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以“与时俱进”为话题的作文

时间: 倩愉 主题征文

以“与时俱进”为话题的作文(精选篇1)

那些耀眼而洋溢着光彩的美,其实他们从未消失在岁月的长河里。

比如你在看电视剧的时候,能看到一波又一波的小鲜肉逐渐崛起,原来终于明白了这个道理,这个世界上从来都不缺乏年轻貌美的人,就像韭菜一样,割了一茬又一茬。

你看,如果你有很长一段时间不去看电视剧了,那么你就会不知道最近什么最流行什么最火。当然,这些东西也无可厚非,即便是不知道的话。

但是在和你身边朋友交流的时候,你们会很容易就产生代沟,因为这些东西他知道这些梗他也知道,而你却不理解,所以聊天的时候一旦聊到这些东西,一旦涉及到这些东西,你就会感觉到很茫然。

就像最近隐秘的角落,非常的火里面张东升带岳父岳母去爬山的这个梗现在已经变得非常的火,很多人在聊天的时候动不动就会提起他。

假如你没有看过并且也不知道这个梗的话,那么很多时候你会茫然。交流的质量也会大打折扣。

对这是一个娱乐至上的时代,所以很多东西也必须要顺应时代发展的潮流,与时俱进,这不是一个好词,也不是一个坏词,但是作为社会中的我们来说,却应该适当的去遵守。

以“与时俱进”为话题的作文(精选篇2)

随着时代的发展,“农村淘宝”也走进了我们的生活,给每个人带来很多便利,就连七八十岁的老人也不甘落后,紧跟着时代的脚步。

有一天,我放学回家,刚进家门,就看见奶奶戴着老花镜,眯着眼在那看电脑呢。由于奶奶太入神了,以至于我叫她,她也没回答。我心想:近来吹的是哪股风呀!连平时电视都懒得看的奶奶,最近怎么迷上电脑呢?我带着这个疑问,走向了奶奶,呀!原来奶奶在逛淘宝,我贴近奶奶耳边,说:“奶奶,您老现在还挺时髦的啊!您在看什么呢?”奶奶侧过脸,笑眯眯地对我说:“社会在进步,科技不断发展了,我们老人也不能太‘out’了,也沾沾时代的光嘛!乖孙女,你来的正好,过来,帮奶奶看看哪双棉鞋好看呢?”我看了又看,终于和奶奶看中了一双棕色的棉鞋,奶奶毫不犹豫地付了款,接着又逛起了暖手袋、保温杯、围巾……我的奶奶哟,您是打算把这些年因为腿脚不便没逛的街都连本带利地逛回来吗?

都说世界变化快,“老土”奶奶变“新潮”,我越来越佩服我的奶奶了!

以“与时俱进”为话题的作文(精选篇3)

最近一阵子,舞蹈老师觉得自己教学的时候有点儿尴尬。

原因之一是现在新进的学员越来越多,新老学员的学习进度不一样,且有老一些老学员真的是做到了“师傅领进门,修行在个人”的表率。

她们在学会基本步,又在老师的教学下学了一首又一首的舞步之后,开始在网上大肆搜索自己感兴趣的,然后私下里几个来往的多的人就在一起练,在晨练的时候就可以很自然熟悉的跳了。

而老师一边要教新学员,虽然她有比较扎实的舞蹈基础,学新的舞步比我们要快一些,但是也经不住这些学员会不按套路,隔三差五就出来个新的舞步出来。

而且对新舞蹈稍微熟练些,她们又开始"喜新厌旧“不安分的学下一首,连带着那些还没打好基础的新学员也跟着蹦,基础不好,又被一种种新舞步所吸引,有的人觉得越来越有趣,也有的人觉得越来越难,反而没了信心。

老师说,她得想出一个办法来好好调整下现在这种有点乱的局面,但同时我们也都明白,在这个发展越来越迅速的时代,真的要学会与时俱进才行。

以“与时俱进”为话题的作文(精选篇4)

我有一位赶时髦的外婆。别看我外婆60多岁了,可是她的思想,行动一点也不落后哩。有时我会形象的称她为“老顽童外婆”。

在炎热的夏天,外婆学起了驾车,别人都劝她不要这么辛苦,可外婆却说:“没事,我这不是为了赶上时代的步伐嘛。”

这几个月来,外婆经常戴着老花镜坐在电脑前。一会儿上因特网查资料,一会儿又见她玩电脑游戏。我问外婆:“您怎么这么赶时髦啊?”外婆说:“这不是为了拉近与时代的距离嘛。”哎,我的这个外婆吆。

外婆也酷爱读书,什么《少年毛泽东》,《假如给我三天光明》一大堆呢。有时候书中的内容很搞笑,外婆就会拍着大腿哈哈大笑。但有时候美容令人沮丧,外婆就会偷偷在一旁抹眼泪。因此我有称她为“表情后外婆”。这时外婆就会抱怨说:“我这还不是又跟上时代的步伐嘛。”真可爱的外婆。

最时尚的是,每逢周六晚上,外婆就会早早的盯着湖南卫视,等待着快乐男声的演出,值得惊讶的是进入前三强的男生全部被外婆猜中了。真可谓“跨时代”啊。

外婆虽然年纪比我们大许多,但是心却跟我们年轻人一样。我非常高兴,因为我有一位赶时髦的外婆。

与时俱进的外婆一点也不错啊!

以“与时俱进”为话题的作文(精选篇5)

现在的生活越来越方便,我们生活中越来越多的科技代替了我们的工作,社会在进步这是积极的一面,而黑暗的一面也在不断的上升,青春的我们要抵抗黑暗,促进积极。

新时代的诞生,让许多人越来越追求时尚,追赶潮流,有些人做对了,有些人有了错误的认识。

作为中学生的我面对新时代,也有自己的追求,我的追求是在新时代中可以及自己的最大力量去保护这个新时代,与这个新时代有着共同的进步,新时代的生活丰富多彩,自己一样一样的接受并适应着,面对新时代我们既感到新鲜,又感到陌生;既是兴奋又是忐忑;在新时代生活中我学会了许多,不仅仅是知识还有许多做人之道,比如、怎样和人相处如何与别人交流才是礼貌交流,尊师重友、敬老爱幼,这些都是我所学到的,在这个新时代中这是一个人的价值和品德的体现。

在新时代随着科技的发达,生活中的电器也越来越多了,像冰箱、空调啊等诸如此类的电器都会对环境产生不可估量的破坏,现在大气层的臭氧层的补丁越来越多,世界各地气温越来越高,人们的生活就会越来越依靠空调,就像个恶性循环一样,他所产生的严重危害,会让大家后悔一生,而人们的环保意识却在直线下降,我们国家的环境问题已经到了十分严重的地步。而这些并没有唤起人类保护环境的意识,反而使地球越来越不负重负。这让我们有了很大的沉思,中国的野生动物越来越少,而珍稀动植物的数量在不断增加,人类的欲望杀死了一个又一个的生命,人类这最高级的动物却成为其他动物的刽子手,这是人类毁灭自己的非常成功的手段。

请爱护地球!作为青少年的我们,更应该肩负起这份责任为我们的未来留下一份清洁、安全、又充满幸福的家园吧!新时代在进步,我们的一切不应该紧随时代的脚步吗?让我们的环保意识、爱护地球的意识像新时代进步一样飞速进步吧!

青少年的青春像早晨的光辉,满载新生和希望,而这青春的激昂是正午太阳的光辉,强烈有劲,像是守卫这一切一样。让我们守卫这新时代吧!激昂青春,与时俱进。

以“与时俱进”为话题的作文(精选篇6)

时代飞速发展,社会日新月异,与时俱进已经成为世界对每一个个人和团体的要求。

大润发作为曾经零零售行业的巨头被阿里巴巴收购。其前执行董事黄明端感叹:赢了所有对手,却输给了时代。这句话不无道理,但我想除了输给时代以外,他们更是输给了自己,输给了没有选择与时俱进的自己,没有选择大胆拥抱改革的自己。

时代并不总是在无情的淘汰一切,他带来巨大的挑战,也提供无限的机遇。有的人被时代的洪流击倒,更有人勇立潮头,成为时代的弄潮儿。大润发黯淡退场,与此形成鲜明对比的是做出正确选择的英特尔公司。在强烈竞争中,即将面临惨败的英特尔,因为首席执行官选择了革新而重新焕发生机。所以,固步自封会被时代抛弃,而与时代一同前行,则会得到时代的赞誉。

不仅企业如此,大到国家社会,小到一个个人,都是这样。就国家和社会而言,因为分秒不停的变迁,新的问题层出不穷,新的状况不断形成,所以人民对新政策的呼声从未减弱,我们的国家也在关注着变化并采取行动。从40年前开始一直延续至今,改革的精神一直熠熠生辉,改革的脚步将更加坚定。具体到个人身上,譬如我们高中生,或许在普通平淡的生活中感受不到太多的时代变化,也应该有意识地与时俱进。就像了解新闻,了解新科技,让自己的眼界和观念跟上时代的脚步;再具体到生活的细致之处,就像是根据最近的学习情况制定新的学习计划,明确新的学习目标,改变原先原先的学习方法;就像是在考试失意后,决定探索适合自己的做理综卷的顺序。其实,点滴小事中都可以融入与时俱进的思想。

与时俱进是基于客观事实的一项正确选择。它关联到很多问题,例如时代的方向到底在哪里,究竟怎样做才是与时俱进,如何在诸多前行的路道路中选择最能可持续发展的一条。繁多的问题会带来许多困扰,但我们不能因此产生畏难情绪而不愿前行,在不知道应该怎样做的时候,至少应该将与时俱进这几个字刻在脑中,给自己与时俱进的勇气。

作为新时代青年,更要从现在起就牢记与时俱进。我们所在的地方就是我们的祖国,我们所做出的选择汇聚起来,将成为国家的选择。做一个与时俱进的青年,与国家,社会和时代一同前行。

以“与时俱进”为话题的作文(精选篇7)

随着时代的变化,课本当然也要做适当的调整,语文课本也不例外。不管是“与时俱进”的翻新,还是返回民国的国语课本,说到底都是在探索如何让学生学好语文。这种现象令我们更需正视今天语文教育的问题。

支持翻新、体现“与时俱进”的精神并不奇怪。随着时代的变迁,我们的语言习惯、审美习惯、主流价值取向也会随之改变。一些旧的词汇、思想会被摈弃,而随着新的现象的产生,另一些新的词句会被制造出来。所以中学教材翻新无疑是顺应了时代潮流,使语文学习不脱离实际,具有现实意义。如果把语文作为语言工具的话,这样做也合乎情理。

然而语文不仅仅是一门语言。从小学到中学,十二年的语文教育,除了在抄写朗诵中教会学生识字写字外,更重要的是树立积极的价值观,培养理性的思维方式和一定的文化素养,包括对汉语的敏感度、审美能力等。因此,有些新教材试图删除经典,比如认为鲁迅的文字在今天已少有现实意义,难以理解,这显然是无稽之谈,也低估了学生的领悟能力。同时,随着科技发展、多媒体教学设备引入,繁琐的课堂程序反而会使学生难以感受文字本身的内涵,失去本可以在抄写朗诵中体会到的语言美感。

因而无怪乎对于教材编写或改动有所不满的人会转向民国的课本了。一本由叶圣陶撰写、还有丰子恺插图的民国小学国学课本在今天被一版再版,告诉我们语文教育不单单是“授之书而习其句读”,培养国学素养、传承中国传统礼仪也很重要,这场“国学热”也从侧面反映了当今语文教育在这些方面的缺失。

当然,民国的教材也不是十全十美。受时代局限,在新文化运动、白话文运动兴起的背景下,这些教材也有忽视传统文化传承的问题,并且有些在今天已经不合时宜了。

但是,这总归给我们的语文教材的编写提供了借鉴和灵感:为什么民国小学课本形象生动而且学生易于理解呢?当今的课本是否应该增加国学的比重呢?

总之,学习语文既不能埋头于故纸堆里,也不能单靠一本民国教材。关键还要看本质,看清楚学语文的本质。有人说,“天涯”究竟是多么遥远的地方,“断肠”又是怎样一种相思,“江南”除了一个笼统的地名外隐含了多少烟雨朦胧;这些词语,如果没有学习过语文都将无从知晓。而这些问题的答案又岂止是学习十二年语文就能知晓的呢?

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