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有关合作作文

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有关合作作文篇1

今天我阅读了《学会合作》这篇文章,使我产生了深深的感受。

《学会合作》主要讲了合作产生共赢,它是一篇演讲稿,在它阐述的内容中,列举了交响乐团上百位乐师合作,用数十种乐器演奏乐曲以及外国教育家对中国学生做的实验这两个例子,来告诉我们合作产生共赢。

自然界中,微不足道的黑蚂蚁单枪匹马与食蚁兽对战,根本没有一丝胜算。但黑蚂蚁可以举起千倍、万倍大于自己身体重量的东西。黑蚂蚁一起合作,滚动成一个球,阻止食蚁兽用鼻子吸取单个蚂蚁,最后,它们用合作的力量让食蚁兽的体力消耗殆尽。这就是合作的力量,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人合作。

有一句三国时期流传的名句——三个臭皮匠顶个诸葛亮。只要合作团结一心,连足智多谋、闻名远扬的诸葛亮也毫无对策。但战国时期为什么六国会被秦国灭掉呢?正是因为这些国家的君王没有合作共赢的意识,当秦国进攻时,只靠一个国家单枪匹马不能与秦国较量,慢慢的秦国征战四方,打下了秦朝的一片江山。这就是自私自利的结果,如若合作一心,秦国早已被六国吞没。

而在秦朝之前,创建周朝的姬昌父子可与六国大不相同。西伯侯所有的领地只是一个小国,而他却联合自己身旁的邻国,一起讨伐纣王,一心合作攻打商汤,最后取得胜利,他的儿子周武王建立了周朝。合作是一种可贵的精神,只有人与人之间相互合作才能完成。

同学们,现代社会是充满竞争的社会,作为一个现代人,只有学会合作,才能取得伟大的成功。

有关合作作文篇2

秋天来了,叶黄了,一片片银杏叶子从树上飘落,纷纷扬扬,抬头,仰望那棵巨大的银杏树,结满了黄澄澄的果儿,遮住了半边天。

姥姥拿着一张大布和一个筺子,走来,我站定扭头看姥姥;奇怪地问:“姥姥,您拿着这些东西做什么?”姥姥笑说:“打银杏果子,再不打就全烂啦!”我哦了一声也想一起,姥姥欣然同意了。

姥姥走到银杏树下将大布铺满树所覆盖的地方,外公此时拿着一根细竹杆走来,他个子高,力量足,来打果子,我和姥姥负责把果子拾到筐子里,听说今天要把果子全打下来。

祖孙三儿一齐上布,外公努力寻找可以打的地方,他瞄准一个枝桠,上面结着几串果子。他扬起竹杆,用力一打那几串果子的根部,“啪!啪!啪!”一连串的几声,果子便如一个个黄色的调皮的小精灵从树枝上跳落下来,又如几个银杏雨滴,滴落到布上,声音清脆明亮,姥姥和我便蹲下捡拾秋天,拾那黄澄澄诱人的白果,等到把手心里拾满,才走到筐前将白果小心翼翼地放入筐中,生怕冲击力太大,弄破它们。越打越熟练,速度也快。我和姥姥也极其娴熟地捡拾。捡到的银杏果各种各样,有大的,有生长不良的,有两个连在一起的,有像爱心……我高兴地看着这些银杏果,笑着。

经过二个小时的劳作,银杏装满筐子,树上也寥寥无几,这就是我们合作的成果啊!智慧+力量=合作,这些融合在一起,几乎是万能的!不管做什么事情,单枪匹马总是没有力量的,而几个人在一起则可做出一个人不能做出的事情,就如这次打银杏,要是只有一个人,又会怎样呢?

这,就是合作的力量!

有关合作作文篇3

每天,随着我们迈出家门,首先映入眼帘的便是花色各异的共享单车。

候车时,无聊之时,随手拿起一本共享书籍静静翻阅。

出游时,我们开着共享汽车领略祖国大好河山。

随着时代的迈进,“共享”这个词越来越多地出现在了我们的生活中,与我们渐渐地紧密黏合在了一起。“共享床铺”“共享篮球”越来越多的共享资源出现在了我们的生活中,尽管它们带给我们很多便利,但问题也接踵而来。

马路上,每一处缝隙都停满了共享单车,它们毫无秩序地霸占了整条道路,汽车无法前行,行人无处落脚,原先给人们生活带来便利的共享资源,而今却成了扰乱秩序的“元凶”。这该如何是好?朋友圈中总是被各种破坏共享资源的消息“刷屏”,而今当有人意外因共享资源受到伤害,责任又有谁来承担?

共享资源正与人们的生活越来越密不可分,可相关政策却仍未完善,这是不是意味着共享资源只能灿烂一时,而后则将消失呢?

我想,答案是否定的。随着时代的进步,共享资源也必定成为人们未来发展方向。如今,各类资源越来越多,可大自然所能提供的资源却越来越少,各国的GDP指数都在上涨,可人口素质却毫无提高,这时,共享资源的出现是一必然的结果,它不仅能有效减少人类对环境的污染,也像一条带子串起了你我他。它更是一面明镜,照出了一个社会的素养,而将我们真正迈进一个共享时代,那将是一个全新的世界,一个充满秩序的世界,一个人人都会为他人考虑的世界。

所以,共享资源不会消失,它反而会成为我们社会的“高频词”,人们的一部分。如今,只是我们没有做好迎接它的准备而已。

共享资源的出现是对我们现今生活模式的一个重大改变,而人类就是因为勇于改变而不断进化,不断发展,拥有今天的成就的。每一次改变都是我们进步的象征,每一次改变都让我们逐步迈向成熟,共享资源就是推动我们现有社会,让它不断向理想的乌托邦社会靠拢。

在人类的原始时期,我们只需要努力让自己从猛兽口中活下来,但逐渐地,我们有了团体意识,我们学会了合作,这帮助没有尖牙利齿只有大脑与双手帮助的人类存活至今,顶过了一次又一次的灾难,让我们的足迹遍布全球各个大洲,使我们能端坐于食物链的顶端,而共享资源的出现,则会让人类更紧密地联合在一起,让我们学会抛下私利,合作出更大的成就

让我们向着这样的新时代努力吧,让我们从现在做起,从你我做起,团结于一起,共同迎接更光明的未来!

有关合作作文篇4

合作是什么?合作就是几个人一起努力去完成一件事。在这个过程中,如果每个人都贡献出一份属于自己的力量,就能达到事半功倍的效果。

先来看这样一个故事:从前有两个人迷路了,几天没吃饭的他们得到了长者的赏赐:一根鱼竿和一筐鱼,两人各自选择后分道扬镳。选择了鱼竿的人还未找到海洋就饿死了,而选择了鱼的人吃光了鱼之后,也饿死了。

同样有两个人也迷路了,他们也得到了同样的赏赐。但他们并没有分开,而是商议去共同寻找大海。他们每次只煮一条鱼,最终找到大海,过上了以捕鱼为业的幸福生活。

唐僧师徒四人西天取经之事脍炙人口,每个人都对这个组合大加赞扬。他们为什么就能成功呢?唐僧是这个组合当中的领袖,他一心向佛,不为人世间的世俗而驻足;孙悟空疾恶如仇,在人世间伸张正义;猪八戒糊涂可爱,对师父师兄忠心耿耿;沙僧吃苦耐劳,从不抱怨。他们团结协作,降妖除魔,历经九九八十一难后终于顺利取得真经。《三国演义》当中有一场历史上的著名战役,名为“赤壁之战”。当时曹操无论从哪方面来讲,都具有绝对的优势,而且他还请来了“凤雏”庞统,庞统为曹操献上了连环计。而吴国黄盖使用了苦肉计,使曹操掉以轻心。最终诸葛亮提议用火攻,孙刘联合以少胜多,打败了曹军。

再例如世界知名的希尔顿酒店。当年希尔顿看准了一位名叫老德米克的房地产商的土地,他找到一位富翁给他投资,最后他和老德米克一起建立了这个希尔顿旅店帝国。希尔顿曾说过:“我可能是德克萨斯州最幸运的,是福中之人,这种福来自于友谊,来自与志同道合的伙伴,我希望我的一生能永远与同僚相处愉快,合作无间,因为我的褔来自于他们”。

没有马克思和恩格斯的合作,就没有《资本论》的问世;没有毛泽东和朱德的合作,就没有新中国的诞生;没有社会各阶层的人们的合作,就没有社会的进步与发展。

“众人拾柴火焰高”集体合作的力量超乎我们的想象,学会合作,你就已经开始迈向了成功之路。

有关合作作文篇5

在生活中,有许多道理值得我们发掘、反省。只有将他们的意思深刻领会并严格遵守,才能成为生活的赢家。

暑假,我参加了一个好玩、有趣,又含有科学知识的夏令营,认识了许多新同学。分完组后,老师便要求我们以最快速度搭建一个布局合理的小区模型。我们很快便进行了激烈讨论:有人说先将零件分到每人手中再搭,而又有人说谁拿到了零件就谁搭。正当我们喋喋不休地争论时,老师却一声令下:“开始!”我们只好手忙脚乱地开始搭建。其他组都如同一条流水线,有条不紊地搭了一件东西,只有我们组正一窝蜂地胡乱取零件,即使有人找不到相应的零件,也没有人愿意帮助找零件。在强烈的对比下,我们队因为不团结,乱成了一锅粥。可欲速则不达,零件箱中早已挤满了大家乱动的手。大家只顾着拿零件,即使拿到了别人的零件,也不把零件放回箱子里。于是,大家的心情变得越来越焦躁,越来越急着想取得零件。果然,当别的组都搭完了指定模型时,我们组只搭完了百分之九十五。因此,我们组毫无悬念地成为了最后一名。但我们分析失败原因时,队长首先发言:“这次失败都是因为我们内部不团结。下次,我们一定要统一意见,超过其他组!”话音未落,我们便又激烈讨论起来,最后我们达成了一个共识:每人搭两个部分,快的人还可以搭剩余的一些小部件。于是我们便跃跃欲试地等待新一轮比赛的开始。

“嘟——”一声哨声响起,我们便以迅雷不及掩耳之势开始了搭建。我们个个神情严肃,专注于搭自己的那一部分,此时,已听不见旁边的物品发出的震耳欲聋的声响。因此,我们的动作虽然快得眼花缭乱,但是没有一丁点差错。这回,其他组倒显得手忙脚乱了。不一会儿,我们就只剩下几个路灯没搭好了,可这时“啪”的一声,一枚零件掉在地上。怎么办?大家赶紧伸手去捡,幸好一眨眼就找到那个零件,几乎没耽搁一点时间。不一会儿,我们完工了,以三分三十秒的好成绩从最后一名一跃成为了第一名,受到了老师的嘉奖,大家这才如释重负,长长地舒了一口气。

事后,我才发现这件事并非只给我们队一次胜利,还让我们真正懂得了一个道理:人心齐,泰山移。只有团结互助,才能得到圆满的结局。

有关合作作文篇6

《学会合作》这篇文章中举了两个例子,分别是演奏乐团和模拟逃生实验。这两个故事都讲了一个道理,第一个是依靠高度统一的目标和为了实现这个目标的协作精神,第二个是成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且心中还要想着别人,想着集体,有自我牺牲的精神。

你们知道吗?自然界中有很多现象常常令我们震撼:在野火烧起的时候,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声是最外层蚂蚁用自己的躯体,开拓求生之路时的呐喊,是奋不顾身,无怨无悔的呐喊。是的,面对困难,面对灾难,唯有团结合作,众志成城,才能冲出一条活路,这也应证了课文中的第二个启示。

你们也一定做过科学小实验吧。有一次,老师让我们小组四人做小实验,每个人都准备了几样材料。开始实验了,张翔博和杨晋坤起了小矛盾,实验就做不成了,我说服了他们,没多长时间实验就做成了。今后我们要学会与他人合作,牺牲眼前的一些利益,说不定可以换来一些更可贵的东西,所以我们一定要学会合作!

文章中的几个事例,使我们明白了合作的重要性。如果人与人之间没有了合作根本就不会有现在的美好生活。让我们学会合作,学会团结,共同缔造一个崭新的时代。

有关合作作文篇7

今年的暑假感觉好热呀!白天不仅懒得出门、甚至吃饭都没胃口。

印象中好像7月中旬的某一天、中午时分、妈妈问我中午想吃什么饭、我不知道为什么突然特别想吃饺子、就脱口而出、妈妈中午咱们包饺子吃吧!可妈妈说下午两点我还要上辅导班、恐怕没时间了。妈妈看到我失落的样子、最终还是答应我了要求、为了不耽误我下午的上课时间、妈妈打电话让爸爸也回家帮忙了。于是、一场紧张有序的包饺子情景在我们家展开了……

爸爸把买好的饺子皮拿了出来、妈妈把调好的饺子馅也端了出来、我去洗了洗手、决心也动手帮忙。我通过观察、我看见妈妈一手拿起饺子皮一手用筷子夹馅、手指一捏一捏的、瞬间就包好了一个饺子。我按照妈妈的方法、笨手笨脚的也捏了好几个饺子、虽然不好看、甚至个别饺子还没捏紧、漏着馅、但我心里还是很开心的、毕竟第一次包饺子、心里还蛮有成就感的。

自家包的饺子、真的好香、比超市买的好吃多了、不一会功夫我就吃了满满一碗。这次是我吃的最香的一次饺子、饺子里不仅包裹着香香的肉馅、还包裹着父母的爱在里面。爸爸妈妈为了不耽误我的上课时间、我们一家人“”齐动手、共合作“在短短的时间内、让我吃到了香喷喷的饺子。在此我真的想对爸爸妈妈说:“爸爸、妈妈你们辛苦了!我爱你们!”

有关合作作文篇8

时代的迅速发展,经济全球化把世界各国紧密联系成了一个地球村。合作是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的而彼此相互配合的一种行动或方式。在现在的时代变更里,共同合作、携手同行也应了世界命运共同体的呼唤!

人类命运共同体,是在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。面对着多变的国际形势的发展变化,其发挥了以应对人类共同挑战为目的的全球价值观形成,并逐步获得国际共识的作用。

合作共赢,众所周知,合作不仅是一种积极向上的心态,更是一种智慧,一种实现双赢的智慧!拥有悠久历史的中华民族,一直传承着合作共赢的理念。翻开历史的画卷,我们可以发现:但凡成功人士都是勇于合作的智者,因为合作才能共赢。三国时期,刘备与孙权在鼓角争鸣之时放下了干戈,孙权给刘备提供了暂居之地,诸葛亮为孙权设计了火攻之计,孙刘联军取长补短,使曹操八十万大军顷刻间“灰飞烟灭”。这一把火使孙权摆脱了曹操的威胁,又使刘备开辟了蜀地霸业,合作促使了孙吴、蜀汉与曹操的魏国形成了三国鼎立的局面。

世界和谐,人类共同。在经济全球化的今天,没有与世隔绝的孤岛。同为地球村的居民,要树立共同合作的意识,树立人类命运共同体的意识。世界同大,和合共生,这些都是中国几千年文明一直秉持的理念。

团结协作,共生共赢。在生活中面对困难时需要联手行动,在合作中实现共赢。今年发生的新冠状病毒传染,现在已经蔓延到全球,全球已经陷入了病毒困境,再次表明了,人类是一个休戚与共的命运共同体,在灾难来临之时,国际社会应该守望相助、同舟共济。到今为止,中国政府已经或正在向127个国家和4个国际组织提供紧急的物资援助,还向11个国家派出13批医疗专家组。然而,在这种互援互助的友好氛围中,也存在着一些不和谐甚至刺耳的声音。有些国家不是集中精力与病毒战斗,而是歧视、抹黑他人,以达到甩锅、推责的目的。

面对这些不和谐的现象,在这样的时刻,“人类命运共同体”的提法更显意义非凡了。

所以说,团结合作、共同携手构建人类命运共同体,人类援助别人就是在拯救自己啊。没有谁是一座孤岛,人类就是一个命运共同体。

有关合作作文篇9

合作是一块块方砖,你挨我,我依你,搭成的亭台楼阁;是一朵朵浪花,追赶着,嬉欢着,掀起的狂风巨浪;是一条条溪流,牵着手,并着肩,追寻海的风情。那一次,我才真真切切地懂得了合作的真谛。

我失落地走在大街上,夕阳落魄地渲染着天际,刚才自己气愤地扔下排球,夺门而出的情景又浮现在眼前。忽然,悠悠琴声淹没渲染达到耳畔。两名街头艺人正拉着同一个手风琴,只可惜一人少了右臂,另一人少了左臂。但拥有合作后的音乐却那样灵动优美。下意识,我拿出手机:“对不起,我有些心急,我们要合作,一定能对垫十个排球。明天我在排球场等你,不见不散!”

阳光透过玻璃窗,将我的身影映在橡胶地上,我松散地靠在落地窗上等着仪。“你来了!”我伸出手,仪将我一把拉起,递过一个排球:“我们要合作,加油!”

只见排球在我俩手臂间飞舞,脚步轻盈优雅,划过一条修长的弧线,在仪的手臂上轻轻一点,又跃了起来。阳光擦过球面,如清泉般玲珑,被携起又一簇簇落下。因为技术的不熟练,球忽高忽低。我目不转睛地盯着球,不觉得迈着步子,跟上球急促的节奏。仪则不放过任何任何一次机会,扑上前去,救起险些落地的排球。汗水自发尖悄悄滴落,在橡胶地上留下一串不规律的水点,闪闪发光,好奇看去,水中便映有我与仪两张灿烂的笑脸。静静地,我俩肩靠肩地倚坐在地上。无意间瞥见她挽起衣袖的手臂,丝丝血点,渗透其中,再看看自己,亦是如此,心中不免一丝悸动。“给,喝水!”一瓶矿泉水,递至面前,毫无杂质,如此时的心境,空灵而清爽。我小心地抿了一口,凉凉地:“这就是合作吗?共同泼洒汗水,共同付出。”

月光下,两个身影渐行渐远,心中却揣着共同的心愿。

当最后一个球在老师的手势中戛然而止,我与仪紧紧地抱在了一起,不仅因为达到了一个目标,更为了我们学会了合作。轻轻的,笑了!

合作,没有质量,它却载着一份沉甸甸的希望;合作没有体积,却占据着两个人的心,彼此守护一份真诚的热土;合作没有色彩,却可以让你快乐如风,享受人间真情的美好。

有关合作作文篇10

学校的科技节到了!我们都非常期待。为什么呢?因为啊,我们年段的科技节项目非常新颖有趣。

我们的项目内容就是把十张报纸分别卷成细长的“小棍子”,然后用它们搭成一个可以承载书的“高塔”,搭得越高越好,上面还要能承载好几本书呢!比赛是通过测量搭建的“报纸平台”的高度和计算它能承载的书本的数量来决定胜负的。另外,团体合作分和卫生分也计入总分哦。

首先,我们要在班级内比赛选出优胜的两个小组,再去参加年段的比赛。每个小组由四个同学组成。我们小组的成员是:张烁然、卢籽韵、王羲文和我。

当老师说:“准备,计时开始!”我心里默默地念着:“一定要成功啊!加油!”计时开始了。大家都好紧张,争分夺秒地卷起报纸来,谁都不敢像平常一样东张西望了,一秒都不想浪费!

我们组的分工是这样的:王羲文负责搭建“平台”,我负责准备胶带并协助他搭建,卢籽韵和张烁然负责卷报纸以及整理卫生。

我迅速地把胶带按需要的长度一条条剪好,一头粘在桌子边沿,方便他们取用,粘贴报纸卷,另外三位同学也快速地卷着报纸。

因为大家都着急着想快点完成,时不时地会互相埋怨几句:“你怎么卷成这样啊?”“太粗了!”“这是斜的!你怎么粘的啊!”……

但是,我们发现越急越埋怨越慢,意识到要齐心协力才能加快速度,所以我们互相鼓励起来:“不错哦!这个卷得真好!”“加油加油!”……

在我们互相鼓励下,我们以超快的速度做好了“报纸卷”,虽然有粗有细,却很坚固!我们把长短不一的“报纸卷”剪成一样的长度,然后一起把“报纸平台”搭建起来。我们试着在搭好的“平台”上放了好几本书,书竟然稳稳的呆在“平台”上!“哇,成功了!”我们都高兴地欢呼起来。

最后,我们以搭建“平台”的高度和承载18本科学书的成绩获得班级第二名,有机会代表班级去参加年段的比赛啦!

通过这次比赛,我们都认识到了:在团队合作里,虽然会有一些不同意见,但是我们要尽量克服个人情绪,团结、齐心协力,才能获得团队共同的胜利!

有关合作作文篇11

“一,二,一,二……”这是我和薛壹丹参加二人三足比赛了解了合作的力量。

首先,我们匹配成组,双腿合一。做好赛前准备。在我们的挑战组中,有最萌身高差异,刘鑫与冯尧;还有不协调之组,生耀武与张博文煊。这样的一组组各有差距,对我们来说,真是大大的有利!

在初步练习中,我与薛壹丹由于道具不适,未能达成一致,经过改良,实验成功,还能进行跑步技能。感觉合作浑然一体!

Relly!(准备)Go!(跑)我和薛壹丹如同离弦之箭,飞出起跑线,迈着统一的步伐,喊着统一的口号,冲向转折点,有序转身。与此同时,其余几组才刚刚要到中间的转折点,但是我们早已领先一步,说时迟,那时快,我和薛壹丹又火速返回,仿佛安上了加速器,快了,快到了!就在不远处,我看到了胜利的旗帜已经在向我用力招手了。加油啊!竞争对手也有追赶劲头。加速!加速!在加速!我和薛壹丹冲进胜利的怀抱,夺得了桂冠!

再回头“远”望,那对不协调二人组,似乎与终点还有十万八千里,快马加鞭地向我们冲来。

游戏接近尾声,此时此刻,我觉得我与薛壹丹的默契与日俱增之尤为可嘉,正是这连体婴儿般的感觉,才使我们挣得了小小的胜利。

俗话说得好:人心齐,泰山移。生活中,只有大家团结一致,心心相连,才能有所成就。只有大家互帮互助,取长补短,才能使我们的国家更加富强!

让我们同学团结合作,社会团结合作,各民族国家团结合作,让这个世界变得更加美好!

有关合作作文篇12

中国的汉字博大精深。把一些有才能、有智慧的人聚集起来形成“团”字,把这些才能和智慧拧成一股绳形成了“结”字,团结协作也由此诞生。

从我们读书起就知道这句谚语:一根筷子易折断,十根筷子难折断。这句话不是凭空的。

看过一个蚂蚁抱团冲火的宣传片。背景为白色,只有黑色红色两种颜色呈现在画面中。一群蚂蚁在洞外觅食,一只拿着火柴的手慢慢靠近,侦查蚁发现马上用触角和肢体将信息传送给同伴。那些蚂蚁们不但没有惊慌,反而有秩序的一层一层的抱团,没有哪个蚂蚁想着逃,最终抱团滚出火外。那“呲呲”被火烧死的蚂蚁让人揪心,最后那一片白色中弹出两个坚实有力的字“团结”。

人是高智商动物,有时面对一些问题却总是逃避,在很多时候不懂得团结协作。而那些不会说话的动物却可以做的很好。

一次在工艺比赛前,老师要求我们每个宿舍出一个手工。我们做了一个房子,大家一起出钱买材料,谁会做哪方面就做,做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我们都很开心,因为这是一起做的,有的人割东西不小心割到指头,有的人不小心把胶滴在手上被烧皮,但最后作品是完美的,无人抱怨。

团结协作可以让我们体会到最美好的感觉。

最近出现一则新闻,可以说是震惊全国。一位司机在驾车途中与一位女乘客发生争吵,女乘客甚至大打出手,最后导致客车冲向河里,十一人丧命。我想,如果在女乘客击打司机时,其他可以团结协作,将女乘客围住或阻止,这件事可能也不会发生。

团结就是力量,只要我们一起协作,社会就会有很大发展。在学习中,只要一个班级团结、努力,那么班级中的每一员都不会太差。

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