小学圣诞节主题活动作文
在写作文过程中，可以借鉴其他人的写作技巧和表达方式，使自己的文章更加生动有趣、形象具体。什么样的小学圣诞节主题活动作文才算是优秀的呢？这里整理一些小学圣诞节主题活动作文，方便大家学习。
小学圣诞节主题活动作文篇1
平安夜晚上，我和妈妈坐在沙发上等待圣诞老人的光临。我等了好长时间也不见有人敲门，正在我着急的时候，门铃“丁冬丁冬”的响了。屏幕上了出现了一位和蔼的“老爷爷”，他全身披着红色的外套，头上还戴着一顶圣诞帽，不一会儿，圣诞老人来到了我们家。“猜猜看，我是谁?”圣诞老人说道。
“你是王弈博爸爸!”我迫不及待地叫道。
“NO，NO，NO!我是圣诞老人，我来自天堂，上帝叫我来给听话的孩子送礼物。”说完，便从一个大袋子里拿出一个平安果，“这是平安果，祝你平平安安。”他还从袋子时掏出一张日历，上面有我的照片。
玩是的不一会儿，门铃又响了。在屏幕上又出现了一位圣诞老人，原来他是保安装扮的。“哎呀!撞车啦!”一位圣诞老人叫道。“哈哈!哈哈!你的胡子掉了!”另一位圣诞老人嘲笑王弈博爸爸。“哈哈!哈哈!你的帽子也掉了。”那两位真是成了老顽童，自己出丑了都不知道。我们三个人一起合了影，别人看见有两位圣诞老人一定会大吃一惊!
第二天学校也化了妆，窗户上有雪花、圣诞老人的图案和钟的图案。墙上还挂着各种各样的彩带和圣诞树贴纸，非常温馨。角落里还有一大袋气球，那应该也是用来装饰的吧!
圣诞节虽然是外国人的节日，但我们中国人也可以过，只要是地球人的节日，我们都可以过。
小学圣诞节主题活动作文篇2
圣诞节并不是中国传统的节日，它是西方国家一年中最盛大的一个节日，相当于我国的春节。
繁华的街道上到处都让人感受到过节的气氛。几乎所有的超市和商场都摆放着圣诞树和圣诞老人，有的在门两旁各放一个，有的摆在大厅上，还挂着小铃铛，轻轻一碰，就会发出叮当、叮当的动听的音乐。有的把金色的小灯挂在树上，有红的、白的、蓝的像五颜六色的星星，美丽极了。
快瞧，超市门前有一个玩具圣诞老人，头戴红帽子，身穿红衣服，脚穿红皮鞋，美丽的很。我的弟弟忍不住伸出小手，握住圣诞老人的手，好像在说：你好！今天晚上你会送我什么礼物呢？
虽然超市门前的圣诞老人很有趣，但商场里更好玩。
商场里有一个大台子，上面有一栋又大又漂亮的房子，七个小矮人快活的生活在一起。圣诞节到了，他们都跑出来相互嬉戏。到了晚上，他们看见圣诞老人给他们送礼物来了，就高兴得欢呼起来。
到了晚上，我和妈妈回到家，我们各自在床头放了一个袜子。等妈妈走出房间，我就从我的小金猪里拿出几个硬币，放在妈妈的袜子里。不一会儿，我就睡着了。一觉醒来，发现在我的袜子里，有几块糖和一根火腿。我赶紧对妈妈说：圣诞老人来了，快看看你的袜子里有什么。妈妈看了看说：圣诞老人真的来过，有钱。我不由得大声笑了起来。
圣诞节虽说是外国的节日，我也非常喜欢它，因为可以互相赠送贺卡和礼物，甚至还能开个聚会，大家聚集在一起说说话、表演节目，多热闹啊！去年过圣诞节时，我同桌送了我一张贺卡，我心里好激动，那张贺卡我至今还保存着。
圣诞节，你是雪，你是风，记住了你的模样，更记住了你的微笑。依稀记得那笑声随着腊梅开，随着腊梅落，随着腊梅的香气飘向远方。
小学圣诞节主题活动作文篇3
“叮铃铃···”我被闹钟叫醒了，睁开朦胧的双眼，看看窗外，哇!下雪了!好高兴呐!看着一个个小精灵跳着美丽的天鹅舞洒落人间，今天是圣诞节，我想这一定是天使姐姐送给我们的礼物!
雪花飘飘洒洒的下了一夜，我急忙穿好衣服，走出门：“哇!好漂亮呀!”我不禁叫了起来。外面好漂亮呐：房屋像是盖上了一层厚厚的棉被，树枝被雪花压得直不起腰来，地上印着几个小狗的脚印······我快步来到学校，还没等我站住脚，几个大雪球就朝我飞了过来还边打边喊着：“圣诞快乐!”我高兴地抖掉身上的雪，也捏了一个大雪球说：“哈哈!你也快乐哦!”我们玩的好高兴!不过我被快乐的雪球砸的好惨呢!
放学回到家，我心想：也没人送我礼礼物，真是的，太没情调了!写完作业的时候已经好晚了，我“扑通”倒在了我舒服的小床上。“哎呦!”一声惨叫。怎么回事，掀起被子来一看：原来是老妈送给我的礼物呀!是什么呢?一双臭袜子?当然不是，而是美味的巧克力!哈哈，巧克力，我的最爱!一看到巧克力，那我就会象饥饿的人见了面包一样。我一口气吃了7，8个,结果晚上睡不着觉了。不知是这个，我好不容易睡着了吧，半夜十二点的时候我老妈又悄悄地进到我的卧室里，一下子掀开我的被子说：“圣诞快乐!”oh，天呐，我要是说不快乐还能睡觉吗?于是我便回答：“I‘m so happy !"刚准备睡，老妈又掀起我的被子说：“12点了，还不快许个愿?”“哦”许完愿，我祝妈妈圣诞快乐以后，我终于进入了甜美的梦乡。
这个圣诞节我过的好快乐，并不是因为受到了礼物，而是因为我感觉到了妈妈真的真的好爱我，那是一种，甜甜的，又有点怪怪的感觉······
小学圣诞节主题活动作文篇4
看，墙上贴着一个个贴纸，门上也贴着圣诞老人的头像;窗户上挂满了雪花，灯上挂着五颜六色的彩带和彩旗;讲台两旁放着精美的圣诞树，人人头上都戴着圣诞帽。这是哪儿呀?哈哈!没想到吧?这是我们的教室。为什么要把教室装扮成这样呢?原来，我们要举办联欢会!
瞧我们的主持人王佳仪，身着圣诞老人装闪亮登场了!我看了看节目单，有小品，有唱歌，甚至还有多种乐器合奏《小苹果》的。我又看了一遍，呀!我的跆拳道表演排在第五个，马上就要轮到了!我刚拿出表演器材，就听见主持人说：“下面有请熊天宇和吴炫为大家带来精彩的跆拳道表演!大家欢迎!”同学们“啪啪啪”的掌声让我更加紧张了。
上场了，我的心猛烈地跳动着。我们先打了一遍太极四章，有手刀，有冲拳，还有踢腿，令人眼花缭乱。你以为这下就好了吗?不不不，这只是热身，接下来才是重头戏—破木板!只见第一块木板上写着“痛苦”。我把全身的力量都聚集在腿上。“砰”的一声，“痛苦”没了。紧接着，“忧伤”，“烦恼”也没了。下面的男生们像疯了一样，全都跑上来检验木板的真假，健壮的则要劈一劈木板碎片。整个教室都乱成了一团。看到表演成功了，我那颗悬着的心才落了下来。
主持人又说：“下面我们一起来欣赏多种乐器合奏《小苹果》。”顿时，那激动人心的旋律响了起来。《小苹果》是由电子琴，竖笛，横笛一同演奏的。我们不禁为之一振。到后来，我们都跟着旋律唱了起来，教室变成了《小苹果》的海洋。
虽然联欢会结束了，但那热闹的场面却深深地印在了我的心上，让我躺在床上依旧回味无穷。
小学圣诞节主题活动作文篇5
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”当这熟悉、动听的旋律响起，我们迎来了一个欢乐的节日——圣诞节。
在圣诞节到来之际，我和爸爸妈妈来到柳州市儿童少年活动中心参加“圣诞PARTY”。
走进活动现场，一曲轻快的《铃儿响叮当》渲染了浓厚的圣诞气氛;一颗颗精美闪耀的圣诞树映衬了欢乐的圣诞节气;圣诞树旁的几只小麋鹿似乎在欢迎我们的到来;在那些柱子上，都是用圣诞喷花喷出的“圣诞快乐”字样，让我们更充分的体会到圣诞气息的无处不在……
过了一会，PARTY正式开始了。大家戴上圣诞帽，以欢声笑语迎接外教老师，只见她落落大方的走上讲台自我介绍，那和蔼的目光令我们感到无比亲切。不一会，一位背着绿色礼物的圣诞老人蹦蹦跳跳的登场了!那滑稽的模样令人捧腹大笑……
紧接着，我们进入了本次“圣诞PARTY”的正题，那位满面春风的外教老师采用幽默教学法，生动传神的教授英语单词，与我们进行互动游戏，使我们在快乐中收获了知识;而那位圣诞老人则在为我们派发“圣诞小礼品”，虽然只是简简单单的一份礼物，却传达了深厚的圣诞情义，使我们都沉醉在圣诞的欢乐与幻想之中……
当有趣的互动环节结束时，我们开始了“DIY圣诞树”的环节，每个小组的同学用手中的材料装饰圣诞树，比一比谁的圣诞树更漂亮。当老师宣布开始以后，大家马不停蹄的忙碌起来，有的递剪刀、拿材料，有的出谋划策，精心设计，有的动手实践，忙中取乐……
半个小时后，“圣诞树装饰大赛”圆满落幕，每一个小组的圣诞树都别出心裁、独具个性，在浓浓的圣诞味后面，饱含着智慧与汗水，更饱含着欢声笑语…伴随着悠扬的歌声，大家一同演唱起《铃儿响叮当》，使欢乐的气氛传到每一个角落……
随后，我们还做了许多有趣的圣诞游戏，与圣诞老人亲密接触，深层次的体会了圣诞乐趣，也从中学到了很多知识、收获了很多快乐……
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”当这熟悉的乐曲再次响起，“圣诞PARTY”已走进尾声，大家望着自己亲手制作的圣诞树和洋溢着欢乐的PARTY会场，都有几分恋恋不舍。最后，大家带着这份愉悦，纷纷离去……
这次“圣诞PARTY”令我享受了无穷的乐趣，也令我受益良多。
小学圣诞节主题活动作文篇6
一年一度的圣诞节即将来临，因为时间的变动，学校不得不提前开展活动。
星期五就是学校的圣诞节了。这天下午同学们都在忙忙碌碌的布置着教室，当然，我也是其中喽。教室布置好了，每个教室都装扮的井井有条。我们欣赏着这些美不胜收的教室，就像是漫步在万紫千红的百花园中，令人心旷神怡。
教室是布置好了，那我们人还没打扮一下呢!只见同学们从课桌里、书包里、袋子里……拿出自己所准备的圣诞帽，往头上一戴，我也不列外。就在这时，出操铃声响了，我们赶紧在外头排好了队，向操场进发了。来到了操场，看，每个人的头上都有一顶鲜红的圣诞帽，拼起来就像一面中国国旗。
紧接着，响起了我们熟悉的声音，那就是：兔子舞的音乐!我们开始蹦蹦跳跳的跟着音乐跳，一会儿拍皮球、一会儿拍手、一会儿装兔子……跳的可开心了。有人说这是“疯子舞”，有人说这是“疯兔子舞”。因为我们一直上上下下左左右右的跳着，真有点儿像疯子。
最后，stary La带着我们一起唱英语歌“铃儿响叮当”。有些人不会唱，只会跟着哼哼，有些人却唱得很流利，我嘛一般般吧。
回到了教室，就要开始英语游戏了。我是怎么玩的，玩了些什么，我就不再往下讲了……
小学圣诞节主题活动作文篇7
日复一日，月复一月，年复一年，光阴似箭，日月如梭，终于迎来了一年一度的圣诞节，我们来到了安文小学，和伙伴们共同度过了一个快乐的圣诞——快乐英语活动。
我们走进了安文小学的大门，首先看到的是精彩的表演，表演的内容很丰富。如：小红帽的故事，舞蹈、英语单词发布会，还有一些抽奖的活动。当然这只是整个内容的一部分。最令我开心的是——“跳蚤市场”，里面的人都卖力的吆喝着，我东看看西看看，没找到适合自己的东西，后来我又转过一些摊位，呵，这地方东西多的眼花缭乱，这么多的好东西，我都不知买哪一件好。这时，我的朋友过来了，她帮我买了一件非常漂亮的礼物，让我爱不释手。我们又去逛了好几个摊位，她又买了几件我喜欢的东西送给我。在临走之前，我也买了几件礼物送给她，活动也已经渐渐接近了尾声，我们在安文小学领了圣诞节的礼物之后，又坐上了回校的客车。
我们的欢声笑语回荡在整个车箱，我真希望时间过得慢一点，让这快乐的时光在我们的身边多停留一会儿。希望我们早日再聚，我永远的好朋友——陈舒霄。
小学圣诞节主题活动作文篇8
落日的余晖染红了天空，照着我的脸依旧是暖洋洋的。12月25日是圣诞节，我得到了一份特别的礼物——20-年全年邮册。
早上，我刚刚睁开睡眼惺忪的眼睛，就发现床头有一只胖胖的袜子，仿佛有什么宝贝装在里头，于是，我带着好奇心连衣服都来不及穿就急着去打开它。啊!有一封信和210元money(钱)，我心中一振，兴奋不已。
信中说，我那亲爱的妈妈见到了圣诞老人，因为老人嫌背包重，今年要换一种方式送礼，信中还提到以兑换的方式让我拿着210元向同班同学(姓周名涵)去兑换邮册。
放学的时候，我兴奋地和周涵兑换了全年邮册，抱着沉甸甸的邮册回家了。
我一进家门，妈妈就冲了过来，帮我卸下书包，开始问东问西。
“岚岚，你今天在学校开不开心啊?”
“岚岚，今天中午学校吃什么好吃的了?”
“岚岚，今天老师有没有表扬你啊?”
……
一个接着一个问题从我耳旁飘过，我就如一只泄了气的气球一般，又如一堆烂泥似的没精打采地往书房走去，妈妈仿佛是我的秘书，一边拎着我的书包一边跟在我身后继续问着，我都快受不了了。
“岚岚，圣诞礼物你喜欢吗?”妈妈继续提问着，此时，她的眼睛睁得大大的，一副期待的表情。
我一听到“圣诞”这词整个人就像仙人附体一样精气十足。
“嗯，嗯!”我使劲点头，脸上露出灿烂的笑容，“老妈，你什么时候把信放进袜子里的?”我的眉头高高扬起，快要飞起来了。
“这个嘛!我等到圣诞老爷爷后在12点半放进去的，你要知道奥，我等圣诞老爷爷很辛苦的!”妈妈眉飞色舞的说着。
但是，她的目光还有些飘忽不定，一看就知道在说谎，一想到她的用心良苦，我没有立刻揭发她。
“真的?”我好想看看你的圣诞衣在哪儿啊，长啥样啊?”
“我，我的?那是圣诞老人穿的……”
她继续断断续续地解释着，我也不和她再争下去了。
虽说，这是我可爱的妈妈编出来的，但是我知道这里头蕴藏着妈妈对我深深地爱。我爱您，亲爱的妈妈!谢谢您，也祝您圣诞快乐!
小学圣诞节主题活动作文篇9
一年一度的圣诞节到来了。圣诞节这一天是外国人过新年。在那里，人们会戴上圣诞帽，在家里的大厅摆放一棵圣诞树，上面会挂上五颜六色的小彩球，挂上圣诞袜，挂上一根根小拐杖，还会挂上一颗颗糖果，让人忍不住想咬一口。那天晚上，人们会在床头挂上一只袜子，第二天早上会有圣诞礼物哦!
在这一天，我们班也举行了一个有趣的活动：“抽奖”。老师召集全班同学每人备一份小礼物，老师把字条写上号数，如果老师叫到谁的号数，那个人就要去抽纸条，抽到谁的号数就要把礼物送给他/她。我也准备了一个手工作品，希望收到我礼物的同学会喜欢!因为咱们是有缘人哦!
游戏开始了，我的心“怦怦直跳”，心想：谁会抽到我的礼物呢?拭目以待吧!“22号”老师喊道。炜文兴冲冲地跑上去，在盒子里抽到一张纸，他迫不及待地打开，是8号，培焜“献”上自己的礼物——计算器，还有涂改带，我目瞪口呆。“28”“39”“36”“46”……一声声清脆而又动听的声音久久回荡在我们教室的上空。
忽然，叫到我的号数，我心里一阵大喜。抽到了一张“41”，潭铭递给了我一个精美的小礼物袋。我高兴地说了一声“谢谢”。他也随口说了一声：“圣诞节快乐!”这一句又温馨又感人。我打开袋子，多么丰盛啊!(礼物保密)!不一会儿，婷语抽到我的号数，我亲手递给她我的礼物，顿时，她脸上洋溢着欢喜的笑容。
欢乐的时光总是过得很快，圣诞抽奖活动也到了即将结束的时刻。我深刻地觉得这个圣诞不仅过得别样有意义，也更加拉近我们同学之间的友情!
小学圣诞节主题活动作文篇10
“叮叮当，叮叮当……”悦耳的歌声洋溢在街头巷尾，人人的脸上都堆满欢乐和幸福的笑容，火红的圣诞红处处绽放，到处洋溢着圣诞节的欢乐气氛。听说每一年之中的十二月二十五日，圣诞老公公会驾着雪橇，爬进烟囱里，并塞点礼物到我们的臭袜子里，我们后来才发现：父母就是我们的圣诞老公公!不管到底有没有圣诞老公公，或是有没有驯鹿和雪橇，都让我在每次圣诞节的时候，留下了我最美好的回忆。
如果真的有一位圣诞老公公，我想要看一看他的庐山真面目，我想应该是和蔼可亲的样子吧!如果真的有一位圣诞老公公，我会在圣诞节的时候，招呼他进来，请他喝杯热茶，暖暖身子，让他有体力去下一位小朋友家送礼物;如果真的有一位圣诞老公公，我会在逢年过节的时候，写一张小卡片寄去给他，慰劳他的辛劳。
每一次圣诞节，我都会想要不同的礼物，前年想要一盒色铅笔。圣诞节那天晚上，我千拜託万拜托，一定要得到一盒色铅笔，结果隔天就得到一盒色铅笔，精巧的包装、细緻而且多色，得到它，真的叫我欢天喜地。今年我希望得到的圣诞节礼物是最可爱的小动物──小狗啦!它那摇摆的尾巴、圆滚滚的身子、灵敏的耳朵、湿湿的鼻子、水汪汪的大眼睛……真令人陶醉的礼物啊!如果我得到了它，我会好好对待它，对它呵护有加，每天让它温暖的入睡。
随着圣诞节的接近，我好像听到了小狗急急狂奔而来的声音，到时候我一定会飞奔向前迎接，把它拥抱在怀里，温柔的抚摸它，陪我度过每一个春夏秋冬。希望每个人都能收到自己梦寐以求的礼物，在这欢乐的圣诞节前夕。我最想要的圣诞礼物会不会出现呢?我真的望眼欲穿啊!
小学圣诞节主题活动作文篇11
大家都过过圣诞节吧,你们都收到了什么礼物?我猜大家都是爸爸妈妈给你买的吧?可是我是圣诞老人送的。
我已经收到圣诞老人两次礼物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放学回到家，刚一进门，我想不到的是灯上挂着圣诞礼物，还有一封信。圣诞节的前一天，我曾给圣诞老人写过条子。写的是：“圣诞老人，我想要一个遥控车，最后祝圣诞快乐，身体健康。”圣诞老人的回信是：“谢谢，你已经有一个遥控车了，所以我送给你一个米老鼠。”我连写作业都顾不上，直接打开，果然是一个米老鼠。底下有一个按纽，一按，便唱起了《月亮之上》。听到这首歌，我感觉好像见到圣诞老人一样高兴。
第二次是去年的12月25日，和上次相同，一样收到礼物。我感觉这是爸爸妈妈送给我的。但爸爸露着一张诚实的脸告诉我：“圣诞老人真有”。我与同学也提起过这件事，同学都说肯定是爸爸妈妈给我买的。
这两年解答这个问题也很难，我是半信半疑。今天，我写这篇文章时，姐姐给我讲了一个故事，名叫《圣诞节老人的来历》(真实的故事)。在很久很久以前，圣诞老人是一个比较富裕的人，每年12月25日，他都给穷人送礼物。后来，他死了，为了纪念他，有很多人学做圣诞老人，给孩子们送礼物(玩具)。
圣诞节是多么令我难忘，多么让我激动。今天，我终于解开了这个谜，圣诞老人是真有的，他是多么的关心我，我心里是多么的喜欢他,每当回忆起圣诞节,我就会由衷地发出会心的微笑。
小学圣诞节主题活动作文篇12
悠扬、婉转、妙曼、肆意。
圣诞的歌声响起来。空灵的曲调在城市上空飞旋而起，夹杂着优雅的音符，缓缓流淌的祝福溢满了归人的梦境。鹿车雪橇携带着耶稣的祝福款款而来。
我所在的城市没有漫天的白雪，圣诞节的时候也就看不到纷纷扬扬的雪花从天而坠，像是一场盛大死亡的上演。当然这样并非不是一件好事，白色雪花轻轻砸下总是会为一些人徒添一些哀伤，在圣诞节的美妙夜晚，我只需要看到烟花短暂的盛开，绽放出华美的容颜，就已经是够我珍藏整个冬天的小小幸福了。
印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽，只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放，开放在梅花应当开的节日——圣诞。
每到这天降临，不论你是谁，桌上总会横七竖八地摆满贺卡，写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹，配上纷纷扬扬的大雪，献出圣诞节的纯真无邪。放学后，同学们莫不在小摊买彩带、买气球，冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严，取而代之的是圣诞节浓郁的气氛，还有那久违了的安谧恬静，优雅芳香……
在那梅花开的季节中，无处不存在欢乐，把平日里激烈的竞争甩在脑后。小学洁白无瑕的圣诞节，大家齐心协力，在教室里外插满彩带鲜花，前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑，这笑不是儿童节的微笑，更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”，一种如家般的暖流涌入心窝，令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日，估计传进东亚，也没什么两样罢!
哦，圣诞，你这西方的移民者，曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪，腊梅开的时候默默地来，默默地去。你是风，无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心，在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑，融化片片雪花，融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞，她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样，更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中，谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开，随腊梅落。
我爱你，圣诞节。
小学圣诞节主题活动作文篇13
雪花飘零的浪漫季节——冬天。12月25日——圣诞节。对于西方国家，这可是最重要的日子。对我也如此。它就像夏天里的冰淇淋，美味，富有想象。“tracy，去教堂吧！”是linda。她今天穿着一套乳白的风衣，在雪絮中犹如一个天使。“好啊！祈祷吗？”她点点头。走在大街上，linda的潇洒使我们的回头率猛然上涨。她洋洋洒洒地讲述着那些圣诞节的奇妙的故事。“好人一生平安……”在大雪天里，竟如碑一般跪着一个乞丐，用乞求的目光打量着人们。行人匆匆，他们只沉浸在自己的快乐中，又何尝会理会脚边这个近乎多余的人？这是在雪天！
而且是圣诞节！本该是由圣诞树和雪花装饰的画面，然而这个乞丐却成了美景中一道独特的风景线。我的心乱了，一种麻稣稣的感觉。我和linda几乎同时走到了乞丐跟前，轻轻地，用双手把钱放进他的碗中。乞丐那黯淡的眼里竟闪过一丝光亮，他轻轻地说了声：“好人一生平安，我会为你们祈祷的。”这是我一生中收到的最真诚的祝福，同时也得到了人生最大的财富——平安！linda向我笑笑。我们各人拿着一支雪糕，无惮地品尝着。那腻腻甜甜的冰液体从喉咙滑过。竟有一丝暖意。街旁正上演着一场纯美的爱情童话：一个男孩单膝下跪，将手中的玫瑰递给一个很漂亮的女孩。我和linda不由得停下了脚步。我想那男生一定是鼓足了勇气才向女孩表白的。不然他不会羞得满脸通红；他也一定是个懂得浪漫的人，不然他不会选这么浪漫的圣诞节作为表白的机会。但愿那个女孩不会拒绝他。我看到那个女孩高傲地别过头。男孩眼里流过一丝浓重的失落。她拒绝了？可是她又不可思议地回头接过那束玫瑰，给了男孩一个深情的拥抱。他们一定很幸福。圣诞节，祝他们快乐！街上飘起了《想念圣诞节》。很浪漫。
不用想念，现在已经是了。温馨的气氛将我们紧紧包围。到了教堂，原本凝在我们身上的雪花一下子被里面温暖的气息给融化了。不知道明年圣诞节会如何？我闭上双眼：祝好人一生平安，每个人都开心快乐！晚上我收到一个包袱，里面有一只毛茸茸的小熊，还有一张卡片：“好人一生平安！happychristmaaday！圣诞老人”
小学圣诞节主题活动作文篇14
记不清是哪一年，反正是我很小的时候，我知道了一个美丽的节日--圣诞节。这个节日的清晨总是寒气凛凛，但是心里暖暖的。
爸爸总说那些精美的礼物是圣诞老人送给我的祝福。于是，我期盼圣诞节的到来胜过了所有节日。我总缠着爸爸讲关于圣诞老人的故事。有一次在梦里，我变成了淘气的小鹿鲁道夫，拉着雪橇跑……
我，渐渐地长大了，对圣诞老人产生了质疑。在圣诞前夜，我问爸爸：“爸爸，世界上真的有圣诞老人吗？”爸爸不紧不慢地回答：“只要你像往年一样睡得甜甜地，熟熟的，圣诞老人就会给你送来祝福！”圣诞节那晚，我制定了一个周密的计划，看看圣诞老人的庐山真面目！晚上，我像往年一样挂了个红袜子后就睡了，可是我不是真的睡。夜深了，窗外终于传来了轻轻的响声。果真有圣诞老人！我兴奋极了！我不禁向窗台望去，眼前的景象使我惊讶了：怎么会是爸爸妈妈呢？他们手里打着手电，朝着我的红袜子里塞东西。借着电筒的光亮，我看着爸爸妈妈认真的举动和慈祥的脸庞，心里涌上一种甜甜的、酸酸的感觉。那天夜里我又梦见自己变成了小鹿鲁道夫，拉着雪橇满世界跑，但坐在雪橇上的`却是爸爸妈妈……
直到今天，我们彼此之间谁也没揭穿关于圣诞礼物的秘密，尽管这已心照不宣，但我相信，永远的圣诞节将会深藏这个美丽的秘密。
小学圣诞节主题活动作文篇15
没有收到一个礼物的圣诞节，也是得过下去的圣诞节，是我该好好反思自己人际关系的圣诞节，亦是我该认真体会并记下的一个人过的圣诞节。
往年的圣诞节，都不会是这样的状况。除了朋友们送来的圣诞节礼物，还有爸爸妈妈送给我的圣诞礼物，甚至圣诞节的午餐都是爸爸妈妈精心为我准备的，晚宴则是和朋友们一起在教堂里度过的。今年会出现我一个人过圣诞节的原因，随爸爸妈妈工作原因的转学算一个，爸爸妈妈忙得没时间管我算一个，扪心自问，我的慢热性格也得算上一个。在新的学校里，不是没有同学试着走近我，当然，我也不是没有试着去走近这些同学，只是我的慢热性格实在是还没办法对这些同学敞开心扉，没办法和她们像和过去学校的同学那样亲密无间，这也就导致了我没办法真正的接纳她们，而她们也在我微微表现出的拒绝里没有办法完全的接纳我。这也就使得这一次的圣诞节，没有了爸爸妈妈的陪伴，没有了和我一起去上教堂欢度圣诞的朋友们，我得一个人在家写作业了。
听着窗外传进屋的圣诞节欢乐，我第一次尝到了本不应该出现在圣诞节的孤单。可是出现这样的情况，也不是我刻意为之的，甚至相比我刻意为了和同学搞好关系表现出来的“亲密无间”所带来的圣诞节，也不一定是我喜欢的圣诞节吧!这也就是所谓的机缘巧合造成的结果。既然我的慢热使得这个圣诞节变成了我一个人过的圣诞节的话，那我就好好在家体会一个人过圣诞的滋味，记下这个难忘的圣诞节吧!
一个人过的圣诞节，也是圣诞节呀!我可以送自己一份圣诞礼物，给自己唱一首圣诞歌，写下这难忘的一天。
小学圣诞节主题活动作文篇16
既然我们要过一个有趣有快乐的圣诞节，当让少不了一份又让人觉得快乐和开心的圣诞计划。
既然是在教室过我觉得就要把圣诞树放在们的旁边，让人一进去就看到一个圣诞树。
在黑板上装饰上气球，当然在瓷板上墙上都装饰上气球，如果有圣诞老人的贴画就把它贴到后面的墙上。我们还可以从家里带一些小饰品，或者是用一些废旧东西来做一些小动物贴到墙上。
我们除了讲故事、交换礼物我们还可以猜一些脑筋急转弯、谜语动动脑子，如果玩腻了可以做一些小游戏。
可以我们带几样小玩具或书还有一些小饰品来拍卖，可以做一点假钱，来买东西，从这个游戏我们要学会打价，想出去买东西，我们会打价了就不用多花钱了。
我们可以用废旧东西给自己做一件衣服，让别的同学认不出你来，然后把圣诞礼物悄悄放到她的书包里让她在不知不觉中就有了自己梦寐以求的礼物。
我们最后一项是互赠礼物，可以给小组的组员一个惊喜给其中一个人一张贺卡，让她觉得有这个组员很幸运。
我的圣诞计划就是这样了。