关于儿童节的作文6年级
一篇成功的作文需要有一个明确的主题和目的,所有内容都应该围绕这个主题和目的展开,从而让读者更好地理解和接受作者的表达。优秀的关于儿童节的作文6年级是什么样的?下面给大家带来关于儿童节的作文6年级,供大家参考。
关于儿童节的作文6年级篇1
“六一”那天傍晚,我收到了一份礼物。这是妈妈送给我的第一份礼物(以前妈妈总是给我买新的衣服),我想也是妈妈在“六一”节送给我的最后一份礼物了,因为明年,我读初中了,我长大了。
妈妈送给我的礼物是一个古里古怪的相框,说实话,我第一眼看到的时候也不怎么喜欢,但是越看越有趣。
相框的样子非常夸张,创意十分的大胆。边框并不像其它的相框一样都是整整齐齐的,它是蜿蜒,曲曲折折的,涂上土黄色,刻画几条纹线,这个边框形状就有点像个山洞。嘿!不错,边框上还附着一只张牙舞爪的豹子正旋风般从“洞”飞奔出来。土黄色的边框如同山洞,再搭配一只豹子,这份礼物,这个相框就体现出一种森林欢快的气息了。
框架的顶上,还有一行话:“六一快乐!”这是妈妈贴上去,这是妈妈在祝贺我,祝贺我“六一”快乐!“六一快乐!”我也祝贺我自己,我送给我的礼物是我的快活的笑。
今年的“六一”,仍然与往年那般有趣,往年的我是那么的天真,在心里埋下了欢乐的种子。今年,我把最快乐的故事记载,想快乐时,翻出来一行一行地看,从一行一行中收获高兴!
关于儿童节的作文6年级篇2
在进行了许久的排练后,我们终于来到了南山会堂,我们将要在这里表演我们已排练许久的节目。说真的,当时心里有些紧张,因为我知道我们的排练中有许多的不足,再加上又要面对千百个观众,当时心里也有些压力。
在彩排的过程中,因为我们的节目排的比较后面,所以我们有幸欣赏到了别人的精彩表演。在彩排的过程中,实际上最辛苦的是管乐队的学员,他们一开始就要表演五六个节目,他们的任务显然比我们要重许多。听着那些优美的旋律,听到那熟悉的节奏,我们原本紧张的心情也稍稍放松了下来,尽情的欣赏那打动人心的音乐。
轮到我们上场的时候,观众台的观众已经散的差不多了,我们大家就放开心了唱。其中每次都演的最卖力的胡旻琛这次演的更加卖力,借着灯光,可以清晰的看到他额头上的汗,他也带动了我,我们两个一起放开嗓子唱起来。这时,我才觉得原来想要唱的好并不像我们想象中的那么难,在彩排的过程中,我又知道了我以前不知道的事情。
大家吃完饭后一起去了2楼化妆,但我们足足在下面等了2个小时,还没有轮到我们上场,大家等的已经有些不太耐烦了,时不时地有人问一句:“到底什么时候才能上去啊?演出不是7:30就已经开始了吗?”在艰难地等了3个小时后,终于轮到我们上场了,大家都蜂拥而上,好像一群饿极了的蚂蚁突然找到了食物似的。在舞台上,一开始的紧张感一下子全部烟消云散,在台下响起了暴风雨般的掌声后,我总算出了一口气,说:“这一切终于结束了,看来努力并没有白费。”
六一的庆典也紧接着结束……
关于儿童节的作文6年级篇3
今天,是一年一度的六一儿童节,我荣幸的当上了小主持人,这次六一儿童节又给予我一次勇气。
六一儿童节的联欢会徐徐拉开了帷幕,我和我的小搭档一起自信的走上了绚丽的舞台,我们分别作了自我介绍,然后开始报节目。这里面的节目,永远擦不掉的记忆是我们班表演的一个小品—《魔术拼出的友谊》这个小品向我们娓娓道来的是几位魔术师由仇视变为友好的故事,这里面引起了许多人的捧腹大笑。还有一个节目对我印象也很深,就是由幼稚园的小朋友表演的一个十分快乐的舞蹈——《快乐宝贝》,里面有一张张天真的笑脸,一个个优美的动作对我十分深刻。使我仿佛回到了无忧无虑的童年
这次主持,我吸取了上次的精华,改正了上次的缺点。但是,我方才说,最重要的还是这次六一主持又给了我一次锻炼的机会,又给予我一次新的勇气。
记得在上次的时候,我的心情十分紧张,在台上,就好象是闯进了笼子的小鸟,十分害怕,十分腼腆。而这次呢?我似乎是很希望六一的再次到来,很希望再主持一次。在台上,我勇于面对所有的观众,面对他们,好象是面对自己的亲人一样,没有丝毫的紧张,似乎是给予我无穷无尽的勇气。
这次“六一”使我更加坚信自己,这次“六一”给予了我无穷无尽的勇气!
关于儿童节的作文6年级篇4
一天天过去了,终于盼到了期待已久的六一儿童节!下午第一个节目是艺术节闭幕式,我最喜爱的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语,如小溪的涓涓细水一般柔美,时而激昂前进,像黄河涌动一般壮美,又时而有万马奔腾的气势,一曲终毕,博得了观众的阵阵掌声。
终于到了游园环节,大伙像潮水一样涌进了各个班级中,我以最快的速度冲进了大家班“祖国收获知多少”的项目,满怀期望地抽出一张问题纸,却一下子蒙住了,只得随便选了一个答案,竟然还错了,看来我低估了本关的困难程度,我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸,看到题目,我心里悬着的一块石头立刻落地了,我不假思索地选了毫无争议的正确答案。
接着我一路过关斩将,就是在踢毽子项目时出了差错,我本来就不大会踢毽子,这次才踢了两下,我担忧关主不给过就不可以拿到班级礼品——堆积如山的零食,我一身冷汗,但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节,对儿童格外优待。游园前让我很担忧的是四班的“飞花令”,我本以为要像古人一样对对联,担忧的不得了,看到规则才松了口气。原来只须抽一个字,然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候,我抽到了“春”字,就引经据典的背出“春花秋月何时了,往事知多少……”轻松拿下本关。
六一节活动在大伙的欢声笑语中落幕了,大家端着美味的零食作为奖品,回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……
关于儿童节的作文6年级篇5
今天,是“六一”儿童节。一大早,我踏着轻快的脚步来到学校,想着今天将要举办的游园活动,心里甭提有多开心了!
以前,总觉得学校的早餐不好吃,今天的感觉却大不一样,豆浆就是甜的,面包就是香的,一切都变得有滋味了。
当铃声响起,同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,心里充满了自豪感。接着,这就是给星级学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一星级”,但我的内心还是很满足。
颁奖仪式结束后,期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪——”的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏,可惜的就是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。
我真希望明年的“六一”也能这么过。
关于儿童节的作文6年级篇6
盼星星、盼月亮,我们终于盼来了这一次的儿童节。
儿童节这天,教室焕然一新。黑板的中间写了四个大字,你们知道上面写了什么字吗?就让我来告诉你吧,答案是“庆祝六一”。黑板的四周有各种各样的彩色气球,不只是黑板上有,窗户上,门上,都贴着气球。教室四周的墙上贴上了金光闪闪的彩带,同学们来到班级门口,都会惊吓一次,嘴巴还会说三个字,“什么鬼”。老师站在讲台上,微笑着迎接着我们的到来。同学们一到教室找到自己的位置坐下,拿出自己的零食放在桌子上。
节目开始了。我们有五个节目,分别是管乐团独奏,拉丁舞,嘴写毛笔字,变魔术、转二十圈走直线十米。其中,转二十圈走直线十米,这个对于我们来说很简单。我们看到第二个节目的时候,中间有一段吃东西的时间,休息完,下一个节目开始了。这个节目是用嘴写毛笔字,这是所有的节目当中,最最难的一个。我来告诉你,应该怎么挑战。先把舌头卷起来固定住毛笔,再用头部移动来完成写毛笔字。
在我们放学回家的时候,语文、数学、英语老师走到教室,把全班的同学都叫到班级。三位老师站在讲台上,同学们心里很紧张,有些同学都已经闭上眼睛,双手交叉在一起,握成圆形、嘴里吟着:“不要有回家作业,不要有回家作业”。就在这时,三位老师异口同声地说:“今天没有回家作业,你们还想要惊喜吗?”同学们说:“想。”语文老师说:“想就把眼睛闭上吧。”下面的同学都把眼睛闭上了。在这一段时间中,三位老师悄悄地拿着礼物放在每一位同学的桌上,礼物发完了,老师让同学们睁开眼睛。这时,全班响起了“哇”的一声响。
放学了,每一个同学的手里拿的都是小礼物。六一儿童节,真是一个快乐的节日啊!
关于儿童节的作文6年级篇7
节日的校园往往和平时不同,充满了欢快的气氛,洋溢着同学们的欢声笑语。
记得,那天正是六一儿童节。
在6月1日前一天晚上,我心里一直在想:明天校园里是什么样的?教室里是一阵阵笑声吗?老师会温柔起来吗?一连串的问题在我脑海中徘徊,都激动的睡不着觉了。
第二天早上,天还没亮,才04:50分,我连忙把演出服一穿,随便洗了把脸,拿起道具,给妈妈说了一声就飞奔而去。到了5点我准时到校门囗,平时六点半才开门,开门时也没多少人,今天校门口人还不少。我走到教室里,没想到的是“小懒虫”们比“辛勤的园丁”还来得早。化妆师们也来了,“小懒虫”们化妆时嘴角上微微的笑容,就像固定了一样。变也不变一下。老师站在讲台上看见了,也露出了一丝微笑。妆化好了,同学们个个浓妆艳抹,“男白骨精”和“女白骨精”追跑打闹,部分同学在位置上端端正正的坐着,时不时拿小镜子照一照自己,看着镜子里的自己,好像自己是最漂亮的。
八点半到了,我们飞一般的速度跑到操场上,等待比赛的到来。一会,表演开始了,有的班表演的还有还不错,有的班好像在走场,到我们了,班上的每位同学都精神焕发,这次比赛最后的结果也不错,得了第二名。同学们的尖叫声盖住了广播声……
下午到了班里,老师大方的请我们吃雪糕和棒棒糖,还请我们看了电影。
六一儿童节一眨眼就过去了,教室里朗朗读书声又重返校园。
真怀念节日的校园。
关于儿童节的作文6年级篇8
今天下午我们过最后一个六一儿童节,我们一个下午像出笼的小鸟一样。一个下午大家都耍的特别开心!
为了让我们这个六一过的开心,学校可是费了不少心思嘞!
让我们四个班比赛,有三个游戏,分别是;过关斩将,50米接力,跳大绳。我们各个耍的都好尽兴哦!
在我的生活中唯独这个节过得最难忘,虽然我们班没有拿第一,可是老师跟我们说:我们没有拿第一没有关系,我们要学会一句话:爱拼才会赢!!我们听了老师这样讲,大家的心情好了起来,又在一起耍了。我们大家把学校发的零食,全分了。大家把桌子靠在一起,大家吃的好开心哦!
真是一幅和谐的画面。
过了最后一个六一,我们大家都是大孩子咯!
以后不能耍大小姐的脾气,不能耍小皇帝的脾气了。因该要帮助家长分担不开心,分担压力。要做个懂事的乖小孩。
我们长大了,我们因该学会懂事了!
关于儿童节的作文6年级篇9
今天,我们怀着无比喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸被学校聘请为名誉校长,与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!
少先队员、小朋友们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们要珍惜美好的生活,不辜负党和人民的殷切期望,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做文明的小公民,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的柳城将以你为荣!
青少年的健康成长离不开教师的辛勤耕耘。过去的几年里,某学校在全体师生的努力下,坚持教育创新,坚持办学特色,努力推进素质教育,开展了“红领巾小交警中队”、“双休日雏鹰俱乐部”、“队员争星”等活动,使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展,成功打造教育特色品牌。当前,面临着深化教育改革趋势,我希望全体领导、老师求实创新,与时俱进,进一步深入贯彻执行党的教育方针,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展,为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础,努力把培养下一代的工作做得更好!
少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为名誉校长,也是教师队伍中的一员,我将与学校全体老师一起并肩携手,与时俱进,为学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦,推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!
谢谢大家!
关于儿童节的作文6年级篇10
今天是我的最后一个六一,对我来说是一个特别的日子。
眨眼间,我们已经六年级了。这次六一也应该由我们帮忙了。今天上午第四节课,付老师便让几个男生去搬椅子,摆在阳光喔。同学们一个个大汗淋漓,可气势却丝毫不减。看着整齐的椅子,我也为他们高兴。
表演的过程中,我、许凤喜和张京负责帮助张老师催场。在前3个节目就要把后3个节目组带到后场区域。这个任务很辛苦,但我们义不容辞地揽下了他,在校内东奔西跑。有时有的表演组出了问题,还要尽快的解决。
在这个过程中,我们增加了自己的责任心,增加了解决问题的方法。让我们在这最后一个月里,为学校付出,为班级争光,为个人提高。让别人也记住我们——永远的六年级。
这个六一,我们不再是从前那个稚嫩的小朋友了,而是即将踏入初中的学生。在这最后一个61里,我们懂得了奉献,在即将离开之际,给学校做了一件最有意义的事情。
关于儿童节的作文6年级篇11
期待已久的六一终于来了。
今天的活动是“跳蚤市场”,此“跳蚤”非彼“跳蚤”,所谓“跳蚤市场”呢就是把家里已经用过的、不喜欢了的东西拿出来卖给需要的人。
我们班采取了全班的东西放一起卖,让全民推举的售货员用他的口才征服买家。看着“跳蚤市场”琳琅满目的物品,都需要召唤出第三只眼才够用了,我的是一对木桶,别看它不起眼,可是件工艺品呢!所以早上一来学校,就被同学买走了。到了下午,我们逛着各色各样的小摊,哇塞,东西还真是应有尽有呢!真是看得我眼花缭乱,买好了东西,心满意足地回去接替售货员的位置了,进入状态后,便拿着几样东西大声吆喝起来,哈哈,买家们还是摆脱不了我的绝招——死缠烂打。不一会儿,好多东西就归入他手了,看来本售货员的说服力很大嘛!接下来,我越干越来劲,摊上的东西都已所剩无几了,本人的售货绝密:专挑小孩儿卖,越小越好,这样你就可以把东西吹捧的天衣无缝,就是这么坏坏哒。
随着物品的减少,“跳蚤市场”也即将进入尾声了,人群也稀疏了,广播里响起了大队辅导员宣布结束的声音后,大家也都各自回各班了,我们也意识到,我们这一辈子小学中最后一个六一节也过去了。
即将毕业的我们将奔向各自的旅程,过程可能有泪、汗、痛,但请别忘记,今天欢聚时的欢声笑语。
关于儿童节的作文6年级篇12
今年的六一儿童节,我们学校一举行了第__届小校园大社会活动,让我们过了一个非常有意义的六一。
在这次活动中,我们班不仅申请了旅游公司,还创办了齐艺影城、文化市场和馋猫小吃店。别的班的内容也丰富多彩,例如四年级二班,UFO与外星人探秘馆,外星人与不明飞行物研究与探索。外星人的画面是由美国的摄影师拍摄的,可以与外星人对话。
下午活动正式开始了,校园里每个角落都整齐规范的按照班级排列,布置满了许许多多的店铺,就像商业街那样人来人往。名种行业一应俱全,有卖书的,卖小吃的,美装美甲的,抽奖的等,只要你能想到的东西在这里都有,各种吆喝声,叫卖声此起彼伏,热闹非凡。每个小老板都很能干,很敬业,有的嗓子都喊哑了,也顾不上喝一口水,但是他们脸上都洋溢着笑容,服务员都热情地对待每一位顾容。
我首先体验了在卓越旅游公司当导游,带领二年级的一组同学去参观消费,我沿着路线图一边走一边为他们介绍。当我向他们介绍的时候,他们都向我投来佩服的目光。当看到他们为某些活动感到惊奇时,当看到他们为买到喜欢的商品高兴时,我的心里更加激动。我想,长大后我要当一名出色的导游。
通过这次小校园大社会活动,让我们更贴近了生活,更了解了父母平时是怎样奔波劳累,我们应该珍惜现在的每一个事物,不能浪费每一分钱,每项劳动成果都是来之不易的。
关于儿童节的作文6年级篇13
以前过儿童节,爸爸妈妈不休息,我总是跟奶奶在家写作业,好无聊啊。今年的儿童节不一样了,我过了一个属于自己的节日。哪里特别呢?哈,别急,听我慢慢道来!
6月1日早晨六点半,我和小伙伴们到约定的地点集合,小袋鼠俱乐部的老师们点名之后,我们上了一辆大巴车,向着石家庄快乐出发,开启了神秘旅行。
一路欢声笑语,不知不觉就到了目的地。第一站我们来到了君乐宝牧场,参观了展厅,在这里我了解到牛有四个胃、牛的品种等知识。在牛棚里,我们见到了可爱的小牛,可是臭臭的,哈哈!这个牧场有一大片青草地,在蓝天白云的映衬下,我们好像来到了辽阔的大草原,美极了!
第二站,我们来到了德明古镇。这时已经中午了,我的肚子饿得咕咕叫,老师带着我们这一帮“小馋虫”去觅食,饱餐了一顿面条,就去古镇里“探秘”了。古镇里的房屋都是古香古色的,很有特色。我最喜欢的是像“梅花桩”一样的木墩儿,高高低低的,小朋友们小心翼翼地在上面跳来跳去,一不小心就会有人掉下去,可有趣了。
古镇疯玩一阵后,第三站又到了柳仙谷景区。这个景区有参天大树,郁郁葱葱;有潺潺小溪,叮叮咚咚。我们在小溪边玩水,水非常清凉,可以清楚地看到小溪底部石头缝里钻着小电鳗。小溪里还有许多小蝌蚪和小虾游来游去。我们尽情地玩水,衣服和鞋都湿了也不在乎,大家玩得开心极了!
快乐的一天结束了,我们踏上归途,在车上大家都在谈论着路上有趣的事情,车厢里欢声笑语……这真是个不一样的“六一”啊!
关于儿童节的作文6年级篇14
随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。
“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……
孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。
比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一__股坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的__股太小了!”我也忍不住笑了……
关于儿童节的作文6年级篇15
我最快乐的节日六一儿童节和四月十六日,我现在要在这两个之中选一个来写一篇美好的作文。经过考虑我做出了决定,我的决定是六一儿童节,因为那是每一个儿童的节日,快乐应与大家分享。
“六一”儿童节那天,学校又会选出一批新的少先队员,先给他们带上鲜红的领巾,每一个人都会很快乐。
宣布完少先队员后,就要放一天假。这一天假中,我和弟弟非常快乐,我们回去找爸爸妈妈带我们去逛商场。不料,家里突然来了一批货,爸爸妈妈不能陪我们去逛商场了。我和弟弟的计划泡汤了。
我们在家里垂头丧气地待着,无精打采。我们就像失去了理智一样,脑子一片空白,不知该做什麽了。突然,我们听到外面有喊叫声,我和弟弟跑了出去,原来是腾腾和子俊他们,我看到他们在玩“圆筒旋转”,我好像顿时清醒了过来。他们叫我们过去一起玩,我们过去了,腾腾问我:“姐姐,我们两个一起玩一次吧!”我点了点头。我们就一起跳上去了后来,圆筒慢慢的滚动,我们都在笑,完全忘记了前面还有一个坡,突然圆筒快速地经过了那个坡,我们两个不小心都摔在了地上,大家都以为我们哭了,过去一看,我们正在笑。弟弟问我们:“哥哥姐吗?”我们笑了起来。接着,我们又下定决心在玩一次。结果成功了,还没有摔下去,我们感到非常快乐。玩了一会儿,我们两个坐在圆筒上看弟弟妹妹们玩火车的游戏,大家齐声说:“这个六一儿童节真快乐啊!”
我想:爸爸妈妈养育我们太辛苦了,虽然不能陪我们,但我们也不能怪他们。这一天我太快乐了。