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我的奇思妙想四年级下册语文第二单元作文

时间: 吴泽 四年级作文

每个人的小脑袋都充满着许多奇思妙想,让我们在自己的天马行空中自由飞翔,想象这个美好的世界吧。下面是小编收集整理的我的奇思妙想四年级下册语文第二单元作文,欢迎阅读分享,希望大家能够喜欢。

我的奇思妙想四年级下册语文第二单元作文

我的奇思妙想四年级下册语文第二单元作文【篇1】

关于我的奇思妙想,如果你愿意的话,我可以与你说上个三天三夜,你会发现我的世界里面除了学校生活还有宇宙生活,有太阳黑洞里面的探险,也有月亮上扫星星的工作。

我时常想,我和我的爸爸妈妈应该是外星人放在地球上的三个外星人。这不是因为我的爸爸妈妈古怪,而是我的古怪让生我养我的爸爸妈妈也逃脱不了干系,我们仨一定是捆绑起来的三个人,所以如果我是外星人的话,那我的爸爸妈妈也一定是外星人!我想象过我在宇宙空间里的生活,那里面还挺好玩的,如果有机会的话,我再跟你讲吧,现在我先给你讲讲我在月亮上那份扫星星的工作吧!

那份工作是我在一个月圆之夜里梦见的,有趣程度,不亚于我们和小伙伴一起玩的游戏呢!在那个梦里,我在圆圆的月亮上醒来了,醒来后发现我的爸爸和我的爷爷已经开始在工作了。我揉了揉眼睛问我的爸爸:“你们在做什么?”我的爸爸没有搭理我,反而是我的爷爷笑呵呵地回答我说:“我们在扫星星呢,你快拿起那把扫帚,一起来扫吧!”当时我非常好奇,于是拿起地上的那把扫帚跟着爷爷和爸爸一起扫起来。

扫了很久很久那些地上的星星之后,时间已经是月圆之夜的第五晚,我这才发现,原来我们扫开那些星星后,圆圆的月亮也就慢慢回变成月牙了。这时候我才明白,原来我的这份扫星星的工作,正是负责月亮的阴晴圆缺呢!听我的爷爷和爸爸说,他们已经这样扫星星扫了一辈子了,他们现在正式带着我一起扫星星了,想必未来我也可以像他们一样负责月亮的阴晴圆缺了吧!

怎么样?我的奇思妙想怎么样?虽然是梦里发生的事情,可是却真实的像刚刚发生过一样呢!

我的奇思妙想四年级下册语文第二单元作文【篇2】

你要问我的奇思妙想是什么,让我悄悄地告诉你吧,我想创制一种可以让人改变心态的衣服。

如果老师穿上这件衣服,当他要去体罚学生时,这件衣服就会发出一种信号传到老师心里去,老师的态度就会好起来;如果被体罚的学生也穿上了这件衣服,心里就会明白自己错了,并会主动向老师认错改错,加倍努力学习,做一个好学生。

如果这件衣服穿在小偷身上,那么在他要偷东西时就会收到一种信号,警示他偷东西是很不光彩的,不仅害人,还会给社会带来许多麻烦,警察也会抓住他,惩罚他。这时,他就再也不偷东西了,就会自食其力地过生活,并劝戒以前的“同行”不再去偷东西,从此,大家都遵纪守法,世界就太平了。

如果把这件衣服穿在爱乱丢果皮纸屑的人身上,他就会收到一种信号,使他明白环卫工人做清洁工作多么辛苦,他的做法该多么影响市容啊!这样,他就再也不会乱丢垃圾了,环卫工人的工作也因此变得轻松了。

如果把这种神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上,那么他就会同情生活艰难的穷人,同情有困难的老人。使他明白,缺乏同情心的人,就是缺乏中华民族传统的善良品质啊!这时,他就会感到内疚,然后出资帮助,奉献爱心。

如果把这件衣服穿在经常受贿赂的“官员”身上,他就会改变心态,明白受贿是一种违法乱纪行为,必定受到法律制裁。于是,办事就会公公正正,做一个好“官”。那样,天下的“官”都公正了,也不会有人走后门了。

如果真有这种衣服,世界就和平、干净、公正了。但愿,这一天,离我们越来越近了……

我的奇思妙想四年级下册语文第二单元作文【篇3】

有时候,我也不知道我的大脑里面都在想什么,一会儿宇宙飞船,一会儿又天外流星的,这两天我又想到了外星人会不会也像我们一样,每天都会穿着漂亮的衣服出门去上学。

之所以会想到这个,是我的好朋友,也是我的同桌,他那天问我外星人穿的衣服是在哪里买的。他这个问题让我第一反应是外星人真的穿衣服吗?然后我又想到外星人穿什么样的衣服,进而我就想到了外星人是不是也像我一样,每天都会穿着漂亮的衣服出门去上学。这一系列的问题,我还没有告诉过别人,连我的好朋友,我也没有告诉,我担心这些奇思妙想会让他觉得我奇怪,哪怕是他先问我“外星人穿的衣服是在哪里买的”这样的问题。

关于外星人每天会不会穿着漂亮的衣服出门去上学,我认认真真地想了一两天了,然而至今我还没有确切的答案,就像我还没有亲眼见过外星人的存在一样,我不能确定外星人会不会穿着漂亮的衣服出门去上学。只是经常想到这些问题的时候,我会想到外星人居住的星球,说不定比我们地球还要大,还要漂亮,在他们的星球上,兴许还有宇宙飞船来回的在街道上穿梭,就像是我们街上跑来跑去的单车和电动车那样。

我想得多的时候,我也会想到我要是意外的进入了外星人的星球,那该有多么有趣啊!那我也就成了外星人星球里面的外星人,他们或许还会把我围起来,问我是从哪里来的。不过也许他们不懂我们的语言,或者说外星人之间语言无法沟通吧,我就那么被他们围观着,像是看一只动物园跑出来的猴子一样围观着。想到这里,我也不能确定外星球有没有动物园了。所以这些都只能是我的奇思妙想吧!想一想而已。

我的奇思妙想四年级下册语文第二单元作文【篇4】

奇思妙想,就像黑夜中一颗颗璀璨的小星星,但其中一颗默默地在群星中闪闪发光,它不会和其它小星星争奇斗艳,它不会因为自己有璀璨的光芒而目中无人。现在我要摘下那颗默默的小星星,带你们去体会另一种奇思妙想。

我摘下的这颗星星想拥有一支马良的神笔,但是它不会先去满足自己的私欲,而是先帮助贫困山区的孩子们画上一所漂亮的学校。学校里有供孩子们玩耍的阳光操场,操场上有一条两百米长的阳光跑道,阳光跑道旁有供孩子们运动的单杠、双杆、跑步机……通往教室里的文化走廊墙道上贴满了具有中国文化的三字经、古诗、名言警句……明亮的教室门前种满了一排排犹如穿着黄灿灿的小短裙的小精灵在绿叶上摆着各种各样的姿势——迎春花,一阵微风拂过,小精灵就好像在绿色的舞台上跳着优美的舞。走进教室,看到的都是小朋友们画的一幅幅充满着童趣、天真的画。黑黝黝的黑板上写着四个大大的.白字——静能生慧。就好像老师在时时刻刻提醒我们,不管遇到什么难题,只要自己把心静下来,就一定能找到一个另自己很满意的答案。黑板的顶上方的,挂着一面鲜红的五星红旗,上面的四颗小星星围着一颗大星星,这代表的是中华人民要团结互助,成为一个和谐、美好的大家庭!五星红旗两旁各写着好好学习、天天向上。为的就是然让我们好好读书的,长大成为一个有才干的人,成为祖国不可缺失的好栋梁!

这颗小星星是不是和别的小星星不同呢?是不是更有璀璨、五彩的光芒?

我的奇思妙想四年级下册语文第二单元作文【篇5】

世界上有很多声音,每种声音还可以引发我们的奇思妙想呢!

在农村,早上醒来,眼睛还没有睁开,就听见公鸡“咯咯咯”还是“喔喔喔”地叫我们起床啦!但也听见一片碎乱的“叽叽喳喳”的小鸟声的话,那也知道——快起床了,太阳晒屁股啦!傍晚的时候,看见小鸟或乌鸦在人家烟囱上一阵阵地呼噪的话,如果是乌鸦它们像是在说“我已经够黑了,还要我够黑吗?”如果是其他小鸟,它们像在说“别弄脏我漂亮的羽毛!别弄脏我漂亮的羽毛!”这样我们就知道人家的烟囱里要吐出炊烟来了,我们大家该回去吃饭了。

如果是夏天,树枝慢慢摇摆着,吹着徐徐微风,听着蝉叫“知了,知了”,蝉像在抱怨:夏天真热!夏天真热!时不时我们还拍着那“嗡嗡”叫烦人的蚊子。

农村里或附近一开视频是有小溪的,小溪“哗哗”地流着,像一个轻轻地弹琴。瀑布“哗哗”的声音比小溪大几倍,像许多人在那儿不停地打鼓,弹琴固然寂静,打鼓也不觉得喧闹。

走进城市,便到处听见旁边的小摊和客人讨价还价的吵闹声。远点的地方,火车和汽船呜呜响着汽笛,真吵闹。回到城市,各种汽车发出各种声音,像个交响乐团呢!

啊!世界上各种各样,美妙的声音可真奇妙!

我的奇思妙想四年级下册语文第二单元作文【篇6】

21世纪,我们学习的主要场所——学校,与20世纪的学校大不相同,改变的就是校园里必不可少的教室了。

走到教室门口,门上的高清扫描仪,会迅速把你全身上下扫描一遍,确认是本班同学后,门将会自动打开,并且把你到校的时间汇报给老师,登记你迟到的天数。如果不是本班同学,只有老师同意后,门才会打开。

坐到座位上,只要打开课桌上的液晶屏幕,把昨晚的作业发送到老师的电脑上,老师就可以马上批改。上课时同学们看地是电子课本,要做笔记时,也是在电子课本上操作。假如班上要排练舞蹈。只需要把课桌折叠起来,变成一个小木盒,装进仅属于自己的柜子里,就再也不用为空间大小的问题犯难了。

老师在黑板上写字时,也不用担心,坐在后排的同学看不清。因为整块黑板就是一个投影仪。老师只要在讲台桌的电脑里打字,投影仪都可以把老师打的内容显示出来,并且可以把字体放大缩小。

每当放学。同学们都用不着留下来打扫卫生,只要走之前,把地面上的垃圾捡起来,丢到垃圾桶里,不管有多少垃圾,垃圾桶也不会满,因为垃圾桶会自动把桶内的垃圾转换为空气。

这就是未来的教室。你们期待吗?

我的奇思妙想四年级下册语文第二单元作文【篇7】

铅笔需要不停地削尖,中性笔需要不停地换笔芯,而钢笔也需要不停地换墨囊。我结合了所有的缺点,发明出了一种完美无缺的笔,就让我来介绍介绍吧!

我发明的笔有洁白的笔身,上面还有几颗小巧玲珑的按钮。没错,这些笔的奇特功能就藏在这些按钮中了。

有些粗心的同学,常常把笔盖搞丢了,时间一长,笔就会出墨不畅,而我发明的笔,笔头是用磁铁做的,笔盖里镶着一颗铁珠,只要按下第一个按钮,笔盖就会自动弹回笔头上。

而有时候,画图时会发现没带铅笔,改错时会发现没带蓝笔,这时候只要按下不同颜色的按钮,笔头就会自动转换不同的颜色。

还有一些同学总是容易写错字,就不停地用涂改带,结果本子像一个伤痕累累的战士一样,浑身都是胶布,用我发明的笔,按下第四个按钮,笔就会在顶端那里出现一个小刷子,轻轻刷一刷,写错的字就会消失不见。而在笔没墨的时候按下最后一个按钮,它就可以把空气中的水分转换成笔墨,这样就可以继续书写了。

随着时间的飞快流逝,人类的生活水平也越来越高。我相信未来的高科技一定会实现我的奇思妙想的!

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