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组织61儿童节作文

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写作文时要注重情感表达的准确性和适度性。要表达出真实的情感和思想,同时要注意情感表达的方式和分寸,避免过于直白或夸张。怎么写出优秀的组织61儿童节作文?这里给大家分享组织61儿童节作文,方便大家学习。

组织61儿童节作文

组织61儿童节作文篇1

童年是精彩的,六月一日便是我们儿童的节日。今天,我们学校就举行了一年一度的庆祝六一”节活动。

早上,创艺伞绘活动便拉开了帷幕,各班同学八仙过海,各显神通,都拿出了自己的看家本领,画出了一把把美丽的雨伞,衬着天上飘下的毛毛雨,迷人极了。

紧接着游园活动开始了,一声下令,同学们像一只只出笼的鸟儿,奔出了教室,我一出教室便选中了第一个目标—一(2)班的”巧手夹珠”。我飞快地跑到了一(2)班门口,此时,门口排队的人已经挤成一团了,但是我心想一定要去,总算找到了远处的排队入口,经过了十分钟的耐心等待,终于轮到我了……

我的身前放着一双筷子和一个纸杯,中间放着一个装有水和弹珠的脸盆,规则一目了然,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。只听音乐响起,我便拿起筷子,夹起弹珠来,想不到弹珠竟这么滑,我每次夹到一半的时候弹珠就滑下去了,根本夹不住,其他同学也是一样露出了焦急的表情。我心想,只有一心一意仔仔细细做,才能夹起弹珠。于是我静下心来,把筷子平下来,拖住弹珠又以很快的速度投入水杯,我高兴极了,找到了感觉,投下了第二颗弹珠,不一会,音乐停止,我投入了十颗弹珠,评委给我打上了星,我撒腿就跑,向下一个目标进发了。

11时左右,游园活动在我们的欢笑声中结束了,学校为同学们准备了两颗糖,我兴高采烈,立刻打开吃了起来,这时我仿佛嚼到了快乐的童年,嚼到了多彩的生活,越来越香,越来越甜……

组织61儿童节作文篇2

那年的六一,叫我的心多么的想念……

那年的六一我和同学们一起度过,更好的是和弟弟一起度过。那年的六一是小学生最喜欢、幸运的节日,但那天的我就是一个纯粹的倒霉孩子,还好我的弟弟的运气特别的好。弟弟那天的表现叫我十分的感动……

六一那天,全校放假、当小孩子们都络绎不绝的感到学校。因为学校有玩游戏送礼的活动,我和弟弟和其他人一样早早到了学校。我和弟弟不在同一个班级里面,开始的时候我在自己的班级里面玩。我把自己手中玩游戏的票子在玩吹蜡烛、跳绳、投球、套铁圈等时候都输光了,奖品没有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟时,弟弟已经兑换了不少铅笔、圆珠笔、饼干、糖果之类的奖品,弟弟看到我马上就将手里的奖品分了一大份给我。然后把手里的仅有的几张票分一些给我,我再去玩但还是输的一干二净。弟弟并没说我就是对我说等一下,然后他就向朋友要几张票然后就和我一起去玩。后来我也不愿让倒霉的我浪费票,让弟弟玩最后还是赢了不少。后面的事就记不大清楚了,最后我们是快快乐乐的回家了的……

那年的六一因为有弟弟,“倒霉”的我其实也是特别的幸运,那年的六一是永远难以忘怀的六一……

组织61儿童节作文篇3

“六一”对于即将升入中学的我已经变得格外疏远了,是呀!我的“六一”已经永远逝去了,换句话说:我永远也不会再有六一儿童节了。想起往年过六一的情景,一种说不出的伤感顿时涌上心头。

还记得小的时候,每到这一天,我都会穿上漂亮的裙子,和爸爸妈妈一起去公园,虽然这一天公园的人多,但我依然会玩得很疯,玩得很开心。最开心的是,每年的六一,爸爸妈妈都会送我一件礼物。过完六一,小朋友们讨论最多的话题就是谁的礼物最好。当然,老师也不会放过我们这群可怜的孩子,六一后的那堂作文课,题目一定都是“最难忘的六一”“六一之行”之类的。

可现在不同了,因为我已过完生命里得最后一个“六一”儿童节了,虽然还谈不到“我不过六一好多年!”这句话,可真不知没有了“六一”儿童节后我会是什么样子。但我知道的是:“六一”结束了,迎来的却是一个崭新的节日——“五四”青年节,相信这会是一个好的开端,一个象征着成长的美好开端!

组织61儿童节作文篇4

今天是六一儿童节,我们一家和一个朋友的一家去公园玩。

刚开始,我们一直沿着河边走。走了一会儿后,我爸爸突然发现他的几个同事也在这里,我们走了过去。爸爸和叔叔谈话的时候,我看见了叔叔手里的钓鱼竿,十分想钓鱼,于是我恳求叔叔让我钓一会儿,叔叔同意了。我迫不及待地接过钓鱼竿,装上了蚯蚓,把鱼钩放抛了水里。但是我过一会就把鱼钩提上来看看,过一会就把鱼钩提上来看看,什么也没有。叔叔告诉我,钓鱼要有耐心,不要着急。我又把鱼钩放进了水里,但这次并没有马上提起来,而是耐心地等待。过了一会儿,鱼浮在猛地下沉,我立即提起鱼钩,终于钓上来了一条10厘米左右的小鱼。叔叔们很高兴,向我祝贺。我也很高兴,要再接再厉,继续钓鱼。后来我又钓上了一条15多厘米的小鱼。我又装好蚯蚓,把鱼钩放入水里,可这一次却一直没有钓上来,我很着急。我发现鱼浮动了一下,但当时我并没有在意。就在我们要走的时候,我一收竿,惊呆了上面竟然挂着一条鱼!我们都很惊讶,这可真是瞎猫碰上个死耗子。今天我一共钓上三条鱼。

经过这次钓鱼,我明白了不管做什么都要有耐心,不能着急。特别是学习,一定要更加认真!!!

组织61儿童节作文篇5

在我们的周围总有那么一群人,在自己平凡的一生中,默默地撒播着希望与爱心,将春风般的温暖吹向每一个角落。环卫工人就是这样的人,他们不管冷风呼啸的严冬还是骄阳似火的酷暑,都辛苦地在大街上打扫着。我们城市的美丽,离不开他们每天的辛勤劳动。

这是一个特别的六一节,我们一拨小记者们来到仙岩街道梓南社区爱心亭为环卫工人做上一顿美味可口的午餐,洗菜、切菜、打菜等等,忙得不亦乐乎。他们日夜奔波在城市的街道,起早贪黑又无怨无悔,被太阳晒得黝黑的脸上布满皱纹,脸上还时不时淌出汗滴来。他们的行为如点点星火,平凡而不耀眼,但平凡中又体现出伟大。

当我们将热腾腾的汤、让人垂涎三尺、香喷喷的饭菜端给他们的时候,他们露出的那种无法用言语表达的笑容让我感动,里面还有满满的幸福,还有无限的真诚,没有掺着任何所谓的假惺惺。远远看着他们狼吞虎咽地吃着饭,我笑了。想起他们每天辛勤劳动,累了不能休息,热的时候,不能和我们一样吃着冰条,在空调房里看着电视,而是擦擦自己的汗水继续扫地,捡垃圾;有时还有一些道德败坏的人破坏他们的成果,受到一些人的冷嘲热讽,我又暗暗谴责自己为了贪一时之便,将手头的垃圾随手一扔的不文明行为,丝毫没有为他们着想。一股暖流根本没有预兆地涌上心头,眼眶里浸满泪水,又不敢流下眼泪。

我们买来慰问品,为环卫工人献上一份爱心,我提着两袋送给环卫工人的礼物,顿时变得紧张兮兮的。我大步向前走去,将两袋礼品递给那位环卫阿姨,说上一声:“节日快乐,您辛苦了!”她,看起来饱经沧桑,脸上一条条的皱纹,皮肤干巴巴的,穿得十分朴素。她,笑起来时皱纹都挤在一起,嘴角上扬,露出幸福、充满感激的眼神。我也微笑着离开,但她那笑容我永远忘不了。

爱心亭的负责人蔡爷爷和虞爷爷告诉我们,他们这每天开放免费为环卫工人施粥,由社区通知,一个月4、5次提供午餐,都是自愿参加的,没有工资。只是为大家服务,让这些环卫工人能够吃上饭,而这些活动经费都是通过社会、村民集资而来的,希望我们能够经常来帮帮忙。

是的,环卫工人是平凡的。他们默默无闻,不引人注目。平凡的不为人知晓,不被人看重。然而,正是这些平凡的工人,日复一日年复一年地用自己的一身脏,换来了万家净。感谢你们,亲爱的环卫工人,你们默默无闻的奉献精神令人敬佩。弯下腰,捡起垃圾,不乱扔垃圾,我们都在帮助他们,保护我们城市的美丽。

组织61儿童节作文篇6

今天六一儿童节,春光明媚,我们开开心心地来到了动物园游玩。我们先去“欢乐大象展区”看表演。

还没到展区,我就闻到一股臭臭的味道,我想大象怎么这样不讲卫生呢?但是我还是忍不住使劲地往人堆里挤。看到了,大笼子里有一头肥肥胖胖的大象正在卖力地表演呢!只见它一会儿用长长的鼻子吹口琴,仿佛它是一位擅长音乐的演奏家;一会儿又用鼻子朝天喷水,水柱溅起两米多高,像美丽的喷泉一样。在大象表演的时候,还邀请了小熊和小猴来客串表演呢,它可真够牛的!接着,我们又来到了猴子展区。猴子的种类可真多呀!有熊猴、赤猴、猕猴、松鼠猴,还有体型超大的阿拉伯狒狒。

其中,我最喜欢的是印度猕猴和松鼠猴。猕猴的毛是淡黄色的,尾巴细细长长的,屁股通红通红的,一跑起来,就像一团火焰在飞快地跳来跳去,非常滑稽。松鼠猴的毛是深黄色的,体型非常地小,只有一只手掌那么大。头小小的,耳朵大大的,嘴巴也是小小的,但是我亲眼看到它一口吞掉一块大巧克力,太可爱了!

后来,我们还去了猛兽区、两栖动物区、爬行动物区,去和东北虎打个招呼,和鳄鱼开开玩笑,还与蟒蛇隔着玻璃亲密接触,非常刺激。临走的时候,我依依不舍地回头看了眼动物园,心里默默地想:“大象、小猴、老虎,我爱你们!明年儿童节再见!”

组织61儿童节作文篇7

6月1日,是我们的节日,学校为了庆贺节日,举行了庆“六一”歌舞晚会。

歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举办。广场上彩旗飘飘,色彩斑斓的灯光更增加了喜庆氛围,全校师生欢聚一堂庆“六一”。天涯的晚霞为晚会微微地拉起了幕帐,一首《全世界儿童心连心》把咱们带入了浓浓节日气氛中。紧接着,一个又一个出色纷呈的节目向大家展现着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作迅速的小姑娘手拿一个球,一边做着精美的体操动作,一边用各种技能玩着那个球。你明明看见球在她的左手,就在你眨眼帘的功夫,球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右,忽上忽下,让人看得真是目不暇接。

节目不仅有“动”的,还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其余同学用长笛和小提琴独奏的《渔舟唱晚》,美好的乐曲传入我耳中,乐曲一会儿委婉绵延,似乎让我看见了日落的气象;一会儿欢乐活跃,好像让我觉得了渔民们要回家时的高兴。行云流水般的乐曲在广场上回响……

天气匆匆地暗了下来,场下的同窗翻开了荧光灯跟荧光棒。远看那些五光十色的荧光棒像深海中发光的海葵,而那些荧光灯则像是天上星星,甚至星星都没它美丽。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出来了吧!

晚会已经濒临序幕了,但场下的同学依然恋恋不舍。每一个节目停止时,都会响起经久不息的掌声。最后,在一首《雪绒花》的伴吹打曲给晚会画上了一个美满的句号。

组织61儿童节作文篇8

激动,激动,真激动!盼望已久的文艺汇演“六一”开始啦!因为今年的“六一”儿童节是星期六,所以今天我们学校提前举办了。

班主任推荐我和费玉池一起表演相声,所以我们中午吃完饭,就走进报告厅开始化妆,画完妆,我们又去练习吹陶笛,简直忙得简直是团团转,但是不亦乐乎。

下午三点,“六一”儿童节文艺汇演正式开始!在主持人安排下,第一个节目闪亮登场,是二年级学生表演的舞蹈——《我们是祖国的花朵》,第二个节目过了就到我们的相声《为祖国争光》,为了像郭德刚和于谦表演的相声一样,我们把两张桌子搬上台,又找调音师要来了两个话简架,穿上新买的演出服装,简直和真的相声演员一模一样。我们怀着激动的心情走上了台,开始了表演,台下随即爆发出热烈的掌声。

“大家好……是什么?奥运会就是奥特曼运动员会……”。我们幽默风趣的语言让在场的师生都逗笑了,掌声一阵接一阵,看见这场景,我的心里特别甜。

于是我们接着说,说着说着,更激动了,怎么感觉有点不对劲,我想好像是漏了一段,但是我们早有机动,能随机应变,把这场面挽回了。最后,我们还是很顺利表演完。

演完了这个节目我们还得去比表演吹陶笛,我们问老师:“老师,这头发怎么办?”老师说没事,我把演相声的衣服穿着上去,“太棒了,不用换衣服了。”我们高兴极了。这时离我们的陶笛表演还有一段时间,有一位二年级的老师让我和费玉池给他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,顺便再练习一下!于是我和费玉池一口气把所有出名的歌吹了一遍。不久,该我们的吹陶笛节目了,因为我俩的服装和大家的不一样,所以站在了话筒边上,随着伴奏,我们跟着吹,那悠扬的陶笛声在广场上四处飘荡,所有人都沉浸在美妙的乐曲声中,结束时,台下掌声如雷。

精彩的节目一个接一个,绚丽的舞台,优美的舞姿,让我看得如痴如醉。不知不觉,精彩的文艺汇演结束了,我们又翘首盼望下一个儿童节文艺演出到来!

组织61儿童节作文篇9

六一儿童节终于到了,太开心了,中午10:40分放学,和去年一样,约定和寿嘉荷同学一起过六一节哪些天寿喜荷和我还有我们的妈妈一起先向肯德基出发,来到KFC,那里排满了长队,我和寿嘉荷负责去找位置,妈妈负责去买,过了十几分钟,儿童套餐买来了,我们在二楼等了一会,就等到了位置,于是我们四人高高兴兴的吃了起来。吃完了我们向第二站世贸广场出发,我们到了二楼电玩城,换了些游戏币,玩了各种游戏:有投篮球、打拳击、开摩托、开飞机、打实战、还有夹布娃娃,我们玩得不亦乐乎,后来妈妈说小孩玩游戏要适当点,对眼睛也不好,开心一下就好了,于是我俩懂事地说:“好吧。”然后我们向第三站国际影院出发,先买了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜欢了。我们挑了一部3D动画片《神奇海盗团》,到了时间进场,我们每人领了副眼镜,进去后找好位置,不久影片开始了,影片大致是讲:“一个海盗团在船长的带领下,在海上抢劫,可一次也没成功,在他心灰意冷的时候想放弃时,在众兄弟的劝说下,又抢了一艘很漂亮的船,以为可以有很多金子,结果碰上文学家达尔文,达尔文说,我没钱,可我能帮你找到无价之宝。他兴奋地告诉船长说:”有一个价值连城的宝贝,就是一直跟随船长很多年的稀有绝种鸟—嘟嘟鸟。“于是船长一伙跟随达尔文来到英国伦敦评选发明的科学家,结果如愿当上科学家,但嘟嘟鸟被英国女王看到,船长被迫卖掉嘟嘟鸟,换了一车金子,结果众叛亲离,船长终于觉悟,在朋友的帮助下抢回差点被女王当美餐吃掉的嘟嘟鸟,引得大家的尊重。”

戴上眼镜看电影,立体感很强,好像身临其境,仿佛在和电影里的主人公一起冒险,我们看得津津有味,电影院的小朋友不时发出开心的笑声,我也笑得合不拢嘴,妈妈对我说,这部动画片连大人都很喜欢,更别说小朋友了。

太开心了!真想天天过六一。寿喜荷马上说,我也是这么想的。电影结束后,我邀请寿嘉荷去我家吃饭,我们还约定明年六一再在一起过。

组织61儿童节作文篇10

今天是六一儿童节,我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣,到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂,它们也是来过六一节的吧!

活动在热烈的掌声中拉开了序幕,一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说:“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升,一阵歌声之后,精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”,获奖者一个个容光焕发,真让人羡慕不已,我真后悔没有认真读书,不然我也有可能得这个奖学金,就在我想入非非的时候,激动人心的表演开始了。

其中我最喜欢的那个军式表演,解放军叔叔的列队表演开始了,只见叔叔们一个个像铅笔一样笔真的,随着命令的下达,他们左转、向右走、踏步走、身转同样快,上步伐也同样匀称。再听那口号吧!也是同样的整齐,简直就是惊天动地,看到这里,大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着,叔叔们为我们表演擒拿拳术,随着一声口令,他们夸出刚劲有力的一步,同时挥起了铁拳,从下向上闪电般的猛击,叔叔们尽管汗流满面,但还是没有一个擦一下汗水,仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈,老师把他们打扮得花枝招展,真像一群小天使一样可爱,把大家逗得前府后仰的。

精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了,我们只好依依不舍的回到了教室。

组织61儿童节作文篇11

告别了过去,就要有迎接未来的准备。把美丽的记忆藏在内心深处,勇敢拥抱未来。——题记

最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。

那天,我进入校园,环顾四周,花依然芬芳,树木依旧青翠,天空依然湛蓝,我的心,却变得沉重了起来:最后一个六一,也宣示着我们要毕业了,要分别了……

进入教室,桌椅早就被同学们摆成了一个圈,同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程:早上”新入队仪式“后自己在班级过节日,下午观看”放飞梦想“的表演。

看到一、二连级的小弟弟小妹妹们,我的心再次伤感了起来:一年级学生的新起点却是我们六年级小学生活的终点。听到他们的宣誓声时,我祝愿道:我真心祝愿你们,愿你们能够把握好小学六年的生活,我的遗憾,希望你们能够替我补上,也为那些在小学有过遗憾的人补上……

到了自己过节日时,老师组织我们玩”踩气球“、”夹珠子“、”套圈“、“抢椅子”等游戏。这一次,老师陪我们玩,放下了师生关系,就像久违的朋友一般,笑着,乐着。我们不能预料到以后会发生的事,我们只知道现在,我们很快乐,或许在这一刻,很多人想要这个画面永远停止吧……

到了“抢椅子”的环节时,老师放音乐,几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走,心悬着,其他同学整齐的拍打着小手,更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止,那几位同学反应过来,抢上了有限的椅子,随着同学们的哄笑声,一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍,老师推推搡搡的下来了,笑着乐着……就连校长也被我们的欢笑声所吸引,站在门口笑着,乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的,少了平常的矛盾,多了一份温馨。

而我的心似乎和我做对似的,一段伤感的心理我眼中的世界,朦胧了眼眸:如果,时间能一直停在这多好啊,可是,我明白,时间过去了就是过去了,时间不会等人。这个气氛似乎晚来了几个世纪,让人等得好苦啊……这个“六一”过后,就代表我已不再是小孩子了,是该懂事了。想着想着,我的拍手声越来越小,笑容依在,只不过少了点色彩……

再见了,最后的“六一”;再见了,我的孩子气;再见了,我的小伙伴们;再见了,亲爱的母校;再见了,我的童年。然而,告别了那些以后,该迎接未来了,该懂事了吧……

回到家后,我找了首歌听,这首歌叫“雨后的彩虹”,郑源唱的,对于伤感的我,在听到这首歌后,感触良多……

当告别了过去后,就要做好迎接未来的准备。告别并非失去,而是开启了另一个旅途。把美好的记忆放在心底,让他做一道最美的风景线吧……

组织61儿童节作文篇12

“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡,上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

开始活动了,我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是:在一张长凳上,每人手里拿一个乒乓球拍,上面放着乒乓球,走过去球不落地便得分。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地将球放在上面,走上长凳,用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,心七上八下的。我心里不停地祈祷着:别掉,千万别掉……走过了独木桥,我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个”,我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧,在路上,我碰到了艾锕焱,我对她说:“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。

我们先去二(4)班排队,排了好久,轮到我们了。这个游戏规则是:两个人合作,拿一个球对抛,七个来回不落,就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球,只见球朝我扑过来了。我连忙去接,生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备,但幸运的是球正好打到了我的肩膀上,被我用头夹住了。一个来回,两个来回……终于,我们过关了。

这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!

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