教师节纪念征文
好的作文需要善于观察和发现生活中的点滴和细节，要留心观察身边的人和事，从中发现有趣的素材和灵感。如何才能写出优秀的教师节纪念征文？这里给大家分享教师节纪念征文供大家参考。
教师节纪念征文篇1
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话!
教师节纪念征文篇2
存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。
我敬爱的老师们，不知道你们是否还记得我，我很想对你们说这些。首先先道一声谢谢!我不是一个特别擅于用言语表达心中感受的人，所以我从来没有亲口跟你们说一声谢谢，从来没有像你们关切我一般，对你们说一些关心的话。
您的音容笑貌，您的举手投足，时常展现在我的眼前;您的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气，是您给了我发奋发图强的动力，是您给了我奔向好前程的希望。
您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。如果没有您，或许我就会自暴自弃;如果没有您，或许我就会那么沉迷下去;如果没有您，或许就没有我生活的前景;如果没有您，或许就没有今天的我。感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。
您每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望您能笑一笑啊!开始上课了，您一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师您也能笑一笑啊!这样，您的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与您的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟您谈谈话，可一头忙碌的您一句：“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想您笑着与我们放松地聊一聊啊!“笑一笑，十年少，我们学习会更好;笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在您面前开心地唱一唱呢?
老师，我要对您说：教师节到了，祝愿您健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天!好人一生平安!
教师节纪念征文篇3
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
一年一度的教师节又到了，为了庆祝今年的节日，我们学校举办了一次特别的活动――“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪，平常都是老师给我们颁奖，怎么会轮到我们给老师颁奖呢?
美术课上，大家都开始制作奖状。我决定给施老师颁奖，因为他教给了我很多有趣的电脑知识，让我的电脑水平得到了很大提高，而且，他还特别幽默。所以，我按照以前得过的奖状准备制作一个给施老师的奖状――“最幽默老师奖”。
奖状内容写完以后，我想到施老师是电脑老师，教我们电脑，于是，我就在奖状空白处画了一台电脑，还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看，感觉非常满意，可再一检查，却发现了一个错别字。这可怎么办啊?!正当我焦急万分的时候，突然想到一个好办法：用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去，这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的，因为它是立体的，所以施老师就会把它放在最上面，这样他就能经常看见了。
到了教师节那天，我把贺卡送给施老师，施老师却谦虚地说：“我一点也不幽默啊!”可在我心中，施老师就是一个幽默又聪明的老师。
教师节纪念征文篇4
教师节前一天，我还忙着给老师准备礼物。
期盼中，教师节终于来到了。
清早，我背着圆滚滚的书包走进教室，把礼物藏在书桌里。同桌好奇地问：“你的书包里装的是什么？”我神秘地一笑：“到时候你就知道了。”
上课铃响了，老师笑容满面地出现在教室门口。
魏文堋马上说：“祝老师节日快乐。”其他同学也跟着说了起来，快嘴的吴佳琦又加了一句：“祝老师越长越年轻。”大家笑了起来。还没等老师说话，我连忙跑到前面，把鲜艳的大红花戴在老师的胸前。鲜艳的大红花映红了老师的笑脸，老师高兴得合不拢嘴，连眼角的皱纹都舒展开了，一下子年轻了好几岁。
这次和老师一起过教师节，大家都很快心，给老师过节真好！
教师节纪念征文篇5
9月10日，老师的节日，顾名思义，送礼物、祝福的节日。
教师节的前一天，由于刚升新班级，同学们对老师都还不熟，都议论纷纷：该送老师礼物吗？如果送，就得送四个，语数英科老师各一个，但费用可想而知，再加上不怎么熟悉这些老师，没有个底，也不知是好还是坏；如果不送，那就有违教师节了，教师节都得表达自己的一点心意嘛！大部分同学都说不送，一是没钱，二是不熟这些老师。
很明显他们都属于“没良心”的一类。刚开始，我打算送四个老师礼物——小学里的语文、数学老师和中学里的科学、语文老师，因为小学里的科学老师不认识我，英语老师不在意我，干脆不送了，中学里目前只有语文老师、科学老师认识我，所以送。但现在，我好像也为同学的意见动摇了，但又经过一个晚上的深思熟虑，决定送。
早上大概是没时间了，中午，我踹着紧张的心，盘算着中午放学后拿钱去书店买礼物，选好礼物后，再包装写纸条，先送小学老师，让保安传达，至于中学老师吗，送到办公室就行了。
忙碌的中午匆匆来了，我吃完午饭后就赶到书店去了，因为作业可以留到晚上写，到了书店，我左挑右选，看了很久很久，才挑了两只十元的蜡烛，两个漂亮的许愿瓶包了包，送给老师去。这是天公不作美下起了瓢泼大雨，倒霉，于是等了一分钟又一分钟，眼看离上课时间越来越近，心里真是着急，自己又没带伞，不然早走了。哎，离上课还有30分钟，如果不再等应该还来得及，但是……于是稍作考虑后就打算冒雨送礼了。
提起礼物，跃上自行车，走人。朝小学飞奔而驰，雨水无情的打落在我双肩，浸湿我的全身，好爽啊，让暴风雨来的更猛烈些吧！自行车踏板飞快的旋转着，带动着我身上的每根筋，心跳越来越自信，亲手交给小学老师的那一刻，我想说的是：我没有忘记。雨哗哗的下着，为了纪念这可日子而到来，因为雨再度象征老师们的辛勤伟大，他们像蜡烛一样燃烧自己、照亮他人，
在想受这一刻的同时，新的危机再度出现——由于车骑太快，链子掉了，倒霉透了，将车停到路旁，自己手动想修好却于事无补，我茫然的、失措的，站在雨中，像，像一个迷失了方向的小孩，无助……这使我想起了一年级的那个雨夜，也是同样的场景，由
于补习晚回家，天空下起了雨，我站在雨中，毫无知觉，一点也不担心的走在雨中，风雨无阻，唐老师失措的跑出来，鞋都忘了穿拿着一把伞为我打来，无法顾及自己是否被打湿了的唐老师心里只有我……
我迷茫着，觉得唐老师可能还会出现，但怎么可能呢，唐老师正与一群小朋友上课呢，我已不再是唐老师的学生。于是不再多想，叫了一辆三轮车回家，再到小学，将礼物交给保安叔叔，顺便传达一下。至于中学老师我放在了桌上。
我的心中有了几许欣慰，我送出了——真心。
教师节纪念征文篇6
老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯，照亮前进的方向。每当看到这些诗句，我都会想起我们的付老师。
老师的个子一般，喜欢盘着长发。说话时嘴不停歇，手也不会停下来，但老师很幽默，所以我们大家都很喜欢她。
刚开学的那天，我高高兴兴的走到学校，进了班级我看见了好久不见的同学。呵，真是一点也没有变，打打闹闹依旧上演着。这时候，班级里走进来一个人，我还以为是某个学生的家长，也就没在意。但这个人一步一步走上讲台，我感觉事情不对，当这个人站上讲台，对我们说：“我是你们的新班主任……”我一怔，问题就像无形的泡泡，一个个呈现在眼前。但是一时之间还不能了解这么多，后来想想还是慢慢了解吧!于是，我的目光一直停留在老师身上，直到老师起身离开。这个老师给我的第一印象不错，但又有一种说不出的感觉。
哎!第一天上学，她就布置了这么多任务。又要装饰班级，又要打扫卫生的。
组长给我们每个人都分配了工作，分配的确实挺仔细，干起来却马马虎虎。我们还没有扫完，就有人提出要罢工，因为大家都着急，所以组长决定，我们全体撤退。第二天我们来时，哇塞!班级怎么这么干净?我们走的时候可不是这样啊!我都怀疑自己进错了班级。干净的地面，透明的玻璃，逼真的山水画，太棒了!我都有些不相信自己的眼睛，我使劲揉了揉，二年一班，我也没看错啊，带着疑问，我询问了旁边的同学，可是他们也不知道谁弄得。就在此时，老是笑着走进班级，语重心长的与我们交谈了一番，我深有感触，原来是老师，老师的勤奋拨动了我们每个人的心弦。
老师不但勤奋，还很有创新精神呢。
我们班墙上的那幅山水画，就是老师的作品。画得很逼真呢。画这么大一幅画，一定很累吧，老师为我们做了这么多，也为班级做出了贡献。我发自肺腑的说上一句：“老师，您真好。”
您多想默默无闻的树根，使小树苗茁壮成长，又使树上挂满了丰富的果实，却不要任何回报;您给了我们一杆生活的尺，让我们天天自己去丈量;您给我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
老师，您真好!作文
教师节纪念征文篇7
9月10日是教师节，在教师节的中午，我要给老师买礼物。
中午我来到心语鑫愿，这家店是新开的，所以许多东西也是全新的。在这里我挑了三十分钟，一件都没选好，好伤心！为什么半个小时过去了一件都没有选好？哎！
我突然看到了一个非常美丽的东西，我决定把这件东西送给英语老师。我又选了一件东西，准备送给语文老师。接着我选了最后一件，准备送给数学老师。至于是什么？去了学校我再告诉你！
到学校了，我把我买的礼物，告诉了我的一个非常要好的好朋友——李__。由于我另一个非常要好的朋友，迟到了，所以我没有告诉她。
我给语文老师买了一个小猫图案的杯子。给数学老师买了一对小猪猪，祝数学老师生一对龙凤胎。给英语老师买了一个放笔的笔筒。
我最喜欢老师们了，因为老师们陪伴了我们三年多，这三年多的班级生活，给我们带来了许许多多的美好回忆，老师让我们懂得了感恩是什么，让我们知道了尊敬是什么。
我的好朋友樊__给语文老师送了一枚胸针，她送的这枚胸针很漂亮，银光闪闪的，是一朵很漂亮的花。她送了数学老师一个笔筒，方方正正的，淡蓝色的衣服上画着一只可爱的小猫。她送给英语老师一只钢笔，这只钢笔是白色的，中间有一圈黑色，很好看。
语文老师来了，同学们纷纷把礼物送给语文老师。我挤进人群，终于把礼物送给语文老师，然后我又去给英语老师送礼物，正好，我还要去送作业。我把礼物送给英语老师后又把作业放到另一边，然后我就下去了。
我回到教室后，数学老师来了，我赶紧把礼物送给她，希望老师喜欢！
我最后一节课下课后上到英语老师办公室，发现老师已经把我给她的礼物打开了，已经开始用了，我非常开心！
这个教师节是一个感人的教师节。
老师们不惜燃烧自己，照亮别人，这种品德是我们学也学不来的，所以我们要尊敬师长，听老师的话。
教师节纪念征文篇8
在我们成长的过程中，老师是我们在学校辛苦教我们学习，有时判作业会判的很晚，老师的头发中会冒出不少白头发，判作业会找出每个人的错误，细心为我们讲解，在平常的学习中，遇到不会的难题，好事会慢慢鼓励我们，给我们一点提示，顿时让我们“柳暗花明又一村”。
老师又教我们怎样写好作文，而且又特别细心，从不放弃每一个孩子的前途，不断的锻炼我们，磨练我们，支持我们，鼓励我们，让我们有了今天的辉煌，又为我们的前途打基础，让我们开始接近古文，也为我们初中打基础，学习的快乐中与背诵的快乐中，您以疲惫不堪，看到我们一步一步成长，您以很安慰，你放心，您的希望我们一定全部做到。
最后，祝愿您永远年轻貌美！
教师节纪念征文篇9
每一次，当我听到宋祖英唱的那首《长大后我就成了你》的时候，我便会想作词人和宋祖英肯定都是因为有一个很好的老师，要不然歌词怎么能够写得那么真实，唱得这么动情呢?其实，每个人成长的路上都会得到许多老师的教导和帮助，在那些老师中肯定有那么一位或者几位对我们影响很深的老师，在我的记忆中便有一位，那便是我幼儿园的老师。
蔡老师是一位教美术的老师，她喜欢披长长的卷发，刘海参差不齐，好像是故意要做出锯齿形的刘海，十分可爱。眼睛虽小，却炯炯有神，不时得绽放光彩。鼻子上架着一副大大的宝蓝色镜框的眼镜，可我总觉得好像时不时的会掉下来，因为蔡老师有一个俏皮的鹰钩鼻。嘴巴虽然小小的可微笑常在。
看到这儿，你是不是觉得蔡老师很漂亮，很可爱，很俏皮，而且外貌十分美丽呢?其实，蔡老师不单单只是外貌美，心灵也很美，对人也很和蔼。
这是一个寒冷的冬天，我开始换牙了，那时候，哪儿一疼我就会哭，蔡老师就在一旁安慰我。记得又一次，我在吃糖的时候，一下子把咬得所剩无几的糖果吸到了喉咙里，进不去，也出不来，很不舒服，我第一反应就是喝水，我一口气喝了半杯水，可只比刚刚好那么一点点，我便嚎啕大哭了起来。冬天，嘴也裂开了，泪水随着“到此一游”显得格外的疼，就越哭越凶，不一会，蔡老师走到我的桌子旁边，把藏在身后的手抽了出来，递给我一只有小熊图案的铅笔，学者小熊的口吻对我说：“李昕颖呀李昕颖，你不准再哭了哟，再哭我就不去你那儿玩，不给你用我了哟!”我看着眼前这个流露着老师话语的小熊笔，呜咽着停止了哭泣，接过小熊笔，对老师轻轻地说了声：“谢谢……。”把小熊笔放进了笔盒里。
还有一次，我的手冻出了冻疮，蔡老师看见了，俯下身子，抓住我冰冷的手，在我的手心里和她的手心里哈了口热气，把双手紧握，搓来搓去，顿时，一股暖流流遍我全身，老师微笑着对我说：“下次冷要对我说，要不小手冻得干巴巴的，写字都不会好看的噢!”
老师，我十分敬仰你，我十分爱戴你。
教师节纪念征文篇10
在学校的一周很快就过去了，这周里有一个特殊的日子，那就是属于亲爱的老师们的教师节。一年前的今天，我们在这个班级中为初次相识的老师送上节日的惊喜。现在，仍然在这个熟悉的班级中，我为老师们送上我最真挚的祝福。
毛老，一个活泼但是又不缺严厉的帅小伙老师。在课堂中，他给予我们快乐与激情；在课下，他给了我们兄弟般的关心。要是谁遇到了什么麻烦，他一定会尽力地帮忙；如果说有同学在课堂上违反纪律，他会以他特有的“400字”来惩罚惩罚他。还记得第一次见到他时，他坐在教室的后排，静静地迎接着我们，为我们批改着作业，耐心地为我们讲解；还记得我们考试考得不好时，他会感到头痛。这样的一切一切，都是一个平凡有伟大的好老师、好兄弟，我们的毛老的'一切。
方老，可爱又迷人的小姐姐老师。在课堂上，她不会讲任何的关系，不管你是课代表还是委员，只要犯错就一定受罚的原则使他在我们心中的地位有如一位司法天神。但是，在课下，她又会变一个样子，活泼、“调皮”，给我们说笑话，找我们谈心…………犹如一真正的好姐姐。她永远是传授我们知识，疏导我们心里的好老师、好姐姐。
周老，一位无私、严厉而又伟大的母亲老师。她经常在深夜批改着我们的试卷、作业，却没有抽出时间去照顾她的小女儿、还不能自理的小女儿！她负责，不论有多少同学的任务没有完成，她都会耐心地一个个地讲解。语文作业批改是最麻烦的，但是她每次都准时地把批改完的作业本发给大家。这就是一位无私的，把自己的生命都奉献给她那神圣的职业的好老师。
李老，一个慈祥但又对学生要求严格的班主任老师。无论是在生活中，还是在学习中，他总是了解我们的一点一滴。在所有的老师中，他和我们相处的时间是最长的，也是最亲近的。无论什么事情，都在他的关心范围内。
在此教师节之际，我真心地祝愿每一位老师——教师节快乐！