创意感谢作文
创意感谢作文篇1
有人说：老师是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯……还有人说：老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，正所谓：三尺讲台，三根粉笔，三寸之舌。可是，我想要说：老师是那么伟大而神圣，怎么样的称呼给予他们都不为过，他们总是用自己全部的爱心，默默无闻写春秋;他们总是尽自己的努力，无怨无悔当人梯，他们总是用最简单的方式，用最朴素的语言，在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。老师像一位园丁默默无闻地哺育着我们这些祖国的小花朵;老师像一把匙还领着我们开启知识大门;老师像一棵大榕树呵护着我们这些幼嫩的小苗……
老师，我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您!您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您!你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
老师，我感谢您!感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切……老师您就像一盏明灯指引着我们前进;您像一艘船把我们这些小乘客送到知识的彼岸，像一位慈高视阔步的妈妈来关爱着我们健康成长。
无数次感动老师严谨执着的态度，诲人不倦的执着，他们用自己的爱心和学识启迪着所有的人，使越来越多的人感受到学有所成的快乐!回味自己成长的历程，我只想衷心地说一句：感谢您，我的老师!
创意感谢作文篇2
叶，重重地打落，在玻璃上吗?哦!窗子是您帮我关好的，外面没有声音，您睡着了吧。我停下笔，竟急切地想往外看看，又迟疑了，呆呆地看那片没能闯入的枯叶被风吹走，才慢慢站起，向门走去。
门开了，一溜风撞进来，在房间里乱窜着，您，哦爷爷，却没能发觉我的到来，外边冷极了，为什么不开空调?
电视无声的播放着，图片一张张切换却听不到广播员解说的声音，是为了不打扰到我吧?
紧紧裹着毯子的您仿佛刚睡过一般，匆匆吧脸转过来问我：“是程吗?”我短短的疑惑才回答：“是我。”您把毯子松开吃力的站起来对我说：“写累了吗?累了就过来休息一下。”仿佛突然记起了什么一般“来，喝杯牛奶。”我这才注意桌上最边边角落上有一杯冷了的牛奶，牛奶没有原来的热气，上面还仿佛凝固了一点白白的沉淀物。您皱起眉头，仿佛想说些什么，我立马接上：“不了，我不渴，我先回去写了。”真奇怪，明明什么也没说，我却鬼使神差的接上了。我转身回房，您没有坐下，只是看着我回房，关上门半天，才听见您轻轻坐下的声音，您看我的眼神……
我听见您又响起的脚步声——小心翼翼，仿佛端着一个什么东西，脚步沉重缓慢，却挡不住陈旧的沧桑和浓浓的失落。
深夜的风，和夜幕一样沉重，只有那片枯叶一次又一次撞击窗子，急切于想进来。我凝望着，像明白了什么，轻轻打开，对着门，仿佛面对着什么急切走去。
“爷爷!”
“嗯。”
“我饿了。”
“好!”爷爷翻身起来，眼里满是兴奋。“爷爷马上给你弄吃的!”他快步走向厨房，在里面弄了起来。朝里望，可以看到他满脸扭曲的皱纹和弯曲的背，我看着看着，不禁有种想哭的感觉。
我觉得自己仿佛完成了一个夙愿，满足了一颗苍老的心。
晚上回到房间，那片枯叶，落到我的试卷上，我莞尔一笑，仿佛看到了那杯冷牛奶的阵阵温纯。
创意感谢作文篇3
说起人生;我们每个人的人生都是不一样的，人生的道路有很多种选择，也许是平坦的，也许是艰险的。而对艰险的人生，我们则要做一名挑战者，不怕艰险，永不退缩才能取得最后的胜利。
生活中自有喜有忧，有苦有甜，有笑有泪，有成功也有失败。但每个人面对失败时不同态度的。有的人面对失败会选择失败，有的人则会挫折当成一次经验，再次尝试。我更喜欢后者。
美国著名总统一生都在面对失败，他八次竞选八次失败，两次经商失败，甚至还精神崩溃一次。但是他并没有放弃，把一次次的失败当作一块块的垫脚石，最终他成为了美国历史上最伟大的总统之一。他的人生经历告诉我们;要永不退缩，勇往直前。
人要有毅力，要有和挫折作斗争的意志，这样我们才能成功，有一个非凡的人生。因为有毅力;居里夫人发现了镭，爱迪生发明了电灯。司马迁在监牢里忍受着奇耻大辱著称了《史记》，是毅力使李时珍历时27年有了东方医学巨典《本草纲目》的问世。是毅力使唐僧师徒四人从东土大唐去西天取经时，面对九九八十一难，这81个挫折都战胜了，取得了真经。
面对挫折我们只有向他们那样去征服，我们才会胜利的。
挫折其实也没什么，只是我们怎样去对待它。挫折好比父母的一顿痛打。一定会痛的。只要我们吸取教训，咬紧牙关挺过去，那便是雨过天晴后，天空出现的彩虹了。如果不经历挫折，我们的人生便毫无意义，只有经历并战胜了我们才会更加的珍惜他。
人生的挫折只有我们当作是成功的垫脚石，我们才能有一个非凡的人生。自己感到骄傲的人生。有意的人生。
创意感谢作文篇4
每一个人都有很多对手，比如：钢琴对手、画画对手、学习对手等等，正是因为有了对手，才能使我们变得更加优秀，我也不例外。
我的对手是个很厉害的女孩子，学习又好，跑步又快，她的名字叫徐童周。如果你问我为什么选她做对手，她真的很厉害吗?我可以肯定地回答：是的。
每一届运动会的径赛中，我虽然每次都能进入决赛，但没有在决赛中拿过前三，而她却和我不一样，在决赛中不是冠军就是亚军，从未落过第三。每一次领奖台上，都能看到她的身影。记得有一次上体育课，体育老师让我们小组比赛跑50米，我十分紧张，看了看旁边的人，居然有徐童周，看她一点也不紧张，轻松地和同学在谈笑。比赛开始了，只听老师一吹口哨，我们就像一支支离弦的箭般飞了出去，一秒、两秒、三秒……50米结束了，徐童周第一名，我仅次于她，我们两人相差了0。35秒，就差了那么一点点，可我就是追不上。徐童周跑步可真快啊!
徐童周不仅跑步快，画画好也是赫赫有名的。她参加过各种画画比赛，也经常得奖。美术课一上课，黄老师就批上次的作业，我们在讲台上排队，正好，徐童周排在我的前面，我看了她的作业，哇!那色彩的搭配，真是让人眼前一亮。批到她的作业了，黄老师直接批了五颗五角星，而我的作业只有四颗星，只差一颗星。我想：就这么一颗星，肯定是我还有所欠缺，还需要努力。
这就是我的对手，各方面都很优秀，徐童周就是我学习的榜样，虽然我现在跟她还有点差距，但我会更加努力，希望有一天，我们可以成为真正的对手。
创意感谢作文篇5
从小，老师这个词在我的脑中就产生了概念。幼儿园时，老师教我做游戏。学前班里，老师教我明事理。上了小学，老师教我知识。就这样一直到初中，高中，大学。我以为老师只是教我做事的人。到了现在我才明白老师的真正意义。他们时时刻刻都令人敬佩。
有一次，我病了。可正在学校，老师知道后，关切地问冷暖，还急忙联系我的家长。从那时起，我就知道了老师像妈妈一样爱我们。老师是“妈妈”。
病后，老师耐心地给我补课。我又知道了老师和蔼可亲，对学生一丝不苟。我懂得了，老师是照亮我们学习道路的“明灯”。
还有一次，我犯了错误，老师没有批评我，而是亲切地教导我，让我走出了迷途。我又明白了，老师是看见我们这些小树长歪，就修正的园丁。
老师为我们做的仅仅是这些吗?不是的。他把青春都献给了我们，老师为我们付出了一切。最后，留下的是桃李满天下呀。这不正是诗句中的：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干吗?
老师把所有的爱都给了学生们，这岂能不令人敬佩，另人感激!他们不图回报，只记那满天下的学生，只求教出一批又一批的人才。世界上正因为有了这些育人的春蚕，才会如此美好。我们要感谢老师，用最真诚的感恩心说一声：“老师，谢谢您!”
创意感谢作文篇6
生于世上，感受过五味杂粮。四周，渐渐地压制而来的黑暗，使得心里的石头越来越沉重。蒙蒙暗夜，时常手无失措，埋下头在漆黑阴暗的角落抽泣，路人也总是披着隐在黑暗里的斗篷，不施舍，不停留，可又总有一个人提着古式的灯，摸索着前方，来到自己身旁，尽管在路上碰撞出些伤痕，也不曾放弃过，你对我的寻找。
两个平行时空，两个同名的人，两个不同的模样。
灯火阑珊，车水马龙，如此繁华的街，存在着一段毫无杂念的友情，平平无奇，普普通通。它一只博美犬，她，一个小学生，在沉闷的家，汽车鸣笛穿透空荡的房间，杀入寂静，却被小学生的心而堵截。小狗陪在她的身边，连呼吸声都变得小声，努力地将温暖带给女孩，柔软的白毛触碰着女孩的双手，呼吸着心跳，起起伏伏。女孩可以用手听到小狗的心跳，似乎只是两个人的空间。
妈妈冲出房间，沉重的脚步声在地板上震的人心慌，女孩又往角落里缩了缩，惊惶，惊惶。小狗也抬起了头，跟着女孩缩了进去。妈妈一脸怒意，把几张试卷往地上甩去，满地红白相间。女孩盲目地盯着妈妈担忧而生气的眼睛，惊惶，变为习惯，习惯中化成了无神，但早已红了眼睛里还是不争气地滚下了两行眼泪儿，神情却未像往常一样委屈。小狗似乎生了气，起身，尾巴扬起对妈妈叫了两声，神色是那样恐怖，而在女孩眼里竟是泪水般的温柔。
妈妈一怒，不管小狗的挣扎，把它扔进狗笼，趴在笼子里跳着，转着，金属碰撞的声音刺人的耳膜。女孩终于忍不住了，放声大哭，大喊。妈妈抓起她的手，而她向狗笼挪去，喊声缓缓沙哑。她耐不过妈妈，被扔进房间。小狗的最后一眼，人狗对视，在深邃之间是他最渴望的光明。
画面一转，小狗不再是一只无家可归的博美犬，它将化为人，在披满黑斗篷的人群当中，穿上洁白的衬衣，一片光明。它在人群当中遇见了我，洁白的手上提着一盏古式的灯，满脸笑容，好像装着无尽的阳光，双眼还是那样，如满天星辰，闪烁在人生之中，她款款走来，伸出那只手。
当握住她时，余温传到手心释放出的阳光，让四周的黑暗焕然一新，光明随而散去别处，透过人心，透过人心，终于化为永远的星空。
一个提灯的人，在一群人中，淡淡灯光却照亮坚不可摧的心房，感谢那个出现在我的人生中的人，为往后磕磕绊绊的人生支撑着一根永不断的横梁。
创意感谢作文篇7
秋天是收获的季节，是享受汗水换来成功的时候，更是我们感谢的时刻。
我们要感谢，感谢谢家金泉奖助学金基金会。是你们爱惜人才，认可我们的成绩，肯定我们的付出;是你们倾情相助，解决了困难同学的后顾之忧;是你们的善举让我们看到了什么是责任，什么是公益，什么是奉献!谢谢你们的宽大与无私!
我们要感谢，感谢母校一中。一中良好的环境、积极向上的学习氛围、独特而浓郁的校园文化，如源源不断的燃料注入我们生命的发动机，鼓舞我们拼搏不息，奋斗不止!
我们要感谢，感谢敬爱的老师。是你们无私的奉献、辛勤的工作，为我们加固知识的堤坝;是你们认真的授课、细致的讲解，为我们扫清学习的障碍;是你们真诚的爱与无微不至的关怀，滋润我们的心田，引领我们走向未来，走向光明。
我们要感谢，感谢亲爱的父母。是父母，在我们最需要的时候给予无限支持;是父母，在我们快乐和痛苦的时候，和我们一同分享快乐、分担痛苦;是父母，一路走来，伴我们经历风雨，见证我们的成长!
我们要感谢，感谢同学与朋友。摔倒了，泄气了，耳边总会有你们的鼓励;彷徨了，迷茫了，眼前总会浮现你们坚定的表情;我们竞争，我们也一同努力;我们比拼，我们也共同进步!面对茫茫题海，因为你们而不再害怕!
最后，别忘了谢谢自己。对那个在深夜仍埋头苦读的自己，对那个在最后一刻仍不放弃的自己，对那个在求学之路上奋斗了十几年的自己，道一声：辛苦了!
诚然，得到肯定、帮助与表扬，并不意味着前进的路到此为止，并不代表追求卓越，挑战极限的征程就此止步。在今后的奋斗旅途上，我们的脚步不会停下，只会迈得更坚定;我们的斗志不会熄灭，只会更加昂扬;我们的心不会胆怯，只会愈加勇敢、坚强!有朝一日，我们学成归来，一定会接过你们手中的接力棒，把这种无私奉献的精神传承并发扬光大，尽己所能，回报母校，奉献社会!
我们深信：人生不是一场百米赛跑，人生是一辈子的马拉松，走多远的距离，是由我们自己决定的。只要我们永不言弃，就会拥有未来，就会创造生命的奇迹!
创意感谢作文篇8
在成长的道路中，有一种奇妙的东西——挫折，即可以让你心灰意冷，又可以使你昂起斗志。坚不坚持，决定你的成败。它，在我成长的时候，使我走上了一条宽敞的道路。
那是在小学时的一次竞赛中，老师叫我去参加，那个时候我信心满满，胸有成竹，在考试时，一看到试卷，内心兴奋极了——这试卷太简单了。大家都焦头烂额，我却三下五除二地“消灭”了试卷，便开始玩了。我视试卷如旁物，看都不看一眼，看别人抓耳挠腮的样子，我的心里非常开心，可是，考试还有一大把的时间，我很不耐烦，随着老师一声令下，卷子收上去了，我心里才平静下来。事后，我在班上”大肆“地告诉大家：”这次考试的第一名非我莫属了!“
一星期过后，成绩出来了，我迫不及待地过去看，可是，我左顾右盼，所有角落都不放过，可迟迟没有看到我的名字，我以我搞错了，于是等试卷发下来，结果，却让我大跌眼镜——映入眼帘的是试卷上许许多多血红色的叉。这些叉，就如同一把把锋利的刀直插我的内心。那一刻，我热泪盈眶，差一点就崩溃了。为什么?我明明可以拿第一名的。这个疑问一直在我耳边徘徊。这个这是我小学生涯中受到的最大的挫折，因为，原本我信心十足，可结果却截然不同。
过后，老师狠狠地骂了我一顿，父母批评了我，同学嘲笑了我，虽然我很难过，但毕竟是我咎由自取。时时刻刻这件事都在我的脑海中闪过。有正是有了那一次挫折之后，我才充分地吸取了教训，之后每次考试都仔仔细细，如何的小细节也不肯放过。有时候，我居然忘记了老师收卷的“命令”，常常是老师“抢”过我的收卷。
现在我经常参加竞赛，经常拿到好成绩可如果没有那一次挫折，我就不会勇敢地在成长——这条事关人生的道路上坚定地走下去。在成长的过程中，我永远也忘记不了这次挫折……
创意感谢作文篇9
午后，昏黄微醺的阳光如同一层薄纱笼罩着大地，让人感到一阵压抑。
我坐在窗前，愣愣地盯着外面一朵孤零零的黄云，眼睛无神地望着，望着……
今早，爸妈都去公司上班了，我独自在家。本想找几个同学来家里一起玩耍，可谁知，都要上辅导班。又想着，在网上，怎么着总得有几个在线的好友吧，可谁知，一片灰色，全部离线。试着发了一条消息给一个关系还不错的同学，紧盯手机半个小时，仍没有回应。不信邪，再发了几条，又等了许久，只等来一条“没空，在上课”的回答……
我冲入房间，拿出我最珍视的棋盘和玛瑙材质的象棋和围棋，可惜身边没有任何一个对手。自顾自的摆起定式和开局，一个人玩了起来，觉得不自在，便又一把推掉，心乱如麻……
听到楼下空巢老爷爷一阵阵深沉地叹息，我感到自己与他已然是一样的遭遇;又听到楼上三胞胎兄弟们嘻嘻哈哈地笑，猜到他们估计又在一起玩游戏了。每次去他们家做客时，他们总是一起玩飞行棋，发出的欢快的声音让我更加孤独。原本窄小的家，变得偌大万分;除了家具外，便就只有我一个人。我又把落满灰尘的多年前的表演服取出来披在身上，拿着毛绒玩具，自导自演，没有伙伴，没有舞台，没有灯光，更没有掌声……
无尽的孤独徘徊在我的身边，噙在眼中的泪花，顺着两边的脸颊慢慢淌了下来。
我颤抖了……
创意感谢作文篇10
小朋友，你还记得你的启蒙老师吗?我还记得，她就是我们的班主任，杨老师。我很喜欢她，因为她像妈妈一样关心我们。
杨老师身高一米六，脸蛋红扑扑的，带着一副金色眼眶的眼镜，夏天爱穿连衣裙，冬天爱穿黑色的棉袄。杨老师虽然五十多岁了，但看上去并不老，像年轻靓丽的少女。杨老师是一个善良，关心学生的好老师。她经常像年轻老师一样，带我们玩游戏。
有一次，天气晴朗。下课了，同学们有的在踢球;有的在打球;还有的在比赛跑步。这时，杨老师来了，对我们说：“我们一起来玩‘老鹰捉小鸡’!”同学们听后，都高兴地跑来了。有一个同学自愿当“老鹰”，杨老师当“鸡妈妈”。
游戏开始了，“老鹰”一会儿向左，一会儿向右;“鸡妈妈”也带着“小鸡”们闪来躲去。突然，“老鹰”抓到了一只“小鸡”，那只“小鸡”就只能当“老鹰”了。我们快乐地玩了十分钟。老师笑了，我们也笑了。快上课了，有些同学的心还在操场上，还沉浸在幸福与欢乐之中。
杨老师还教过我们做劳动。
有一天，放学后，杨老师教我们扫地，她指示同学们先把桌子移开，再把椅子放上去，然后让同学们拿着扫把，最后让同学们像擦玻璃一样在地上扫，不一会儿，教师里就干干净净、一尘不染。这时，我们看杨老师，她已经满头大汗，气喘吁吁了，但脸上露出了甜甜的笑容。
杨老师还教过我们跳绳、跳舞、写字……为了不让我们在玩耍时受伤，杨老师在班上多次教育我们，不要推挤，要友好团结。我很喜欢杨老师。
杨老师为我们付出了许多，我很感激她。我要亲切地叫她一声“杨妈妈”。