六一儿童节最感动作文
作文可以提高自己的语言表达能力和思考能力，可以锻炼文字表达能力和语言组织能力，同时也可以促进深入思考和反思。什么才算好的六一儿童节最感动作文？接下来给大家分享一些六一儿童节最感动作文，供大家参考。
六一儿童节最感动作文篇1
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐!
我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有，我们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如：福利院的孩子们，没爹没妈，盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前，可是，大部分的孩子都没有盼到父母……如：地震的孩子，丧失了亲人，有些父母为了保护孩子，最后离开了“亲生骨肉”，而那些可怜的孩子，哭啊，叫啊，还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……
在将要来临的六一，我许下5个愿望：1、在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，愿他们能早日重返校园。2、自然灾害夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3、愿灾区的孩子早日走出生活的阴影，有健康快乐的生活。4、这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆，平平安安，大家能“福如东海长流水，寿比南山不老松”!哦!还有，希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转，永无烦恼，永远开心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!
六一儿童节最感动作文篇2
又是一个六一儿童节，学校组织了一年一度的“贸易节”。这也是同学们最喜欢的了。
大家摆好商品，随着音乐的播放，贸易节开始了……
学校一下子热闹起来。今天，我们可都是“小商人”呦!我一眼望去，应有尽有的商品，琳琅满目。我走着走着，就到了六年级的店铺。
我的目光停留在了一包餐巾纸上，它可不是一般的餐巾纸，里面的餐巾纸上印着“钱”呢!去年，也是在六年级的店铺上，我买到了一张印有小兔子的故事的餐巾纸，没想到今年餐巾纸又出现在了这里。我买了一包，自言自语道：“我们可都是小阔人，拿“钱”擦鼻涕呢!”心满意足的离开了。
我走到了低年级的商铺，一下子就看中了一个木头的立体模型，我买了一个小汽车，准备回家把它组装起来。
我觉得没什么好逛的了，就回到了自己的店铺。已经有人把我在武夷山买的大铅笔拿走了，这可是我赚的第一份钱!我高兴地往前走，咦?哪里怎么有那么多人呢?我怀着好奇心走了过去。哦!原来是卖花的，一盆盆花摆在花架上，可见同学、家长对这次贸易节的重视。
我看了看，并没有买，只是又回到了自己的店铺。啊，一看记账的本子，我惊呆了：沙画好畅销!已经卖掉好几个了!我坐在台阶上，看着隔壁的店铺，同班同学顺手拿了一根棒棒糖给我，我笑了笑，把棒棒糖放进了包里……
尽管这次贸易节在欢声笑语中结束了，可留给我们的却是快乐、回忆。
一年年的儿童节来了又走，走了又来。我们，也长大了……
六一儿童节最感动作文篇3
世界上有许许多多难忘的事情，他们就像那天空中数也数不清的小星星。而“六一”就是那最大最闪亮的一颗星!
今天就是六一节了，妈妈答应带我出门会会我的好朋友。走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽!
我跟妈妈坐着摩托车去拜访第一个老朋友——肯德基。肯德基，你如一位德高望重的老人，在这儿站了几百年了吧!你让多少人填饱肚子，带着满怀的好心情离开呀!千秋万代、岁月悠悠、物转星移，唯有你依然如旧。
走进肯德基，鸡翅在呼唤我的名字，鸡块在与我交换眼神，每一个食物都是我的知己。这里的食物哪个不是我的知己呢?我热切地跟他们打招呼。你好，红彤彤的鸡翅，你是让我多运动吗?你好，色味双全的汉堡包，你是让我多吃蔬菜吗?你好，雪白的雪糕，吃了你，仿佛进入冰天雪地。你好，骨肉相连，我猜你们津津乐道的，是人间的团圆吧。
我已经津津有味地吃完了，我依依不舍，我对这儿流连忘返，但我还是要去拜访下一位老朋友。
来到南湖公园，好清爽的感觉，好久没感受到那么轻松自在了。你看，连麻雀都在那吱吱喳喳地说个不停，似乎在歌唱着这万紫千红的美景。此时我不由得捡起一片树叶，顿时嗅到了大自然的芬芳清香。轻轻踩到一块石头，仿佛成千上万的人在击鼓。我闭上眼，贪婪地去嗅这大自然的味道，美美地去享受微风滑过嫩叶的轻响。阳光的薄翼轻轻抚过脸颊，深情得想母亲的手。
我悠哉游哉地东逛西逛，时光就在我与一位位老朋友的相聚中过去了，我意犹未尽......今天的“六一”真让我难忘啊!多亏这人山人海的朋友，美好的“六一”，让我难忘啊!——黄嘉豪平山一小六(3)班
六一儿童节最感动作文篇4
今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。
一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。
节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，欣赏着优美的舞蹈，快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。
这个六一我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。
六一儿童节最感动作文篇5
激动，激动，真激动！盼望已久的文艺汇演“六一”开始啦！因为今年的“六一”儿童节是星期六，所以今天我们学校提前举办了。
班主任推荐我和费玉池一起表演相声，所以我们中午吃完饭，就走进报告厅开始化妆，画完妆，我们又去练习吹陶笛，简直忙得简直是团团转，但是不亦乐乎。
下午三点，“六一”儿童节文艺汇演正式开始！在主持人安排下，第一个节目闪亮登场，是二年级学生表演的舞蹈——《我们是祖国的花朵》，第二个节目过了就到我们的相声《为祖国争光》，为了像郭德刚和于谦表演的相声一样，我们把两张桌子搬上台,又找调音师要来了两个话简架，穿上新买的演出服装，简直和真的相声演员一模一样。我们怀着激动的心情走上了台，开始了表演，台下随即爆发出热烈的掌声。
“大家好……是什么?奥运会就是奥特曼运动员会……”。我们幽默风趣的语言让在场的师生都逗笑了，掌声一阵接一阵，看见这场景，我的心里特别甜。
于是我们接着说，说着说着，更激动了，怎么感觉有点不对劲，我想好像是漏了一段，但是我们早有机动,能随机应变,把这场面挽回了。最后，我们还是很顺利表演完。
演完了这个节目我们还得去比表演吹陶笛，我们问老师:“老师，这头发怎么办?”老师说没事，我把演相声的衣服穿着上去，“太棒了，不用换衣服了。”我们高兴极了。这时离我们的陶笛表演还有一段时间，有一位二年级的老师让我和费玉池给他吹奏一曲，我想，可以展示一下了，顺便再练习一下！于是我和费玉池一口气把所有出名的歌吹了一遍。不久，该我们的吹陶笛节目了，因为我俩的服装和大家的不一样，所以站在了话筒边上，随着伴奏，我们跟着吹，那悠扬的陶笛声在广场上四处飘荡，所有人都沉浸在美妙的乐曲声中，结束时，台下掌声如雷。
精彩的节目一个接一个，绚丽的舞台，优美的舞姿，让我看得如痴如醉。不知不觉，精彩的文艺汇演结束了，我们又翘首盼望下一个儿童节文艺演出到来！
六一儿童节最感动作文篇6
盼着盼着，终于到了“六一”，这一天，我们学校要举行“庆六一”文艺汇演。学校里打扮得漂漂亮亮的，挂着各种各样的五颜六色的彩带，显得热闹非凡。同学们穿着鲜艳的服装来到学校，校园的花草也好像在点头祝贺我们的节日。
文艺汇演开始了，人山人海，水泄不通，观众们都激动极了!首先出场的是二年级的一个小朋友，独自在那里的红地毯上跳起了美丽的舞蹈，如一只飞翔的小鸟。还有三年级的《童叟趣》，那一个个年轻，骨头硬的“老婆婆”能翻跟头呢!
最让我难以忘怀的是真情朗诵。只见每个人的衣服上带着大大的爱心，特别是其中四个同学，感情涌动，泪水在眼眶里打转。开始朗诵了，他们四个深情地朗诵，那声音很流畅，一直飘向远方，飘到遥远的汶川，为地震中受难的人们带去真挚的祝福。过了一会儿，他们又演起了哑剧的，他们用自己的双手托起一片天地，画出一个大大的爱心，我们都有一个共同的心愿，那就是祝愿地震中的人们早日重建家园。在场人的无不感动，会场响起了雷鸣般的掌声，久久不息。
好看的节目不仅仅这些，还有四(2)班的群舞，同学们打扮得花枝招展，在舞台上犹如一只只彩蝶翩翩起舞。
活动在欢笑声中结束，这是我难忘的一天。
六一儿童节最感动作文篇7
一年一度的儿童节又来到了，我们学校举行了游园活动。
我们班的项目是“顶上功夫”，其实就是顶水杯，当然，水杯里是有水的。游戏规则是：头顶着水杯，在水杯不会掉下来的前提下，跨过五根凳子，不许从旁边跨过。跨过一条凳子两分，满分十分，你分数的高低就要看你的平衡能力了。这个游戏既惊险又刺激，我们都玩的很高兴。我虽然有点害怕，但我还是决定玩。我慢慢的跨过去，跨到最后一个水杯掉下去了，但老师说过了吧，至于衣服没事，水撒到脚上了。
大部分的同学都小心翼翼地通过了这个环节，但是有些同学就是不能如愿，有的刚开始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，还有的再走最后一个的时候水杯掉了，真遗憾。令我印象最深的是一个六年级的男生，我无意中看到的，头顶高低不平，水杯放也放不上去，还没开始跨步就掉了下去，淋到了他的裤子。他又重新试了一次，头僵硬的一动不动，好像一只胆小的乌龟，这次的情况比刚才好一些，但是最可悲的是，他还没跨完最后一个凳子，水杯就掉了下来，真可惜。
后来我和吴诗颖一同去玩了幸运弹珠、狮子顶球、晕头转向、吸管运输等等。其中最不好玩的是吸管运输，本来在我的想象中吸管运输应该是用吸管将钥匙一样的东西传递给下一位同学，下一位同学然后再用同样的动作传递给后面一位同学，可是结果却出乎我的预料之中，原来是将乒乓球靠嘴巴上的吸管运输到对面。
六一儿童节最感动作文篇8
Today is June 1, is I look forward to the holiday, can heartily play today. No exam, no homework, is to enjoy the joy of the holiday, now that's real vacation, such annual day, be sure to enjoy. Mother borrowed a tent, ready to prepare a lot of fruits and food, we set out early in the morning.
Reached near bird island, we found that the holidays have really many, some for a picnic, barbecue, and play. It took us a long time to find a small tent sites, however, is not a shelter, mother borrow mom and dad had to put my tent up slowly. Plunge into the tent, and then the quilt on the shop, I will lie in the comfortable tent. After go in, my mother gave me a photo of, sent to WeChat, only willing to give up.
After a while, dad and I took a assembly stools, after the assembly, dad sat up. Then put the music, the mother in XieJuan, I also in reading, our leisurely enjoy the joy of the holiday. After a long time, to see the drama.
Hence, we pack their bags, back to lei feng's grand theatre watching drama. Drama is very good-looking, is about Cinderella, much better than those in the book. The story is clear, it is the real play. After watching the play, I go home and play computer games, for a long time!
I like the June 1 children's day, because it gives me joy, and this is also the most happy I had children.
六一儿童节最感动作文篇9
我喜欢喜气洋洋的春节，喜欢热闹非凡的元宵节，也喜欢花好月圆的中秋节，但是我最喜欢属于我们的节日，那就是欢乐的六一儿童节。
在六一儿童节那天，学校举行了一个有意义的投球活动。一共10次机会，如果得分超过了7分，老师就会送一个小礼物。同学们开心得手舞足蹈，恨不得马上参与活动。我想：我一定要靠自己的努力，得到老师的礼物。
终于轮到我投球了，可是投了好几次，都投不中，小球像个调皮的小孩子，东跑跑，西跳跳，就是不听我的使唤。但是我没有着急，一直给自己加油打气，因为我不会放弃的。接着我把后面的机会使用起来。最后呢?我终于投了进去，这时候，我的喜悦溢于言表，也成功地拿到了属于我的儿童节礼物。
这个六一儿童节真是太难忘了，我收到了最好的礼物，因为只是我凭借自己的努力获得的。
六一儿童节最感动作文篇10
一说起六一儿童节我就想起了白衬衫、蓝裤子还有白球鞋。所以说对我来说小时候过六一，并不是件幸福激动的事情，而是兴奋加上难过。因为家里穷没有这些行头，所以一到过节就要到处借衣服借球鞋。问题是那天的时候但凡是小孩子人人都穿这套行头，所以极其难借到，最后只好是人家演完节目的时候我赶紧把人家的借过来穿上，或者我演完节目就赶紧把衣服给人家送过去。要不就是在众人白白的球鞋中自己非常显眼地穿着双花花布鞋当时自己觉得难为情到极点头都抬不起来。记得有一次穿着妈妈的一件白色短袖衫压到裤子里，可是袖子宽的能钻进个脑袋去，我们班主任很不满意让我找别的班的借衣服穿，我当时羞愧难当恨不得从此不要去上学。
另外说起六一，就是演节目。在我记忆中我没有真正上台演过任何节目，就是全班一起白衬衫蓝裤子的走过队形。演节目是老师专门挑选一些人的，所以被挑选上的人都是非常兴奋骄傲无比的。我上小学的时候先是在附近的新生小学上的。记得有一次被老师选中表演节目，上完课后演节目的人留下来要练习。和我住同一个院子的英英也被选中演节目，她和我说“咱们被选中演节目了还写什么作业呀，今天就不写作业了。”我觉得很对，连声附和。所以我老实的晚上没有写作业。结果第二天老师检查作业我发现人家英英做作业了而我没做。老师让我站到讲台上站着听讲作为对我的惩罚。我本来是个听话的乖学生从来没有让老师训斥过属于那种老师不待见也不会嫌弃的默默无闻的学生，所以这样的惩罚对我来说是奇耻大辱，我站在讲台上哭，老师实在看不下去了让我站了10来分钟就让我回到座位去，我记得自己哭得昏头转向往回走的时候都看不清路，一头撞在第一排的桌子上。后来节目我没演成，我从此也不和那个英英一起玩了。其实我到现在和别人相处都是很老实，老是吃亏的那一个。
六一还有个节目就是看电影。那时候电影不多而且很便宜，大概是五分钱一张票吧，学校经常包场电影。浩浩荡荡的一个学校几百上千人去电影院看电影。我记得一个班大概60多个人可是电影票老是50多张，所以老师总要让几个人弄两人坐一个座位这样的事情。我记得我老是被安排和别人挤一个座位。现在想起来当老师的特别可恶，记得她有次假迷三道地要我们发扬风格看谁举手愿意两个人坐一个座位，所以我当时想既然让举手我就不举手，为啥每次都是我发扬风格呢。结果我那次就是不举手，后来她发票的时候把电影票重重地往我桌子上一排，表达出对我的强烈不满。我气得不行，为啥我个子小就要我一直发扬风格，我一样出电影票钱一分没少。这样的事情一直到我上了初中都出现过，所以我特别恨教过我的老师。我就奇怪了，为啥一路走来我们对教过我们的老师没有感激全是痛恨和看不起呢?很多老师说学生以后对他们不好不尊重他们忘恩负义了，其实这些老师从来不想想自己一直以来是怎样伤害学生的幼小心灵的。我不是指单纯的这件电影票事件，我一直上学遇到那么多的老师，现在回头发现没有一个让我觉得好的给我人生的道理值得我尊敬的老师。要不说中国的教育真是完蛋了呢。
后来我转学去了晋华小学，当时妈妈在那里所以老师们对我还算好点。当时晋华小学还算不错每年的六一有很多活动，反正我不太记得了。但是有件事我是记得很深的。有一次六一前举行数学竞赛，这个竞赛不是挑选班上的优等生去比赛而是抽查，随便挑上谁就是谁，所以有可能学习不好的学生也被挑上。我们班就有一个女生数学一窍不通被挑上了，所以结果可想而知。我其他都不记得了，就记得我们数学老师追着打她，其实刚开始挨打时她还不敢跑，那时候谁敢违抗老师跑啊，只好忍着。最后老师估计是打得太厉害了，她就跑了。老师一边跑一边打，她一边躲一边哭着说老师我再也不敢了我下次一定考好。这个场景印象真是太深刻了。他妈的，中国的老师真是太可恶了。我真的怎么就没有遇到一个好老师呢?难道在中国找个好点的老师真是那么难吗?
我记得上了中学后就没有再过过什么儿童节了。以后大了上大学了上班了，六一对我根本没有了任何意义。我对于六一儿童节全是不好的记忆，以后的小孩子们是怎样过这个节日的，我没有孩子没有参加过，所以对这天完全没有感觉了。