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科幻六年级作文7篇

时间: 吴泽 六年级作文

科幻六年级作文(篇1)

在未来,人类将不再拥挤在一个地球,而是尽情地遨游在广袤的宇宙中。就让我来为大家描绘一下未来的世界吧!

未来,每一个人家都可以拥有一颗星球。浩瀚的宇宙无边无际,宇宙中的星星数不胜数,如果每户人家都有一颗作为自己家园的星球,那该有多好!你可能要问:没有阳光、雨露,怎样在那里生活呢?没关系,有最先进的太阳光线反射仪,可以将光线传播到任何一个星球,并根据需要随时调控,水源也是太空站供给,一次性供给后可以通过净化技术再生,循环利用,不用担心没有水。

而地球则是我们的科研总部,科学家们在那里研究最新的科研成果。地球上建设了宇宙中最大的信息接收塔,有什么消息可以通过电脑传到这个接受塔,再由接受塔发射给所有星球。未来还有一种宇宙快车,它的形状像个快艇,如果你急着到哪里去,可以乘宇宙快车,在屏幕上输入要去的地点,摁下按钮,只要闭一闭眼,就可以到了。很神奇吧?如果你想一边飞一边欣赏风景,那么可以输入地点后按下一个按钮,车仓会变成透明的,你可以完全欣赏到周围美丽的景色。当然,你也可以自己驾驶快车,它是可以水陆空三用的哦!

也许你会想,这么大一个星球,你怎么能管得过来?不用担心,有全自动智能机器人管家来帮你管理。比如说,哪里种的庄稼旱了,它就会赶到那里给植物浇水,哪里着火了,它就会去灭火……如果你正在忙着走不开,还可以派它去别的星球购买东西。对了,它还是个家庭医生呢!要是它检测到你最近营养不一良就会给你吃一些有营养的食物。

这就是未来的世界,是一个科技高度发达的世界。让我们共同创造这美好的世界吧!

科幻六年级作文(篇2)

二十二世纪,随着科技的飞速发展,人类将研究出许多功能强大的机器人,你们肯定没有见过这些新型号的机器人,就让我带你们去看一看吧!

有一种机器人,像一只凶猛的狮子,它的手在背上,四只脚上都安装着轮子,走起来像奔跑的汽车,它的名字叫“狮虎二号”。

如果我们国家有发生战争,可以派“狮虎二号”去战斗。“狮虎二号”们个个都是神枪手,在 500米 之内它可以百发百中。如果敌军在几米之内冲过来,“狮虎二号”会立即收起机关枪,并拔出青龙偃月刀冲入敌军,与敌人搏杀起来。只听“嗖—嗖”几声,几个敌人就人头落地了。

“狮虎二号”可谓“上得战场,下得厨房”,把它放在家里,还是妈妈们的好帮手。当你买菜回来时,就会发现地板干干净净,窗户玻璃焕然一新,这一切当然是机器人来完成的。这时,机器人会问:“请问主人,还有什么事吗?”如果你说:“那你去做饭吧”。它就会接过你手里的菜走向厨房,大约过半小时,一桌丰盛的大餐就会摆在你的面前。

“狮虎二号”在我们需要的时候,还能变成一辆小汽车呢,怎么变呢?只要在机器人的头上输入变汽车的程序,再把机器人带到 马路上,过一分钟,一辆小汽车就出现在你的面前了。

也许你会问,这么神奇的22世纪机器人我们能看到吗?告诉你:只要我们共同努力,这一天很快就会到来的!

科幻六年级作文(篇3)

自从我学会了克隆之后,我首先克隆了我自己。过了几天之后,克隆的我和我长得一摸一样,就是思维、情绪不一样。克隆出后,我就让她去上学,我在家里休息,可有一天,我休息够了,我就把她叫回来,我去上学。当放学回家后,一切都变了。

我回家后,看到她正在和爸爸聊天,我过去一听可把我气坏了,他们正在聊克隆人的事。只听她说:“爸爸放寒假了,我的克隆人就要回来了,克隆人回来以后,你们不要惊动克隆人,他一进门就会说爸爸妈妈我回来了,你们不要信她,她会说自己是你们的孩子,你们也不要惊动她,要先看看她手上有没有红记,如果有就是。”爸爸点了点头说:“好。”

我打开门大步地走进去,只见她们对我很好。我吃过饭后,我就睡到了我的小床上。在睡之前,我还认真的检查了一遍我手上是否有红记。我心想:要是她们明天看了我手上没有红记,就会真相大白了。可我哪知道“螳螂捕蝉,黄雀在后。”晚上,在我睡着的时候,她偷偷的溜进我的房间,在我手上做了一个红记。第二天早上,我醒来的时候,爸爸妈妈早在我身旁,对了还有她那个克隆人。爸爸妈妈看到后,我就大声的解释我不是克隆人,她才是克隆人。

可是爸爸妈妈说:“你怎么可能是我们的孩子,我们的孩子是她,她是最乖的、最听话的。”然后拿起电话,打给了克隆人消失所。克隆人消失所的人很快就来了,他们用一个会发彩色光的手电筒照我,可找了半天也没有反应。后来,我一把把手电筒给抢了过来,用手电筒对着她说了一句拜拜,然后打开灯,随着一声惨叫,克隆人消失在了我的眼前,像人间蒸发了一样不见了。见此情此景,妈妈终于醒悟过来,一下子把我抱住,对我说:“对不起!是我忽视了你!……”这次克隆人不见了,我真高兴,原来只是虚惊一场啊!

克隆有好处,也有坏处。我喜欢这项科技,如果我会克隆,我会对全世界人说:“她不是我!

科幻六年级作文(篇4)

未来的教室可漂亮了!而且有很多的功能。

看这块黑板,它有很多功能,只要老师一声口令,黑板就会把不需要的文字擦去,粉笔是用水果做的,老师写板书的时候,我们会闻到非常扑鼻的香味。

教室里还有几扇百叶窗。炎热的夏天,百叶窗就会吹出凉风,让我们很舒服;冬天来临的时候,百叶窗就会放暖气来温暖我们。

墙壁也是多功能的。如果我们上课不认真听讲,墙壁上会显示出他的名字,并马上变成一个哭脸,老师就不用担心我们上课不认真听讲了。当教室很吵闹时,墙壁立刻变成天蓝色,表示的意思就是让我 们安静下来。

教室里的桌椅也有很多功能,我们的东西掉了,桌子两旁立刻伸出两只“帮忙手”,把我们的东西捡起来,还可以帮我们拿文具和书。夏天桌子变得可舒服啦!冬天里桌椅慢慢地变暖和了,我们的手放 在上面就可以感到温暖。

大家一定想在这样的教室里读书吧!只要我们努力读书,就能把我们的学校建设成这样美丽!

科幻六年级作文(篇5)

2800年7月的一天,阳光伴随着蝉鸣笼罩着这个高科技城市。太阳被充满智慧的人类控制着,十分听话地散发出柔和温暖的光。我坐在工作室里,万般无聊的翻阅着几本杂志。我还是那么年轻,没有一丝岁月的留痕。不用惊讶,那时候就连时间也乖乖地服从人类。

在那时因为人类的聪明造出了很多东西,当然我也不例外,终于研制出了时光控制机器。孩子们不用再为考试而担忧,他们有足够的时间用来复习。他们可以让时光机把1分钟变得有1年那么长久。身患绝症的人也不必苦恼,不用担心死神的到来。他可以让时光机把时光停留在某一时刻,而他就能像常人一样快乐地生活……我透过窗子,尽情地欣赏这一切,微笑不知不觉爬上了我的脸。

肚子开始不争气地打鼓,无奈之下吩咐两个机器人助手去烧顿饭。我可不想再等上几小时,顺手拿起时光机调整了一下,只用了1分钟,饭菜就全部摆放在了桌子上。我把几小时变成1分钟用了!

科幻六年级作文(篇6)

在未来的不久,远近闻名的是科幻公园。

进入公园,公园的两旁是精心设置的罗马柱,每个罗马柱前,都会站着一个机器人,有的是导游,有的则是监控录像,还有的负责清理公园垃圾,保持公园干净整洁的清洁机器人。导游能带你在公园游走,介绍和欣赏各种美景。你渴了只要你对机器人说声:“我要水。”它就会根据气候拿出热、温、凉的白开水,放心,水绝对纯正;监控机器人则负责监控公园的一举一动,一旦有什么风吹草动,绝对躲不过它的火眼金睛;清洁机器人在公园巡视,发现哪有垃圾绝对立马清理的干干净净,让整个公园焕然一新。如果有人想乱扔垃圾,清洁机器人会第一时间赶到他面前,打开垃圾箱,让他把垃圾扔进垃圾箱里。垃圾箱每隔五分钟会清理一次,全部用到了废品回收上面,真是环保又健康!

在公园的中心,有一条龙和一只凤凰腾空而起。龙的头部是个雄伟的科技馆,亮丽堂皇,气派至极。科技馆里有许多科技产品,每个科技产品都有它的用法,都有它的用处,简直是完美无疵。科技馆会举办一年一度的科技展,在科技展的时候,会有两艘太空船,轮流着把旅客载向太空,等他们观赏完毕之时,太空船便会载他们回来。凤凰的头便是豪华的五酒店,如果旅客游玩不够,可以在这里住下来,酒店会提供丰盛的早餐、午餐、晚餐和夜宵,都可以在这里食用,保证是衣食无忧啊!而且价格也公道,谁都能住得起。

未来的科幻公园,是多么美丽,是多么卫生,是多么可爱的公园啊!

科幻六年级作文(篇7)

“5、4、3、2、1,发射!”

随着倒计时之声,被中国选为“神州号”正式登月的宇航员的我,呆在太空舱里,飞向太空。透过窗子我想了许多,我次登月有什么?只有兴奋、好奇、孤独、恐怖伴随着我。也许,我将永远离开地球了。

在通往月球的路上,窗外越来越暗,运载火箭已经脱离船舱,我的飞船借助惯性与火焰喷射器继续前进。天啊,我从来没有见过!窗外黑乎乎的一片,只有几颗恒星向我眨眼,其它的星星真是冷漠,对我连招呼都不打。

看了舱内的高速太空旋转钟,我才意识到一天过去了,然而时光仍然在飞逝着。我见窗外的地球离我愈远了。我知道我和地球都在自己的路上。我想干些什么,但又无能为力。对于我——一个在地球上名声显赫的博士、教授、中国天文研究所所长、世界天文研究会会员,我真是感到在自己的路上碌碌无为的无聊与困苦。我真是要寂寞死了!

登月是中国中央交给我的任务,我也没想过星空的环境如此死气,便在同意书上签了字,还感到了无比自豪。自豪?自豪!是啊!我又有了精神头。我现在虽然只能呆在船舱里一动不动,但我这是在完成任务。不!是为人类争光、为中国争光、为中华民族争光!美国、俄罗斯人都在月球上踩了脚印,外星人到了后都会说:“啊!美国、俄罗斯人已经到了这里!”如今,我们这是在走他们已经走过的路,为此我感到光荣,又感到耻辱——我们总是走已经踏烂了的路,为什么不走在最前面呢?

是啊!中华民族是在奋斗,为赶上世界先进水平而奋斗。

我在我的路上。在路上从窗户里看着仍然在眨眼的星星,不禁嘲笑它们的平庸无为……谁都在路上,希望谁都不要像星星一样,不去走“路”,停在原地。特别是中华民族的儿女。

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