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六年级上册最后一头战象读后感3篇

时间: 欢漫2 六年级作文

  这本书是沈石溪写的一本小说。当我见到封面上那头栩栩如生的大象,我就喜欢上了它。

  《最后一头战象》写的是一头在日寇和象兵的战争中唯一活下来的战象――嘎羧被好心的村民救了出来,但身负重伤。村民每天会给它冲澡,准备食物,嘎羧的伤口渐渐愈合了,但它的一条前腿因伤得太重而瘸了。在这后的二十六年里,村民们天天给嘎羧最好的待遇,渴了饿了可以随时找一家人,他们都会给它最好的水和果子。但渐渐老去的嘎羧吃的越来越少。终于有一天,它不再吃东西了。正当它虚弱得站都站不稳时,忽然向村民要回了自己当年上战场用的象鞍,准备离开村子。村民们听说了,纷纷赶来为嘎羧送行,这时猎人波农丁和作者沈石溪商量后决定悄悄跟着嘎羧去象冢偷几根象牙。结果发现嘎羧去了“百象冢”――上次抗日战争时战象战死后埋的地方。嘎羧挖开土,跳进洞和战友们埋在了一起。波农丁和沈石溪觉得自己不能拿战象的象牙,默默得离开了。

  这个故事向我们诉说了一头象和人的感情。象是一种非常通人性的动物,在这个故事中,嘎羧在临走前,绕着寨子起了三圈,对救它养它的人表达恋恋不舍的感情。这让想起了我亲身经历的一件事。

  有个小女孩在路上捡了一只猫,精心喂养了它几个月,后来有一天晚上,附近有猫叫声,原来是猫妈妈来找孩子了,小女孩打开门,小猫箭一般得冲了出去,女孩好伤心呀,一会儿,小猫又回来了,在小女孩的脚边不停得蹭着,叫着,小女孩蹲下来,抚摸着小猫,终于小猫还是走了,依依不舍得跑向了它的家。

  动物都是有感情的,整整二十六年,嘎羧把寨子当成了自己的家,融入了村民们的生活。

  但是当它感到死神降临时,却选择了离开这儿,去了“百象冢”,和曾经并肩战斗过的老同伴们葬在一起。可见嘎羧这二十六年来并未忘记它们,还有现在背在背上的,和它经历风雨,在小阁楼上放了二十六年象鞍!和战友们躺在一起,也许是对嘎羧最好的归宿吧!

  看到这儿,我鼻子酸酸的,为嘎羧感动。

  过了二十六年,嘎羧依然十分清晰得记得自己的责任:一头战象的责任。

  六年级上册最后一头战象读后感二:

  《最后一头战象》是动物小说家沈溪石的一本着作,里面的每一个故事都像一颗明亮的星星,点亮我的眼睛。

  《棕熊的故事》是诸多繁星中最亮的一颗星星。

  《棕熊的故事》讲了一只小熊和作者的离奇故事:“我”和藏族导游强巴在离观察站不远的小山沟发现了一只小熊仔,一只金猫对着它虎视眈眈,熊妈妈还没有回来,强吧和“我”将小熊带回了观察站抚养。过了几天,一只愤怒的母棕熊向强吧和“我”要回她的孩子,但是小棕熊对“我”感情深厚,死活不肯离去,被母棕熊强行带走后,屡次趁母熊不注意偷偷溜回观察站,母熊越来越失望,终于有一天,母熊在与雪豹争斗时肠子被打了出来,她知道自己活不了了,拼命走了老远的路找到了“我”,将自己的女儿终身托付于“我”。

  那只小棕熊的名字叫丽丽,她在第一眼看见作者时,就将作者当成了自己的母亲,母熊她悔啊,她恨啊,自己没把孩子照顾好,反而让别人夺去了小丽丽,这事放在谁身上都受不了,她只是一头熊啊,她也爱自己的孩子,也不忍心看到孩子被伤害,当凶恶的雪豹来的时候,她极力的保护着小丽丽,不让她受到伤害,她却与雪豹同归于尽,临死前的母棕熊在百般无奈之下还捂着白花花的肠子拼死拼活的爬了一段路,找到了作者,将小丽丽终身托付与作者。

  固然熊掌很名贵,熊胆也很值钱,但是我想,没有一个人,会亵渎这世界上最美好的感情。

  我读过一个与一头牛有关的故事:在一片大漠上,水非常少,住在大漠里的人们每天食用的水也都是靠车子从遥远的地方搬运过来的,每家每户也只能分到一盆纯净水,人们每天就只有那么少的一盆水,人渴,畜生也一样,渴啊!有一次,运水的人开着卡车,在村子门口被一头牛阻拦了,开车的司机唾骂着它,运水的战士挥舞着棍子鞭打着它,它站在原地,纹丝不动。牛的主人找上来了,挥着鞭子抽打着他,打得它皮开肉绽。骂骂咧咧的司机哭了,运水的战士也哭了,他端来一盆水,放在牛的嘴边。它对着夕阳嚎叫着,一只小牛闻声赶来,贪婪的喝着母亲拼命求来的水,老牛舔舔小牛的眼睛,小牛舔舔老牛的眼睛,母-子融洽的让人眼红。在一阵叹气中,人们头也不回的走了……

  春天是百花的母亲,绿树是鸟儿的母亲,绿叶是鲜花的母亲,祖国是我们的母亲。

  世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤……

  六年级上册最后一头战象读后感三:

  这个假期,我读了《最后一头战象》,感触颇深。

  这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。文章记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。

  最让我感动的,还是嘎羧深情于自己的战场那一段话:“我和波农丁悄悄跟在嘎羧后面,想看个究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向天边那轮火红的朝阳,喔——喔——发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。”

  读过后,你不觉得很感人吗?不管别人的感受如何,我的热泪不停地在眼眶中打转,我被打动得很深,特别是最后一句话:“它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它可能觉得,它当时跟同伴一起作战,多么勇猛,它是有幸被救,要不然,它也将葬身与此。然而,同伴牺牲了,它有幸获救了。它此刻又回想起了那场残忍的斗争;它可能也觉得,要跟同伴做个伴,不让它们想念它。我们不能到它心里看个明白。但我们能体会到,他那种跟同伴永恒的友谊。此时,痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起,我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中回荡。象的友情为什么比人类的友情更打动人?它们的友情为什么有如此力量?

  象,它们的友情有这般力量;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的情更真切,更长久。

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