关于学校圣诞节的作文
写作文是一种文化素养的体现，能够让学生更具有文化素养，让他们更能够了解和欣赏文学作品。怎样写关于学校圣诞节的作文？这里提供关于学校圣诞节的作文分享，供大家参考。
关于学校圣诞节的作文篇1
今天是圣诞节。我怀着一颗期待的心前往学校。走进教室，同学们一句句“圣诞快乐！”传入我的耳边。管早自修的鲁老师也面带笑容。有些同学还在讨论着自己将得到得圣诞礼物，猜测着今天老师会带给大家的惊喜。
英语课下课，我和一些要好的朋友开始制作圣诞树，你剪纸，我涂色，她粘贴，忙得不亦乐乎。几个手巧的，负责剪纸。认真点的，负责涂色。细心点的，负责粘贴。剪纸的还剪出了漂亮的雪花。我涂上了各种颜色：红色、_、蓝色、绿色，美丽极了。
吃完午饭后，家校联系本发下来了，我看见朱老师在上面写了一句“merry christmas”的圣诞祝语。应该每个同学都有吧，我想。果然，其他同学也都欢喜的指着自己的祝语给别人看。教室里传来一阵阵快乐的笑声。
下午班队活动，趁主持人在布置黑板的时候，我们又开始了我们的“艺术剪纸”，一棵棵圣诞树被我们用星星、铃铛、蝴蝶结、礼物装扮得漂漂亮亮的。
班队活动开始的时候，主持人先让我们玩几个游戏：击鼓传花，传到的同学，表演一个节目，就可以给大组加分。李予灏表演动耳朵，把大家都逗笑了，连朱老师也笑_的。第二个游戏是闭着眼睛写“圣诞快乐”，我写的虽然没有别的组好，但是我依然很开心。第三个游戏是你来比划我来猜，主持人在黑板上写几个字，那个比划的同学要想尽一切办法让猜的人猜到是什么字，可以说话，但不能说出那几个字。其中一组，骆宇翀比划骆冬阳来猜，结果，他只说了“垃圾分类为的是什么？”骆冬阳就猜到了是环保。真是出乎意料！第四个游戏是爱的抱抱，每个组派三个人上去，主持人说一个数字，就几个人抱在一起。看着很多男生为了自己组赢，把女生也抱在一起，那时女生尴尬的表情，我就想笑。后来，我们第一组和第三组的分数一样，就要石头剪刀布，哪个组赢，那个组就第一名。最后，我们组赢了。得到了一个圣诞小人。可爱的圣诞小人，我非常喜欢。
朱老师送给我们的礼物是她亲手做的牛轧糖和买的巧克力。虽然每人只有一颗，但大家还是很理解老师的，没有计较什么。
放学了，我收获满满地回到了家里。
关于学校圣诞节的作文篇2
12月是一个飘雪的季节，纷纷洒洒，不必用大段的排比去描写它像花瓣，绒毛或者是蝴蝶般飞舞，只要站在雪中看着它飘落，就是一种很美的情调。而在这个充满梦幻的季节里又有一个很美丽的神话，每年的12月25日是耶酥诞生的日子也就是所谓的圣诞节。
每年圣诞节左右就要面临着考试，每日的匆匆依然不能忘记去买很多精美的贺卡，回到家小心翼翼的打开包装，拿很多漂亮的荧光笔，很认真的写着自己认为最漂亮的笔迹去书写祝福的话语，画上很可爱的小笑脸。偶尔卖弄一下去写一首抒情的小诗。
在圣诞节的清晨早早的到达班级，放在好朋友的书桌里，然后带着笑去写早自习，等到好朋友来了，一边装作很认真的写，一边又时不时看一看有没有发现，那种说不出来的感觉，可以叫做幸福吧。当然也会收到好多漂亮的贺卡，看着那些祝福的话语，学习的劳累，一扫而光，整天的心情都是阳光明媚的。
有时也会因为很知己的朋友没有第一个把贺卡送给自己而耍小孩子的脾气，也会因为贺卡收到的少的可怜而哭鼻子，认为没有人在乎。我们就是这样傻傻的维护着那份属于自己的小幸福，终究都是没长大的孩子。
后来的后来，也就是我上了中学以后，学校禁止送一些平安果，贺卡，也禁止了开联欢会，并且一再声明那不是中国的传统节日，没有什么庆祝价值。然而大人们不会理解其实我们并不是过的节日，而要的是那份感觉，是那种有祝福有关心的快乐。这种决定所有人都沉默了，因为毕竟都已经大了，而且对于友谊多了一份猜疑，少了一份真挚，也就一切都淡了。
去年的圣诞节，灯火通明，很多玻璃上都贴了圣诞老人，雪花，门口放了圣诞树，圣诞树上的小灯闪烁着，好像小星星。很美很美，回想小时候放学紧紧抱着一堆贺卡很炫耀的走着回家的路，似乎是全世界最幸福的人，每个人看我的目光都像是在表达祝福，或者是传达羡慕。而现在，两手空空，不，没有空，只是没有贺卡而已，还有书包呢。回到家时竟然接到了小学同学的电话，那种感觉温馨，自然，一如从前。泪就这样不知不觉的流了下来，是因为喜悦。
放下电话，翻着曾经的那些小幸福，看着毕业时的同学录，很开心的笑了，那些原来的一切其实从未消失过，它们像一个个小天使，在我的旁边起舞，旋转。
今年的圣诞节，我要把这些贺卡挂起来，礼物都摆在床边，然后在枕头旁边放一个爸爸的袜子（因为比较大嘛），美美的带着爱，慢慢的睡去。期待着明天清晨袜子里满满的圣诞老人的礼物……。
关于学校圣诞节的作文篇3
圣诞节到了，妈妈决定让我快快乐乐地度过这一天。
早上一起床，我就收到了妈妈给我准备的圣诞节礼物：一包开心果和一袋巧克力。妈妈告诉我，送我开心果是希望我天天开心！
吃过中午饭，妈妈带我来到了万达广场。一到那里，我就被墙壁上的大屏幕给吸引住了，上面一次次地播放着12月24日，也就是平安夜，芬兰圣诞老人和大家见面会的场景。后来，我们进了万千百货。这时，我才发现这里充满了浓浓的圣诞节气氛：到处都摆放着形态各异的圣诞树，有绿色的、银色的、还有金色的……树上挂满了各种各样的圣诞节小饰品，广播里不断地传来圣诞节的歌声。我沉浸在这节日的气氛中，一边跟着广播哼唱着圣诞节歌曲，一边尽情地欣赏着各种各样的圣诞节装饰物。忽然，耳边响起妈妈的声音：＂哇！时间过得真快！已经快到六点了！＂我一下子回过神来，感觉肚子好饿呀！赶紧拉着妈妈向餐厅走去……
今天我过得很快乐，真是一个快乐的圣诞节啊！
关于学校圣诞节的作文篇4
圣诞节来到了，校监送我一桶地图。
空闲时，我把拼图一打开，哇!有一千块呢!我又看了看示意图，这些拼图拼起来的都是脸谱，这些脸谱有的笑，有的板着脸，有的做出好像很生气的样子。有黄色的典韦、深红色的后羿、浅红色的颖考叔、白色的周太……而且，这些拼图的形状比别的拼图的形状也不一样，一般的拼图形状都是两个对边凹下去，两个对边凸起来，而这些拼图的形状不仅有这些，有的凸出三个;有的全凸出来了;有的凹下去三个;有的全凹下去了，这些图还有非常多的颜色，有红、黄、蓝、白、绿等等几种颜色。
妈妈看到了，说：“我们来把这些拼图分一下类吧!”于是，妈妈就去分类，我看着看着，发现蓝色最显眼，就想：“我就先来拼这个蓝色的雷震子吧!”于是，我拿几块看起来有同样构造——都有黑色直线的拼图拼了起来，首战告捷，不一会儿我就把胡子拼好了，我非常高兴，又接着往上拼，很快的两只眼睛也拼好了，我高兴的对妈妈说：“妈妈，看我多厉害!”拼好蓝色后，我又去拼另一幅肉色的，可这肉色的不那么顺畅，我拼了几次，就想放弃，可那些小脸谱好像在朝着我喊：“不要让我们没有脸呀，人要脸，树要皮!”我就又费力的又拼起来了。
我把拼图拼好了，一个个生龙活虎的脸谱望着我，我好高兴呀!
关于学校圣诞节的作文篇5
“叮叮当，叮叮当，”教室里传来了一阵阵美妙的音乐。你们猜一猜我们教室里在干什么?我告诉你吧，我在庆祝圣诞呢!这让我想起了前两天圣诞老人来我家送礼物的事情。
那一天我正在家津津有味的开着电视。“叮咚，叮咚”我们家的门铃响了，我跑去开门，我把门开了一条缝，看了看，只见一个穿着红色衣服，系着黑色腰带、戴着一顶红色帽子、长着满脸白胡子、肩上还背着一个装满礼物的红袋子的人。我把门打开，是圣诞老人，我急忙叫妈妈：“妈妈，妈妈，圣诞老人，快来开呢!是圣诞老人!”我惊呆了都不敢动，生怕一眨眼圣诞老人就消失了。圣诞老人弯下腰亲切的说：“听说你在学校表现的特别好，在作文班经常的小作家奖，我是来给表现好的小朋友送礼物的。”我把圣诞老人请到家里，我接过圣诞老人的礼盒打开一看，里面有我最喜欢的零食哦，圣诞老人还鼓励我好好学习，我非常高兴。
最让我意外的是，圣诞老人还给我带来了一封信，是妈妈送的，妈妈希望我能把心里的想法大胆的说出来，提醒我上课认真听讲，我一定不辜负妈妈的期望。我觉的自己好幸福!
圣诞老人走了，他和我们拍照留念，原来他是旭日作文派来的使者，带给我快乐，我非常感谢他。
这是我过得最快乐的一个圣诞节!
关于学校圣诞节的作文篇6
12月25日是圣诞节。今年的圣诞节恰逢是周六，所以就非同寻常的热闹。
超市的门口摆着许多的圣诞树，松针碧绿碧绿的泛着光，树枝上挂着五颜六色的闪光球球，穿着红色袍子的圣诞老人隐藏在圣诞树之中若隐若现。橱窗的玻璃上也贴满了圣诞节卡纸，有泛着晶光的雪花，昂头向前的平安鹿，白须飘飘的圣诞老人和金光闪闪是平安铃铛。美妙的圣诞节的歌曲伴着人们的笑声，荡漾在大街小巷。
超市里人们来来往往，精明的商家早已把各种玩具食品摆在了最抢眼的位置，大红的标签上不仅有圣诞老人，还大大的写上了“特价”二字。平安果、圣诞帽、圣诞礼包这些以圣诞为由头的物品前总是围着很多年轻的爸爸妈妈和小朋友，购物篮子里摆放的也大多是零食和装饰品。
晚上我也从衣橱里拿出一个大白袜贴在了床头，在纸条上写着：“亲爱的圣诞老人您好，我想要一个小天使作为礼物，请您满足我的愿望好好吗?”梦中我看见圣诞老人骑着平安鹿赶来，他从魔法袋中拿出一个非常精美的礼包放在了我的大白袜子里，有骑着鹿飘然而去了。
好快乐的圣诞节呀!
关于学校圣诞节的作文篇7
黎明破晓，等待一年四季，春暖花开。
就这样一年又过去了，时间跟飞也似的流失，不再回头;才突然明白，长大是命中注定的归宿，便心不甘情不愿的的，就这样接受长大。
圣诞快乐!手机里的信息箱里，满是关于圣诞祝福的短信。翻着一个又一个的短信，想着一个又一个远去的身影，心生怅然，思念蔓延。那些曾经给过我一个又一个信仰的朋友，如今在哪里呢?
就这样断了线，就成这样不再想念，飞出了时间，飞出了天边，飞到另外一个没有我的天;经过了许多年，一生是一张泛黄的相片，而我站在车站独自守侯的思念。
月光，柔美的映照着天空。冷风过境，才发现冬天就这样不仅不慢的已到来，是否我的情感已麻木，为何迟迟才感到冰冷的侵袭，麻木不“冷”。是习惯了等待亦或静默，只是冷眼学会了沉默。眉间的自负亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是习惯了无所谓。可不可以就此沉沦下去?
我是一个不想长大的孩子，永远的就这样拒绝。
关于未来我还了解的太少，等待是场迷离的硝烟，弥漫在空气中飞舞的尘埃，是尘世中的精灵，指引我们，一路向前。就让迷失的孩子，找到来时的路吧!青春就这样，一点一滴渐渐脱离轨迹，背道而驰，而我站在来时的路口，迷离，茫然无措，时光就这样定格成记忆。零星破碎。
高三，很黑暗的日子。为了一纸通知书，我们没日没夜的奋斗，看着我四周的朋友们，像战斗机一样，不停地、机械的转动下去，忽然发现，我是他们中的另类，我与他们根本就无法“同日而语”，有点对不起自己了。我在大把大把的挥霍光阴和幸福，仿佛回到初三中考时的那段日子，颓废，麻木，迷茫和无谓。我在干什么?没人提醒我，我依旧昏天暗地的消磨时光，日子就这样如流水般的，一直下去。感觉早已冰冷。
城市里的道路迷茫转转，我却总也找不到出口，高高耸立的密密麻麻的楼群将天空割离成一张张破碎的脸;除了绝望，我什么也没有。看过最美丽的焰火，才明白平淡更长久一点，流过最苦的眼泪，才会珍惜每一份甜蜜，回过最傻的盟约，才相信真情永远不变。
朋友!祝：“圣诞节快乐”!
除了这句话，我什么也没有;只剩下回忆。
关于学校圣诞节的作文篇8
天刚刚泛白，圣诞老人打了一个哈欠，推开窗户，森林里已经是一片白茫茫缤纷的世界，圣诞老人摸着他白花花的胡子，笑着说：“这真是一个快乐圣诞节的好兆头！”
圣诞老人不敢松懈，打开大门，将门上的心愿袋取下来，心里琢磨着：“森林动物的心愿会是什么？”
他戴上老花镜，仔细地看了起来。
首先是小猪的，小猪的心愿是考一百分，圣诞老人想了起来，小猪成绩不错，经常考九十八分、九十九分，
可总是与一百分擦肩而过，记得上次数学测试，小猪因为马虎，将1+1写成1+2，结果只得九十九分，圣诞老人想我就把认真仔细送给小猪吧！
第二个心愿条是小鹿的，纸条上写着：“亲爱的圣诞老爷爷，我的爸爸失业了，总是凶我，我总是默默哭泣，我希望我能得到开心。”
送给小鹿开心不能解决问题，我还是给它爸爸一份工作吧，圣诞老人不由的点了点头。
圣诞老人乐呵呵地满足了许多小动物的要求，这时他发现在袋子角落的心愿条。
原来是螳螂小强想要一个小吉他，因为上次事故断了一只腿，弹不出美妙的音乐，受伙伴们的嘲笑。
“咦，这个小家伙……”圣诞老人笑了，将健康和自信放到小强的口袋。
准备了一天的礼物，圣诞老人也累了。这时他听到门外有敲门声，开门一看，门口并没有人，低头一看，门口摆满了平安果。圣诞老人由衷喜爱这群小动物。
当圣诞钟声敲响，圣诞老人拉出圣诞车，带着圣诞礼物，走进每一个动物心里。想着明天动物收到礼物开心的表情，他高兴地笑了。
关于学校圣诞节的作文篇9
“看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层，圣诞节写雪景的作文。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。
大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。
瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。
地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。
再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇。
关于学校圣诞节的作文篇10
12月25日是圣诞节，妈妈告诉我：圣诞节不是中国传统的节日，它是西方国家一年中最盛大的一个节日，相当于我们国家的春节。
现在我们国家的圣诞节很隆重。圣诞节前几天，走到大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。大多数的商家、商场都摆着圣诞树和面带笑容形态可掬的圣诞老人，有的放在门口，有的摆在大厅。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂慢了一个个小铃铛，只要轻轻一碰，叮当、叮当发出动听的声音，各种颜色的小灯好像天上眨眼的'星星，又像五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了!
好多商家为了吸引顾客的眼睛，在透明的玻璃门上喷出各种圣诞礼物的图形，有的直接打出“庆圣诞大促销”的各种让利广告。明天就是平安夜，希望每个想得到礼物的小朋友都能有个特大的惊喜，当然我也不例外。
关于学校圣诞节的作文篇11
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。”一年一度的圣诞节又来临了。圣诞节是西方国家最重要的传统节日之一，每到圣诞节，整个西方国家都会变成欢乐的海洋。可是，你知道圣诞节的由来吗?
圣诞节又称耶诞节、耶稣诞辰，，是西方国家用来纪念耶稣出生的日子。据说，耶稣是上帝的儿子，上帝把耶稣怀在了圣母玛利亚的肚子里，并命令一个世间的男人娶了玛利亚，后来生下来了耶稣。耶稣在人间拯救了很多的人，还宽恕了很多人的罪过，所以被人们称为“救世主”。耶稣有十三个弟子跟着他一起拯救世人，也因此触怒了统治阶级。他的第十三个弟子背叛了他，把他杀害了。耶稣被杀害后，人们非常的悲痛，为了纪念他，每年的12月25日就成为了圣诞节。
因为是第十三个弟子杀害了耶稣，于是西方人把13当做一个邪恶的、不吉利的数字，所以西方的建筑里往往只有12、14层，却没有13层。而圣诞节却慢慢演变成了西方国家欢庆团圆的日子。圣诞节的时候，每家每户都会去教堂里纪念耶稣，而孩子们则更期待圣诞老人的礼物。圣诞前夜(平安夜)，西方的孩子们会在漂亮的圣诞树前许下自己的心愿，然后在烟囱下面的壁炉里放上一盘饼干和一杯果汁。因为他们相信圣诞老人会在他们睡熟的时候，从烟囱里爬下来把礼物放到他们床前的圣诞袜里。圣诞老人从遥远的北极驾着驯鹿拉的雪橇，万里迢迢、不辞辛苦地把礼物送到孩子们的手中，孩子们当然要为他准备一些美味可口的点心啦。
圣诞节不仅仅是一个节日，它更代表了西方悠久的历史和灿烂的文化。
关于学校圣诞节的作文篇12
圣诞节到了，外面就像过年一样，热闹极了。
我写完作业，爸爸带我去逛超市。超市每个人都带着圣诞帽，超市的中央放着许多圣诞礼物，有圣诞帽、圣诞树、圣诞画、圣诞灯等等，买圣诞礼物的人可真多啊！我选了一瓶喷雪。
走出超市来到街上，我看见许多商店门口都放着圣诞老人，玻璃窗上都写着“圣诞快乐！”，街上的人有的带着圣诞帽有说有笑，这时我拿出喷雪朝天空中喷了一下，仿佛在下雪，我开心极了，高兴地对爸爸说：“爸爸圣诞快乐！”
圣诞节最开心的是可以收到圣诞老人的礼物，此时我的心早就飞到圣诞老人那去了。
关于学校圣诞节的作文篇13
今年圣诞节，班里要搞一个有趣活动。那天，我来到教室，发现教室挂满了彩带，讲台旁有两棵圣诞树，圣诞树下放满了同学们的礼物。再看看大家，都很开心，议论着今天第三节课将举行的圣诞活动。大家都很期待，连上课都心不在焉。
第三节课的铃打响了，终于在万众瞩目下，活动开始了。首先姚鹏和蒋文静介绍活动规则：“我们将从红色的圣诞袜中抽出十个写有名字的纸团，抽到的同学上台拿自己喜欢的礼物，是谁的礼物，谁就上台把自己的祝福读出来。”然后，姚鹏从圣诞袜里抓了一个纸团。大家顿时鸦雀无声，眼睛瞪得大大的，紧张的期待着。姚鹏打开了——是王楠，她脸上洋溢着笑容，蹦蹦跳跳的走上去，在圣诞树前转了一圈，犹豫了一会，选了一个。她小心翼翼地拆开包装，把信拿出来，一看是范龙奇的。范龙奇听见王楠抽到了自己的礼物，立刻走上讲台，把他的祝福读了出来：“不论你是谁，我都祝你圣诞节快乐。”同学们都很激动，希望下一个抽到的是自己。大家都坐不住了，纷纷站起来，尖叫欢呼。其它九位幸运儿也像这样拿到了自己喜欢的礼物，脸上都洋溢着笑容，雀跃不已。
因为时间有限，所以剩下的同学用抽签的方式决定选礼物的顺序。到我了，我走上去，随便拿了一个，回到座位迫不及待的打开了——是一个发光的沙漏和一个愿望瓶，还有一张卡片。卡片上写着：祝愿拿到这份礼物的人圣诞快乐！
姚鹏又说：“下面我们将让王老师在刚才的十位同学中再抽一位，获得王老师的大礼。”活动一下子进入了_，王老师从十个纸团中拿了又放，放了又拿，我们都很紧张。最后，王老师终于拿定了一个纸团，慢悠悠地打开：“万茹！”全班都很吃惊，尖叫着，教室里顿时炸开了锅，仿佛要把房顶掀翻。万茹按捺不住心中的喜悦，高兴地跑上讲台，拿了王老师的大礼。最后，肖萌又给大家讲了圣诞袜由来的故事，活动结束了。
这是一次有趣的圣诞节，它给我带来了快乐，那些同学们的欢声笑语让我难忘！
关于学校圣诞节的作文篇14
今天是圣诞节的平安夜，西方的节日在我们这里会是怎么样的一个气氛呢？我们去大润发看看吧！
在路上，我们看到大街上和平时没什么两样。我想：难道圣诞节我们不过？到了大润发，我看到车子非常多，我们在停车场绕了一圈，最后幸运地找到了一个停车位，而我们后面的三辆车已经没位置了。
进入大润发，哇！圣诞的气氛好浓啊！商场里挂满了写着“快乐圣诞”的大幅图片，入口右边柜台上全是圣诞和麋鹿的玩具。妈妈对我说可以给我买20元的礼物，话音刚落，我就以最快的速度冲到玩具柜台。但是这个额度里我找不到我喜欢的玩具，于是我只能空手而归。玩具柜台前也有很多小孩在挑玩具，真不知道他们会不会得到满意的礼物？我还对妈妈说这20元钱要留着，我还要到其他小店去买我想要的玩具。
买完东西以后，我们就回家了。在回家的路上，我特别关照妈妈要吃苹果。因为“苹”和“平”同音，苹果的英文apple中“a”和安音很像，所以苹果又叫平安果。
晚上刷牙的时候，我突然想起忘了吃苹果，于是就让妈妈削个苹果给我吃。睡觉时，我拿了一个袜子放在枕边，很快我就睡着了。睡梦中，我梦见圣诞老人给我送来了好多礼物……
关于学校圣诞节的作文篇15
圣诞节虽然是西方的节日，但现在也有许多的中国人对它酷爱，或许是因为在那天我们可以得到许许多多的礼物，又或许是因为它的有趣，但我对它的爱并不止这些，更因为我们师生在一起的快乐，那种除“红，绿，白”之外的师生间浓浓的爱。
盼星星，盼月亮，终于盼来快乐的圣诞节。那天，我刚到校门，顿时，我惊呆了，只见一位圣诞老人拿着萨克斯，在那儿边跳边吹，美丽极了在它周围布满了礼物和草坪 我当时真的好想好想去摸摸它，顺便问它要一个礼物啊!“哎!只可惜!这是根本不可能的。随即，只见两三个圣诞老人迎面而来，手里还拿了一些东西，只可惜看不到里面是什么。强烈的好奇心是我情不自禁地拥入人群，凑凑热闹。“ 原来是糖果啊!”虽然我很少吃糖果，但是今天不行，我要好好的吃一顿，哪怕掉了一半的牙。
当我走进教室时，那更是大吃一惊，圣诞树及跳舞的圣诞老人......然我目瞪口呆。圣诞节派对开始了，一声巨响，丝带缓缓飘落，同学们用歌声表达了几年来对老师的爱，同学们表达过之后，老师也用自己的方式表达了自己对孩子们的爱，这种爱浸透在老师的言语中，同学们都感动不已，热泪盈眶。这浓浓的师生情充溢于整个教室，完好无损地保留在每个人的心底，圣诞派对结束了，但这任何他人，任何物都代替不了的师生情会永远充溢于整个教室，温暖人心。
那快乐而充满爱的圣诞节，我会永远记在心底，永远，永远......