五一劳动节学生教育作文
在写作过程中，要时刻紧扣题目，围绕主题展开论述和表达，确保文章的方向和范围准确无误。接下来给大家分享五一劳动节学生教育作文，希望对大家写五一劳动节学生教育作文有所帮助。
五一劳动节学生教育作文篇1
今天是一年一度的国际“五•一”劳动节，但是对我来说它是我过的最特殊的一个“五•一”，在这个“五•一”我成了一个真正劳动者，知道了劳动的意义。我参加了村里的集体劳动------修路。
原来我们村的路是土路，平时高低不平、坑坑洼洼，表面有一层细细的尘土，当起风的时候尘土飞扬，人们走在路上既不能呼吸，又不能说话，更不能睁眼。当下雨的时候人们出行，穿着普通的鞋会被泥粘坏，穿雨鞋走得很慢，一不小心还会被泥粘掉。汽车和拖拉机在泥地里打滑，寸步难行。自行车就更不能走了，只要一上路双轮就站满了泥，大人还能扛回来，上学的孩子推也推不动，扛也扛不动。大家很羡慕城里的马路。
今天村长在村里的喇叭上喊我们村要修路了，大家听了很兴奋从家里跑到街上，三五成群、议论纷纷。没一会筑路队来了，他们开着挖掘机、铲车、挠地机、压路机•。村民都主动帮助筑路队清理街里的柴草和烂砖块，我也跑去做一些•
力所能及的事。村长看见小孩子都很积极勤快，高兴地提出要给孩子们发奖品。中间休息的时候，村长搬来了我们期待的奖品--------一箱雪糕。你们一定很失望吧!虽然它很普通，但是我一点也不失望，反而很高兴，今天的雪糕吃起来别样的甜，因为这是我的劳动成果，我愿意每天参加修路，希望这条路能快点修好，那么我们也能和城里人一样风雨无阻了。
这是我过的最有意义的一个“五•一”劳动节，劳动改变了人们的生活，劳动给我带来了快乐，使我感受到这个节日所包含的正真意义。
五一劳动节学生教育作文篇2
今天是劳动节，去哪儿玩呢?告诉你吧，我们早就安排好啦，去美丽迷人的太阳岛。
老妈说：“直接到太阳岛吧!”“不行啊，今天江桥肯定车多，太阳岛进不了车，下来步行要耽误时间!”老爸不同意，“先搭车去九站，再坐船去太阳岛!”大家都同意老爸意见，我坐车的路上，交通广播说去太阳岛的车堵两公里。耶!爸爸很高明有远见。
坐在去太阳岛的船上，吹着爽爽的江风，看着飘飘迎风飞翔的江鸥，看着松花江两岸蚂蚁一样的人们，江桥上蚂蚁一样的车辆，真高兴呀!哇，太阳岛门票处人数都数不过来，那些人们站着歪歪扭扭的长队，一个挤着一个……
终于进了公园。我们坐上了观光车一路观赏着风景。哈哈，到了狗熊乐园，这里是我们小朋友的天堂，我想看5D电影，但老爸排长队，10分钟还没回来，老妈一问，说还要20多分钟，哎，我们只好放弃。
第二个景点水阁云天，哇，瀑布，好壮观啊，好美丽啊!从山上冲向山下，有的被山石撞得水花乱溅，水雾漫漫，彩虹茫茫;有的直接钻进入水中，哗哗啦啦，水波荡漾，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我们穿过水帘洞，走在木桥上，呱呱，呱呱，哇，蛙叫，青蛙在哪儿呀，它们在哪儿呀，我们找呀找呀，就是找不着。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片!”
我们到天鹅湖看天鹅，我们到松鼠岛看松鼠，我们到鹿苑喂鹿!啊呀，真是一个快乐的五一呀!
五一劳动节学生教育作文篇3
这次的五一劳动节可有趣了!我做了好多件有趣的事情，但最有趣的还是那两件事。
第一件有趣的事，妈妈带我去得能湖公园放风筝，我激动得要命，我恨不得立马把风筝买到手，经过我再三思量，我选了一个老鹰风筝，可威武可霸气了!我拿着风筝开开心心地来到草地上，一开始我怎么也放不起来，还滑了一跤。这时，一个小男孩把我扶起来，我便和他交了个朋友，他慢慢地教会我怎么放风筝。我终于会放了，便一个人开始放，就我一人。当我放得好好的时候，发生了一个悲剧，我的'风筝卡在了树枝上，一位年轻的叔叔帮我把风筝取了下来，我连忙感谢他，然后我又继续放我的风筝了。
放完了风筝，我又想钓鱼，我和妈妈来到了一个卖抓鱼工具的店铺，我便叫妈妈买了个网给我，买好了在去的半路上，下起了蒙蒙细雨，可我硬是要去。到了钓鱼区，我在河边上拿着网左捞右捞，捞到了虾和鱼，不管是大鱼小鱼、大虾小虾都被我捞上来放进罐子里，看着自己的劳动成果，我心里面美滋滋的。
这次假期我过得超级开心!
五一劳动节学生教育作文篇4
杨__，女，44岁，共产党党员，白云乡红云村妇联主任。她出生在武隆县白云乡一个偏僻的小村，家庭出身非常贫困。
多年来，他始终怀着对党、对人民无比热爱的赤诚之心，热心于社会公益慈善事业，尽心竭力地为人民群众做好事办实事，通过自身捐款、社会筹款等多种途径融资，为贫困家庭和社会公益事业提供资金援助，为党分忧、为困难群体解难，在百姓心中树立了崇高的形象。受到政府和社会各界的广泛赞誉。2003年在水泥厂被评为优秀工作者。1999年，2007年，2011年被白云乡评为优秀党员。
他想他人之所想，急他人之所急，关注社会弱势群体，倾其所有奉献自己的爱心，想方设法帮助那些需要帮助的人，十几年如一日。他不光积极奉献自己的爱心，还多方呼吁和社会各界人士加入到慈善事业中来，共同回报社会，为那些需要帮助的人提供援助之手。
杨光菊不仅仅助学，关心公益事业，还长期的照顾身边的老人。他全身心地投入到敬老爱幼的公益事业中，身体力行，为敬老公益事业捐款、捐物。此外，他还积极组织社会各界人士，通过多种渠道募集善款，救助贫困老人。
他无私奉献、不图名不图利的大爱情怀、十几年如一日坚持为群众办实事做好事的先进事迹感染了很多人，她常说大爱无边。让我用自己的一丝微薄之力，为社会做出力所能及的贡献。
她不光是一个助人为乐的模范，也是一个孝敬的人。不光对自己的母亲还是对自己身边的人，都能尽到自己的一份孝心。她是党员的表率，社会的雷锋，是妇女中的佼佼者。
五一劳动节学生教育作文篇5
亲爱的同学们：
大家好，我是七年级二班的谢楚楚。今日我演讲的题目是《劳动最美丽》。
大家肯定听说过这样一句话：以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。
劳动，一个多么简单的词语。可是，它又包含了太多。农民们辛苦种下蔬菜，到超市，销售员辛苦地卖出去，再到家里，妈妈在狭窄的厨房辛苦地做出一盘盘丰盛精美的菜肴。
劳动是无处不在的。你看，桌子歪了，需要你伸手把它摆正。地板脏了，需要你用拖把把它拖干净。甚至是每天清晨来到学校教室，需要你把门窗都打开等等，这些都是劳动。不知不觉中，我们都在劳动着。
劳动是光荣的。因为劳动是一种付出。人们常说，有付出就会有回报。也许你在教室打扫时曾经抬头看看夕阳灿烂的天空，想着自己回家一定会晚了，但你付出自己宝贵的时间，回报的是那整洁干净的教室。不光是你明天会坐在着干净的教室里学习，还有整个班级的同学都会因为你的付出而感到舒适，心情愉快。
可是，当你看见你辛苦打扫的教室被弄得满地纸屑，是不是会感觉很恼怒?
是啊，因为别人不尊重你的劳动成果，忽略了你的辛苦。这时候你应该想一想，我有没有不尊重过别人的劳动成果呢?抛开随地乱扔垃圾垃圾不说，倒掉一盘菜，甚至随手丢弃一张空白的纸，都是对劳动的不尊重。这些事情，就像你在美丽的画上浓浓地点上一笔，使人恼怒。
美丽是用什么来衡量的?人们常说，美丽不在于外表，而在于内在。美丽不一定是人长得漂不漂亮。你看园林工人，双手粗糙却拥有一双妙手得以展现园林艺术，培育出娇艳无比的花朵，你看清洁工，工作并不舒坦却用一支扫帚打扫出一尘不染的街道。他们外表并不美，可真正的美却是在他们辛苦的劳动之下得以完美的展现。
劳动是包含着汗水的，但经过汗水的洗涤，劳动的成果却越加的美丽了。不光是劳动自己，同时也在将美丽感染这他人。认真写好每一份作业，工整的字迹是美丽的展现;还有劳动他人，收好同学用心写完的作业，整齐的作业本是美丽的展现。
没有劳动是不辛苦的。没有付出怎会有收获?再苦再累，其实也不过多几滴汗水。让我们学会劳动，尊重劳动，一切从身边做起，捡起地上的垃圾，摆好歪了的桌子，认真写好每天的作业。让汗水包裹劳动，更加美丽更加耀眼!
谢谢大家，我的讲话到此结束。
五一劳动节学生教育作文篇6
5.1劳动节终于到来了我吃完早餐后，看到妈妈就忙活开了。扫地、拖地。。。累得妈妈大汗淋漓。我看得真不是滋味，情不自禁得走上前去，“妈妈，要不要我帮您干点活儿呀?”妈妈喜笑颜开地说：“好呀!今天正好是劳动节。”首先，我开始擦家具和玻璃了。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘满了灰尘。
这下可把我累坏了，我满头大汗，上气不接下气。但我一想：“大扫除本来就很卖力，但如果我一下都坚持不住，那不是刚才做的也白费了吗?”做事要有始有终。于是我又开始扫地了。我连角落里也不放过，总算扫完了。
仔细一想，还有房间忘记扫了，我进去，熟练地拿着扫把，慢慢地扫起来。就在我正握着扫把柄掏床底时，竟然发现了两只死蟑螂!可见我家有多脏。最后，我装了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，开始拖地。我握着沉重的拖把，慢慢地从这边拖到那边，再从那边拖到这边。水干了，我又把拖把冲洗一遍。等我干完了全部的活，再看了看家里，和大扫除之前简直就是天壤之别啊!妈妈看到后还夸我是个好孩子。
这次大扫除之后，我知道了：“只要付出了，就会有收获。”
五一劳动节学生教育作文篇7
今五一劳动节到了，每年的五一劳动节我都会有很多的收获，今年的五一劳动节我也一样，收获了很多，我看到了很多有意思的见闻，我把他们都记录了下来，来和大家分享一下吧!
学唱老歌
一进入迎泽公园，耳边便传来好听的歌声，我便好奇的走了过去。在一个小亭子里有许多老人聚集在一起，这些老人大多年过半百，有些已白发苍苍，虽年纪老迈，却个个精神抖擞。有一只歌引起了我的深思：衣服再穿几件，饭菜再吃几口，儿子还没有动身，您早已泪流那真挚的语言，悠扬的歌声，让我深深感动，原来老歌这么好听。不知不觉，我也哼唱了起来：儿行千里莫担忧
公交车让座
挤上拥挤的公交车，好不容易抢到了一个座位，便庆幸的坐了下来，经过一站时，上来了一位驼背的老奶奶，她还没站稳车便疾驰起来，她一个趔趄，险些摔倒。我刚想起身让座，前面几位乘客已迅速站起，他们争着说：大娘，您坐这儿!奶奶，到我这儿来吧!阿姨，就近坐下吧!车里虽挤，但人心却无比愉悦。这一次，我看到窗外的天更蓝了，路旁的花儿更美了!
大街上写字
当我们全家谈笑风声走在街上时，忽然看到许多人围在一起。怎么回事呢?我连忙跑去一看，原来有个断腿残疾人在路上写粉笔字，那字工整有力，仿佛在向路人倾诉他的不幸遭遇。他那么专注，全然不理会路人对他的赞叹或嘲讽!望着他旁边一个空空如也的小碗，我的心一酸，急忙跑过去，把自己身上仅有的五元零用钱放了进去，啊，他看到了!他抬起头来另外!那饱经风霜的脸上露出了一个美丽的微笑，我懂了，那笑里是感激，是欣慰。我的心里感到一丝甜蜜。这是我在五一收到的最好的礼物，他的笑让我明白，人间有真情!
劳动节的见闻让我们看到了世界的美好，让我们体会到了生活的丰富多彩。同学们在劳动节一定也有很多的有意思的见闻吧!
五一劳动节学生教育作文篇8
”五一“放假期间，五月一日一大早，我们一家就早早起床，准备去临淄游玩。
汽车载着我们上了路，它马不停蹄地奔驰着、呼啸着，好像比我们还着急呢!由于路不熟，七转八转，大约过了两个小时，我们才到达了目的地。
临淄好美啊!这里的绿树成荫，遮天蔽日，像战士，像朋友，似乎在招手欢迎我们呢。但遗憾的是，或许是这里工业太发达了，空气污染很严重，到处是臭味，十分难闻。我们把车窗户都关掉了，可是臭气还是能钻进车里来，直往我们鼻子里钻。
到了，爸爸把车停下。路旁迎接我们的是爸爸的大学同学，一个浓眉大眼、鼻梁上有一颗黑痣的三十多岁的伯伯。爸爸给我们做了介绍，说这位伯伯姓徐。我甜甜地叫了声”徐伯伯“，徐伯伯夸我懂事，说我长得真高!
徐伯伯和爸爸拉了一会儿家常，然后接上他的妻子和儿子，然后就做我们的向导，带我们去旅游了。
我们先来到了齐国故都，巧的是，正好解说员都忙着。于是徐伯伯就自告奋勇地当起了临时导游，然后向我们一一做起了介绍。他结合当时的历史典故，然后适当扩展，做出了一个又一个的栩栩如生，精彩十分的讲解。在这里，自己真是大开眼界了!我感叹这里出土的物品的应有尽有，比如一些食器、武器，还有一些祭司用品等。是啊，尽管这些物品离现在时代已经很久远了，但是我们还能依稀体会到当时的经济的繁荣昌盛。比如这里模拟的当时的作坊里，大家在做陶器的情景，有的人在烧治，有的人在和泥，有的人在搬运摆放。比如还有模拟的当时打仗的场面，只见开战的双方打得不可开交，杀得怒火冲天，人仰马翻。当然这里还有很多当时的历史人物的雕塑，比如管仲、鲍叔牙、晏子、公子纠，公子小白等，也很形象，很直观。
时间很快就偷偷溜走了，我们恋恋不舍地告别了齐国故都，准备继续到下一个景点去参观学习。
五一劳动节学生教育作文篇9
今天是五一劳动节，是全世界的劳动日，那大家应当知道为什么把5月1日定为劳动节吗?
那是因为1886年5月1日，芝加哥的二十一万六十余名工人为争取八小时的工作制而进行了大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利，为了纪念这次伟大的工人运动，当年七月第二国际宣布将每年的5月1日定为劳动节，这一决定立即得到了世界各国工人的积极响应，每年5月1日，欧美各国工人率先走向街头举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天，世界各国的劳动人民都要集会游行，以示庆祝并公众放假，劳动者通过斗争，用顽强英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明、民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。
虽然说了这么多的由来，但劳动节顾名思义就是劳动的，所以妈妈就借这次的机会给家进行了一次彻底的大扫除。早晨妈妈很早起来了，准备着大扫除计划，首先是哥哥和我的房间，我和哥哥齐心协力为房间轻轻理着房间里所有的“障碍”，把所有用不到的书籍和资料整理在一起“包装成袋”，放进了地下室。接下来就是爸爸妈妈了，他们一个手持拖把，一个手持扫把，将地面弄得一尘不染，我和哥哥也在送完书后一起整理房间，不一会儿我们四人便打扫的热火朝天，满头大汗淋漓了。
劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富，因为劳动人类社会才会不断的进步发展，这真是一个快乐的劳动节!
五一劳动节学生教育作文篇10
今天就是劳动节啦，我非常的高兴，我心想：赶紧写完作业就能出去玩啦。我写完啦作业以后，就去玩啦，玩啦一会我就回家啦。
到啦家里，我突然想起今天是劳动节，所以我们今天要劳动，我看见妈妈在扫地，就赶紧过去一手把扫帚从妈妈的手里夺啦出来，妈妈说：“你在干嘛，我正扫地呢，赶紧去外面玩吧。”妈妈看见我正在卖力地扫地，误会我啦，妈妈表扬我说：“你真是个好孩子!”我扫完啦地以后，对妈妈说：“妈妈，今天是劳动节所以我要帮助你做家务，你就去休息吧。”
在劳动节，我们要多多帮助家人做家务，让我们的爸爸妈妈好好的休息一天。所以让我们行动起来，一起做家务活。