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春天的景色六年级作文

时间: 美琪 六年级作文

又是一年春暖花开,其中议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。下面是小编为大家整理的春天的景色六年级作文,希望能帮助到大家!

春天的景色六年级作文

春天的景色六年级作文篇1

春天,是说不完的故事;春天,是看不完的美景;春天,是唱不完的歌儿……让我们畅谈春天,感受春天吧!

春风徐徐吹过,一朵朵鲜艳的花儿迎着阳光绽开了笑脸,迎春花、海棠花、玉兰花……它们红的似火、粉的似霞、白的似雪,在春光的照耀下格外美丽。这么漂亮的花儿可不是空气,蝴蝶当然不会忘记,它们在花丛中翩翩起舞,好似一朵朵会飞的花。

森林中的歌唱家们要开演唱会了,千万别错过!百灵鸟带领大家唱起了一支支优美的歌曲,那是春之歌。小燕子从南方匆匆赶来,在柳树间穿梭,在稻田间舞蹈,大自然就是它们的舞台。“哈欠—”是谁在打哈欠?仔细一看,原来是活泼可爱的小青蛙,小青蛙伸了个大懒腰,慢悠悠地从洞里钻了出来。

小朋友们脱下了笨重的冬装,穿上了轻快的春装,手拉手围成圈,哼起了欢快的小曲儿。

此时此刻,春雨姑娘也降临了人间。如牛毛,似针尖飘沥在大地上,小苗喝足了水,又长高了一截;小草喝足了水,又挺了挺身子;大树喝足了水,又抽出了嫩芽;万物喝足了水,又呈现出一幅生机勃勃的景象。俗话说:春雨贵如油,可真是名符其实呀!

看!春天就是这么美丽:花朵高雅芬芳,树木郁郁葱葱,动物活泼调皮,春雨滋润万物。我爱春天,春天真是一幅美丽、神奇的画卷。

春天的景色六年级作文篇2

郊外,一阵慵懒而又令人困倦的暖风轻轻拂过我的脸庞,几只燕子从我眼前掠过,空气是那么的清新,还带着几丝清香。春天来了!

走进静谧的竹林,呈现在眼前的是一片望不到头的碧绿。数不尽的竹子把太阳都给遮盖住了,只有隐隐约约投下点点光斑。一节节不停往上长的竹子,像一位位高大的巨人,嫩绿的竹叶调皮地在两端晃动。竹子旁边,还有好多笋娃娃,它们好像还没睡醒就从土里钻出来了,揉揉惺忪的睡眼,迫不及待地东张西望,观察着这个全新的世界。

走出竹林,阳光重新照在脸上,暖洋洋的,惬意极了!前方是片果园,踏进果园,一阵独特的花香扑鼻而来,令人神清气爽。我循着香味的源头,桃树上开满粉色小花,犹如小娃娃粉嫩粉嫩的脸蛋;梨树上雪白一片,洁白无瑕的梨花仿佛一位位白衣仙女,花瓣里抱着几根淡黄色的花蕊。微风一吹,小花们便离开树妈妈的怀抱,在天地间翩然回旋……这样美的画面,我真想把它定格在我的脑海中。

果园东面是条小河,河水清澈见底,能见河底沙石,太阳照在河面上,波光粼粼,河里的小鱼自由自在地游动着,安然地欣赏着这属于它们的天地。岸边的芦苇在微风中轻轻摇曳,微笑着观赏这永远都看不厌的景色。芦苇旁的柳树一会儿弯下腰肢梳妆打扮,一会儿展现自己婀娜的舞姿。

任微风拍打我的脸庞,任花香不安分地钻进我的鼻子。郊外的这个春天,每一个细微的瞬间,都将深深地印在我的脑海中。

春天的景色六年级作文篇3

凉爽的春天很快就过去了,炎热的夏天慢慢地到来。为了留住春天,陈老师带我们去了“南山广化寺”踏春。

好不容易熬到了下午2点钟,我以迅雷不及掩耳及的速度赶到陈老师家。说时迟,那时快,不到十分钟,我就到了老师家。之后准备了一会儿,我们就出发了,由于我和范明训没有自行车,只好让老师们载。

到了南山广化寺,我们很快就到了一座古塔那里,这座塔真美啊,高大、宏伟,只能用这两个词来形容;这座塔真高啊,一共有五层,越往高处空间越小;这座塔真精致啊,每一层外墙上都雕刻有佛像还有观音菩萨,多得数不尽,我还发现每一栋佛建筑都是八角的,在角上有一个朝上的弯曲的东西,真是太神奇了,让我连连赞叹,还有顶上也是尖尖的,我想:那应该是避雷针吧!

然后我们又向南山走去。路上,我们谈笑风生,有说有笑,在路旁也看到了许多不同种类的野花,红的,白的,蓝的,紫的……让我眼花缭乱,应接不暇。不知不觉到了深山里。

我们还玩了跳竹竿舞,随着欢乐的歌声,银铃般的笑声,再加上同学优美的舞姿和美丽的风景,令人如痴如醉……

后来我们还上深山里去捡松球,还玩了蒙眼摸树的游戏,十分好玩。

春天,它真美啊!这一次的踏春活动,让我贴近了大自然,去探索它,发现它,研究它;这一次的踏春活动,在我的心中画上了一道难以忘记的印记……

春天的景色六年级作文篇4

阳春三月的风景可好了,绿绿的树叶,五颜六色的花朵遍满了整个原野,这春季可真是风光醉人哪!这不,我们盼星星盼月亮盼着春游,这个星期四,就要实现这一直来的梦想了!

虽然说总有春游的那么一天,可是换了谁不希望早点出去玩,就算是穿破了铁做的一双鞋子,也要跟伙伴们出去舒舒服服地玩一场。这一次,我们的目的地就是东港体育馆,因为要翻过青龙山,所以还可以一览山上的美景,而且,还可以体验一次走山路的感觉,还在等什么,赶快跟着我们出发吧!

出来时,我们那是可是信心十足呀,就像是一只只小虾,活蹦乱跑跳的。淘气的风儿吹得树叶沙沙响,像是在奏乐,为我们欢乐地歌唱,鼓励我们向前进。可是,我们一踏上山路,体力就快要透支了,只能加把油了。我们总算是熬过了这一条道了,到了大路上,好了,总算可以走平坦又宽阔的马路了,现在脚底下舒服多了,快走吧,以经过半个小时的路程,我们到了体育馆了,终于可以坐下吃东西了。

一到草坪上,原来整齐的队伍一下子“四分五裂”,开始到四个地方铺好餐桌布,压上包,开始吃起来。有些组都把自己的好吃的摊在桌布上,还有一些去各个小组分享自己的食物。吃了一会儿,同学们就三五成群去玩了。

两三个小时后我们离开了,太阳公公也藏了起来,为我们感到不舍。

春天的景色六年级作文篇5

春是吸引人的,春是百花盛开的,春是万物复苏的时候。它给人带来希望,是新的开始。我经不起春的诱惑,开始在“世外桃源”里游荡。抬头仰望可以看见群莺乱飞,低头俯视可以看见小溪流水,啊!春天来了,我不禁高兴起来……

我漫步来到小溪边,潺潺的流水声和莺啼应和着,像一首春的交响乐。田野里,春姑娘就像是一位化妆师,把大地打扮的更美丽,把人们的心田装扮的更纯洁。

小草也迫不及待地从土地里钻出来,想草一点看到春的景色。花儿绽开自己的花朵,互相比美。桃花也害羞的开了,不时,从树上飘落下来,顿时,使我觉得心旷神怡。眼前,这美丽的景色仿佛就是一幅迷人的山水画。

忽然,一个黑色的东西从我头上飞过,看,那不是燕子吗?尾巴像一把剪刀似的。它们正在忙碌的搭建自己的窝。

花丛中,蝴蝶飞来飞去,在享受着春日的沐浴,五色斑斓,它是花的使者。

正当我欣赏这风景秀丽的景色时,下起了淅淅沥沥的小雨,我回到家中站在窗户边,聆听这春雨的语言。

当我再次在美丽的春天里漫步是。春风用母性般的手抚摸着我,轻轻地,微微地,带着一丝丝暖意。

春天用他的魅力吸引了无数的`生命,给予人希望和从头开始的机会。哦!春,你的风姿是如此美丽――言语迷离,莺飞草长。春是幸福的使者。春,一个孕育希望的季节!一个充满期待的日子!

春天的景色六年级作文篇6

春天悄悄地来了。不知不觉,花开了,草绿了,鹅归南,大气起来。清明节前夕,阿姨和姐姐去何穗公园寻找和感受春天的气息。

刚进公园大门,一阵鲜花扑面而来,沁人心脾。路边的小草张开绿色的小胳膊跳进街舞。何穗河岸上的垂柳像缎带一样随风飘动,鸟儿啁啾歌唱。原来他们看到我们来了,热情地欢迎我们。这让我想起了宋代诗人欧阳修的一句诗:“野花如笑靥开客,草叶人乐闲。”

然后,当我们走进去的时候,迎接我们的是一片鲜花的海洋和一片树木的世界。我和姐姐来到最大的桃树下拍照。突然,一阵凉风吹来。只见一阵花香摇曳,无数粉红色的花瓣从我们上方飘落,宛如一场桃花雨。在春风,一排排青松翠柏欢快地晃动着挺拔的身躯,仿佛在释放着过去冬天带来的压力,享受着春天的气息。这时,萧炎手里拿着几朵桃花,喃喃地说:“我回去给你做点桃花汤吃。”

再往里走,我们看到一个特别阳光明媚的地方,那里花开得早,谢得早。我和妹妹,两个活泼的孩子,不能闲着,捡树叶做标本,互相追逐,在花草间嬉戏。这一刻,我们彻底忘记了每天学习的压力,彻底放空了自己,心中充满了快乐和乐趣。

玩累了,疯够了,该回家了。在回家的路上,我们仍然有着挥之不去的兴趣。我们一边走,一边不停地翻看手里拿起的叶子和花瓣,想着回去要做什么样的标本和叶画。

春天的景色六年级作文篇7

近了,近了,我听到了春姑娘的脚步声。心灵手巧的她挥舞着画笔,为大地穿上了绿装。

春姑娘来到了田间。田地里一垄垄的油菜花被春姑娘涂上了金灿灿的黄色。在春风弟弟的吹拂下,油菜花地里涌起了一层层金黄的波涛,散发出阵阵沁人心脾的清香。一棵棵妩媚多姿的柳树舒枝展叶,让春风弟弟帮忙梳理自己的长发,春姑娘在柳树枝头上点缀了嫩绿的柳芽。瞧,小草也从甜美的睡梦中醒来,破土而出,呼吸着新鲜空气,舒展自己的身体。

春姑娘也来到了庭院。她把芳香扑鼻的气味赐予了桃树。桃树上朵朵盛开的桃花争奇斗艳,粉红粉红,犹如一片朝霞。还有一些含苞欲放的花蕾,宛如刚出生的婴儿,努力地要睁开眼睛,看看这个新奇的世界。一簇簇迎春花枝头镶嵌着一朵朵嫩黄的花蕾。经过春雨妹妹的滋润,花蕾里留下了几滴晶莹剔透的露珠。

春姑娘还来到了水库边。明澈的湖水像一面镜子,春姑娘把绿色赋予山峦,让它们倒映在水中。春水轻声流动,春光在碧波里荡漾,构成了一幅多么美妙的山水画呀!

眼前的这一切春景,让我想起了朱自清爷爷的《春》——“……一切都像刚睡醒似的,欣欣然张开了眼……”

啊,如画的春天!你是大地的使者,是希望的象征,是每一年的开始。让我们用心去感受这生气勃勃的春天,去感受大自然的美景吧!

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