小学圣诞节的活动作文
好的作文用词准确，语句通顺，没有错别字和语法错误。那要怎么写小学圣诞节的活动作文呢？这里提供一些小学圣诞节的活动作文，希望对大家能有所帮助。
小学圣诞节的活动作文篇1
今天是一年一度的的圣诞节。下午，老师给我们办了一场灯谜会。
老师给我们准备了四十条谜语。有猜动物的;有猜地名的;有猜生活用品的……
我们进入了紧张的比赛中。那时我的心好激动，看看其他同学，也是一样兴奋、激动。大家都聚精会神地听老师出谜语。
“尖长嘴，铁刺骨，咬一口，走一步。猜一种生活谜语。”老师一出题，我飞快一举手，老师叫了几个人没说对，而我越来越烦，为什么老师总不叫我呢?终于，老师便叫了我。我说：“针”。“错。”老师说。错了，那会是什么呢?老师又叫了徐小恒猜，徐小恒一语道破;“剪刀。”“对了!”老师说。“啊”我小声说道，“倒霉，我怎么没想到是剪刀呢?”
老师又出一题;“有眼看得准，有口咬得紧，有金钻劲大，有火放光明。打一字。”大家积极开动脑筋猜谜语，可连续说了许多答案，都不正确。后来，徐小恒说一个谜底“盯”。可老师却说;“只答对了一点点，还不是最后正确对待的答案。”过了一会儿，都没说对谜底，老师只好公布答案;‘有眼看得准’是‘盯’，‘有口咬得紧’是‘叮’，‘有金钻劲大’是‘钉’，‘有火放光明’是‘灯’，所以谜底是‘丁’。”“哎??原来是‘丁’呀”我们大家不约而同说道。
灯谜会上，我们都拿出自己的本领猜呀猜呀，结果我只猜对2个。但是我很高兴，因为我们过了一个愉快的圣诞节。
猜谜不仅开动了我们的脑筋，而且还丰富了我们的知识，真是一个有趣的活动呀!
小学圣诞节的活动作文篇2
今天是快乐的平安夜，也是圣诞之夜，圣诞老人也要来了呢!我无比的高兴，去年，我的到了一个红色的小汽车，今天，我又满心期待着我的礼物，这次我的礼物太特别了，谁也猜不到哦!
今天我早早就把作业做完了，理好书包，迅速地去洗澡，一心想着我的愿望。刚洗完澡，我就爬上了床，紧闭着眼睛，努力地睡着，可我怎么也睡不着呢?噢，因为我忘记拿心愿卡了，还有给圣诞爷爷的礼物!一一做好准备，万事俱备，只欠东风了。我看着阳台外漆黑的夜晚，迷迷糊糊地睡着了……
天微微亮，我一睁开眼睛，立即打开灯。一眼看到一个爱心袋子，我迫不及待地打开它，啊?!不是我要的礼物，好伤心!我拿着礼物袋，慢慢地钻进被窝，看着精致的文具盒……忽然，我眼睛一亮，纸袋上金黄色的一封英文信闪闪发亮，好像点点金色的雪花!哇!圣诞爷爷给我写信了!我从头到尾认真地读了一遍，原来，他希望我用这支神奇的笔画出这份礼物的样子，描写要具体，寄给他，这是我们新的约定!看到这里，我的心情好像这亮晶晶的英文字母，跳跃起来，满是开心!不愧是圣诞爷爷，我的好朋友!
你们一定也想知道我的愿望吧?让我告诉你吧：是一只黑色的，活生生的精灵!
谢谢圣诞老人，我喜爱这神奇的平安夜!
小学圣诞节的活动作文篇3
在我很小的时候，爸爸就给我讲了关于圣诞节的故事，那可真是一个美妙的故事啊!每当圣诞节到来了，我就会得到一份精美的礼物，所以我盼望圣诞节的来临，胜过其他节日，我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了，他们总是微微一笑。
有一次，我在梦中看见了，我变成了淘气的驯鹿鲁道夫，拉着圣诞老人和满车的礼物，跑遍了世界各地，为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。
但是随着时光渐渐流逝，我对这个美妙的传说产生了怀疑，可我又不能不相信我每年都收到圣诞老人给我的礼物。今年的圣诞节前夕，我问妈妈：“妈，今天圣诞老人会给我送来礼物吗?”“会的，一定会的。只要你今晚好好睡觉，圣诞老人一定会来的。”妈妈对我说。于是我在圣诞节当晚制定了一个周密的计划。我像往常的圣诞节一样，把大袜子、大鞋子用夹子夹在阳台的栏杆上，然后早早地钻进了被窝装睡，当我听到了阳台上有动静的时候，马上爬了起来，心里想：“马上就要见到圣诞老人了，圣诞老人到底是什么模样，是不是像爸爸给我形容的那样，长着雪白的胡子，戴着圣诞帽，穿着一套红色的衣服，一旁还停着装满礼物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗帘拉开了一个小缝，这时我怔住了，阳台上没有什么戴着圣诞帽，穿着红衣服的圣诞老人，更没有什么装满礼物的雪橇，有的是外婆、妈妈，她们举着手电筒，在给我放在阳台上的大袜子、大鞋子里放礼物，在这手电筒的微光下，她们显得格外苍老。她们要回屋了，我忙钻进了被窝。当晚，我又梦见了自己变成了淘气的驯鹿鲁道夫，我拉的却是外婆和妈妈，我拉着她们为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。
这个晚上的故事，即将成为一个永久的秘密。
小学圣诞节的活动作文篇4
每年圣诞节时，大街上热热闹闹的，今年的圣诞节也快到了。
走在美丽的古城西安的大街上，到处都是圣诞节的气氛，有一些人戴着红帽子，穿着圣诞老人一模一样的衣服，背着大袋子，里面装着糖果，他们会给路上的小朋友送糖果。大部分商店、饭店、酒店、衣服店……都挂着圣诞饰品，门口两边各有一颗美丽的圣诞树，有的在窗户上贴的图案。可是，我自始至终没有见到真正的圣诞老人。
昨天，晚上，我在自己房间，听着有关圣诞节得故事，心里正想着要是圣诞老人现在出现多好。突然，圣诞老人就站在我面前，我惊呆了，和蔼可亲的圣诞老人带着慈祥的微笑对我说：“孩子，你许一个愿望，我可以帮你实现。”我兴奋地脱口而出说：“我希望在今后的学习中取得更好的成绩，我希望自己的作文写的更好。”圣诞老人没有考虑直接说：“孩子，你这么爱学习，只要努力就会实现的。”
正在我嘻嘻哈哈傻笑时，妈妈把我叫醒了。这时我才知道是一场让人羡慕的梦。希望我的梦真的可以成真，我也会一直记得圣诞老人对我说的话。
小学圣诞节的活动作文篇5
今天是圣诞节。我早早起了床，准备好给老师、同学的贺卡，迫不及待地的出发了。
一来到学校，看到同学们都聚在一团，不知在说些什么。我悄悄的绕到梅_的身后，蒙上了她的眼睛：“猜猜我是谁!”梅梅一下子抓住我的手：“哎呀，肯定是小施啦，不用猜了!”我一手继续捂住梅梅的眼睛，一手拿出贺卡放在梅梅手上：“那你猜猜这是什么?”梅梅用手一边摸着贺卡一边猜：“袋子?”“不对。”“书?”“也不是。”“那是什么呀!”梅梅有点着急了。我见梅梅怎么也猜不着就放开蒙住她的手：“哈哈，今天是圣诞节呀，我们班每年都会互送贺卡呀，给，这是我为你准备的，打开看看吧!”“哇!好精致的贺卡呀，谢谢!”梅梅兴备的喊道。
这时，一个人走了进来——小蔡!我们全班感到既意外又惊喜，小蔡是我们班的公认的才女。可惜她前不久得了水痘，一直没来上学，今天竟然来了。不仅如此，小蔡手里还拿着一叠画，是送给我们全班同学和老师的圣诞礼物。去年这个时候，小蔡也给我们全班的人送了圣诞贺卡，可最近几天她都在生病，因为我也得过水痘，发病期间痛苦极了，浑身无力、身上又痒，还不能挠，甭提有多难受了。但小蔡却在生病的时候画了整整48幅画，每一幅都是那么的栩栩如生、漂亮可爱，每一个字都是那么的用心书写。看着这些精美的作品，可以想见小蔡是花费了多少的精力和时间呀，我一定要好好的珍惜它，珍惜这份友谊!
“千里送鹅毛，礼轻情义重”。这圣诞节的惊喜让我终身难以忘记。
小学圣诞节的活动作文篇6
圣诞，洋人的春节。这不，今天我们也过了一次“洋人的春节”，并且还有两位小寿星哦!
今天寒风凛例，可同学们的热情却丝毫没有减弱。下午，我们把桌子围成口字型，再在中间空出一块地方，做群英荟萃之处——表演台。我们先为小寿星陈科、陈一诺唱了一首生日歌。接着，到了最振奋人心的时刻——击鼓传花。圣诞老人传到谁，谁就得上去表演!这然大家的心情跌入了无底深渊。可是，情况发生了大转变，“谁表演了，就能挑一个礼物!”这个消息让大家激动不已。“开始!”伴随着鼓声，大家飞快的传着圣诞老人，生怕自己被传到。可是，也有一些同学勇于挑战，竟抱着圣诞老人不放!双胞胎表演的是五步拳，虽说动作不整齐，可却十分苍劲有力。刚转了两圈，我的同伴沈洋就“中招”了。我们演的是小品，我演赵本山，沈洋跟着我学。他把甩衣服模仿成了擦灰，走路像小鬼子进村，说话更是好玩，我说的是赵本山的方言，而他则是普通话。最后一个动作，他竟然跺起了脚来。我们一下场，观众席上掌声雷动，有些同学更是哈哈大笑起来。陈凯欣演的龟兔赛跑，道具很逼真，而且在结尾还告诉了我们一个道理。到双胞胎演奏乐器时，那琴声抑扬顿挫，优美动听，大家不禁听得都入了迷。
这个圣诞节可真令我难忘，因为既帮同学过了生日，又过了圣诞节，真是两全其美!
小学圣诞节的活动作文篇7
记不清是哪一年，反正是我很小的时候，我知道了一个美丽的节日--圣诞节。这个节日的清晨总是寒气凛凛，但是心里暖暖的。
爸爸总说那些精美的礼物是圣诞老人送给我的祝福。于是，我期盼圣诞节的到来胜过了所有节日。我总缠着爸爸讲关于圣诞老人的故事。有一次在梦里，我变成了淘气的小鹿鲁道夫，拉着雪橇跑……
我，渐渐地长大了，对圣诞老人产生了质疑。在圣诞前夜，我问爸爸：“爸爸，世界上真的有圣诞老人吗？”爸爸不紧不慢地回答：“只要你像往年一样睡得甜甜地，熟熟的，圣诞老人就会给你送来祝福！”圣诞节那晚，我制定了一个周密的计划，看看圣诞老人的庐山真面目！晚上，我像往年一样挂了个红袜子后就睡了，可是我不是真的睡。夜深了，窗外终于传来了轻轻的响声。果真有圣诞老人！我兴奋极了！我不禁向窗台望去，眼前的景象使我惊讶了：怎么会是爸爸妈妈呢？他们手里打着手电，朝着我的红袜子里塞东西。借着电筒的光亮，我看着爸爸妈妈认真的举动和慈祥的脸庞，心里涌上一种甜甜的、酸酸的感觉。那天夜里我又梦见自己变成了小鹿鲁道夫，拉着雪橇满世界跑，但坐在雪橇上的`却是爸爸妈妈……
直到今天，我们彼此之间谁也没揭穿关于圣诞礼物的秘密，尽管这已心照不宣，但我相信，永远的圣诞节将会深藏这个美丽的秘密。
小学圣诞节的活动作文篇8
圣诞节送礼物已经接近成为一个全球通行的习惯了。神秘人物带给小孩子们礼物的概念衍生自圣尼古拉斯，尼古拉斯是一位4世纪生活在小亚细亚的好心主教。荷兰人在圣尼古拉斯节(12月6日)模仿他送礼物。在北美洲，英国殖民者把这一传统溶入圣诞假期的庆祝里，而Sinterklaas也就相应的成为圣诞老人或者称为SaintNick(圣尼克)的人物了。
在英籍美国人的传统中，圣诞老人总是快活的在圣诞前夜乘着驯鹿拉的雪橇到来，他从烟囱爬进屋内，留下给孩子们的礼物，吃掉孩子们为他留下的食物，(牛奶和饼干)。他在一年中的其他时间里忙于制作礼物和监督孩子们的行为并记录下来。
法语中圣诞老人叫做PèreNoel，他和圣诞老人几乎完全一样，其红白相间的衣服曾经使可口可乐公司获得灵感，在1930年代画出了传遍世界的圣诞老人形象。在一些文化中，圣诞老人身旁跟随着KnechtRuprecht，或是称作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。
一些版本中，玩具作坊里的侏儒制作了节日礼物，有时圣诞老人与圣诞夫人是夫妻。圣诞季期间，在北美和英国的很多超市里，都有小孩可以向其要礼物的圣诞老人出现。
在许多国家里，孩子们准备好空的容器，以便圣诞老人可以装进一些小礼物，如玩具，糖果或水果。在美国，孩子们平安夜在壁炉上悬挂圣诞袜，因为圣诞老人说过要在圣诞前夜从烟囱下来把礼物放到袜子里。在其他国家，孩子们把空鞋放到户外，以便圣诞老人可以在圣诞前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)赠送礼物。赠送礼物不单单是指圣诞老人，家庭成员和朋友也互相给予礼物。
小学圣诞节的活动作文篇9
“平安夜派对，真令人期待啊!”我激动万分地和爸爸来到万达广场大舞台。哇!舞台上红色的地毯格外夺目。一道道彩光在来回舞动，一阵阵优美的音乐流泻，响彻天空。
一位气宇轩昂的主持人在滔滔不绝：“来，我们来真正了解一下什么是圣诞节!”“好!”我们异口同声地喊道。“圣诞节这一天刚好是上帝之子耶稣诞生的日子，人们为了纪念他，便把12月25日定为圣诞节。”我顿时恍然大悟：原来如此，圣诞节竟是上帝之子的生辰!在这天，圣诞老人会骑着雪橇，挨家挨户的送礼物。
“再来让我们聊聊圣诞节的习俗吧!人们会买圣诞树放在家里，随后，把树装饰一新，围在圣诞树旁一起唱歌，跳舞;中午吃一顿丰盛的午餐，有火鸡，平安果，圣诞布丁等;下午人们互相赠送礼物，这一天人们都沉浸在欢乐之中……”我一听“大餐”，顿时两眼发光，“嘿，明天就是圣诞节了，我一定要美美地吃上一顿……”想着想着，我们的口水都流出来了。
老师看着我们各个舔着嘴唇，顿时哈哈大笑：“你们这些小馋猫，是不是馋虫都跑出来了?”“嗯——”我们点了点头，用着期盼的眼神望着老师。“为了庆祝圣诞，就让我们来亲手制作奶油饼干吧!”“耶!”我们开心极了，肚子里的诸葛亮终于不用唱“空城计”了!
开始制作美食了，我小心翼翼地取出手套型的饼干，又随手舀来一些奶油，我一不小心挤多了，奶油全部跑到了桌子上，而饼干上干干净净的。吸取上次的教训，我不疾不徐，继续做起来，饼干的正面很快被我涂上红黄相间的奶油。从远处看，还真像一副手套呢!我又点了几颗黄星星，圣诞手套终于大功告成了，那奶油的清香直往我鼻里窜，让我忍不住咬上一口，亲手制作的美食，还真是美味啊!
完全沉浸在欢乐中的我望着舞台，那一道道彩光再次射入我的眼睛，天下没有不散的宴席，我依依不舍地离开了那美丽的舞台，充满欢乐的舞台。
小学圣诞节的活动作文篇10
12月25日上午，济南市经五路小学四年级一班的老师和同学们在校园里度过了一个美好的节日——圣诞节。
同学们每人带了一份自己亲手制作的或是家长帮忙制作的美食，供大家一同分享，就像饭店里的自助餐一样。有色香味美的油焖大虾、五颜六色的水果沙拉、.金黄酥脆的蛋挞和香气扑鼻的可乐鸡翅，最受欢迎的就是我做的“火山下雪(糖拌西紅柿)”，西紅柿整齐的摆放在餐盒中，上面撒了厚厚的一层白糖，就像白雪一样，我一打开餐盒，就被同学们一抢而光，就连汤也沒剩下，同学们吃得别提多香甜了。
肯德基餐厅的一位姐姐带着小朋友们喜爱的“代言鸡”——奇奇也来到了四一班，他伸出那笨重的大手和同学们一一握手，还和同学们一起猜谜语、表演节目，玩十人九足、过河搭桥等游戏。其中最有趣的就是添笔画游戏了，同学们三人一组，在起步线依次用蛙跳的方式，跳到讲台上，拿起粉笔给黑板上的字添一笔，在规定时间内，哪一组添的笔画最多而且准确，哪一组就算胜利。同学们玩得别提多高兴了。
最后，在老师的带领下，同学们相互送上祝福并交换了自带的漂亮的记事本、彩色的钢笔、形状各异的橡皮等精美的小礼物，度过了一个开心快乐的圣诞节。
小学圣诞节的活动作文篇11
"看啊，下雪了！"我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层，圣诞节写雪景的作文。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。
大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。
瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。
地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。
再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇。
小学圣诞节的活动作文篇12
没有什么比这个节日更热闹了!前两三天，不，前一个星期商店门口就不约而同的变成了水果店、礼品店。
种类之多，琳琅满目，让人看得眼花缭乱。
人们沉浸在浪漫欢愉里，我却想象着“耶稣”慈祥的样子，这一天他从遥远的地方来到人间，降世在这片曾经空旷的大地上。这一夜叫“平安夜”，庆祝神的降临并渴求平安。
我没有床头放袜子的习惯，也是因为家里没有烟筒，似乎确实没有收到过什么礼物。我看到很多的孩子高兴地讨论着圣诞老人送的礼物，有遥控汽车、洋娃娃、可爱的皮球……为他们开心。他们说：我刚刚起床就、好多东西啊!我梦寐以求的东西、圣诞老人好神秘啊，长什么样子呢?
我想他一定穿着喜庆的红色衣服、黑色靴子、戴一顶有白色绒边的魔术师带的帽子。到了晚上他把这年来悉心为孩子们准备的礼物全带上，驾着两只可爱的麋鹿，叮叮当。叮叮当。飞向了天空，然后钻进小小的烟筒为孩子送去他们的期望。
世界流传着他的足迹，有天我也会看到吧!——他和蔼的坐在床边给我发礼物、看着我入睡。
小学圣诞节的活动作文篇13
大雪在空中纷扬而下，像一个个白色的小精灵，在宁静的黑夜中给人们带来睡梦中的美好……
又是圣诞节了啊……我呼出一口气，搓了搓有些冰冷的手。可能今年，也过不了了吧……我这样想着，裹了裹身上的红色棉袄，低着头，在雪花中一步步向家走去。
昏暗的路灯照在我的身上，将影子拖得很长很长，显得有些寂寞孤独。
我看着别家的孩子拉着自己爸爸的手在路边笑着走着，一阵胸闷。还是快点回家吧，我这样想着，强迫自己忽略鼻尖传来的酸涩，只想快点逃回家，快点……再快点……
“碰——”我把家门关上，打开了灯，白色的光照亮了空荡荡的屋子。我脱掉棉袄，坐在了床上，缩在角落里抱成团。望着外面纷纷扬扬的雪花，我沉默着将头埋进膝盖中。今年……爸爸又不在啊……
我揪紧了身上的衣服，突然门外传来了敲门声，我一愣，随后下了床，边走边问：“谁啊？”我打开门，看到门外人时我呆住了，任由冰冷的寒风吹打在我的身上。他说：“不冷吗？”我再也忍不住了，哭出声：“爸爸！你终于回来了！呜……”爸爸抱紧我，语气带着歉意说：“对不起……爸爸回来了……”我哽咽得点头，爸爸看着我说：“别哭了，爸爸回来了应该高兴啊！”我勉强止住哭意点头说：“嗯！”爸爸带着我走进家，说：“今天爸爸给你做顿好吃的！”我笑着点头，坐在沙发上看爸爸忙碌，只觉得心里很是高兴，连家里都暖起来了……
只是一会儿，爸爸就做好了丰盛的饭菜，招呼我过去，笑着说：“你先吃着，爸爸还有东西要送给你。”我一边吃着一边点头。爸爸神秘地把手藏在背后，说：“猜猜是什么？”我皱着眉毛想了会儿，放弃了说：“爸爸你快说啊！”爸爸笑了笑，把手拿出来，我瞪大眼睛看那个东西，惊喜地叫起来：“好漂亮！”爸爸手上拿的是一个玻璃球，里面还有圣诞老人和小小的房子，一摇就有雪。
我高兴地捧着它，笑着说：“谢谢爸爸！”爸爸摸摸我的头，“快吃吧。”我心里暖暖的。
这是一个白色的并且寒冷的圣诞节，但是……我却感觉温暖得好像春天一般……
小学圣诞节的活动作文篇14
一年一度的圣诞节即将来临，因为时间的变动，学校不得不提前开展活动。
星期四就是学校的圣诞节了。这天下午同学们都在忙忙碌碌的布置着教室，当然，我也是其中喽。教室布置好了，每个教室都装扮的井井有条。我们欣赏着这些美不胜收的教室，就像是漫步在万紫千红的百花园中，令人心旷神怡。
教室是布置好了，那我们人还没打扮一下呢!只见同学们从课桌里、书包里、袋子里······拿出自己所准备的圣诞帽，往头上一戴，我也不列外。就在这时，出操铃声响了，我们赶紧在外头排好了队，向操场进发了。来到了操场，看，每个人的头上都有一顶鲜红的圣诞帽，拼起来就像一面中国国旗。
紧接着，响起了我们熟悉的声音，那就是：兔子舞的音乐!我们开始蹦蹦跳跳的跟着音乐跳，一会儿拍皮球、一会儿拍手、一会儿装兔子······跳的可开心了。有人说这是“疯子舞”，有人说这是“疯兔子舞”。因为我们一直上上下下左左右右的跳着，真有点儿像疯子。
最后，stary La带着我们一起唱英语歌“铃儿响叮当”。有些人不会唱，只会跟着哼哼，有些人却唱得很流利，我嘛一般般吧。
回到了教室，就要开始英语游戏了。我是怎么玩的，玩了些什么，我就不再往下讲了······
小学圣诞节的活动作文篇15
今天是十二月二十五号，圣诞节也如期而至。我很开心，今天又到了我们家人互换礼物的节日，每当这个节日，我们都会互换礼物，这礼物不仅仅只是一个普通的礼物，还包涵了我们家的情谊。
今天我准备的礼物是：一双男士拖鞋，因为爸爸的拖鞋坏了，但他这么都不舍得买，嘴上常念叨：“没事的，一双拖鞋而已，随便穿穿就可以了!”我给妈妈准备的礼物是：一件衬衫，虽然只有二十几元，可是里面都包涵了我对妈妈深深的爱。为什么我会送给妈妈衬衫呢?因为妈妈她已近很久没买衣服了，她总是买许多漂亮的衣服给我，自己却不舍得花钱买，总说：“我都这么大人了，衣服吗，也有很多，不需要买了。”可是我却深深地知道，她有很多衣服都小了，却仍然穿在身上，显得很搞笑，常常被人笑话，可是妈妈总是一笑而过......
希望他们收到我的礼物能高兴吧!千里送鹅毛，礼轻情意重，更何况里面包含了我对爸爸妈妈深深的爱!
小学圣诞节的活动作文篇16
12月寒冷的大风卷过大地，但圣诞节的音乐暖化了心中坚冰。各种格调不同的颂歌祝福着每一个人，让人感受到无限温暖。
圣诞的夜晚，爸爸本答应我带我和妈妈一起去一家大饭店吃饭，可是工作总结的任务拖住了他们，使他俩在工作岗位上工作到晚上，家里只剩下我一人静静地待着，在肚子“咕咕”的情况下，无奈的我只好决定下去吃饭，来补偿我今天的损失。
于是，我来到楼下一家小饭店打算吃一些家常菜，心中还有些火气，但望着眼前空无一人的俩张凳子我总觉得有些难过，在这个美好的夜晚，人们都欢聚一堂，可他俩却要在工作，要如何补偿爸爸妈妈的`损失呢?无意中的一瞬间我想到了一个好主意，“我应该为爸爸妈妈也准备一些菜。”，我马上让店老板多炒上几道菜，打算将菜带给爸妈，让他们也吃到热腾腾的饭菜，并让我们在一起过个美好的圣诞。待老板帮我将可口的饭菜装好后，我立刻三步并作两步，匆匆顶着寒风向爸妈工作的银行跑去，心中只想着我要让一家人欢聚一堂，过好一个圣诞节。终于，我赶到了银行，如同一个有紧急大事要汇报，我冲进了楼梯，直往上奔，到了爸妈的办公室前，我寻思着要怎么给他们俩一个惊喜，渐渐的，我想出了一个好想法，像以前父母告诉我的，圣诞老人会踏着7时的钟声来送礼一样，踏进了办公室，使爸爸妈妈大吃一惊。悄悄的，我藏在安全通道里，静静等待7时的钟声响起。很快，钟声响起，缓缓地、慢慢地，随着钟声，我推开办公室的门，向里面走去......
2020年12月的圣诞，我与家人在一起望着河与天的边缘为互相许愿，过着美好的圣诞节。
这次圣诞节，虽然因为父母工作繁忙使得几乎在一起过，但我们仍然相聚在一起过圣诞，使得这次圣诞节意义非凡，让我们这一个家庭更加其乐融融。
小学圣诞节的活动作文篇17
又迎来了一个冬日，又迎来了一个圣诞节。每每看到街边的店门前摆着高低不一的圣诞树，或身穿红棉袄的圣诞老人雕像，就会勾起我的一丝回忆，脑海中浮现出那美好而又幼稚的幻想……
记得我四岁那年的圣诞节，爸爸妈妈告诉我，圣诞节的夜晚，圣诞老人就会乘着小马车钻进烟囱给乖的孩子送礼物。年幼的我竟然深信不疑，我在抽屉里挑了一只最大的红袜子。但是，我们家没有烟囱啊?妈妈说，就挂在我们家的大铁门上，圣诞老人就会提着手电筒，从外面穿墙而入。那天夜晚，我怀着好奇的心，期待地等着明天。第二天我一醒来，就迫不及待地跑到门前，那长长的红袜子鼓鼓囊囊的，掏出来一看，全是香喷喷的小蛋糕!我惊喜不已。从那以后，伟大的圣诞老人在我幼小的心灵里诞生了，我开始相信圣诞老人，想见到圣诞老人。
就这样，我怀着一个与众不同的小心愿成长着。每年，每个白雪纷飞的冬天，我习惯的翘首以盼，紧张地等待着圣诞老人的光临。圣诞老人每年都会带给我不一样的惊喜：彩色的糖果、昂贵的巧克力、漂亮的铅笔盒……每年圣诞节收到礼物，我都会拿着向好朋友炫耀：“你有圣诞礼物吗?我收到圣诞老人给我的礼物啦!”“看，这个是圣诞老人送我的，羡慕吧?”当然，我的朋友们都摇摇头，她们说她们自己也把袜子挂在门上了，可第二天什么都没有……那时，我会得意地想：圣诞老人这么爱我，每年都给我送礼物呢!
在我心里，圣诞老人是一个神秘的慈祥的老仙人。我幻想过，圣诞老人会不会在天上看着我、守护着我。就这样，我这个任性又倔强的小公主渐渐变得乖巧、待人和气、懂事。