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随笔四年级上册作文

时间: 新华 四年级作文

随笔四年级上册作文篇1

又到了新的一年,今天,爸爸带我去超市买了一些烟、零食……准备到外婆家拜年去。

进了外婆家门口,爸爸一进门就把一些礼品都送上了。我呢,就在外婆家客厅里收红包,每接过一个红包妈妈都让我磕头,那些长辈们都连声说“不用了”,可妈妈为了表诚意,就道了个谢谢。是啊,如果没诚意,就算你磕头也没多大用处。如果有诚意,道个谢谢也就足够了。

爸爸开始给兄弟姐妹们发红包了,兄弟姐妹们纷纷道上谢谢,爸爸说:都长大一岁了,都变乖了啊!

“吃饭了,吃饭了!”大妈妈在叫了。兄弟姐妹们迫不及待的跑去吃饭,大妈妈煮的饭菜可好吃了,大家都很喜欢。在饭桌上,爸爸在众多人面前说了祝福语:祝大家在新的一年里事事顺利、开开心心、快快乐乐。又是祝福语又是干杯的。把大人们忙得团团转。小孩子也不例外,举起碗就干,和大人们一起凑凑热闹……

今天让我知道了干什么都要注重礼仪,礼仪不只是那种种规矩,礼仪还代表的要心诚、有诚意。让我们都讲礼仪,做个文明的小学生。

随笔四年级上册作文篇2

有一天,我心高采烈的回到家,看见妈妈正在洗芹菜,我发现了芹菜的茎都是空心的,便不解的问妈妈;“妈妈,植物的茎都是空心的吗”,妈妈说;”你自己去看看不就知道了吗”?

我找来芹菜,把它折断一看,啊,他的茎是空心的,这是为什么呀,我打开十万个什么,听书里讲,因为一般的植物是由表皮层、中柱部分含着一个个送养分、水分的维管束,中柱部分的中心角骨髓,它的作用时贮藏养料。如果没有这种部分,茎中间就会形成许多种空的‘‘工’’字形结构,他的支撑力很大,使植物在生长上很有利,所以有些植物在生长期的进化过程中,随着慢慢萎缩消失,茎也就慢慢变空了。

原来大自然的奥秘真的有好多好多,需要我们去慢慢探索,只要带着好奇心去观察每一件事,一定会有收获的。

随笔四年级上册作文篇3

冬天,蚊子肯定已经绝迹了,可是,我家有一只拥有坚强意志,不畏严寒的蚊子。

前几天夜晚,我在卫生间里洗漱,发现墙壁上贴着一只蚊子。咦,冬天怎样会有一只蚊子呢?我全身上下的好奇因子都活跃起来了,凑近蚊子仔细观察。这只蚊子可瘦了,处于头重脚轻的状态。它的反应十分迟缓,行动也格外迟钝,只能在必须的范围内行动,飞不出多远,大多在墙壁上一动不动。

好奇怪呀,冬天的蚊子?我起了好奇心,想把它捉来好好研究研究。我找了一个盖子有小孔并透明的瓶子,一场人蚊“大战”就要打响了。我蹑手蹑脚的走过去,悄悄靠近这只“冬蚊子”,尽量避免引起不必要的动静。而它正惬意地趴在墙上休息,丝毫没有发现离自我越来越近的危险,还真是个好兆头!我把瓶子往蚊子身上一罩,哈!被我罩住了!我细心翼翼地揭开瓶口,不料却被蚊子当做出口,逃了出来。哼,算你还有点本事,可是是逃不出我的手掌心的!我开启了新一轮攻势。蚊子似乎聪明了许多,在空中不停地飞舞。嘿嘿,这点小把戏可骗不了我,不如守株待兔!我把手中的瓶子放下,盯着蚊子,观察它的动态。不出我所料,没过几分钟,蚊子果然飞累了,,停下来休息。我趁此偷袭,往它背后罩去,它本能的往后飞,哈,钻进了瓶子深处。有了上一次的教训,这次我可学聪明多了,先用餐巾纸把周围封住,再揭开瓶口,想不到蚊子居然还能跑出来!接二连三的失败使我气急败坏,不得不另想办法了。

在我想法子的当儿,蚊子不知飞哪去了,我下意识地四下寻找,发现它正停在一个已经超越了我所能接触到高度的位置,看着我束手无策的样貌,它似乎在嘲笑我:“哈哈,别以为耍些小聪明就能抓到我,异想天开!”可恶,这蚊子居然还如此嚣张,我恼羞成怒气愤又无奈地怒视着这只蚊子。这时,爸爸推门进来,询问我正在干什么。我一边向爸爸直摆手,一边注意着蚊子的位置,示意爸爸不要惊动蚊子,这真是“路人借问遥招手,怕得‘蚊’惊不应人呀!”爸爸出去了,我松了一口气,瞧瞧蚊子的状况。我猛得惊醒过来,蚊子竟然又飞到了我触手可及的地方了,这可真是自投罗网呀!哈哈,蚊子,此刻是我复仇的时候啦,别怪我狠心哟,看招!我迅速地拿起瓶子,从天而降地把蚊子罩住,又极快地盖上盖子,这一系列快速的动作最终让我把蚊子收入囊中了!我怀着大喜过望的心境看着蚊子像无头苍蝇似地在瓶子里撞来撞去,这一幕真是趣味极了!

这真是一次趣味的捉蚊记!

随笔四年级上册作文篇4

现在新冠疫情严重,容易传染,很多人被隔离,大部分人都待在家里,以防被传染,不敢出门。我也在家待了好多天了,无聊得难受,幻想着可以去外面玩。于是我想,如果发明一件超级防护服,不就可以帮大家解决这个难题了吗?

它的外形像极了宇航服。头部有个圆形、透明的头盔,头盔中自带导航屏幕,也可以通话;衣服呈现人体形状、厚薄适中,布料采用树脂加入了6种高分子材料制成,可自由塑形。不用时也可以尽量压缩、便于存储;衣服背面带有自动调温的微型空调,通过空调下方的管道吸入和排出空气;脚底下有一个不起眼的飞行器微装置,可以让人进入失重状态并且自由飞行。

它的功能可丰富了。头部的头盔带有自我净化功能。可以把被病毒污染的空气百分百过滤成纯净空气,并且把穿戴者身上的病毒全部杀死。身上的衣服有隐形、防摔和防尘功能。穿它的人在衣服隐形后可以感到身上很轻,和没穿衣服一样。平时穿它出去,不小心摔了一跤也不痛。衣服如果沾上灰尘,轻轻一抖就立马干净了。背部的空调一年四季都是恒温,大家可以在夏天穿它出门,这样的话不会太热了;冬天,穿它出门不会太冷了。通过脚底的飞行器装置就可以以光速飞行到你想去的地方。老人们穿着它出去买菜,就不用一步步走过去了,可以直接飞过去,很省力。最厉害的地方是可以时空穿梭,让大家穿梭到没病毒的地方或时间,等有病毒的地方都消灭了病毒,大家再回来,这样大家就很安全了。

我的发明成真的话,在病毒作恶期间,甚至更恶劣的环境下,大家都可以自由出门了。我相信在未来,我想出来的超级防护服一定会发明出来,并广泛使用的,我们就可以不再害怕病毒,而且可以随时随地享受生活,像正常时候一样开心了。

随笔四年级上册作文篇5

兔子是一种非常温顺可爱的小动物。穿着一身白色大衣,细腻而柔软,摸起来非常舒服,两只尖尖的耳朵一会竖直,一会放平,像是在探听什么秘密。嘴巴很奇特的被分开了,成了“三瓣嘴”,它的眼睛红红的,好像两颗红宝石,又圆又亮。身体蜷缩在一起时,像个棉花球般可爱极了。

兔子喜欢在外面嬉戏打闹,而且还是跑步健将呢。它的前腿短,后腿长,正是因为这些,才使他善于奔跑跳跃。强壮矫健的四肢仿佛在像我们我们诠释着青春的活力。兔子跳远也非常不错呢!他有劲地后腿用劲一蹬,前腿微收,就可以跳过很远的距离呢!我们买来一个大大的笼子,这样可以让好动的兔子一个运动的空间。

兔子吃东西时的样子不仅温顺而且可有趣啦。它是个“素食爱好者”,从不挑肥拣瘦。喜欢胡萝卜、青菜、叶子……他们胆子很小。吃东西时也不例外,稍有点声音就缩成一团,耳朵也“刷”竖起来,直到声音没有了才露出头不顾一切的吃起来,“三瓣嘴”会不停的一张一合,神情专注着呢!

我喜欢小兔,你呢?

随笔四年级上册作文篇6

人的生命只有一次,它是美丽的,是短暂的,而我在成长中,学会了感恩。

记得那时,我才准备上小学,刚上一年级的时候,有一次考试,老师前天晚上说让大家都带上文具盒,不要忘了。可我第二天一早,到学校发现自己忘了带文具盒,想起昨天晚上太累了,忘装文具盒了,我像热锅上的蚂蚁,急得团团转,到处问别人借笔,那时我对同学们都还不熟悉,没有较好的朋友,当时没有人愿意借笔给我,大家都说:“不行啊,我只有一根笔,不能借给你。”“不可以,我妈说不让我借笔给别人。”“抱歉,我的笔我还要用呢,不能借给你。”

……

上课铃打响了,老师走了进来,便开始发试卷,走到我这里时,看了我一眼,发现我桌面上空空的,知道我忘了带文具盒,把我叫出去吵了一顿,后来回到座位上,我心里难过极了,趴在桌子上就要哭了,这时,我的同桌来了,她碰了碰我,递过来一只笔,我流着眼泪呆呆地望着那根笔,望着借给我那只笔的人,一阵暖流涌上心头,我感动不已。

那个时候,我记不清她的名字,只记得她在我伤心,难过时给与我安慰,我便开始对每一个帮助过我的人心存感恩,遇见有困难的人,便努力帮助他们,让他们也体会人间的温暖。现在,我感恩那些帮助过我的人,我一辈子也忘不了,也把温暖传递给他人。

学会感恩,是一件美好的事,它来源于内心的感动。

随笔四年级上册作文篇7

我见过千姿百态刘美丽的牵牛花,见过阳光下妖艳的向日葵,也见过千疮百孔的莲逢,但是却少见意志这样顽强的葡萄藤。

葡萄藤的花是白色的,白的透明。葡萄藤的花就犹如天上的星星一样数不胜数,它的花期较长,花要开一个月才会凋谢。葡萄藤的茎是深绿色,面且很长,并且只要有一个架子或者一面墙葡萄藤就会爬满这个架子。葡萄藤的茎上长满了叶子,叶子呈深绿色,有一个人手掌那么大,而且叶子很密。多得把茎都遮住了。

密密层层的叶子在晃动着,弯曲的茎在攀爬着,不管是风吹,还是雨打葡萄藤总是坚强的生存着,一缕阳光照射在葡萄藤的叶子上,葡萄藤刚开始舒展茎和叶子,蓝色的天空立即就变成了黑色,顿时,天上下起了大雨,豆大的雨点打在葡萄藤的叶子上、藤上,透过薄薄的叶子来看,葡萄藤的叶子好像要被打出一个个的洞,葡萄藤有点支持不住了,过了很久,雨终于停了,再看葡萄藤,茎被打弯了,叶子被打掉了,可是谁也没想到——过了一些时间,葡萄藤又恢复了原样。

葡萄藤这坚强的意志力,战胜了暴雨的击打,顽强地生存了下来。

随笔四年级上册作文篇8

7月15日天气晴朗,大地火热火热的。舅妈和妈妈带领我和表妹去学国画。

到了老师那里,妈妈跟老师聊了几句就离开了,上课了,首先,老师先教我们握笔,开始的时候我们看到老师握笔的方法很简单,轮到我们握笔了,我和表妹怎么也握不好,后来在老师的指导下,我们 学会了握笔。学完握笔后老师再教我们基本功,画梅花,老师说在国画里梅花的线条可以练手的稳定和画线条,老师给我们每人发一张纸,我们开始画了,但我们画的什么都不象。最后,老师教我们画 柿子,到表妹画了,老师想抓住表妹的手画,表妹一本正经的说:“我会画了。”这话把我逗乐了。在我们的努力下,我们画的柿子画得有点象了,老师还夸奖我了,说我很用心的画,我的心里还挺高 兴的,觉得有点成就感了。

时间过得很快,要回家了,老师给了我们许多乐趣和许多知识,我期待着明天的课呢。

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