑眯眯的，十分优雅。她经历过了晚年丧女之痛，痛失爱侣之苦。但他不曾被打败，依然从容优雅地活着，像个魏晋名士，风流潇洒。因为他从战火和苦难中走过，心中怀有中外文化的润泽，这使她既懂疾苦又不至丧失希望，甚至学会了从极深的黑暗里找出光来，使她不受世俗名利的诱惑，得以用一种渺小的姿态，感受天地，又如被称作“最后的大家闺秀”的张家四姐妹，小妹张兆和流离半生，一手抚媚清新的小楷是处变不惊的从容。人脱离了名利的束缚，抛弃了华丽的冠冕，俯首尘埃里，才知草木荣衰，物我为一;才有不嗔不怒 淡定从容的姿态，才称得上是优雅 优雅并非绅士手里的文明杖，而是永不低下的头颅。是一种勇于脱下王冠，在尘埃里感受天地的远大气度。是风侵雨打之后，依旧能开出花来的风骨。是看尽繁华荣衰，人生苦短，万物渺小之后，仍能笑对生活的从容。