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六年级作文春天主题

时间: 新华 六年级作文

写作文之前要明确文章的主题和目的,确定要表达的中心思想,以及要达到什么效果。六年级作文春天主题规范是怎样的?下面给大家整理了一些六年级作文春天主题,供大家参考。

六年级作文春天主题篇1

春天到了,农村的田野,像是被先施展了魔力似的,一片生机勃勃!

黑黝黝的田野换上了新皮肤:绿色、黄色、紫色……五彩缤纷,丰富多彩。

油菜花铺满了田野,就想金光闪闪的黄金一样。一阵风儿吹来,株株油菜花伸长了腰,翩翩起舞。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”瞧,活泼可爱的孩子们兴奋地追赶着各种各样的蝴蝶,可是,蝴蝶飞入菜花从中,孩子们扑了个空,他们摇头、跺脚、垂头丧气……

咦,那一片紫色的云霞是什么?近一看,桃树舒展着婀娜多姿的枝条,像是在跳舞。盛开的花瓣上像涂了一层粉红的胭脂,多像爱美的小姑娘微笑的脸庞啊!

秧苗排着整齐的队伍,像绿色小卫士一样,似乎保护田野。可是,幼嫩的麦苗哪里禁得住风的攻击,风只需微微一吹,它们便会东倒西歪。

五彩斑斓的花儿争奇斗艳,红的、蓝的、紫的、黄的……这些花成为了农村田野上的“小模特”引来了辛勤的蜜蜂、爱美的蝴蝶。蜜蜂吮吸着大地赐给它的礼物,把花粉酿造成甘甜的蜜汁,而蝴蝶则沾了一身的花粉。

田野上还有一道特殊的风景,那给千家万户输送电源的电线杆和电线。一道电线就像一条五线谱,那休息的小鸟不正是美妙的音符吗?也许,那电线更像琴弦,那些可爱的精灵——小鸟正在合奏一曲春的乐章呢!

春天的田野真是绚丽多彩啊!

六年级作文春天主题篇2

春天吹醒了大地,吹绿了树木,也吹绿了辽阔的田野。

下午,我们随着老师来到田埂上,放眼望去,辽阔的田野一派生机勃勃的景象。

瞧,金黄色的油菜花,绿油油的麦苗,嫩绿的小草,都争着把自己的姿色展现给春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同时,又把黄绿相间的辽阔的田野点缀得更加美丽动人。

我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭,吹奏着春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添了几分生机。

我们又来到麦田边,放眼望去,一望无边的麦苗。象是给大地铺上了厚厚地地毯,微风吹来,掀起粼粼的波纹,我情不自禁地弯下腰,仔细看那狭长的叶子,只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠,在阳光的饿照耀下,露珠晶莹透亮,美丽动人。它的叶子越往上叶子越宽,叶尖头朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,传来“哎吆,哎吆.....”号子声,抬头一看,原来是几位农民伯伯正忙着,挑粪给麦苗施肥呢!他们虽然干得满头大汗,但脸上带着笑容。我想:他们大概是看到辽阔的田野里的油菜,麦苗长得那么好,心里开心吧!

啊!春天的辽阔的田野真美丽啊!望着这充满了诗情画意的辽阔的田野,同学们情不自禁地赞叹起来。

六年级作文春天主题篇3

春季悄悄地来临了,乡村里充满了蓬勃的生机。

我来到了一座山的山顶上。看!远处的高山披上了一件嫩绿的大衣,垂柳伸出了纤细的绿芽,桃树抽出了嫩绿的幼芽。杨柳也静静悄悄的长出发青青的小芽。还有木棉树、李树、杏树……那颜色真绿得可爱。

山脚下,花儿们争奇斗艳,谁也不甘示弱。迎春花那柔软的枝条垂下来,上面缀满了水灵灵、金灿灿的花朵;木棉花在高高的枝头上盛开着,在绿色的高山面前格外绚丽,像是一支到正燃烧的火炬;映山红在旁边绽开了笑脸,红艳艳的,像火苗,像朝霞,染红了山旁的小河……多么美呀!

瞧!绿得像一条翡翠的绸带似的小河,蜿蜒曲折地绕着山村,小河清澈见底,水底那亮晶晶,、黄灿灿的沙粒,静静地躺着,注视着蓝天。鹅卵石和那青、黄、褐色的水草尽现神奇,尽显风姿。一条条银灰色的小鱼和泥鳅在石缝中穿来钻去,无忧无虑地嬉戏追逐着,忽而一闪,便觅不到踪影了。

一阵暖和的春风吹来,绿树奏起了优美的乐曲“沙沙沙!沙沙沙!……”小河泛起了一层微微的波浪。花儿的清香扑鼻而来。我默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。啊!多么美好的春季呀!

这么美丽的春季,有谁会不喜欢呢?

六年级作文春天主题篇4

今天,妈妈神神秘秘地告诉我,要和我一起去寻找春天。

“为什么要寻找春天啊?”我拉紧身的棉袄,有些不乐意的嘟囔道:“外面风吹着冷飕飕的。”妈妈穿着浅色卫衣笑着对我说:“春天是温暖的,等你找到了春天,你就会发现自己‘更新’了!”我虽然疑惑,但也不禁心生好奇,快步跟上了妈妈。

抬头就望见了玉兰花,白的已盛开,犹如一只只姿态优美的鸽子停息在枝头,粉的还是未放的花苞,嫩嫩小小的,她们一定是还没做好展翅于碧空的准备吧。我望着玉兰入了迷,妈妈拍拍我的肩膀:“走吧,还有更多“春天”要我们去找呢!“嗯”。我转身向小区外走去。

我和妈妈走进一个小公园,人不多,可以清晰的听见清脆的鸟鸣声,阳光轻轻地抚上了枝头,翠绿的嫩芽脉络和纹理都看得清清楚楚,在晨曦中绿得发亮,芽的。远方的一树树白花像飘落林间的白云。“妈妈,那是什么花?”“应该是梨花吧。”听说,梨花应该是春天开得很早的花,等桃花开放时,梨花就差不多谢尽了。我走近梨花树,一阵春风拂过,吹乱了我的发丝,也吹落了几片梨花瓣。花瓣蹭过我的脸庞,它瓣并不是纯白的,它带着一点点粉绿。我感到花瓣触过的地方有些凉,用手一摸,湿湿的,是露水。露水凉凉的,在阳光下晶莹如珠。我的眼里有一片春光,每一滴叶尖儿上的露珠里也都有一片春光,它们是春天的眼睛,我也是。

春光惹人醉,回去的路上,我还真的有些轻飘飘的,但意识却清新得很。冬天已经过去,让我们快换上春装,让春天住满每个人的心房吧!

六年级作文春天主题篇5

“__,万紫千红总是春。”的确,春天是一个美丽的季节;是一个五彩缤纷的季节;是一个生机勃勃的季节。因此,我爱美丽的春天,爱这春天的一切的一切。

六年级作文春天主题篇6

空气里还遗留着冬天带来的寒意,然而自然界的植物们却丝毫没有受到寒冷天气的影响。在这春寒料峭的时节里,没有什么能阻挡这迷人的春色的呈现。

春日的暖阳透过玻璃,柔柔的洒在了我的房间里。我忍不住寻着光的方向,去看了看窗外那被阳光包裹的景致。明媚的春日暖阳洋洋洒洒的呈现在我的眼前。怎能辜负这迷人的春色闲憩在家里了。让我们随着春日的暖阳一起踏春看春去。

枝头,三三两两的雀儿,在烂漫的阳光下穿梭,跳跃,或在草地上觅食。悠闲,自在。柳条儿纤纤,鹅黄浅绿,萌出新芽,似一帘幽梦,与春风窃窃私语。又千般柔情,万般妖娆,撩人心扉。

广场上空,到处是风筝的身影,澄净的天空,浮着大片的云朵。有风筝来过,乘着风,踏着祥云。有的大鹏展翅,翱翔万里;有的躲进云层,细看时,远远的,只是一个个小黑点;也有的'摇摇晃晃跌落云端。有的似蜻蜓点水般轻盈;有的似蝶儿蹁跹;更多的是鸟儿的逍遥,鱼儿的自在,蝙蝠的莽撞,雄鹰的威武。真真是眼花缭乱,应接不暇。像个孩子似地仰望天空,似乎心儿忽就变得豁然开朗。整个人也在天空翱翔。也许这是孩子们送给春天最美的礼物。醉了白云,也醉了春光。走,让我们看春去,莫负了春光,莫负了晴空万里。

夜的深沉,阻挡不了灯市如昼,正值元宵节,人海如潮。远远的,一片灯的海洋,到处是火树银花,连绵起伏。又似繁花似锦,流光溢彩。犹如揭开面纱的美少女,国色天香,倾国倾城。伴随轻柔的乐曲,喷泉在舞台正中尽显风采,独领风骚。股股水柱直上云霄,飘飘洒洒,纷纷扬扬,像仙女的袂裙随风轻舞,又好似浪花被抛上天空,又从空中倾泻而下,似瀑布,如雪花凝露飞洒而下,惊起朵朵飞花。孩子们欢呼雀跃,穿梭其中。四处彩色的分水柱也接二连三次第的喷涌而出,那细小无瑕的水花在五光十色的舞台上盛开着连绵的心事。溅起的朵朵飞花热情奔放,亲吻着孩子们的脸庞,打湿了人们的衣衫,人们却全然不顾,只是享受这节日的快乐,欣赏着眼前的旷世美景。

华丽的桥头,站满了赏灯的人,烟花也在夜空中争先绽放,如璀璨的星光转瞬而逝,却被夜空留下了永久的记忆。走,让我们看春去,莫负了春光,莫负了今夜星光灿烂。

空中飘起了许愿灯,乘风破浪,行程万里。似风儿鼓起的帆,又像谁的心事随风而去。把心中的愿望装在纸做的壳子里,点燃一盏心灯,照亮夜空,照亮人生。祈愿灯轻轻飘起,带着美好的祝福,带着无尽的思念,带着谁的快乐,谁的忧伤,谁的眼泪,谁的心愿,倾听夜的梦呓,海的相思。渐渐飘出你的视线,飞上高空,祈愿生命的制高点,祈愿美好人生。

六年级作文春天主题篇7

冬天过去了,春姑娘来了。春姑娘走进了树林,树枝上立刻结满了绿色的嫩芽;春姑娘来到了小溪边,冰冻的溪水变得哗哗的流;春姑娘又悄悄的来到人们的身边,每个人都脱掉了厚厚的冬衣,换上花花绿绿的春装……

我爱春天的树林。树木脱下了雪白的外套,抽出了绿色的嫩芽。风儿一吹,嫩绿的枝条随风飘舞,好像那风儿就是琴师,而枝条是伴舞。随着枝条的起舞,人们也变得神气活现。

我爱春天的果园。站在高高的山顶上眺望,农民伯伯眉开眼笑的撒下了希望的种子。又是一阵春风拂面,我仿佛看到了种子在健康的成长,看到了秋天的收获。

我爱春天的小溪。小溪哗啦啦的流淌,好像在唱着为春天准备的悦耳歌曲。“呼”……又是一阵春风吹来,小溪流淌得更快了,又好像一边在唱着悦耳得歌曲,一边在跳着欢快的舞蹈。

我爱春天的孩子们。孩子们在树下捉迷藏,那刚刚抽出嫩芽的枝条被他们绕得翩翩起舞,仿佛也投入了他们的捉迷藏行列。咦,怎么有水?哦,原来是下雨了呀!我赶紧跑到屋子里面避雨。可是那些孩子们丝毫没有回家的意思。他们仍旧在朦朦的雨中快乐的追逐着,奔跑着,欢呼着……他们赛跑,捉迷藏……仿佛每种游戏他们都爱玩。过了一会儿雨慢慢地停了,那些刚抽出的嫩芽变得更加干净了,仿佛大树也在说:“哈哈!洗了个凉水澡!”

我爱春天的嫩叶,我爱春天的孩子们,我爱春天的小溪……我爱春天的一切!

六年级作文春天主题篇8

春姑娘迈着轻快的步伐来到了我们的身边。

春天,百花盛开。桃花、杏花、梨花都露出了笑脸,迎春花和油菜花都换上了金黄色的裙子了,还有一些不知名的小花也都开了,它们五彩缤纷,有金黄、有彤红、还有降紫。小草也发芽了,它们一个个都从土地里探出了小脑袋,好奇地看着新世界。小草给大地披上了绿油油的衣服。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,河边的柳树也长出了新的枝条,在温暖的春风里随风飘荡,然后又浮到水面上,像在梳洗自己的长发。春天,冬眠的小动物都醒来了。小青蛙在荷叶上“呱呱”的叫着,有趣的小刺猬也出来活动了,可怕的狗熊也开始欺负弱小的动物了。

春天,美丽蝴蝶围着姹紫嫣红的花儿翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂也提着小桶开始采蜜了,天上的鸟儿“叽叽喳喳”地叫着,报告着春天的消息。小燕子、布谷鸟等候鸟也都从南方飞回来了。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”小燕子都忙着在筑巢,它们是春天的使者、劳动的使者。

春天的夜晚,春雨正悄悄的下着,它滋润着万物,使万物更加生机勃勃。春天的风很温暖,沐浴着春风,感到无比的自在。它不像夏天的风那样炎热、不像冬天的风那样寒冷刺骨,而是温柔的抚摸着我们。

春天的时候,儿童的户外活动变多了,学校组织春游,家长带着他们去踏青、旅游。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。放风筝的时期就是春天。许多儿童在踏青时都带着春筝去放,风筝在空中就像飞翔的鸟儿。

啊!春天真美呀!

六年级作文春天主题篇9

一年四季多姿多彩,景色如画,让人美不胜收,而我最喜欢的季节就是春天,春天给人一种万物更新、蓬勃向上的感觉。

我爱春天,爱她那春暖花开的时节,在这个美好的日子里,大自然几乎成了花的世界,你来到公园,各种花儿纷纷开放,争奇斗艳,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发沁人心脾的'芳香,瞧!那粉红色的桃花多么艳丽呀!在早晨阳光的照耀下,显得格外绚丽;树上的鸟儿成双成对,唱着委婉的歌,飞来飞去;蝶儿们穿上花衣裳,随着春风,摆动着灵巧的身子,跳着动人的舞;蜂儿们也不甘落后,成群结队地在花丛中飞舞,忙碌地采着花蜜;一望无边的草坪,那碧绿的小草们,在春风的吹拂下起舞,仿佛大海的波浪在不停的向前延伸……

我爱春天,爱她那春雨绵绵的景象,每当你走在那田间的小路上,春之少女就会来到你身边,她矫健地走着,温柔地笑着,她挥舞着千万条丝絮,忙碌而又愉快地为大地纺织五颜六色的春装。看各种庄稼的种子在春雨的滋润下,偷偷地萌芽破土,不远处的油菜花儿金灿灿的,还真有点让人看得眼花缭乱呢!路边的柳树渐渐地吐出丝絮,不知名的野花们也竞相开放,用它们的绚丽色彩把大地装点得五彩斑斓。

我爱春天,爱她那田野泥土的潮气混合着野草、庄稼散发出的芳香,尤其是每当夜幕降临时,看着天空上的点点繁星,耳边传来“呱呱”的蛙鸣声,这美妙的天籁之音,回荡在温暖的南方早春的夜空里,令人如痴如醉。

我爱春天,不仅因为它的美丽,更因为她无时无刻绽放出的精彩和活力。

六年级作文春天主题篇10

“一年之季在于春。”春天是一年中最美的季节,我们在不同的地方寻找春天。

我们来到田野寻找春天。春风吹在脸上,轻轻的、暖暖的。小草争先恐后地露出头来,好像怕错过了这大好的春光。桃树结了一个个花苞,远远望去就像一束束火把。路边柳树也发出了绿绿的细叶,它的细叶是谁剪出的呢?当然是二月春风啦!

我们来到公园寻找春天。我们租了一条船,荡漾在湖面上,阳光洒在湖面上,波光粼粼,十分漂亮。湖面上出现了几个时隐时现的小黑点,我们急忙开船过。呀!原来是几只小鸭子,我们开船跟在一只鸭子的后面。突然,它一个猛扎身,钻进水里不见了。一会儿,又从远处水里探出了一个小脑袋。我们再追上,它又钻进水里。哈,原来它在和我们捉迷藏啊。

我和小伙伴来到小溪边,寻找春天。小河中清清,黑色的小蝌蚪在水中游来游去。有一个小伙伴撸起衣袖,把手伸进淤泥里,左一抠,右一摸,突然他把手从水里抽出来,呦,一只大龙虾正在他手里乱动呢。于是小伙伴们都学他的样子摸起来,不一会儿小桶里就装满了龙虾。我们高兴得手舞足蹈。

六年级作文春天主题篇11

星期天,风和日丽,天空湛蓝湛蓝的,片片白云在蓝天上悠闲地飘来飘去。我和妈妈一起去田野里找春天。

哇,春天的田野好美呀!有绿油油的一眼忘不到边的麦田,有路边刚刚破土的小草和刚刚盛开的小花,还有池塘里的冰也都融化了。

走进麦田,绿油油的麦苗都长到一拃高了,微风徐徐吹来,麦苗跳起欢快的舞蹈,绿色的波浪一起一伏,好像在赞美春天。

来到柳林,我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西,走近一看,原来是柳树上发出的芽,扁圆扁圆的,嫩绿中带着淡淡的粉红色,这颜色漂亮极了!

在路边,我发现一些小小的黄花,样子很像向日葵,虽然它很小,也闻不到什么香味,也不起眼,但是它也在为春天的美做贡献啊!旁边一丝丝,一丛丛的小草从地里钻了出来,细细嫩嫩的,嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿,黄绿黄绿的颜色有些淡,草地毛茸茸的,抚摸上去十分舒服,就像在摸小鸡的绒毛。

池塘的冰融化了,深绿色的水荡漾出春的暖意。一阵柔柔的春风吹来,水面荡漾起了一层一层的波纹,好像在赞叹:“春天真美啊!”

我喜爱生机勃勃的春天,更爱画一样的田野。

六年级作文春天主题篇12

天气转晴了,太阳的表情温柔起来了,没有了冬日里的严肃;风儿刮起来了,不再是刺骨的疼痛;河儿流起来了,不再是呆呆的沉睡;草儿长起来了,不再是荒芜的感叹。这时我也从禁锢了一冬天的屋子里出来了,开始寻找春的气息,与春亲密接触。

天上风筝只只,地上笑声阵阵。

我拿着风筝来到空旷的地方,这里已经聚满了人。老人、小孩、年轻人没有一个不仰着头,面带微笑的看着自己的风筝,我的风筝也迫不及待的飞上天去,一阵阵微风拂过,吹在脸上就像母亲的手抚摸,风筝被风一吹好像舞者似的,在天上留下优美的舞姿。

这是春送给我们的礼物,这是与春的亲密接触。

树上鸟儿唧唧,树下草儿片片。

渐渐走到小树林里,在树林里漫步,树上的鸟儿毫不吝惜的为我歌唱春之歌,树下的花儿、草儿,可能是被鸟儿的演唱感染了吧!也开始跳起一支支春之舞。多么美妙的画面啊!瞬间忘记了一切烦恼,剩下的只有欣赏这美妙画面的满足陶醉。

这是春送给我们的礼物,这是与春的亲密接触。

春天是一幅美丽的画卷,上面有数不胜数的名作,每一幅都充满了生机,每一幅都充满了希望,每一幅都令人心旷神怡。

自然界的春天不是和我们人生的春天一样吗?在我们这个年龄,每一季都是春天,都充满了生机活力,充满了希望。每一天我们都在和春天亲密接触。

春天无限美好,青春无限美好。

六年级作文春天主题篇13

春姑娘,踏着轻盈的步伐到来了,每一个角落都蕴藏着春天的气息,校园里,到处是春暖花开,万物复苏的景像。

柳树伸出了细小长的胳膊,上面还装办了淡黄色的毛,好像刚苏醒一样。将睁开眼时,似乎眼前就己不再是白雪皑皑的冬天,而是春暖花开的春天。感觉这一切来的都是那么的突然。来到一个新的世界,已不再是年少时,仿佛又长高了。胳膊也变得也越来越长,上面还生出了许多嫩叶,远远一望,整片绿色都覆盖住了天空。

春天,又表现在三叶草妹妹的身上,年少是只有几根毛发的她,却如今变的茂盛无比。并且头上还长出了一片“雨伞”,仿佛是她的眼睛和脸蛋。刚来到这个世界上的她,还是有点羞涩。一丛丛,一簇簇,构成了一片花的海洋。

最不可缺的一个就是校园里的冬青和三叶草。原来一身旧黄色衣服的冬青,却如今换成了一身碧绿色的服装,显得格外漂亮。

从一颗高大挺拔的大树,开出了绚烂无比的花朵,原本从未露出笑脸的她,却因春天的到来,露出了微笑,旁边的三叶草妹妹用绿叶来衬托这些花儿,也显得这些小花格外的美丽和漂亮。一簇簇的花朵构成了一棵大树,她就是美丽无比的海棠。

我爱春天的校园!

六年级作文春天主题篇14

(一)

我是一株新梅树,被主人植下后便一直默默地生长。春天入土后,眼瞅着迎春花、桃花、玫瑰、牡丹、荷花、菊花甚至连那株毫不起眼的丝瓜藤也绽放了黄花。可我就是左等右等也等不来我的花朵。面对着即将逝去的深秋,我的心也随着北风的到来一点点冷了下来。

我是一个即将面临中考的初三学生。三年的寒窗苦读,我一直默默地汲取着知识的甘霖。然而初中的最后一个寒假,我竟然要以失败结束。期末考试的&39;惨败让我心如刀绞。我打开窗,任寒风打在我脸上,阵阵刺痛清醒着我的头脑

(二)

渐渐冷下来的天气让我不寒而栗,我的枝干本来就不粗壮,怎么抵挡风雨呢?我抬眼望向前方,我的主人还在奋笔疾书呢。她最近心情很糟,非常努力地奋斗,抵抗高手如林的中考。我忽然明白了什么,主人能够面对挫折不放弃,勇敢拼搏,我怎能退缩?想到这儿,我原本放弃了的育花梦又坚定起来,我开始努力地抵挡狂风,蓄势待发。

“啪!”的一下,我甩开了手中的笔,一整天的枯燥学习让我心烦意乱。努力了又有什么用,不还是失败了?我望向窗外,一下子看到了我今年种下的梅树。风雨交加,它瘦弱的身体能受得了吗?突然间,一阵狂风“啪”的一下折断了它的枝干。我惊叫了一声,却愕然发现小树已被刮弯的身体依旧不屈不挠地在对抗着风雨。我一下愣住了,即使再渺小也能在强大的压力下生存,我呢,难道连树都不如吗?回过神来,我又立即握住了笔……

(三)

寒风依旧凛冽,我拼搏了一个严冬,却依旧枯干残枝,我不禁昏昏睡去。突然一股热流布满全身,一阵巨大的冲力向四周奋力地涌去。一刹那间,清香弥漫,我抬眼,一幅美伦美奂之景呈现出来:一棵粗壮的梅树,枝干上密密麻麻点缀着梅花,白中透红,一派生机。我不敢相信,我,真的成功了?

我飞奔回家,一眼就看到了那棵梅花树。我顿住脚,感受到了满园芬芳。梅树,你也成功了?你也迎来了自己的春天?你知道吗?我成功了,我冲过了群雄相争的战场,等到了我的满园春色。

(四)

蓬勃的梅花树下,一个女孩笑靥如花。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有经历过严冬,才会发现,绽放的春天是如此的美好!

六年级作文春天主题篇15

为什么?春到了!

今天,我与昨日一样起床,与昨日一样穿衣,与昨日一样刷牙洗脸,与昨日一样吃早饭。但一出门,突然发现一切都与昨日不同了。

不知何时,灰蒙蒙的天变得湛蓝无比,空气变得格外清新,昨日的寒冷在今日只剩下暖意。小鸟似乎在一夜之间多了起来,一起唱着嘹亮的歌儿。这是为什么呢?

不知何时,小溪水面上的冰块全部消失了,溪水变得清澈见底,见到如此纯净的水,我恨不得直接捧起来喝两口!鱼儿在水中自由穿梭,有的捉迷藏,有的吐泡泡,有的在找小虾米吃,鱼儿好欢乐啊!不过,这是为什么呢?

小溪边,柳树变得生机勃勃,她们碧绿的秀发垂到了水面上,宛如几位长发公主在照镜子。不一会,起了风,她们的秀发随风飘舞,不禁让我想起了一句诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”可我依旧有个问题:这是为什么呢?

来到了田野里,不知何时农民伯伯脱去了冬衣,在温暖的阳光下翻地,松土,播种……头上冒出了点点汗水,被微风轻轻一吹带走了。干了一会,农民伯伯有点累了,不过他们都十分喜悦。张伯伯告诉我,他们是在播种希望之种。我脑子里又打满了问号,这是为什么呢?

回到家中我翻开日历,哦!原来春天早已来到了,明天就是“春分”了!

六年级作文春天主题篇16

春天不像夏天小姐那么炎热,不像秋天绅士那么凉爽,不像冬天舞蹈家那么寒冷,她就是一个让人感到温暖的小精灵,一个来点缀大地、装扮大地的小女孩。

春天女孩来了!小草儿哥哥脱掉那枯黄的、难看的外套,换上碧绿的西装。千金小花们高兴地抬起它那个美丽的小脑袋,穿上色彩斑斓的公主裙,在微风的抚摸下跳起了优美的芭蕾舞。这个时候,枯黄的草堆变成了一片碧绿的草地,那不起眼的小花丛变成了万紫千红的花海。

嗯?以前那光秃秃的桃树枝呢?难道消失不见了不成?嘻嘻,它在这儿哩。这光秃秃已经抽出了嫩绿的叶芽来,而且有几朵桃花小姐不管大树妈妈的劝告,悄悄地打开花瓣大门,偷偷地看着在个美丽的世界。一阵轻风吹过,可爱的桃花小姐摆动粉红的裙子,在向你招手,绿叶小男孩也对你哗啦哗啦地唱起动听的歌谣。

咦?小河上那些厚厚的冰哩?难道被可恶的小偷偷走了吗?呵呵,这不太简单了,被太阳公公用金手指点化了吹!小河好像终于被讨厌的冰块解放了,它哗啦哗啦”叮叮咚咚’,唱着欢快地歌曲向目的地奔流而去。

”淅淅沥沥““”滴滴答答“”下起了雨来啦!春雨密密的、细细的,时不时还被淘气的风“送”进小屋子里去呢。不过春雨再调皮,它还是个好孩子,帮助大地妈妈,用自己的乳汁去滋润大地妈妈。

雨滴喜欢制造音乐。“滴滴答答”是雨滴妹妹拥抱花雨伞发出的,“叮叮咚咚”是雨滴妹妹亲吻屋顶发出的。叮叮咚咚、淅淅沥沥、哗啦哗啦、滴滴答答,那么多声音组合在一起,就是一支动听的乐曲。

春天啊,你是生机勃勃的,你是温暖美丽的。我喜欢你!

六年级作文春天主题篇17

冬爷爷脱下冬装刚走,顽皮的春姐姐就马上穿上自己心爱的春装跟我们玩起了捉谜藏,今天一大清早,我从窗外看了看,阳光明媚,空气又新鲜。我想:这么好的天气,我干嘛不下楼去?于是,我立刻下楼去玩儿。正巧,彭晨凌他们也在楼下讨论玩什么游戏,我马上叫了起来:“玩春天在哪里”。大家莫名其妙地问我怎么玩儿呀?我说:“一个小时就是六十分钟,在这六十分钟内,哪一组先说春天在哪里,而且说的最多,哪一组就赢了。”大家齐声说好。我和彭晨凌一组,袁文摇和削静怡一组,

比赛开始了,大家的心情都很兴奋,都睁着眼睛找春天。金灿灿的阳光照射着我们,春风轻轻的扶摸我们的脸旁,真舒服啊!一个小时之后,我和彭晨凌大喊:“咱俩找到春天了,咱俩找到春天了。因为,花儿开出动人的花瓣,碧绿的小草发芽了,大树长出嫩绿的叶子,大雁排着人字形朝我们飞来”。肖静怡和袁文瑶争着说:“春天到了,大树会结果,黄叶会飘落,春天还是一个丰收的季节!”听到这里,我和彭晨凌捧着肚子哈哈大笑起来,我边笑边说:“春天会落黄叶吗?秋天才是一个丰收的季节!”这个游戏被坐在旁边的一位老奶奶看见了,她笑呵呵地说:“肖静怡和袁文瑶很粗心,荆惠雅和彭晨凌赢了。”我和彭晨凌高兴地说不出话来了。

告诉你们吧,其实春天的美景不只这么点儿,你们想知道的话,可要仔细地寻找哦!

六年级作文春天主题篇18

春,在人们眼中,是希望的代名词。这个美丽的季节,给我留下的最深的印象,是那浓得化不开的绿啊……

每次坐在绿茵场上,一大片的人造绿映入眼帘。泛着漾漾的一丝可爱。唔——但倘若脱去了这“可爱”的外衣呢?呆板和极不自然展露无余。它难道比得上一岁一枯荣的离离原上草么?可人们似乎对它情有独钟,对它寄予了更多的关照。他们抛弃了一个又一个美好的春天,他们辜负了一个又一个鲜活的生命!

请看看那真实的绿吧——优雅的,平平仄仄的韵律美!

在整个队列中,有胖的,有瘦的;有高的,有矮的;也有怕羞似的蜷起来的,也有大大咧咧地舒展着的……错错落落,参参差差。但是每一根,都是直竖竖挺立着,“任尔东西南北风”的;也都是脉络分明、极有个性的。我看过,漫山遍野的草,是没有两株一模一样的。那种绿油油,软嫩嫩,毛茸茸的,伴着鸟鸣声一见风就酥酥地颤的感觉,再加之淡淡的、甜丝丝的、沁人心脾的清香在你周围袅袅……那种妙不可言的享受,真是让人打心眼儿里喜欢!

再请看看那一块一块的、真正千篇一律的、“万古常青”的草皮吧。

黑色的塑胶粒,乌烟瘴气般地一坨坨地盖在扭曲、萎缩的绿色塑料丝上。人类啊,榨取了亿万年来地球母亲珍贵的鲜血,却反而制造出这些东西去毒害她!我们中国人不是最讲究“孝”么?“百善孝为先”。这一点,在“小我”方面,许多人其实做得挺不错的。但是,倘若上升到了“大我”的境界中呢?在我们共同的、唯一的家——大自然中,在对待我们共同的唯一的母亲——地球的时候,我们为何如此的不孝啊?!

绿又是自由的象征啊。鲜划所洋溢的灿烂的、充满朝气的青春的活力,难道是一堆略带异味的塑料制品所能比拟的么?尽管塑料丝和青春的颜色别无二样,但难道有那种自由的气氛么?相比于真正的草地能使你心旷神怡,这被“踏上一千只脚”的草皮不会让你压抑么?

很遗憾的是,真正有天然的个性的草,现在已经近乎绝种了。因为人!因为人把自己的意志,硬生生地凌驾于他们之上。所有凡是“非人”的全磨灭了;所有凡是“人”的全受到了褒奖!它们,它们“被标准答案”了!

于是,我记住了,你的绿,春天。

六年级作文春天主题篇19

黎明,鲜红的太阳慢慢地从东方探出头来,把光芒洒向大地,宛如春姑娘柔嫩的手抚摸着万物。

春天正是游园之际,山上那破土的小草青翠欲滴给土山铺上了一层绿色的地毯,为春光增添了色彩。那喜人的垂柳也伸出了绿枝,吐出了嫩叶,就像一位天真烂漫的孩子向行人招手。春天最美的要数花了。那各色的花竟相开放,犹如繁星点缀着花枝:有粉红的桃花,洁白的梨花,紫红的玫瑰,火红的攀枝花。

春天的汉城公园,湖水碧绿,绿的令人心醉,水缓缓的流着。湖边青石上有一位老人正在悠闲地垂钓,不一会儿,一条活蹦乱跳的大鱼上钩了,他笑呵呵的说:"今天运气真好,龙王给我的厚礼啊,哈哈春雨慢慢地飘下来了,潆潆一片,田里的小麦一个劲地吸吮着,春雨贵如油啊。雨停了,树叶上的水珠是那么晶莹,透亮。

春天里的人们总是那么高兴,生机勃勃。一年之计在于春,农民们播种,工人们开始了一年的奋斗,到处是一派欣欣向荣的景象。

啊!春姑娘又回来了,她带来了幸福和欢乐。

六年级作文春天主题篇20

阳春三月,春雨淅淅沥沥的,似银线一般,从天上飘落下来,如同乳汁一般,灌溉着大地。春风好像暖风机,从脸上轻轻地拂过,舒服极了。同时,万物都因春天的“驾到”,变得生机勃勃了。

春天,我觉得最有情趣的是校园。在小花园的中心——小池塘,它早已“苏醒”过来。变得清澈见底,像一颗绿宝石,水面波光鳞鳞镶嵌在花园里。活沷机灵的鱼儿们在水中快乐地嬉戏:在水草里捉迷藏,在山石那儿“鲤鱼跳龙门”。池塘左边呢,也是一道亮丽的风景线。迎春花抢先秀出了花朵。黄得似金,十分耀眼,不知道春姑娘是怎么调出这迷人的颜色!这里好像有了一座金色瀑布。一旁的牵牛花,穿着紫红色的春装,在吹着萨克斯,为小鸟伴奏。小鸟呢,在树上唱着欢快的歌曲,抑扬顿挫,人听了一定会感到心旷神怡。靠边的梅花也闲不住了,在梅丛那儿放开了一遍粉色的朝霞。这里真像画中的仙境、世外的桃源,整个花园成了花的海洋。老爷爷——梧桐树们也集体团购了绿帽子,迎接春天的“驾到“。

春天,其次是农田有情趣。金色的油菜花在地上铺开了金色的地毯;布谷鸟飞来飞去,唱着歌曲,催人们赶快播种。

春日好,最忆是校园。遥看迎春似飞瀑,梅丛怒放展绚霞。能不忆此处?

春日好,其次忆农田。油菜金黄铺地毯,布谷飞翔催人勤。这就是美丽的春天。

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