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给老师的一封信六年级下册作文

时间: 吴泽 六年级作文

给老师的一封信六年级下册作文7篇

有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记于心,那就是老师的爱,想必大家有很多话与自己的老师说,可以选择写一封信给老师。下面是小编收集整理的给老师的一封信六年级下册作文,欢迎阅读分享,希望大家能够喜欢。

给老师的一封信六年级下册作文

给老师的一封信六年级下册作文【篇1】

敬爱的郭老师:

您好!近来心情可好?

是您带领我们在书本中畅游,是您总是在笑声中收获知识。我没想到会用这种方式和您说说心里话。对于您,我不得不承认:您的确是个好老师,虽然您有时候有些严厉,虽然您会自嘲,但的确是您带领我们认识祖国的壮美河山,也是您让我们发现祖国的地大物博。我要在这里对您说:您辛苦了!

还记得那次您给我们讲的课文《那片绿绿的爬山虎》吗?当时您让我们自己体会其中肖复兴对叶老先生的情感,还告诉我们这篇课文的写作方法,并说这样写的好处。为了我们能弄明白其中的情感,您不知备课了多长时间。对于您:一个敬业的好老师,加减乘除也算不尽您的功绩;诗词元曲也赞叹不完您的功劳!您全身心的爱着我们,不知为我们付出了多少心血!

如果说我们是祖国的花朵,您就是辛勤的园丁,把我们从一粒花种培养成了一株株含苞待放的鲜花。您献出美丽的色彩、清新的空气,对于这点,我们无话可说。您是美的耕耘者,美的传播者,世界有了您会变的更加美丽!您的名字刻在木头上也未必不朽;您的名字刻在石头上也未必能流芳百世;但您的名字刻在了我们心中,那才是永恒!师恩比山高,师恩比金贵,师恩比海宽!

俗话说“青出于蓝而胜于蓝”,我们不会辜负您的希望,努力学习,奋力拼搏!

祝您

身体健康

给老师的一封信六年级下册作文【篇2】

亲爱的聂老师:

母校的落叶又缓缓地落了下来,一年一度的毕业季到来了。

还记得一年级时,稚嫩的我忐忑不安地跨进校门,穿过走廊,来到教室。一个矮小胖胖的身型就深深地烙在我的脑内,那就是您。您蹲下来亲切地问我:你叫什么?我吞吞吐吐地说:“我-叫-倪-焊。”您也露出笑容说:“我姓聂叫我聂老师就行了”。说着便把我带到座位上,我望着浅笑盈盈的您,一字一顿地念着:聂老师。

从齐腰高到与肩同高再到高出一个头,整整六年。六年间,每天的两声‘老师好’与“老师再见”,载着我对您不变的情谊。您脸上的鱼尾纹越来越多,头上的白发也多了,眼睛也越来越没了光。但在我眼中您永远是年轻的,永远是最美的。

记得那是我故意逗笑了您,从此您的笑容就永远留在了我的脑海,您的笑容比花还灿烂,您的笑容就像能治愈百病。您的字总是那么干净漂亮,一个个田字格就像一个花园,您的字就是里面最美的花。我也开始模仿您的字迹,可字还是那样歪歪扭扭,我为此非常沮丧。您语重心长地对我说:“字如其人,每个人的字都不一样,都有各自的缺点与优点,所以你不要沮丧好好观察字的结构……”那时我的字大有进步。

运动会上您像一个稚气未脱的孩子冒着炎炎烈日,挥动手臂的呐喊助威,尽管没有得到冠军,但您还是会鼓舞我们别放弃,不要沮丧。

就这样您一步一步的把我们从稚气未脱的孩子带到能文会武的小大人,成长路上的点点滴滴与您的教诲,我都会铭记。

祝您

身体健康!

您的学生

给老师的一封信六年级下册作文【篇3】

尊敬的老师:

大家都说过,一位好老师会让她的学生感激不尽!的确如此,老师在我们幼小的心灵里播下了文学的种子,在我们面临黑暗时给予我们光明。

记得6岁那年,开学的第一天。爸爸把我送到学校的门口,回过头,爸爸已经挥手向我告别了。来到这个陌生的地方,就像在黑暗中永远找不到光明一样,是我的第一个老师“李老师”在班门口那迎接新同学。李老师向我提问了名字并把我送到教室。

开学的第四天,我已经大概的熟悉了同学们的面孔了。上课时老师让我们认识了一些些陌生的汉字,并把拼音标注了上去。面对着这一些陌生的面孔,脑袋就是开不了花。但是老师却总能用神奇的魔法让这些汉字排成一排,读出拼音,让我们念着汉字的歌谣。

随着知识的增长,我就成了六年级的大哥哥了,在现在的“李老师”下朗诵着一篇篇课文。在老师每天花费着一分一秒来给我们讲作文的同时,我也渐渐的感受到了写作文的快乐。由此,我也爱上了作文,在老师的精心教导下,作文中流露出了我的情感。让平淡无味的作文变得充满了生机。

在这六年里,老师,是您教会了我们做人的道理。为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖。”您的哺育之恩,将永远铭刻在我们的心上。

老师青春常在!

学生:

给老师的一封信六年级下册作文【篇4】

敬爱的陈老师:

您好!

转眼间六年过去了,我也不再是原来那个懵懂少年,这六年来感谢你对我的关心与教导。

还记得三年级那次我玩水的那件事:那天天气十分炎热,我和我的好朋友小吴在保安亭附近散步,突然!我们看到了一根水管正在源源不断的往外面流水,我和小吴对视一眼,心想有事干了。可用它来干什么呢?我和小吴想啊想,想啊想,最后决定挖一个水坑往里面放满水。说干就干,我和小吴不知从哪里找来一根树枝,开始在花坛里面挖起来。不一会儿花坛里就出现了一个小坑。我和小吴打开水龙头,拿起管子就往小坑里面注水,土太干水一放进去就被土吸收掉了。我和小吴不甘心就继续往里面放水,好不容易等水满了,过了一会儿它又被土吸收掉了。“叮叮叮”上课时间到了,我和小吴不甘心的放下水管,把水龙头关掉,决心下个课间把水装满。熬过了一节课,一下课我和小吴就冲向保安亭打开水龙头,这次我们索性把水管插进土里可是并不奏效,水还是没有满。我和小吴在那里忙得满头大汗,围观的人也越来越多,在保安亭里的保安发现外面很吵,就出来查看,正好看到我们在那边玩水,就记下了我们的大名,并在学校发出通知。您知道后把我们叫到您的办公室,我们怀着忐忑不安的心情走了过去,本以为要大难临头时,您只是告诉我们水的重要性,让我们写了一篇检讨。若当时您批评了我们,我们肯定会明知故犯的,所以我在这里感谢您对我们的孜孜教诲,还有您的教育有方。

还有那次午间管理,我从外面回来,看见后桌的椅子底下有一个纸飞镖,我捡了起来放在他桌子上。后来他同桌拿去玩,不小心砸到了同学,那个同学果断去告老师,汪老师问了个别同学并没有深入了解,就不分青红皂白说飞镖是我扔的,我委屈极了,可又不敢顶嘴。回家时又因不认真写作业,被妈妈批评了,我对妈妈诉说了缘由,妈妈知道后就联系了您。第二天您就来了解事情的前因后果,然后找到了“真凶”为我洗脱的“罪名”,那一刻,我特别感动。

我们就快毕业了,当我再回想起这两件事时,感谢您当时对我的教育与帮助。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”这句诗形象生动了说明了老师的精神。是啊,是谁在夜间批改的作业,是谁在白天坚持上课。是老师,是你们为我们撑起了一片蔚蓝的天空。陈老师,谢谢您。

至此敬礼!

您的学生

给老师的一封信六年级下册作文【篇5】

敬爱的英语老师:

您好!你是一位可让人敬佩的好老师,也是我喜爱的老师之一哦!你就如我们的大朋友,孜孜不倦地教导着我们,耐心对待着每一个学生。在你的耐心之下,让我们班英语不好的同学也有了一点一点上升的进步,这都是你的功劳啊!

在课堂上,您都会一遍又一遍带领我们有声有色读着课文,在黑板上板书一个单词,一句英文,都会教我们明白,记住才使英语课上是生动活泼,您那么辛苦,但总会有些男同学不守纪律,让你那么生气。

周二下午上课了,您正拿着单词卡与大家热情的互动着,过了几分钟,一些男同学才急冲冲跑回教室,您看到这一幕火冒三丈,训教了一顿才让他们回到座位。我心里也替你感到不满和气愤,您上一次已经对他们不守纪律的行为教育过了,这次又犯了同样的错误,真是不应该。

我的英语成绩也总是不理想,下课后您关心的叫我读单词,默写单词,我不会的课文,您总会耐心带着我一句一句的温习,直到我读熟了,流利了为止。最后,您总会对我微笑的说,璐瑶,好好学习,继续努力。在您和我共同努力下,皇天不负有心人,我的成绩也上升了,千言万语也道不尽我对您的感激之情。

您对我这么好,我写了一首小诗送给您:您如一盏明灯,细心的照亮我们学习前进的道路,让我们在前进的路上更宽更亮,您如勤劳的园丁,用您的知识浇灌着我们这些小树苗。

老师谢谢您的关心和教导,祝您身体健康,天天开心。

您的学生:__

给老师的一封信六年级下册作文【篇6】

尊敬的老师:

您好!

平时您总是像园丁似的细致入微的照顾我们,到学期末了,我想对您说几句话。

老师,谢谢您!谢谢您对我们的照顾与关怀!平时,如果有同学受了伤,您总会第一时间解决这件事,并为同学包扎伤口。班里有几位身体不太好的同学,您总是悉心照顾他们,并告诉同学们要少接触他们,让他们好好养伤。、

老师,谢谢您!谢谢您对我们的包容。如果有同学做错了事,您总会先问清事情的原因,然后再解决事情。您不会让我们写检讨,您不会因为一些小事就给家长打电话,您更不会体罚我们,您只是让我们记住,下次不再干那些错误的事。

老师,谢谢您!谢谢您对我们的鼓励和激励!平时,如果我们班没得到流动红旗,您总会鼓励我们,并且找出原因,告诉我们下次要好好打扫卫生。如果在比赛中,我们班输了比赛,您不但不指责我们,而且您也不斥责我们,您只是告诉我们不要灰心,机会还会有的,也以此激励我们,让我们做得更好。

老师,谢谢您!谢谢您对我们的教育和帮助!平时,您总会教育我们要好好学习,不能贪玩,您还教育我们要好好做人,不能走歪门邪道,您对待那些好学生和坏学生都是平等的。如果同学有难题您都会为他仔仔细细、认认真真地讲解,直到他会了为止。平时您还让那些好学生帮助那些坏学生,帮他们把成绩提高。

老师,千言万语都表达不了我们对您的感激。您就是一位园丁,像照顾花草那样照顾我们;您就是一盏明灯,照亮我们的人生之路;您就是一片大海,哺育着我们这些小鱼。

祝您身体健康,工作顺利!

写信人:

给老师的一封信六年级下册作文【篇7】

尊敬的老师:

您好!

老师,您就那花园,我们,就是一朵朵花儿。

老师,还记得一年级的时候,你微笑着,用那慈祥的.目光和温柔的笑脸欢迎着我们一棵棵小小笋芽儿的到来。

当您看到我们的成长,进步时,你不断的鼓励。那次,我把练字的内容交给您时,您说,字这样练下去会越来越好。我听了心里暗想,我一定坚持练习写字,好好练,一定不辜负你的期望。让您放心。让爸妈放心。

老师,我们不完成作业时,你慈祥,和蔼可亲的对我们轻轻地说:“再重做一次吧。有时候,我们非常不听话时,你才偶尔对我们发一次脾气。

老师,每次一下课,您都给我们修改日记,批改日记,看读书笔记,选出最好的作业来。连喝口水都来不及,厕所也不能上,你为了我们真是辛苦了。

您讲安全,讲了又讲,讲了又讲,生怕我们除了安全问题。您时刻把我们的安全放在第一位。

老师,您辛苦了。

王兴岳祝老师身体健康,万事如意。

此致

敬礼!

您的学生:

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