六一儿童节特色活动作文

六一儿童节特色活动作文篇2

今年的六一联欢晚会十分的精彩，给我留下了很深的印象。

小鹿姐姐，月亮姐姐，红果果，绿泡泡——好多中央电视台的少儿主持人都来了，他们的到来为整个节目增添了不少活力。

每一个节目都很精彩，看得出来，他们是用心准备、表演的。

令我印象最深的要数杂技表演了，那么那么高的钢圈，他们都一次又一次的跳过去了，最后一次，也就是最高的一次，都达到了3米多，是他们身体的接近两倍高啊!他们一定为此付出了很大的努力，在很小很小的时候，就被父母送去了杂技班，他们为这成功的时刻流了多少汗，撒了多少累啊!俗话说得好，台上一分钟，台下十年功，说的不就是这个道理吗?

我对热带雨林的那个节目也比较感兴趣，那两个小女孩尤其吸引着我。她们的妈妈去世了，可是她们仍然奋斗着，为着人类的美好家园奋斗着!他们是多么的坚强啊!哪像我，平时一遇到点挫折就急得哇哇大哭，他们可是没了妈妈的孩子啊，她们还那么小!想着想着，我不禁流下了眼泪。

六一联欢晚会，让我们没一个青少年儿童都懂得了许多，既收获了快乐，也获得了新的教育，新的启发，正如鞠萍姐姐所说的，今天我们听到的每一句话，都将深深的可在我们成长的道路上。

六一儿童节特色活动作文篇3

耶!六一儿童节到了，咱们学校举行了六一儿童节比赛，其中最让我难忘的是跳绳比赛了。

开始，是一年级跳，我认为他们跳得很差，就开怀大笑。

二年级跳的时候，我看见他们没有一个人左顾右盼，所有人都专心致志地跳绳，他们都还跳得可以。

吃完午饭，上完第一节课，该到咱们三年级了。我非常紧张，可我听到了一位同学的呐喊后，就不怎么紧张了。我来到那里，手里紧紧地握着绳，一听到老师说：预备——跳我便情不自禁地挥舞着绳子。过了一会儿，我的手都酸了。突然，脚被绳子绊了一下，我一心想赢，就不顾一切，又跳了起来。哨子声又响了，比赛结束了。我满怀希望地期待着自己的成绩，只听见一声：141下!我激动极了，还以为自己得了第一名。

到了发奖时刻，老师念到我的名字刘喆慧!我怀着一颗怦怦直跳的心来到领奖台，第三名!啊!我叫了一声，原本喜笑颜开的我，霎时变得哭笑不得了。

不过，咱们班，今天的两项比赛都赢了，我还是很高兴。

过六一儿童节真开心啊!

六一儿童节特色活动作文篇4

刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一，因为儿童节只属于我们少年儿童，只是一个阶段过程的节日，所以每当到六一的这个日子，我都会倍感珍惜，倍感欢乐。

与以往相比，今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝，父母的祝福以及跟学校的同学们一起做有趣的游戏，所以在这温馨的场面举行庆祝，也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。

说到六一当日，我与伙伴一起玩游戏：老鹰抓小鸡、木头人……多么有趣，还举办其它各种各样的活动，有诗朗诵，也有唱歌庆祝……

今年的`六一或许是我人生的一个小的驿站，但是当我长大后回首之前的往事，则会使我更加难忘那一段段的人跟事，还有童年时那快乐的六一。

六一儿童节特色活动作文篇5

今天是六一儿童节，是我们儿童的节日，我既高兴又激动，因为，我们班的全体学生还组织了一个秘密的活动，那就是--祝贺赵老师的生日。我跟几个朋友约好一起送礼物，所以我早早的就把礼物买好了，是一台很精致的小钢琴。

早上，我抱着送给赵老师的礼物，高高兴兴的来到学校，刚进教室，就听有同学大喊:“等一会儿赵老师来了，刘苏瑶喊起立的时候，大家要说祝赵老师生日快乐!”

所有同学异口同声地说:“好!”然后大家就坐下来安安静静的早读。我让郑睿卿等几个同学在门口放风，在黑板上写了“祝赵老师生日快乐!”几个大字，本来还想在字的旁边加上一圈花边，可是时间来不及了，郑睿卿跑进来说:“赵老师来了!”

在外边放风的几个同学也跑进教室读书，我也蹿回到自己的座位上，掏出语文书读了起来。

没一会儿，赵老师就进来了，她还说了一句“咦，今天教室里怎么没有一点废话，全是读书声啊!”只听刘苏瑶喊了一声“起立”，我们所有同学站了起来，异口同声地大喊:“祝赵老师生日快乐!”

然后，送礼物的同学跑了上去，摆在赵老师面前，礼物摆满了讲桌，上面还有信，当赵老师念第一封信的时候，眼泪就夺眶而出，她说:“这是我过得最有意义的一次生日，我会永远记住的。”

下午放假了，我们英语班要举行庆祝六一狂欢节。我早早就来到地点，不一会儿，人就来齐了，联欢会开始了，主持人走上台，第一个游戏是击鼓传花，音乐响起，同学们开始传一个玩具兔子。

咚咚咚，兔子传到我手里，鼓停了，呵呵!我可是有备而来哦!我自信的走上台，表演了拼魔方，虽然只拼了一面，但还是赢得了大家热烈的掌声。

狂欢节结束的时候，四个大蛋糕拿了上来，我们顿时垂涎欲滴。老师说谁表现好，就可以先挑选自己的喜欢的味道，我被第一个叫上去领蛋糕，拿着蛋糕我津津有味的吃了起来。哇!真是太好吃了，我的心里和美味的蛋糕一样甜蜜。

在我的印象当中，去年的“庆六一联欢活动”非常难忘，而今年的六一儿童节过得充实和有意义。

大人们总说现在的孩子就像生活中蜜罐里，今天让我真正体会到了蜜罐里的甜蜜滋味。我们都能收到很多的六一礼物，大人们还带我们去吃饭、游玩、看电影，我们真是太幸福了。

我要珍惜现在童年时光和幸福生活，让这些美好的记忆在我的心底永久珍藏!

感谢我亲爱的爸爸妈妈，我想对你们说:当你们年老的时候，就让我为你们过节，为你们准备礼物，领着你们去吃饭、游玩、看电影，报答您们的养育之恩!

六一儿童节特色活动作文篇6

今天是“六一”儿童节，天气晴朗，同学们高高兴兴地来到学校，庆祝“六一”儿童节的到来。

同学们到了教室，心里都很高兴。教室的上方挂着一条条彩带，教室的黑板上写着：六一儿童节快乐。老师说：“同学们，今天是‘六一’儿童节，为了庆祝‘六一’儿童节的到来，我特意请一些同学来布置教室，现在就请同学们来表演节目吧！”

首先，主持人念节目名单，名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。

主持人说：“让我们用热烈的掌声小东和小明表演吹泡泡。”顿时，班里响起了一阵掌声。表演开始了，小东和小明都上讲台表演吹泡泡，两人咀嚼着泡泡糖，嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。只见小东吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着，由于小东的泡泡里装满了空气，不一会儿，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小东嘴上，大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大，不一会儿，泡泡破了个洞，里面的气体都散开了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家热烈地鼓掌。

“接下来的节目是魔术，由小冰上台表演。”主持人说。老师带头鼓掌，小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一块红布，红布正中有一个洞，他点燃火柴后，朝那个洞烧起，然后迅速地把手一甩，红布变成了一枝红玫瑰！同学们一直鼓掌，可是小冰说：“现在鼓掌还早呢，瞧我另一个魔术吧！”于是，他向一位同学借了一张面巾纸，然后撕成两半，分别放在两只手中，然后朝两只手间用力一吹气，同学们都站起来嚷着：“左手有纸，右手也有。”小冰把手摊开，纸不见了，同学们刚要寻找，小冰却说：“大家不用找了，两张纸在我的口袋里。”说着，便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸，同学们目瞪口呆。

紧接着，小华、小飞和明明站在台下，只见他们的脚上都拴着气球。表演开始，小飞就不顾一切扑向小华，把小华的气球踩破，小华被激怒了，两人激烈互踩，明明却在一旁“袖手旁观”。他想等到两人争到筋疲力尽，再动手把他们“一网打尽”吧？果然不出我所料，正当小华他们俩气球越来越少，最后只剩下几颗，两人气喘吁吁地坐在地板上的当儿，明明马上冲过去，把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到“半路杀出个程咬金”，明明却高兴得跳起来，赢得了同学们的祝贺。

同学们还表演了课本剧、武术、小品等节目，都很精彩。我们都看得津津有味，还不停地鼓掌，手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢！

同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节，我们甚至巴望着天天是六一节呢！愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。

六一儿童节特色活动作文篇7

今天，是一年一度的六一儿童节，也是我们儿童最喜欢的节日。

早上，我拿着满满一口袋零食，兴高采烈地跑到了庆“六一”联欢现场，那里的人数不胜数，就像蜜罐旁的蚂蚁一样多。不一会儿，庆六一节目就开演啦!

我们都怀着一颗激动的心去观看来自各个年级精心准备的节目。在观看期间，我的身上还发生了一件让我哭笑不得的小插曲……我边看表演边吃着零食，突然我吃到了今早我刚买的那袋辣条，瞬间我就觉得嘴巴里出现了一条火龙，而我的面前仿佛变成了一片火海!我迅速拿起水，咕嘟咕嘟地灌了两大口，这一场人火大战才算结束。

随后没多久就该我们表演了，我们的节目是诗朗诵《中华少年》。我们刚走到台上，台下的家长们便纷纷举起手机录视频，我的心里不由得流露出了一丝得意：这么长时间的努力没有白费!等我回过神来的时候，我们的节目已经表演完了，我们齐齐谢了幕就下了台。

节目已经接近尾声了，其中，让我最难忘的要数那个跳拉丁舞的小女孩，她的舞姿总是让我惊奇万分，她的手怎么会那样的灵活?她的舞姿怎么会那样的轻盈?她的表演是这样的精妙绝伦，她究竟花费了多少精力来准备啊!她的这种精神让我由衷地佩服和尊敬。

太阳升到了头顶，而我们的“六一”节目也到此结束了，我万分不舍，更万分期待，六一儿童节，我爱你!

六一儿童节特色活动作文篇8

我已经度过了好几个的儿童节了，但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心，让我有一段值得回忆的美好记忆。

那是五月的最后一个星期五，我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词，主持人是五位同学，在“六•一”儿童节表演的众多节目中，最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。

节目内容是一位警官在阅兵时所发生的事，她们舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时又似欢乐的鼓点在跳动，让人眼花缭乱，这时我听到旁边一位老师说：“你看，她们的舞跳得多棒，雄伟而有气势，欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得，开心得不得了，我又看了其他班级的表演，同学们在音乐声中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云来雾去。

今年的“六•一”儿童节，我非常开心，我不仅看到了许多优美的舞蹈，而且让我心里放松了，没有读书时的紧张气氛，只有那些与老师的开心欢笑。

六一儿童节特色活动作文篇9

今天是周五，我真是太快乐了。因为离我们少年儿童的节日——“六一”儿童节只有三天了，为此，我们学校特地安排了一节课来庆祝我们的节日。下午第二节课，我们班进行了庆祝活动！

这次的庆祝活动以游戏为主：有运乒乓球、背对背夹球、吹乒乓球、筷子夹弹珠等，每次做好后都会有奖品。游戏是快乐的，但是游戏中的一些小插曲也很有趣。

这不，我正在参加运乒乓球的活动，好不容易就要到终点时，捣蛋鬼小李过来，“哈秋”一声，我一惊，球掉了，前功尽弃了，我又气又急，旁观的`同学却哈哈大笑。李峰站在那里，尴尬地看着我，他看起来很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了，这让他的脸看起来有点扭曲。我不由得“噗嗤”一声笑了出来，气全消了。

在背对背夹球的时候，小廖和他的搭档一本正经地夹着球前进，我突然想逗一下他们，便假装吃了一惊，说：“哎呀，那球上怎么有虫子？”他们听了吓得赶紧分开，球“砰”地一声掉在地上。大家笑得前俯后仰。

当然，背对背夹球也是我最喜欢的游戏。我找了李操做搭档，我们夹好球，为了确保球在我们这一宽一窄的背上站稳脚跟，我们像散步的螃蟹，慢吞吞地前进。可是当我们看见下一组的同学一就要赶上来了，便抓住对方的手向前飞快地“横行”着。可能我们的样子太滑稽了，老师和同学都笑了。我们可不管，赶快走到了终点，然后飞也似地上去领礼物。教室里又是一阵笑声。

今天，我真是快乐极了！真希望每天都是“六一”节呀！

六一儿童节特色活动作文篇10

夜里一直下着的倾盆大雨，在早晨嘎然而止，可能是老天知道我们学校要举办“六一”文艺汇演，也想看看我们的表演吧!

七点多钟，我们陆续汇集到了学校的广场上，只见彩条、气球和各色旗帜把舞台装扮得格外美丽，舞台背景中央写着“善中⊙庆六一文汇演”十个大字。广播里放着欢快的歌曲，整个校园充满了浓浓的节日气氛。

演出终于开始了，第一个节目是校合唱队表演的《大风车最美的你》，他们队列整齐，个个昂首挺胸，精神饱满，用动听的歌声赞美了敬爱的老师，我们都被他们的歌声打动了。

“下面请欣赏一(2)班的小朋友为我们带来的舞蹈——《悄悄话》。”主持人的话音刚落，12个可爱的小女孩带着小红凳子迫不及待地走上了台，有板有眼地表演起来。

双簧《傻小子念书》最搞笑了，一个同学躲在椅子后面说台词，一个同学在他前面表演动作，后面的同学说提绘声绘色，前面的同学表情夸张，动作滑稽，让观众们差点儿笑掉大门牙。

扇子舞《茉丽花》也很好看，只见一群小演员落落大方地走到舞台正中央，随着舒缓柔美的音乐，她们不慌不忙地翩翩起舞，开扇，折扇，抖扇，舞扇，大家的动作整齐划一，每人脸上始终保持着灿烂的微笑。

给我留下印象最深的是三年级同学表演的《千手观音》。她们的服装金灿灿的，好看极了。她们排成一竖排，悠扬的笛声响起来了，一双双婀娜的纤手从领舞的同学后面伸出来，慢慢地，观音的手越伸越多，就象真的有千只手一样，组成了孔雀开屏形状，真是美仑美奂!台下的观众惊叹不已。音乐加快了节奏，演员们用细碎的舞步疏散开来，时而轻移莲步，时而扭动纤腰，时而低头含胸，时而变换队形，每一个动作都那么柔美，我们都看得入了迷。这时，音乐又慢慢舒缓了，演员们又重新变成一竖排，形成了千头万臂的造型，观众席上顿时爆发出热烈的掌声。

时间过得可真快，不一会儿，演出就结束了，可是大家的心都沉浸在那欢乐的海洋中。

六一儿童节特色活动作文篇11

今天是六一儿童节，我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣，到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂，它们也是来过六一节的吧!

活动在热烈的掌声中拉开了序幕，一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说：“升__，唱__。”只见鲜艳的__随着我们动听的歌声缓缓上升，一阵歌声之后，精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”，获奖者一个个容光焕发，真让人羡慕不已，我真后悔没有认真读书，不然我也有可能得这个奖学金，就在我想入非非的时候，激动人心的表演开始了。

其中我最喜欢的那个军式表演，__叔叔的列队表演开始了，只见叔叔们一个个像铅笔一样笔真的，随着命令的下达，他们左转、向右走、踏步走、身转同样快，上步伐也同样匀称。再听那口号吧!也是同样的整齐，简直就是惊天动地，看到这里，大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着，叔叔们为我们表演擒拿拳术，随着一声口令，他们夸出刚劲有力的一步，同时挥起了铁拳，从下向上闪电般的猛击，叔叔们尽管汗流满面，但还是没有一个擦一下汗水，仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈，老师把他们打扮得花枝招展，真像一群小天使一样可爱，把大家逗得前府后仰的。

精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了，我们只好依依不舍的回到了教室。

六一儿童节特色活动作文篇12

正当栀子花盛开，玫瑰含笑，樱桃熟了。这是一年中的时节——我们又迎来了快乐的“六一”儿童节。

早晨，金色的阳光洒满大地，同学们穿着节日的盛装兴高采烈地来到了学校。我刚走近学校的大门，首先映入眼帘的是半圆形的红色的充气“大门”，仿佛一座拱桥从天而降。

伴随着雄壮的乐曲，各班的同学在班主任的带领下，有序地进入操场，“六一”庆祝会正式拉开了序幕。

首先是校长给优秀老师和优秀学颁奖，当我看到我们班的老师上台领奖时，我感到无比自豪，情不自禁地将手里的“小手掌”摇得啪啪直响。随后是文艺节目表演，第一个节目是三年级表演的大合唱，只看到他们排着整齐的队伍，银铃般的歌声，征服了全场的观众，接下来是我们四年级表演的集体舞《阳光下的花朵》，她们歌声甜美，脸上洋溢着微笑，仿佛一朵朵盛开的鲜花。之后还有古筝和跆拳道表演……同学们精彩的表演赢得了观众雷鸣般的掌声。

时间过得真是太快了，转眼一上午就过去了，随着表演的结束，校园又渐渐地恢复了平静。同学们都依依不舍地离开了学校。

六一儿童节特色活动作文篇13

窗外小雨淅淅沥沥，我凝视着晶莹的水珠，思绪仿佛也顺着风儿飘得很远、很远……

记得前年，我过了一个欢乐的六一节。那天，我们都穿上了最鲜艳的衣裳，在老师面前挤成一团，争着获得老师的赞扬。那一张张稚嫩的笑脸，犹如盛开的花朵，为了这美好的六一节而绽放。

记得去年，我过了一个有意义的六一节。我加入了学校的鼓号队，并参加了宁波市里的比赛，为学校获得了荣誉。那响亮的鼓声，在六一节那天，给了校园一个不小的回报!

光阴似箭，日月如梭。不一会儿，又听到了六一的脚步声。今年，我们更懂事了;今年，学校更美丽了;今年，祖国更富强了!今年的六一节一定会令人无比欢喜，无比向往，无比陶醉!我幻想着，到了那一天，校园里一定十分热闹：欢歌笑语、锣鼓齐鸣、彩旗飘扬，好不壮观!夏日的浓阴、点水的蜻蜓也将与我们为伴，共度六一!

六一，儿童的节日。我希望，六一之风能掠过淙淙的小溪，穿过密密的树林，传遍每个角落……

六一儿童节特色活动作文篇14

在这个炎热的六一儿童节里，我去了在白云区新建的儿童公园，在那里的经历让我流连忘返。

满头大汗的我到达公园内部后，并没有因为炎热而坐下来休息，反而还去参观儿童公园去了。

我先走进了一个有哈哈镜的地方。第一个哈哈镜是我的腿变得很长，又使我的头变得极矮，不禁让我“扑哧”一笑。第二个哈哈镜让我的整个身体都比原来大了一倍，活像一个大胖子。这个哈哈镜又再一次的使我发笑了。

我怀着恋恋不舍的心情又向下一个美丽的地方进发了。

这是一个普通的游乐场，许许多多的孩子在这里玩耍。钻尼龙绳做成的洞、滑滑梯、玩双杠。真是让人眼花了乱。好玩的器材让我玩了个痛快，大汗淋漓。

游乐场的沮丧并没有让我打退堂鼓，我反而感觉后面有更好玩的。

果然，又让我发现了一块好地方。在我发现之前，我走过了一座桥，看见了小溪里头那些在玩水的小孩，我从他们的脸上看到了天真、快乐。真不愧是儿童公园。在我回头的瞬间，我看见了一座像城堡一样的游乐场。我马上飞奔而去，三步并作两步地“噔噔噔”跑上了楼梯。当我在游乐场的处往下俯视时，我看见了一个拐弯处很多的滑梯，于是我迫不及待地向那儿奔去。

“嘭”随着一声巨响，我的头狠狠的撞上了塑料的挡板上，弄得我头昏脑胀。真是乐极生悲啊!当我仔细观察了一下楼梯和头上的塑料挡板时，才发现间隔的高度不适合我。那时的我突然明白了什么叫儿童公园，儿童公园是泛指一至六岁儿童的，而我早过了!我不禁感觉有些失落。

六一儿童节，这是一个对于孩子们来说多么有趣的节日，它的每一次都值得怀念。每一个孩子都想重复这一天的美好。