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我的理想是做老师

时间: 春娜2 教师节

  从小到大,我拥有过许多“假如……”但是现在,我更想成为一名教师。

  假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。

  假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单重复的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。

  假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!

  假如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写。我不信,这样的童年生活,学生会轻易忘怀。

  啊!我多么想成为一名受人喜爱的教师!

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  古人曰:“三十六行,行行出状元。”在众多的行业当中我最想当一名教师?为什么?让我告诉你吧!

  教师在工作中有无私奉献的精神,他们把自己全部知识都毫无保留地传授给下一代,并不求回报,老师就像一名辛勤的园丁,学生就像一棵棵幼苗,在老师的教导下茁壮成长。记得有人把老师比作蜡烛,燃烧自己却照亮别人,这种无私奉献的精神真的很伟大。

  我妈妈就是一名人民教师,每逢假期,经常有学生来看望她,看着他们一起开心地畅谈、分享彼此的快乐的情景,我羡慕极了。心想:我将来也要成为一名人民教师,以后也要与我的学生们分享快乐!

  如果有朝一日我当上了教师,我要做一名优秀的教师,把下一代教育得更加出色!

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  有很多人幻想他(她)长大后是一位歌唱家,书法家,画家,经理,医生,科学家„„当然我也不例外,至于我的理想是什么,就让我来说一说吧!

  我的理想就是当一位英语老师。从我给学生们上第一堂课开始,我就面带笑容,用温柔的语气给同学们上好每一堂课。同学们上课时如果乱讲话,我不会严厉地批评他们,而是轻轻地走到他们身旁,摸摸他的头,心平气和地对他说:“你上课别开小差哦!认真听,成绩才能好呢!”在课堂上,我会让他们把刚学的课文读读啦、背背啦,把单词抄抄啦、默默啦。我还会抽空和他们一起背英语儿歌,唱英语歌谣,一边唱,一边做动作。每一次测试,我对他们的要求不高,考在90 分以上就可以了。同学们有什么单词、句子不会读,或者有什么题目不会写时,我都会耐心指导,一直把他教会为止。下课后,我还会和同学们一起做一些英语小游戏,我还会定期在班级开展一些活动,如“英语故事会”、“朗诵大赛”„„等他们掌握一定的单词后,我会让他们写英语作文,写得好的,我会把他们的作文贴在“英语小作家栏”里,我更会叫他们用英语问好,最后我还会对他们说:“把英语学好,长大后对出国有用处,一个人英语学得好,去国外时外国人会夸奖你的。”

  光说不行,还得有行动,我要从现在开始,努力地学,踏踏实实地干,朝着理想飞奔。

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  “丁零”上课了,我望着老师熟悉的脸庞,不有的产生了一种羡慕敬佩的感觉,我想当老师,会该是多么光荣而有意义的事啊!

  现在的老师,最担心那些偷懒不做作业的同学。所以总是强迫学生门学习。同学们呢?总是似懂非懂的点头,其实他们一点而也没学明白,不小心做错题目了,就要换来一顿批评。这使同学们感到很委屈,因此丧失了对学习的乐趣。

  如果我真的当上了一名老师,我会把他们领进电脑室,设置一款游戏,说是游戏,其实我把语文,数学,英语,游四合一。让同学门在快乐中找到学习的兴趣。

  如果我真的当上了一名老师,我会留很少的家庭作业,不给同学们太多负担,我不会在同学们面前夸耀别的班级多么的优秀,不给同学们太大的压力我会夸奖他们,你们是最棒的。给他闷充足的信心。我会以丰富多彩的方式,多开展一些活动,使同学们在快乐中学习,我会经常跟他们交流,用心灵跟他们沟通,以便以后更好的教育他们。我不会批评任何一个人,如果他们太调皮,我会用语言去达到能够他们,了解他们的思想,总之,我要当上了老师,我会让全部学生知道学习有多们快乐。

  如果理想能实现,我会干好我的本职工作。

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