儿童节的活动具体征文
选择合适的素材是写好作文的关键。要选择与主题相关、具有代表性和说服力的素材，并对其进行合理的组织和安排。怎么写好儿童节的活动具体征文？小编给大家分享一些儿童节的活动具体征文，方便大家学习。
儿童节的活动具体征文篇1
盼啊、吩啊，我最后盼到了“六一”儿童节，在这天里，此时我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿着亮丽的玉米装，准备表演“种玉米”的节目。
表演开始了，大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，此时我们跳呀、舞呀，可卖力了。但就是，这天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！但就是有名话“坚持就就是胜利”，想到这句话，我立刻提起了精神，坚持把节目演完了。
回到教室，老师、家长和我们一齐庆祝“六一”，此时我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真就是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，此时给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了很多很多奖品。
不知不觉，已经5点多了，这天过得十分十分开心，真期望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！
儿童节的活动具体征文篇2
尊敬的各位领导、各位家长、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：
大家上午好!
其实我坐到这里是不够格的，更谈不上在这里讲话。校长由于身体原因，暂时不能与孩子们共同欢庆六一儿童节，昨天特嘱咐我，让我代表他向各位少年儿童送上节日的祝福。
初夏的学校，鲜花烂漫，绿树成阴，生机勃勃。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝少年儿童的节日六一国际儿童节，值此机会，我代表全体教师，向可爱的少年儿童送上节日的祝贺：祝你们节日快乐，健康成长，永葆童真童趣!向百忙之中与孩子们共同庆祝节日的各位领导、各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，感谢你们多年来对学校工作的支持以及对少年儿童的关心。
在过去的一年里，学校为了孩子们的幸福成长，做了许多探索和实践。
这一年，为了孩子们，学校重点抓学生习惯。小学是学生习惯养成的关键期，学校注重培养学生的生活习惯和学习习惯，比如学校去年开展了我为父母洗洗脚活动，目的是让孩子们从小意识到父母的不易，要爱劳动，要爱干净;村里有种植大棚与拱棚的历史，上一周我们在三至六年级开展了调查大棚与拱棚的综合实践活动，目的是让孩子们更深入的了解家乡的地域特色，激发孩子们自主学习、合作学习、探究学习的能力。
这一年，为了孩子们，学校重点抓教学成绩。教师为了把学生教好，经常探究教学方法，常利用自己中午或晚上的休息时间为孩子们弥补知识缺漏，努力不让每一位孩子掉队。
这一年，为了孩子们，学校重点抓素质教育。在体育方面，去年学校与大学支教团携手为学生提供球类(足球、篮球、乒乓球、羽毛球)、棋类(中国象棋、国际象棋、围棋)等方面较为专业的训练;去年9月学校成立体育队，秋冬季早上7点10分、春夏季早上6点50训练学生，目的是锤炼孩子们的意志，塑造孩子们的坚强体魄，培养孩子们热爱运动的习惯。我们坚持训练了一年，也取得了一些成绩，比如在去年中心校的棋类比赛中，中心校选拔了9名学生，我们学校占5名;今年中心校举办的春季运动会，我校孔同学跳高(破纪录)、跳远双第一，并代表中心校参加县运会。在艺术方面，我们的目标是让每一位有一项特长，比如去年学校以田同学、程同学、李同学等同学为代表的器乐合奏《乐器连奏》《爱我中华》等在县第六届中小学生艺术展演活动中，荣获器乐类小学组“三等奖”，还有“晋商杯书画”大赛，几乎参赛的学生都得奖。
各位领导、家长、同学，虽然我们是一所农村学校，但是学校拥有一支年轻的教师队伍，我们的教师朝气蓬勃、富有思想、工作热情、责任心强，我想在这样一群有思想、有知识的青年教师的引领下，学生的德智体美劳会不断发展，学生的知识视野会不断开阔。学校会竭尽全力为学生创造优良的学习环境，让学生在冀村学校系好人生的第一粒扣子，度过他们人生最快乐、最幸福的童年。
最后特别感谢这次给予我们大力支持的白同志、田同志、武同志，今天遇上了大停电，是他们想办法，出主意，出力出物，才使得学校这次欢庆六一活动正常举行。
再次祝少年儿童节日快乐!
儿童节的活动具体征文篇3
今天，我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节，我们是多么的幸福，多么的开心;盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。这一天，我活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。
记得那一天，阳光明媚。下午两点，我来到学校，走到教室门口，看见门上写着“六一节愉快”，旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室，映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带，配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节愉快”的字样，美极了!同学们都兴高采烈的，露出灿烂的'笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室，有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。
这次的活动内容丰富极了，有猜字谜，用球拍托乒乓，钓鱼，夹珠子等等。不一会儿，老师扛着一箱奖品(糖果)进入教室，对大家说：“活动现在开始!”几位同学蹲在教室的角落，同时向教室的上空喷彩带，彩带像空中的烟花。同学们开始活动，他们争先恐后地抢着去排队，每个游戏都想试试，有的同学有些迫不及待，便踮起脚尖，伸出脖子向前看，嘴里不时喃喃着：“快点!快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁，摆得整整齐齐的，似乎正在为他们鼓劲加油呢!
那一天，我度过了一个欢乐的“六一”节。
儿童节的活动具体征文篇4
六月一日是我们少年儿童的节日，同学们都在学校里参加了联欢活动，而我们八十个同学却被挑选出来，参加了东营市残疾人运动会的开幕式。
我们排着整齐的队伍，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，来到了利津县一中的大操场上。只见观众席上坐满了人。我们手举着花束绕操场走了一周，然后我们来到了观众席上观看了开幕式的才艺展示。有团体操、武术、喜庆锣鼓……但是我最喜欢的还是武术，有几个大哥哥在表现各种武术绝活儿。只见一个穿蓝衣服的哥哥一会儿飞起一脚，一会儿腾空从另一个哥哥的头上后翻过去，摔在地上，然后又一个鲤鱼打挺站了起来。太精彩了!场上不时爆发出阵阵热烈的掌声。在他们后面紧接着是老爷爷、老奶奶的表演，他们在舒缓悠扬的音乐声中打着太极……
这次参加东营市残疾人运动会，我看到了许多残疾人，他们身残志坚，顽强生活的精神深深地打动了我。我作为一个健全活泼的少年，应该更加热爱生活，积极参加各项活动，努力学习才行啊!
我喜欢六一儿童节，更喜欢今年这个特殊的六一儿童节。
儿童节的活动具体征文篇5
六一节到了，我们早就在盼着这一天的到来。这个节日是我们梦寐以求的日子，节日的前一天，我连上课都没有认真听，满脑子想的就是六一那天我该怎么过的事情，晚上睡觉也睡不着，在想六一穿什么好衣服，玩什么好玩的节目，吃什么好吃的……
我盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，我们来到学校开始游园活动。
我先走到四。(1)班，我一看“哇!这是我最拿手的扔保龄球啊!”我说完就赶忙跑去排队，我排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。不知不觉就到了我，我拿起一个保龄球对准一个由几个瓶子组成三角形的顶角，使出九牛二虎之力，一扔“哇!打中了!”因此我得到了奖励：一块塘。
接着我又去玩了：套圈圈，投球……最后我得了一大堆奖励，我高兴的欢天喜地!
当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情。
儿童节的活动具体征文篇6
今天，是一个特殊的日子，因为我们又迎来了一年一度的儿童节。
我知道，在所有孩子的眼里，“六一”是一个迷人的日子，是个实现梦想和放飞希望的日子。游景点，逛书城，收一份礼物，吃一顿大餐，上学校联欢，去野外放风筝，到海边游泳等等。
但对于六年级的同学来说今天更加特殊，因为这是我们在童年里的最后一个六一了。可今天，我却平淡地度过了这个特殊的节日。当走过了六年的小学生活，谁能不怀念洒满朝露的童年?这也是最后的一个“六一”节了，虽然童年是那么的难忘，那么的舍不得，但是成长是无法回避的，我们只能默默地去承认它，接受它……谁能忘记父母温暖的手掌，伙伴们爽朗的笑声，老师们亲切的叮咛?谁能忘记鲜艳的红领巾?谁能忘记曾一次高举右手，向着五星红旗庄严宣誓，曾经一次期盼与追想，这个把快乐和幸福联结在一起的节日——“六一”儿童节!度过了今年的“六一”，我们将要开始又一次新的人生旅途。
六年一晃就过了。转眼间，我就要迈出小学了。在校的时间只剩下几个星期了，过完了这几个星期，我就要和老师、同学说再见了。虽然，我心中有千千万万个舍不得，可我又能怎样呢?此时，我真的好想拥有魔法，让我们回到过去，永远在一起，永不分开。确实，“天下没有不散的宴席”，人和人总是要分离的，这是我们改变不了的事实。
20__年的六一儿童节，还有不到几个小时就要过去了，我要祝愿所有的小朋友节日快乐!在最后，我也想对自己说一句：“儿童节快乐”!
儿童节的活动具体征文篇7
今天是周五，我真是太快乐了。因为离我们少年儿童的节日——“六一”儿童节只有三天了，为此，我们学校特地安排了一节课来庆祝我们的节日。下午第二节课，我们班进行了庆祝活动！
这次的庆祝活动以游戏为主：有运乒乓球、背对背夹球、吹乒乓球、筷子夹弹珠等，每次做好后都会有奖品。游戏是快乐的，但是游戏中的一些小插曲也很有趣。
这不，我正在参加运乒乓球的活动，好不容易就要到终点时，捣蛋鬼小李过来，“哈秋”一声，我一惊，球掉了，前功尽弃了，我又气又急，旁观的`同学却哈哈大笑。李峰站在那里，尴尬地看着我，他看起来很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了，这让他的脸看起来有点扭曲。我不由得“噗嗤”一声笑了出来，气全消了。
在背对背夹球的时候，小廖和他的搭档一本正经地夹着球前进，我突然想逗一下他们，便假装吃了一惊，说：“哎呀，那球上怎么有虫子？”他们听了吓得赶紧分开，球“砰”地一声掉在地上。大家笑得前俯后仰。
当然，背对背夹球也是我最喜欢的游戏。我找了李操做搭档，我们夹好球，为了确保球在我们这一宽一窄的背上站稳脚跟，我们像散步的螃蟹，慢吞吞地前进。可是当我们看见下一组的同学一就要赶上来了，便抓住对方的手向前飞快地“横行”着。可能我们的样子太滑稽了，老师和同学都笑了。我们可不管，赶快走到了终点，然后飞也似地上去领礼物。教室里又是一阵笑声。
今天，我真是快乐极了！真希望每天都是“六一”节呀！
儿童节的活动具体征文篇8
告别了过去，就要有迎接未来的准备。把美丽的记忆藏在内心深处，勇敢拥抱未来。——题记
最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。
那天，我进入校园，环顾四周，花依然芬芳，树木依旧青翠，天空依然湛蓝，我的心，却变得沉重了起来：最后一个六一，也宣示着我们要毕业了，要分别了……
进入教室，桌椅早就被同学们摆成了一个圈，同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程：早上”新入队仪式“后自己在班级过节日，下午观看”放飞梦想“的表演。
看到一、二连级的小弟弟小妹妹们，我的心再次伤感了起来：一年级学生的新起点却是我们六年级小学生活的终点。听到他们的宣誓声时，我祝愿道：我真心祝愿你们，愿你们能够把握好小学六年的生活，我的遗憾，希望你们能够替我补上，也为那些在小学有过遗憾的人补上……
到了自己过节日时，老师组织我们玩”踩气球“、”夹珠子“、”套圈“、“抢椅子”等游戏。这一次，老师陪我们玩，放下了师生关系，就像久违的朋友一般，笑着，乐着。我们不能预料到以后会发生的事，我们只知道现在，我们很快乐，或许在这一刻，很多人想要这个画面永远停止吧……
到了“抢椅子”的环节时，老师放音乐，几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走，心悬着，其他同学整齐的拍打着小手，更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止，那几位同学反应过来，抢上了有限的椅子，随着同学们的哄笑声，一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍，老师推推搡搡的下来了，笑着乐着……就连校长也被我们的欢笑声所吸引，站在门口笑着，乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的，少了平常的矛盾，多了一份温馨。
而我的心似乎和我做对似的，一段伤感的心理我眼中的世界，朦胧了眼眸：如果，时间能一直停在这多好啊，可是，我明白，时间过去了就是过去了，时间不会等人。这个气氛似乎晚来了几个世纪，让人等得好苦啊……这个“六一”过后，就代表我已不再是小孩子了，是该懂事了。想着想着，我的拍手声越来越小，笑容依在，只不过少了点色彩……
再见了，最后的“六一”;再见了，我的孩子气;再见了，我的小伙伴们;再见了，亲爱的母校;再见了，我的童年。然而，告别了那些以后，该迎接未来了，该懂事了吧……
回到家后，我找了首歌听，这首歌叫“雨后的彩虹”，郑源唱的，对于伤感的我，在听到这首歌后，感触良多……
当告别了过去后，就要做好迎接未来的准备。告别并非失去，而是开启了另一个旅途。把美好的记忆放在心底，让他做一道最美的风景线吧……
儿童节的活动具体征文篇9
今年的六一，与众不同，因为我们班筹备了近两个月的“幸福童年”联欢会就要和大家见面了。我的心中充满了期待，的是激动，因为我将要和其他三名同学一起主持这次六一联欢会。
中午1点，我们欢聚在文化宫西报告厅，漂亮的蓝色喷绘背景，五彩的气球悬挂四周，给今天的盛会增添了一笔亮丽的色彩。洋溢着喜悦的同学们有的在化妆，有的在试服装，有的在走台，家长们更是忙得不可开交，大家都为这次联欢会辛苦了很长时间。我在心里默默地说，这次联欢会一定要成功！
下午三点，“幸福童年”联欢会正式开始，我们四个主持人神采奕奕的走上台，整齐的古诗诵读拉开了联欢会的序幕。铿锵有力的架子鼓、整齐响亮的快板、优美动人的舞姿、精彩的珠心算，悠扬动听的小提琴，让台下的亲友团掌声连连。我们五位同学的钢琴连奏将场上气氛推向了高潮，你听，那舒缓悠扬的《牧童之歌》，那清脆的《八音盒》，那娓娓动听的《童年的回忆》，让我们置身于钢琴的美妙世界。感谢妮妮的妈妈把钢琴搬上了舞台，才让我们有了这次展示的机会，以后我会用双手演绎更动听的乐曲！
童话剧《羊吃狼》是最有趣的节目，编导这个节目的是我的妈妈和昊昊妈妈。刚开始我们也只是在课间自己排练，没有动作，也没有舞台效果。为了排好这个节目，妈妈和阿姨费劲了心思，利用午休时间录音，周末找场地排练，四处借动物的服装，找瑶瑶和綦妙儿妈妈编排舞蹈动作、做头饰，再加上我们11位同学的齐心协力，最终这个节目成为整台联欢会的亮点。表演童话剧让我明白了：没有什么不可能，只要你用心，只要你坚持，一切都可能成为现实。
联欢会最后的一个秘密活动是祝福赵老师的生日，之前只有我和綦妙儿知道，爸爸妈妈们再三交代我俩守口如瓶，我俩还要负责推蛋糕。当我俩推着五颜六色彩带缠绕的小车子缓慢走上舞台，生日歌响起，灯光暗下，蜡烛点燃，温馨的三层粉红色的蛋糕呈现在舞台上时，整个会场沸腾了，赵老师激动地热泪盈眶。我们一起分享了美味的蛋糕，和赵老师一起渡过了一个特别的生日，一个别样的六一！真的好想让赵老师伴随我们一起走过四五年级，我希望我的愿望能实现！
六一联欢会在优美的旋律中落下帷幕，精彩的演出给我们留下美好的回忆。在整个节目主持的过程中，我的声音洪亮，语言流畅，积极互动，受到了叔叔、阿姨和老师们的夸赞。六一，是快乐的日子，也是收获的日子，我懂得了很多，以后我将会继续努力，做得更棒！
儿童节的活动具体征文篇10
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，又快到六·一儿童节了。今天，学校为了给学生们庆祝节日的到来，特意为我们举办了“庆六·一文艺汇演”表演晚会，让我们度过了一个快乐、难忘的六·一儿童节。
首先，是我校各位领导祝学生们节日快乐的讲话，然后，当校长宣布“庆六·一文艺汇演”正式开始之后，一些身着金色演出服的同学走上了舞台。看了看舞台上的大鼓之后，我便明白了。原来，他们是上台表演打鼓的。我不以为然，就想要偏过头，跟旁边的同学说话。可是，我的眼睛却不由自主地转向了舞台，惊讶的看着他们。他们的鼓声太响亮，太整齐了!真有一种气壮山河的感觉!
又过了几个节目便到了我们班的舞蹈了。我认真的看了起来。当音乐响起的时候，那些女同学脸带微笑而神情专注地跟随音乐翩翩起舞。那么的认真，那么的一丝不苟。
看着她们，我不由得想起了她们平常的艰苦训练。当我们坐在教室里看电影的时候，她们在练习;当我们坐在家里看电视的时候，她们在练习;当我们尽情地在操场上玩乐时，她们依然在练习……今天她们跳的这么好，绝对不是偶然，而是一个必然的结果，是她们平时努力训练，坚持不懈的结果!我的心底不由得对她们产生了敬意。
当所有的节目快表演完毕时，舞台之上被人放上了四个架子鼓。过了一会儿，熟悉的旋律响起，是逆战!那些同学敲着架子鼓，霎时，全场都沸腾了。大家跟着节奏，高声唱着逆战，我感到脚下的地面都在震动!
这是我过的最后一个六·一儿童节了，我已经不是儿童了。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以，从现在开始，我要更加珍惜时光，好好学习，天天向上!
儿童节的活动具体征文篇11
六一到了，我悠闲地走进了校门，这可与平时大不一样。平时我都是急急忙忙地走进了校门，为的是去上课，但是今天是六一儿童节，我可是去学校玩去的。
一进二班教室，我看到很多各班的同学都在教室里坐着看书。我看到我的好朋友王子元也坐在那里，我赶紧走过去，坐到他旁边的座位上。然后翻开书包，把我带的课外书都拿出来了。我刚拿出来，王子元就高兴地凑了过来，不停地翻看。
这个时候，医务室的王老师从外面走了进来，开始给我们放动画片《名侦探柯南》。动画片看完以后，我们就到大操场上去玩游戏。
操场上的游戏真多。参加游戏的同学就更多了。首先我玩了一会儿保龄球。我先排队，轮到我以后，我就用双手拿起一个保龄球，把它砸向那些瓶子，结果一个也没打中。我又拿起了一个保龄球，这次，我把它放在地上，用力一滚，结果还是一个瓶子也没倒。这真叫我气愤啊！
老师让玩过了保龄球的同学都去操场正中央，那里有一个大牌子，牌子中央有一个人脑袋那么大的圆洞，几个体育老师在那里帮着捡球。排了很长的队，好不容易才轮到了我。一共有5个球，等于有5次机会。我拿起一个球，准备扔。我说，准备，瞄准，发射，我就把球嗖地扔向了那个洞，结果，打到牌子上了。我又拿起一个球，我把眼睛瞄准球，再把球瞄准洞，又扔出去了一个，也没打着。后来我连续扔了三个，那三个一个也没有中，不是打到了牌子上，就是越过了牌子。总之，5个球我一个也没有扔中，真可惜。本来我还指望着能拿到奖品呢。
虽然没有拿到奖品，不过这个六一，我过得还真开心。
儿童节的活动具体征文篇12
今天是“六一”儿童节，我穿着自己费尽心思绘制的T恤，兴冲冲地来到了学校。
进了校门，我看到同学们每个人都穿着自己设计的T恤，有的神秘地挡住了胸前的图案，有的东走走，西窜窜，似乎想让全班同学都知道自己设计的T恤多么的美丽，还有的同学和我一样在默默地看着别人的T恤。
过了好一会儿，我们的走秀在体育馆正式开始了。我们家是第一个出场，之前我和妈妈一直在讨论上台后该怎样摆造型，眼看就要到我们了，可是依然不知道该怎样走。就在这关键时刻我突然想出了一个好办法。我和妈妈两人在胸前组成一个美丽的？形，弟弟和爸爸背靠背摆出一个酷酷的造型。我们还有第二个造型，那就是四个人都拉起手举过头顶，表示积极向上的精神。这才化解了我们的不安之心。下台了我飞快地跑向四人小组的位置，我们四个好朋友简单商量了一下，怀着紧张的心情上台了。很快我们四个人便获得了许多人的称赞，于是我们紧锁的眉毛舒展了。之后我们穿上毕业服，留下了一张张美美的照片。
下午我刚刚走进教室，一个家长拿来了两大包冰糕。顿时教室里沸腾了，同学们都纷纷下位跑去抢冰糕吃。这冰糕吃到嘴里冰冰凉凉，化在心里却是暖暖的。就在同学们美美地吃着冰糕时，范老师说了一句使全班同学都激动的话：“同学们都闭上眼睛，倒数十秒。”“十、九、八、七……”同学们都不约而同地叫起来！伴随着同学们的叫喊声，范老师走进了教室，我迫不及待地睁开了眼睛。啊！是一个三层蛋糕！我还没吃过三层的蛋糕呢！今天就让我好好品尝一下这个美味十足的大蛋糕吧！这个蛋糕真能算得上华丽了，上面有玩具，有好看的图案，还有范老师对我们浓浓的爱。
我还没吃完蛋糕，同学们就开启了蛋糕大战。起先是妈妈想逗同学们玩玩，但妈妈的举动引起了公愤，大家都开始攻击她了，吓得妈妈四处逃窜。那些被妈妈袭击的同学又去祸害别的同学了，就连在座位上静静吃蛋糕的我也无辜受到了袭击。于是这个大战越来越庞大，最后大战终于完美地结束了。我朝四周一看差点就要笑出声，同学们的脸上几乎都变成了大花脸，每个人的脸上都有着一层厚厚的蛋糕上的奶油。我怕我也毁容了，赶忙跑到镜子前看了看，哎，没事只有一点儿奶油。
最后又到了拍照环节了。随着一声声“咔嚓”我们便留下了“同心圆”“毕业了”和“向日葵”等照片。要放学了，我还拍了几张和任豆、薛豆等好朋友在一起跑步、晒太阳、耍酷的照片。
这个“六一”可是我过得最难忘，最快乐的节日了。
儿童节的活动具体征文篇13
日本的儿童节是每年的11月15日，也称“七五三”儿童节。在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。这一天可比学校的运动会还要热闹，各个小朋友都是盛装打扮，他们会穿上最好的传统和服，还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋，纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后，那就去神社啦，参拜祭祀自己能够健康成长。除了参拜以为，还有很多的活动，比如滑草，从很高的草堆上划下来，惊险又考验小朋友的胆量;还有就是游戏，大大小小的各种幼儿园、儿童活动公园都有小朋友活动，相当热闹。除了每年的儿童节，日本还有男孩节和女孩节。
男孩节。在每年的5月5日，日本的家庭都会庆祝孩子的长大。二战前，这个节日被称为“端午节”(日语：端午の节句)，并且只是男孩的节日。1948年，当这个节日成为公众假日的时候，便成了庆祝所有儿童幸福和福利的节日。在节日当天，日本的家庭都会在屋顶上悬挂鱼状的标志，用来象征儿童消除厄运，克服困难，顺利成长。这个就是小朋友在动画片里看到著名的“鲤鱼旗”啦。
女孩节。每年的3月3日则是女孩节。日语中又把此节称为“雏祭”、“桃花节”(因为过去女孩节是在旧历三月三日，正值桃花盛开之时，由此得名)。在家中摆设偶人架是女孩节的传统庆祝活动。这天，凡是有女孩子的家庭都会在客厅里设置一个阶梯状的偶人架，在上面摆放各种穿着日本和服的小偶人(玩具娃娃)，以庆祝女孩健康成长。这些小偶人，有自己制作的，也有买的。日本人家只要有女孩降生，父母、祖父母或者亲戚朋友就都会送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人，一般为15个，有皇帝和皇后，3位宫廷贵妇人，5名乐师，2位大臣和3个卫兵。这些小偶人姿态各异，栩栩如生。今天的日本女孩，平时是不穿和服(日本的传统服装)的。但在女孩节这天，她们却都会穿起漂亮的和服，并且邀来自己最亲密的伙伴，大家围坐在偶人架前，尽情地说笑、玩耍，愉快地欢度节日。
总之，日本孩子的儿童节，不管是男孩节、女孩节还是11月15日，都是好玩的节日。
儿童节的活动具体征文篇14
盼星星，盼月亮，终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节，是我们自己的节日，大家理所应当地欢喜起来。
哈哈!到了下午，老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看，哇，有那么多个游戏，比如:一线垂危、__精英、扫雷……看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴，有这么多游戏在这里，一定玩的很过瘾。
拿着票，我来不及多想，就走出教室门，和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合，径直往“一线垂危”的地方走去。
刚刚到了“一线垂危”的教室，我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关，都用小红旗杆撑着，旗杆中间有一条线，线上绑着铃铛，响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。
不知不觉的，已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不见了，幸亏有个同学提醒我，要不然我肯定要撞到墙了。
我缓缓地向前走去，第一关是爬，我趴了下来，从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的，我通过同学们的指引，来到了第二关面前。
我瞅准了时机，奋力一跃，跳了过去。第三关也是爬，第四关虽然还是跳，但难度高多了。我走到铃铛线前面，先跨出一只脚，再收回一只脚。哈，好险，差点就完蛋了。就这样，我拿到了不菲的成绩:四张奖券。
接下来，我们来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看，原来是两个人结伴，一个人做动作，另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了，我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作，我来猜。
当主持人拿了一个牌子，我刚想去问主持人一件事情，不小心看见了牌子上的字。哈哈，没被发现，真是好啊，嬉嬉，这也算是“作弊”吧。
没想到黄嘉凯可真聪明，从口袋里拿了一根线，往脖子上挂了挂，我因为看过答案，所以脱口而出:挂!就这样，我们俩得了两张奖券。
还有许许多多的活动，我就不一一细谈了，反正个个好玩。活动结束了，我既欢喜，又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西，忧伤的是没有把全部玩下来。不过我还是十分高兴。
这个“六一”儿童节，我过得十分快乐!
儿童节的活动具体征文篇15
在“六一”儿童节的时候，大家都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……
在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像大家一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着大家去抱他，乞求大家能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊！
可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？大家，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让大家每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让大家用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡