六一儿童节的幼儿作文
好作文都有一个明确的中心思想或主题，能够让读者清晰地理解作者的意图和所要表达的内容。写六一儿童节的幼儿作文有什么要注意的呢？这里给大家带来六一儿童节的幼儿作文，希望对大家有所帮助。
六一儿童节的幼儿作文篇1
快了！快了！快到了！六一即将来临——一个属于全世界儿童的节日，在这一天，我们将要举行一次别开生面的庆祝活动。
观看完校舞蹈队的同学们的汇报节目，我们回到教室，那激动的心情早已按捺不住!大家脸上都写满了兴奋和喜悦呢!随着铃声响起，老师来到班级，只见同学们将班级打扮得像仙境一般。
只见老师拿着一份份神秘的礼物，顿时班级里刷的一声，大家都将目光转移到礼物身上。听说只有赢的同学才能获得礼物。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始啦！同学们纷纷举手，第一个游戏是贴鼻子，“我知道。”一个同学的声音响起，“不就是用红领巾将眼睛蒙住，再转几圈，将鼻子贴在黑板上吗？”我们对这个游戏了如指掌，“这很简单嘛嘛！”又一个同学说起。
可当实际游戏的时候，却笑话百出。第一个上场的是张铭，只见他转几圈后就立刻不分东南西北，左摇右晃，好不容易走到黑板的时候，鼻子都贴在头上了。这下好了，鼻子长在额头上，真是奇迹呀！顿时，全班同学哄堂大笑。张铭拿下红领巾，看见自己的杰作，也笑得直不起腰来。
接下来是我的了，只见一条鲜红鲜红的红领巾蒙在眼上，再转几圈，我立刻丈二和尚——摸不着头脑，我心里怦怦直跳，小心翼翼地走向黑板。应该在这里吧！我轻轻地将鼻子贴在黑板上，拿开红领巾后，我做梦也没想到，我贴是贴对了，不过将鼻子贴反了，同学们哈哈大笑。
后来，又有不少同学上阵，但都败下阵来，我们见识了各种各样的鼻子，收获了许多笑声。
儿童节——一个属于儿童的节日，这一天，我们真快乐！
六一儿童节的幼儿作文篇2
不知不觉中，我最后的一个儿童节无声无息的来到了，他静悄悄的来，我们却热热闹闹地把他送走了。
中午(儿童节的中午)，我来到课室，哗!班里已经焕然一新了，文艺委员和几个女同学早已把班级打扮得漂漂亮亮的了，我心想：这个六·一一定更加热闹。
上了两节课后，同学们期待已久的时刻终于到了，各班的“庆六一”活动终于可以开始了!
文艺委员把所有的礼品摆上了讲台，给每个同学发了礼品，一阵喧闹之后，马上开始了玩游戏的环节，其中“踩气球”是最有趣的一项。
游戏开始，我报名玩“踩气球”。我、班长和曾锐锋三人为一组，另一组是陈俊明、龙威和林炜洪。游戏规则是：每个人的每只脚上都邦着两个气球，那一组把对方一组脚上的气球全部踩爆就算胜利，胜利的一组可以得到相应的礼品。
邓我们把气球邦好在脚上，主持人喊了开始后，我马上就遭到了龙威的攻击，可他没踩着，我一脚踩爆了他右脚上的两个，林炜洪又借机偷袭我，还好我闪得快，他只踩到了一个，可又被班长他们暗算了，真是人算不如天算啊!带一片混战过后，场上只剩下我、陈俊明和林炜洪三人，我和陈俊明脚上都还剩下两个球，林炜洪脚上还剩一个。
他们两个一起攻击我，我多的始料未及，林炜洪要踩我，却阴错阳差的被陈俊明才破了他脚上的那个，他也出局了，最后只剩下我和陈俊明“决斗”了。
我首先发起攻击，没想到一下就踩破了他右脚上的那个，他也不甘示弱的回敬了我一个，我气也来不及喘一下又攻击它，他又伶俐地躲开了，我与他大战了三百回合，他仍毫发无损，他也伤不了我。在这千钧一发的时刻，我出左脚去踩没踩着，却踩中了他脚上球的绳子把它的球踩掉了，又出右脚把它的球踩破了，最后我们组因为我的努力获得了胜利，也获得里相应的奖品。
一环扣一环的游戏不断地进行着，从初一(8)班教室里传出一阵又一阵的欢笑与掌声，好不热闹啊!最后的一六一就这样被我们的欢笑与掌声送走了，它是我们最后的一个·一儿童节，也是我们最难忘、最开心的一个六一儿童节!
六一儿童节的幼儿作文篇3
今天是六一儿童节，回顾过去的20多年，似乎每年都有过这个节日，而且每一次都很兴奋。今年也不例外，尽管自已早已不属于儿童那一行列。刚才在微博上看到这样一句话：“现在的小学生过情人节， 中学生过光棍节，大学生却过儿童节。”这充分说明我们这些大小孩的童心未泯啊!
回想起儿童节，以前的画面一幕幕在喔脑海里重演，记得小学时，每一年的.儿童节那天都是很兴奋的。下面是我到现在都记忆犹新的画面节选：
第一幕：小学二年级，那年我参加了班里的表演节目是小合唱，还记得合唱歌曲是《没有共产党就没有新中国》因为是第一次参加演出，所以异常兴奋，当时我们还要去正校去表演(我们那里的 小学分为下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可爱的新裙子，还吵着叫妈妈帮我扎两角翘起的辫子。开开心心的参加表演。那一次，我很开心!
第二幕：小学四年级，参加班级的舞蹈表演，那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6个人参加(一直的好友冬兰也参加了)，为了那次舞蹈，每一次放学后都要去老师的房间排 练，表演那天，姐跟弟也在台下看着(姐、弟跟我同学校)由于表演有点滑稽加上表演的道具是拿了丝巾在那甩，导致姐跟弟看的一直笑。直到现在他们还笑我，每当开玩笑时，他们几个就会拿起衣服 、毛巾之类的东东装模作样的学我当年跳舞的样子。唉!没想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他们会因这件事一直笑我一直到老。不过我很乐意。因为他们是我最爱的人!
第三幕：小学五年级，当时印象最深刻的就是第一次涂了口红和打了腮红。那次表演的节目也是小合唱，老师要求我们穿统一的衣服，涂上口红，打上腮红，手上还没人拿了几个气球，一边唱一 边摆动着手，气球随着手也跟着摆动。那次的儿童节，为了做准备工作导致我错过了其他人的表演。真是可惜了!
现在回想起有关儿童节的趣事心里有一种莫名的喜悦;回想起我们一起的岁月，心里有一种莫名的感动。
记得去年的儿童节，我们松实703过了一个难忘的大学儿童节，今年的儿童节就平凡一点吧，不过还是要过的，毕竟每年都有过，今年也不例外。
六一儿童节的幼儿作文篇4
今天是校长给英华小学里的所有学生提前过得“国际六一儿童节”，同学们激动万分。
早晨吃早饭的时候，师傅们给同学们做了甜甜的六一蛋糕，美味极了。吃完早餐，我们就到教室准备游戏的道具，接着，我们就去操场开始校长组织的“六一庆典大会”，在大会上，我听见了学校里有几位学生给世界上所有的儿童说的祝福语，学生代表说完后，就是辅导员代表闫红梅老师致词，闫红梅老师说完后，就是张校长宣布：1：今天是无批评日，所有老师要和所有学生一样开开心心的过完这一天。2：英华小学“六一儿童节游园”现在开幕。听到这一句同学们鼓掌更加激烈，操场上的声音更加响了。
到了指定地点后，老师就让我们解散了，首先，我和卢佳怡去了__(8)班的趣味篮球，轮到我的时候，我没有把球滚到呼啦圈里，如果我的力气再大点，我就能把篮球滚到呼啦圈里，就能得到一张奖券了。
然后我们又去玩__(11)班的正话反说，我看见我前面的同学怎样玩，就把方法记到了脑子里，轮到我了，前面的女同学给我说了一个正词，我就把同学给我说的证词记到了脑子里，就把这个词反了过来，我说了三个，全都说对了，女同学旁边的男同学给了我一张奖券，我就等着卢佳怡玩完，卢佳怡一张也没有领到，我就拿着我的奖券领着卢佳怡去孔子雕像下换奖品。
最后，我和卢佳怡来到了六年级的游戏区，我去了赵藤宇爸爸的游戏区玩的是从天而降，卢佳怡就去了旁边的哪一户玩的是抽吧。我玩的时候，我用手中的金圈对准了倒数第二排的一个瓶子，一扔，我就投准了，赵藤宇爸爸给了我一张奖券，我就是领奖品去了。领完后，我就去找卢佳怡，我也顺便去哪里玩一玩，轮到卢佳怡的时候，我就插了上去，没想到，竟然没人说我，我把乒乓球吹了过去，接着我就从抽奖箱里抽奖，我抽到的是一个“空”字。
今天的六一游园可真开心啊!
六一儿童节的幼儿作文篇5
刚过完了十年校庆，又迎来了我们的节日?“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张，而又充实。外面虽是“沙沙”的小雨，而教室里却有着紧张的气氛。
乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐，这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳，振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎，我下海是龙，在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒了，跺脚声像是跺在人门的心里，十分响，富有节奏感。所有节目都十分精彩，都迎来了一阵阵打雷般的热烈的掌声。
接下来，是班级演出。许多家长都坐在观台上，连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时像火烧猴屁股般，乱蹦乱跳的，总像大海一样，只有波浪，没有平静之时。几般周折后采排出的精粹，在此时的黄金时刻，千万不能浪费，一定要演好啊!“……遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国……”唱到这里，我不怕了，就放开胆子，开始高歌这曲《龙的传人》。唱完了这曲，还没上坐，就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。
过了一浪还有一浪。最后一个节目，是口风琴演奏，我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕，但心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子，按起键，弹了起来。两首曲子不一会儿就弹完了。
是集体力量，两首曲子，迎来了两阵掌声，我身为一潭水里的一滴水，感到十分骄傲，自豪。
这是特殊的“六一”儿童节。好时光就像风一样吹过，“呼”的一声，就从耳边吹过去了，校园再次还原了，恢复了原来的平静。
六一儿童节的幼儿作文篇6
我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。因为爸爸妈妈说好要送我礼物的。今天下午，我们学校组织了丰富多彩的游园活动。并且可以凭活动的票换取奖品，去领自己喜欢的礼物，老师发给我们每人一本书作为六一节礼物，再每人发一份大家爱吃的麦当劳。
整个下午我们都玩得很开心。回到家里我还有礼物呢!还有爸爸送给我的小汽车玩具，还有一份最喜欢的漫画书。六一这天爸爸妈妈还带我去中山公园玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰车等等。六一这一天是我最快乐的一天。
我以前的六一儿童节都是和同学们表演节目，还有老师会分东西给我们吃，然后发一套漂亮的运动服给我们。可是我现在是小学生了，不是幼儿园的小朋友了，所以今年的六一节我想可以由我们自己去设计，过我们想过的六一。
我想和全班同学一起玩一个有趣的游戏;就是大家可以活动起来考脑筋急转弯。还有每个同学都可以带一样礼物写上自己的名字，然后把它放到一个大箱子里，给每一位同学抽。无论是抽到了那位同学的礼物，我想大家都会高兴的。
我计划中的“六一儿童节”是这样过的：每个同学自己准备一份礼物，然后都放在一起并打乱顺序，让每位同学抽签一次，抽到礼物的同学就可以要求礼物的主人把礼物送给他(她)。
让每个小组(分金虎组、金刚组、冠军组、勇士组、蛋神组、文明组、喜羊羊组、龙凤组八个小组)，背诵古诗、唱歌，再在小组中选出一人猜迷语，大家还可以玩抢椅子游戏。
还每人带一种自已最喜欢的水果。吃水果沙拉。
六一儿童节的幼儿作文篇7
刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一，因为儿童节只属于我们少年儿童，只是一个阶段过程的节日，所以每当到六一的这个日子，我都会倍感珍惜，倍感欢乐。
与以往相比，今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝，父母的祝福以及跟学校的同学们一起做有趣的游戏，所以在这温馨的场面举行庆祝，也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。
说到六一当日，我与伙伴一起玩游戏：老鹰抓小鸡、木头人……多么有趣，还举办其它各种各样的活动，有诗朗诵，也有唱歌庆祝……
今年的`六一或许是我人生的一个小的驿站，但是当我长大后回首之前的往事，则会使我更加难忘那一段段的人跟事，还有童年时那快乐的六一。
六一儿童节的幼儿作文篇8
快过“六一”儿童节了，妈妈问我想要什么礼物，我脱口而出：“活力板”。
还在上幼儿园的时候，我就特别喜欢活力板，看到广场上的哥哥、姐姐们踩在上面像蝴蝶一样飞来飞去，我的心也跟着飞起来。
上个星期，我终于得到了我盼望已久的活力板。它，是粉红色的蝴蝶形状，上面还有我最喜欢的芭比图案。我立刻抱起它来亲了一口。
当天晚上，我就开始练习。一晚上，我就只能扶着墙上下滑动;第二天，我继续练。哇!我可以前进一米了;第三天，我可以滑动着前进两米了;第四天，第五天……第九天时，我也可以像蝴蝶一样飞来飞去了，不过，我还是一只小蝴蝶。
我相信经过我的努力，我一定能变成一只自由自在、飞来飞去的大蝴蝶!
六一儿童节的幼儿作文篇9
盼星星盼月亮终于等到了六一儿童节的到来，这一天可以算是我一年中最期待的节日之一，这一天，没有作业也没有老师家长的唠叨，只要痛痛快快，开开心心的玩。
这一天各班也都准备了各种游戏，一班准备了“击鼓抢坐”的游戏，二班准备了“套圈子”的节目，三班准备了“吹蜡烛”，四班准备了“贴鼻子”的游戏等。在开会后，联欢会开始了。
开始，同学们都往二班跑，同学们拿好圈子，目标是一个空可乐瓶，第一位同学拿好圈子，把圈子丢了出去，随着“当”的一声，这位同学失败了。原来，他的圈子和在旁边的同学的圈子碰在了一起。第二位同学瞄准后，丢出圈子，套中了!这位同学丢中后乐滋滋的，跑去玩别的游戏了。随后，许多同学都玩了这个游戏，有的同学成功了，也有的失败了。
一些套过圈子的同学都跑去贴鼻子了。我也跟着同学们来到四班。这时，从四班传来一阵同学们哈哈大笑的声音。哦!原来是一位女生贴鼻子时把鼻子贴到眉头上了，使得同学们哄堂大笑。过后，一位男生勇气十足地站出来，说：“今天是我们的节日，我就展示一下我的‘功夫’给你们看!”同学们听了又笑得前俯后仰。这位男生蒙上眼睛，拿着鼻子往前走，一会儿，他撞到了黑板，鼻子也乱贴了。突然，一位同学叫了一声：“怎么会?”同学们回过神，他把鼻子贴中了，这位同学还真是歪打正着啊!
这时，已经是下午2点多了，联欢会也快结束了。同学们为了能再做一下游戏，都到了用时间最短的游戏去了，也就是吹蜡烛。同学们到了三班，排好了队，一个接一个，轮流吹。只见最前面的同学吹了几下，也没把蜡烛吹熄，反而把脸憋红了。这位同学只好离开，接下来的同学很轻松地把蜡烛吹灭了，可上天就好像跟他过意不去似的，蜡烛剩下的小火苗让蜡烛又燃了起来。这位同学也失败了。到了最后一位同学时，“丁铃铃……”联欢会结束了。
虽然这次联欢会结束了，但是同学们的欢声笑语都还回荡在校园里!
六一儿童节的幼儿作文篇10
On June 1st day,all children are very happy.On that day ,we don‘t go to school.Most of the children will go to the park.In the park,some children are flying kites,some are playing football,and some are playing a game.In the sky,there are a lot of kites.But there is only once a year we will have this happy festival.I think Children‘s Day is the most important holiday for the children.Because everybody has fun on that day!
六一儿童节的幼儿作文篇11
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐!
我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有，我们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如：福利院的孩子们，没爹没妈，盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前，可是，大部分的孩子都没有盼到父母……如：地震的孩子，丧失了亲人，有些父母为了保护孩子，最后离开了“亲生骨肉”，而那些可怜的孩子，哭啊，叫啊，还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……
在将要来临的六一，我许下5个愿望：1、在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，愿他们能早日重返校园。2、自然灾害夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3、愿灾区的孩子早日走出生活的阴影，有健康快乐的生活。4、这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆，平平安安，大家能“福如东海长流水，寿比南山不老松”!哦!还有，希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转，永无烦恼，永远开心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!
六一儿童节的幼儿作文篇12
今天我非常高兴，因为今天是六一儿童节。今天我一大早起了床，吃好饭，喝好水。6：30我们去学校了。
来到学校，我看见才有几个同学来，所以我认为_还早着呢。谁想到，才过了几分钟老师叫我们去队伍里。队伍一共分两组：男一组女一组。我们老师教了我们口号，(在路上喊的)。这些道具是举起来摇的。我们来到了_队伍(升旗的地方)，看见有许多人已经到了。我们焦急的排在_队伍当中，静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”，只听一声号响，我们的队伍出发了!
我们开始_了。_的路非常长。由于我们喊着口号，许多人都来围观，汽车还主动给我们让路呢!
到了大礼堂，我们找到地方坐下以后，老师却说：“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么的时候，老师又插了一句：“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了，节目有：舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一儿童节啊!