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关于写我喜欢的一种植物小学作文

时间: 莉莎2 小学生作文

  在春暖花开的季节里,最适合去踏青。美丽的花草能让我们心旷神怡,满眼的新绿会让我们心情振奋。以下是学习啦小编为大家整理的关于写我喜欢的一种植物小学作文,希望你们喜欢。

  关于写我喜欢的一种植物小学作文篇1:薰衣草

  十月四日那天,我种了一瓶快速生长瓶,我种的是——薰衣草。

  第四天薰衣草发了芽,我辛苦的种它,并且一心一意的呵护它,像母亲一样的照顾它,终于有了好的成果。

  只要一放学回家,我就迫不及待的回家照顾我的薰衣草。哇!才没几天就快速的生长,真让我大开眼界、拍手叫好呢!

  薰衣草陆陆续续的结花苞,过了几天全都开花了。紫色的薰衣草花就像梦幻的天使般一样漂亮、美丽!

  妈妈爸爸都夸奖我,说我种的薰衣草既美丽又雅致。它那美丽的身影随着微风摇曳生姿,就像穿着紫色舞衣的芭蕾舞达人一样厉害,非常非常的漂亮!

  这次种薰衣草真是美不胜收,我下次一定要再种,可以开心一下,又可以看到美丽的花朵,真是一举两得。

  关于写我喜欢的一种植物小学作文篇2:桂花树

  我家门前有两棵郁郁葱葱的桂花树:一棵粗壮硕大,远远望去,像一位弯着腰的老人;一棵高大挺拔,像一位身材魁梧的卫士守护着我们的家园!

  桂花树那赤褐色的树干布满了粗糙的表皮,轻轻抚摸,感觉那凹凸不平的表面像是老人冻裂了的双手!桂花树的枝叶长得十分茂盛,这些枝叶自由地伸展着,远远望去,整棵树就像一把撑起来的遮阳伞!

  枝叶繁茂的桂花树四季常绿,深绿色的椭圆形叶子表面很光滑,背面稍微有些粗糙。雨过天晴,被雨水清洗过的叶片显得更加光亮,就像精心打过一层蜡,绿油油的,简直是翠色欲滴!

  一年一度的中秋佳节到了,美丽芬芳的桂花又开放了。那小巧玲珑的四瓣花一簇簇、一团团,若隐若现地藏在这密密麻麻的叶子里,淡雅的桂花香气弥漫在空气中,给这团圆的节日注入了喜庆的气息!

  桂花的芳香引来了许多昆虫,花丛里可热闹了:蜜蜂和蝴蝶还在花间穿梭往来,仿佛玩起了“捉迷藏“的游戏! 当我们站在树下驻足观看,一阵阵秋风拂过,桂花树那柔韧的枝条轻轻摇动,那花团锦簇的桂花便纷纷落下枝头,一片片黄黄的、小小的花瓣带着浓郁的香味随风飘洒到了我和妈妈的头发上、身上,仿佛下起了一阵阵“桂花雨”,这时,我一闭上眼睛,就像躺在花海里!

  晚上,我的梦里全是那清香美丽的桂花……

  关于写我喜欢的一种植物小学作文篇3:仙人掌

  有一次,我和妈妈一起去花市场买花,我看到那一盆小巧可爱的仙人掌,爱不释手,就叫妈妈买给我。

  我一个月会帮仙人掌浇一次水,对天生懒惰的我来说,这真是累人啊!不过,我一直在观察仙人掌长大的情形:才短短几天,仙人掌从小小的,慢慢变成和橡皮擦一样大,它生长的速度真是快啊!

  有一次,我足足两个月忘记浇水,等我想起来时,整个人担心到胃痛……却发现仙人掌不但没死,还活得好好的!“真是奇怪?植物不是没有水就会死了吗?仙人掌也是植物啊?”我心中充满了疑问。后来,妈妈解释说:“因为仙人掌可以利用空气里的水变成它自己身体所需要的水,所以仙人掌只需要三个月浇一次水就可以了。”我这才恍然大悟。现在我照着妈妈说的方法来照顾仙人掌,它现在可是神气活现的,肥肥的样子真可爱。

  我真想看看仙人掌怎么生孩子?可惜……应该没机会吧!

  关于写我喜欢的一种植物小学作文篇4:跳舞草

  会跳舞的草!一听到这个名字,一定会令你大吃一惊,草怎么会跳舞呢?告诉你,这是真的!

  去年3月,爸爸出差给我带回了一些跳舞草的种子,让我自己种。“爸爸!草怎么能跳舞呢?”,我半信半疑,但出于好奇,我还是小心翼翼地把种子种在花盆里,种下种子,也种下了一个谜。

  日子一天天过去,我天天看着它、等待它。在一个阳光明媚的早晨,芽儿终于破土而出,嫩嫩的、黄黄的、细细的,多么可爱呀!我把它放在阳光下,让温暖的阳光陪伴着它,让它快快长大。

  “爸爸!它怎么不跳舞?”

  爸爸认真地说:“等长出小叶子,只要你轻轻地对着它唱歌或演奏乐曲,它就会跳舞。”我抱着花盆,细细地端详着,笑了。在阳光的沐浴中,芽儿似乎也笑了。一有空闲,我就守候在它身边,我是多么的喜欢它啊!

  一天夜里下起了倾盆大雨,轰隆隆!一声巨雷把我惊醒,我突然想起了跳舞草,不顾一切地把花盆抱回来,生怕出半点差错。

  盼啊盼,终于,幼芽长出了叶子,一片、两片……我心里多了一份惊奇,多了一份喜悦,更多了一份企盼,我心中的那个谜马上就要解开了。我赶紧把花盆放在电子琴边,弹起了贝多芬的《欢乐颂》钢琴曲。“爸爸,它动了!它动了!”在阵阵悦耳的琴声中,幼苗舒展着每一片小叶子,真的舞动起来。我停止演奏,伏下身对它说话,它也絮絮低语好像和我对话。噢!还真有会跳舞的小草!我为亲手载培的生命而喝彩!

  大自然多么神奇美妙啊!我想:既然有跳舞草,就有跳舞树、跳舞花、跳舞果。只要我们有一双明亮的眼睛,仔细观察,有一双勤劳的手,敢于尝试,许多不可能的现象就有可能出现。

  
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