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我的新语文老师的作文

时间: 春娜2 教师节

  我的新语文老师的作文1

  我们换新语文老师了,她姓贺,看起来很年轻。她扎着一个马尾辫,戴着一副漂亮的黑框眼镜,椭圆形的脸上总是挂着淡淡的笑容。

  贺老师有一双锐利的眼睛。上课的时候贺老师总是能发现有些同学的小动作,但是,第一次她会给那些同学留面子,她会说:“有的同学在做小动作,别以为我没看见!”可是,第二次老师就不客气了,会直接点名批评。

  贺老师对我们要求非常严格。第一次听写,我拿到卷子吓了一跳,怎么分这么低呀?我错得并不多呀!仔细一看才明白,原来错一个字减了5分呢!据说还有同学得了负分。我暗想:“今后一定要好好复习,我可不想得负分,多丢人呀!”

  贺老师来之前,班主任刘老师说过,贺老师教的班都是级部前三名。现在,我终于知道原因了。

  我的新语文老师的作文2

  我们班新来了一个语文老师,她姓朱。她有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛凝视前方,中等高的鼻子,中等大的嘴巴衬托着雪白的皮肤。她喜欢穿一身运动衫和牛仔裤,还穿着一双运动鞋。

  朱老师非常和蔼可亲、善解人意。有一次,在上朱老师的课时,我的鼻子突然痒起来了,我就用手动了动鼻子,但令我意想不到的是——我流鼻血了。我觉得鼻子里有什么东西在流动,我就用手伸进去看看,结果弄出来一手指地鼻血。我赶紧把鼻血吸上去,深怕让同学们知道我流鼻血了,因为流鼻血会被同学们笑话的。但这不听话的鼻血在我的鼻子里拼命地“跑”,想跑出来见太阳。最终,鼻血还是流了出来。当我告诉朱老师时,朱老师急忙向同学们借了一张纸巾来帮助我。接到纸巾后就赶紧来帮助我。她先叫我仰着躺,然后一边轻轻地拍着我的鼻子,一边把纸巾撕成一小块塞进进我的鼻子里,还亲切的对我说:“你回家后叫你妈妈泡凉茶给你喝。”这句话一直回荡在我的脑中。

  从此,朱老师就在我的心中树立起与别的老师无法相比的形象,我也就越来越喜欢这位新来的语文老师——朱老师了。

  我的新语文老师的作文3

  今年一开学,我们新来了一位语文老师,我们叫他姜老师。高高的个子,浓浓的眉毛,大大的眼睛,超级严肃的表情,真的够帅!

  我特别喜欢姜老师讲课,因为在课上他总能提出好多的问题让我们解决,并且让我们自己从题目中找问题,这样在课上我们的思维总是特别活跃,我总是抢着回答问题。还有他朗读课文的声音和语调特好听,以前我在读课文时总是一个语调,现在我开始模仿姜老师的朗读方法,而且越来越喜欢这种朗读方法。姜老师的字写的特别规范,不管用什么样的笔写,都是那么好看,今天我又从网上浏览了他的字帖,太棒了,简直就是书法家呀!

  今后我得好好练字,将来也当书法家。

  我的新语文老师的作文4

  自从我们的班主任吴老师去北京看病后,学校就为我们班派来了一位新老师——李老师。一听说要来新老师,大家心里有了些疑问,这位李老师怎么样?对学生好吗?上课有趣吗?……别急,让我慢慢为大家讲解。

  李老师的脸圆圆的,有一头黄色的短发,走起路来从从容容毫不慌忙。她虽然年龄有些老了,可是她的视力依然很好,炯炯有神的大眼睛时时闪烁着智慧的光芒。

  李老师上课时十分幽默,总是把名人的诗句改了以后说给我们听,来使那些不听话的学生无地自容,也使我们得到放松。我们李老师的自创名言可多了,如:人生自古谁无老? 、子不教父之过,徒不教师之错、我在台上讲,他在台下笑……除了她上课时幽默,她下课更有趣呢!

  下课时,老师会同我们一起打篮球、谈心得等,如果我们班有谁犯了错误,她不会去打骂学生,而是去和学生谈心让他们认识到自己的错误并改正。

  要是谁说她和蔼可亲,那可不是胡说的。李老师就像我们自己的奶奶一样。我记得有一次,我因为自己的听写成绩不好,正低着头觉得没脸见她,这时她走过来对我说:“别怕一些失误何惧也,只要下次努力些。”听了这句话,我仿佛又有了自信,就如同雄鹰一样有了无限的活力。因为李老师的和蔼,同学们常常把她赞为李奶奶,意为着她像我们的奶奶一样慈祥……

  李老师目前是我们的班主任,但是她更像我们的朋友,因为她是那样的善解人意,是那样的友好。我们都非常喜欢这位亲切的李老师。

  我的新语文老师的作文5

  我们班新来了一位语文老师。

  老师进教室之后,我们是“不看不知道,一看吓一跳”。呀!这位老师居然是男的,我一直以为小学只有女老师做语文老师呢。新老师姓崔 ,长的和高校长差不多高。两只眼睛炯炯有神,好象心事全被他发现一样。崔老师不象以前的老师那样爱唠叨,一句话重复好几遍。

  崔老师说他来自于连云港,我觉得无比亲切。因为连云港是我的老家。我对新老师的陌生感一扫而空。

  崔老师上课很有味儿。他上课前总是叫我们猜几个谜语或是给我们讲一个故事,让大家思维先活跃下,然后才开始上课。我们都喜欢这样的上课方式。

  崔老师讲话很风趣。有一次,他告诉我们:“我有三张不同的脸。第一张,是我常用的,是微笑的脸。第二张,是哈哈大笑的脸,我不常用。第三张,我不想用,是严肃的脸。”我希望老师能一直对我们微笑。

  崔老师的作业很少,我相当赞同。原先老师布置作业总是一串一串的,做不过来。而崔老师的作业少了很多。本来每课要抄至少24个词的作业落到崔老师手上,啪啪两下就变成了抄生字。作业量一下子减少了很多,我有更多的时间玩我的飞机模型了。

  崔老师的作业评语写得好。妈妈说我的字像蚂蚁爬,崔老师却给了我五颗星。妈妈说,老师这是赏识教育,鼓励我好好写字呢!

  这就是我们新来的语文老师,我喜欢的崔老师。

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