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春天的发现五年级优秀作文

时间: 李金 五年级作文

无论是身处在学校还是步入了社会,大家都接触过不少的作文,对于作文的写作是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面小编给大家整理了关于春天的发现五年级优秀作文的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

春天的发现五年级优秀作文

春天的发现五年级优秀作文篇1

春天在哪里,春天在哪里?

我和爸爸跑出了家门,去东河里寻找春天。

我发现粉红__的桃花开了,好像在跟我们打招呼呢!

柳树长出了翠绿的枝条,枝条随风舞动,好像在告诉我们春天来了!

小鸟也出来觅食了,它东张西望,好象在寻找小虫子。

小鱼在河水映出的高楼倒影下游来游去,好像在寻找它的小伙伴。

春雷拿出了沉重的大鼓,咚咚地敲了起来了,好像在对冬眠的动物说:“春天来了,该起床了。”

春雨沙沙地下了下来,好像在跟花草游戏。

钓鱼的人们把鱼钩放到了水里,焦急地等待着,好像在说:“鱼儿鱼儿,快上钩,鱼儿鱼儿快上钩。”

清洁河水的工人在__勤地劳动,好像在说:“春天来了,我要把河水里的垃圾清理干净。”

我和爸爸找到春天了,春天在桃花的笑脸里,在柳枝的枝条里,在鸟儿的歌声里,在清洁工的汗水里。

春天的发现五年级优秀作文篇2

(五年级/300字)

在一年里,冬天过去了迎来了新的春天。在这春天里有很多的发现,有什么发现呢?

春天到了,在小河里的水面上有一块块的冰块裂开了,暖洋洋的阳光照在小河上的冰块,反射出了闪闪银光,一点点的光。慢慢的小河的冰融化了,一只只小鱼在水里刨上创下的,好像在迎欢着春姑娘的到来。

来看看树木吧,树木的小枝上在努力的抽出树芽包在光秃秃的树枝上,这一个嫩绿嫩绿的小芽包有了新的生命。虽然这一个一个的小芽包只有细心的看到,但是它们一努力的生长让别人知道。

在草地上,雪盖着小草们,小草安心的呼呼大睡。到了春天的到来,春姑娘用着春雨向草地上慢慢的滴,雷公打着大鼓。在草地上的小草听到了春天的一个个的探出了小小的脑袋,左看看右看看的,说啊这个世界可真美啊

我在春天里有许多的发现,只有仔细寻找就可以了。

春天的发现五年级优秀作文篇3

我们在春天一定发现了很多吧!

春天,我看见了小河那厚厚的冰都融化了,小鹿们可以在小河里喝水了,鱼儿也欢快的游到水面上跳来跳去,还有里面的小螃蟹也都可以爬上岸来晒一晒这温暖的太阳。

在小河旁有许多动物的家,它们都被善良又美丽的春姑娘给叫醒了。它们一出来就感谢春姑娘,好像在说:“谢谢你!春姑娘你的声音太好听了,把我们叫醒了,如果没有人叫我们的话我们就永远沉睡在了梦里”。春姑娘仿佛在高兴的点点头说:“不用谢!这是我应该做的,以后我每年都会呼唤你们的”。

在前面看见了许多树上的水都融化了,树上的小松鼠都出来了。它伸了伸懒腰,打了个哈欠,把眼睛睁了开来说:“这天天气真好呀!刚好可以去转转,找点东西吃”。之后回家准备了一下就看到路上有一个松果就捡一个放进口袋,一直这样走着。

往里走看见了许多蜜蜂早早的起来采蜂蜜,它们都很勤劳,有时看到小蝴蝶也和它们唱歌跳舞呢!

春天的发现可真多啊!今天我就不一一讲了。

春天的发现五年级优秀作文篇4

今天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。

老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不是迎春花吗,怎么说是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,我明白了,原来迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,非常美丽!

后来,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很合适,可以把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!

啊!春天的校园真美啊!

春天的发现五年级优秀作文篇5

春去,春又来。

——题记

出生在春季的人一致被认为是性格温和的,像春日和煦的阳光,温文尔雅,而在春季出生的我却从小被冠以一个“冷”字。许多人告诉我,改名吧,因为你的名字中有个“冰”字,就注定性情冷淡。然而,性情并非一个字所决定,那是一种多年不变的偏执,就像春一样,一袭暖风,铺天盖地席卷而来的连绵春意经年不变。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

童年时,每年都会随父母在初春时出去踏青,带上风筝,然后小寨田径的草坪摆好水和各种食物,这对那时的我来说是最美好的时光。尽管我并不会放风筝,但我总喜欢看爸爸放飞风筝的过程。在阵阵春风中,爸爸牵着线奔跑,等到风筝渐渐适应风力的大小便在空中飞起来。多年以后我渐渐懂事,想起这个场景,总觉得爸爸是将我托向更高的天空,任我自由飞翔,每一次放飞都是一个希望。

这样的春,是“牧童遥指杏花村”,烟雨蒙蒙,天真烂漫;是“忙趁东风放纸鸢”,柳色青青,满怀希望。我在回忆的路上拾捡,拾起童年的春天,然而这样的春太珍贵,一季一季的春烟袅袅,模糊了我的视线,从此再没遇见这样美好的春天。

去年今日此门中,人面桃花相映红。

楼下的桃树终于在这个迟来的春天中开花了,杨柳风吹,阳光倾洒。我在远处遥望这些盛开的花朵,瞳孔中占据着有些耀眼的粉色,摇摆的枝丫像级了裙裾飞扬的少女,春景依旧,然而再不是童年的春情。

家中的争吵声后是足以吞噬整个世界的沉默。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。柳絮纷飞,飘不尽丝丝缕缕的怨恨纠葛,细雨蒙蒙,洗不掉铅华尽头家中离乱的伤悲。泪眼问花花不语,楼下的桃花盛开如初,尽态极妍,曾一起踏春的人却早已飞过秋千去。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

直到现在我才发现,我的快乐、悲伤、聚合、离散都浓缩在一场又一场的春风中,芳草萋萋,杨柳依依,只有风吹散了我的缅怀。

等到下一年风回小院庭芜绿,不知何处去的面容能否再陪我放一次风筝,给我如山父爱,相续春情?

春天的发现五年级优秀作文篇6

立春已过一个月了,天气仍旧寒冷。春姑娘犹如一个调皮的小孩玩着捉迷藏的游戏,迟迟不肯出来。二月一场突至的雪,让大地似乎缺少了灵气,没有了往年的勃勃生机。路旁的白杨仍旧光着身子立在路边;果园里,桃树、杏树光秃秃的枝干僵硬地在冷风中舞动,没有一点儿生气;池塘里,鱼儿也被惊吓得不肯出来透气。大地上一切仍在昏昏欲睡中。

那“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的春天呢?难道二月的春天就如此单调?其实,只要你细细观察,你会发现春天已在人们不经意间悄悄来临。

徜徉在山坡上,拨开那漫漫枯草,你会发现一棵棵充满绿意的小脑袋,正潜伏在积雪的荒草中,蓄势待发,等待冲天的好时机;徘徊在果园里,在那一棵棵光秃秃的树枝上,你会偶尔发现一个淡绿的小芽苞已吐露出来,正在静静地谛听春天的脚步声;漫步在小路上,路旁柳条将舒未舒,犹如舞蹈演员登台前舒活着筋骨。田野里,小麦苗已抖落身上的雪,抬起头来,在风中得意摇摆,它早已感受到了春的气息。

雨一下几天。徜徉在细密的春雨中,任凭雨落在脸上,那么酥,那么麻,舔一舔,有一股甜美的味道。

天晴了,太阳出来了。搬一把竹靠椅,躺在阳光下,身子暖和起来。闭上慵懒的眼睑,感觉蜜蜂在繁花间忙碌,鱼儿在水中嬉戏……慢慢地,我心中也不安份起来,仿佛也要融入其中。

春是自然的使者,是万物的精灵。春姑娘不仅来到了大自然中,更走进了人们的心里。

你看,田野里,劳动人民在播洒希望,他们给麦苗、油菜追肥,除草。虽然汗水布满脸上,但春天的喜悦也写满了他们的脸。

春天就是这样美好,这样诱人,这样催人奋进。

春天的发现五年级优秀作文篇7

世界上不是没有美,而且需要一双善于发现美的眼睛。题记

今天天气晴朗,老师带着我去寻找春天的足迹。

我发现春姑娘像一个魔法师一样,万物复苏,她要桃花变粉,桃花便乖乖地变粉。好几个花瓣簇拥在一起,小心翼翼地捧着中间的花蕊,生怕它摔着了。她要迎春花变黄,迎春花变无力反抗地变黄。摸起来像水一样滑滑的,很舒服。她要三叶草变绿,三叶草便不情愿地变绿了。老师告诉我:“四叶草很难找到。”我不相信,我就找了一圈,却没有找到。这才相信原来找到四叶草是一件幸运的事。

此时此刻,一棵枫树在我面前。我疑惑地想,我记得它是红色的啊,怎么变绿色了呢?可能它在为秋天积蓄能量变脸色吧!枫叶的形状像手掌一样,风一吹来,便随着风拍着手,也会发出沙沙声。摸起来有些扎手,脾气还不小呢!

春天的美不仅表现在外在,更是表现在春天的内在。枫树旁边的花五颜六色的,穿着华丽的衣裳在比美,可枫树却单调地披了一件绿衣裳,我发现了它的朴素。

我喜欢春天枝繁叶茂,生机勃勃的景象,更喜欢它的朴素。我们要善于发现春天的美丽!

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