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记一次游戏四年级作文300字

时间: 吴泽 四年级作文

记一次游戏四年级作文300字(篇1)

今天,老师又拿来了一根绳子,大家都不知道仲老师葫芦里面卖的是什么药,我随便地说了一句:“上吊啊!”结果被老师“臭骂”了一顿,心里暗暗叫苦。仲老师转身在黑板上写了“两人三脚”这四个字。哦,我们这下才明白,呀!又要做游戏!我们不由得高兴起来!仲老师讲了游戏的规则:两个人各出一只脚把它们绑起来,先到终点然后再回来,不许跑,不许跳,不许把别人拧着跑,不许把三只脚变成四只脚。开始分组了,我原本想和徐康健在一组,可老师让我和那个“大肚子将军”——一王祥宇一组,我心想:跟他一组,没希望了,肯定输。

比赛开始,只见我们队的前面两个“小不点”跟我们开了个好头,一个连着一个,到我了,我心里像揣了一只兔子似的,既害怕又紧张。啊啊!到我了!我在心里暗暗大叫,因为我被“大肚子将军”拧着跑,我的腿快断了,想不到第一回合我们赢了,我在心里高兴。

第二回合结束,我们败了,我十分生气。到了第三回合,我们组我就和大肚子将军使劲跑,可因为不团结,走得特乱,一下子绳子断了,到手的胜利却飞走了,真是太可惜了。

这次比赛我既生气,又开心,这次比赛让我知道要团结,不能四分五裂各管各的事情,否则就会像今天的这场一样——以失败告终。

记一次游戏四年级作文300字(篇2)

我们下课的时候,都会玩游戏、喝水、上厕所……

我下课的时候,会先喝水再去上厕所。或者去操场玩游戏,有时候,我们会玩“五步蛇与猫和老鼠”的游戏……

我看见有的同学总是呆在教室里看书,我想他们一定很爱学习吧!有的同学呆在教室里聊天,他们一定感觉外面的人很吵!还有的同学快上课了,还会一直向厕所冲去,我还以为他在外面疯跑,原来,他不记得要上厕所了。有个人在后面跟着他的后面说:“等等我!”我就在那里笑得捂着肚子。

有一次下课,我去交作业,走到办公室门口,叫了一声:“报告。”

老师说:“请进。”

我看见老师教我们教的这么累,我就先把作业放到老师桌上。老师问:“今天谁没带?”我就说:“全交齐!”

老师说:“聂晓源,你帮我倒杯水,顺便帮我把花浇一下。”

我看老师教我们一节课真累啊!我们上课的时候可不要让老师生气啊。

下课的时候,大家一定都会很开心!

记一次游戏四年级作文300字(篇3)

上体育课了,同学们兴致勃勃地冲出教室来到操场上,体育老师就让我们自由活动。于是,我和一些同学围在操场上讨论玩什么游戏好呢?结果出来了,大家纷纷决定玩丢手绢。

游戏规则:首先一些同学围在操场坐下,然后来找一个同学把手绢丢在一个同学的后面,最后拿到手绢的同学必须追赶方手绢的同学。

游戏开始了,大家都叫关晓莹来丢手绢。关晓莹走了一圈忽然停住了,她偷偷地把手绢丢到了何金鹏的后面,何金鹏都不知道发生了什么事,大家都忍不住笑了。何金鹏向后一看,他看见了手绢,就飞快的拿起手绢追了上来,幸好关晓莹飞快地坐在何金鹏的座位上,何金鹏输了,于是他就讲了一个笑话给大家听,大家都哄堂大笑起来。

叮叮叮,下课了,大家都依依不舍地离开操场,但是,同学们的脸上都露出快乐的笑容!

记一次游戏四年级作文300字(篇4)

在我记忆的深处,我玩过很多游戏,但让我印象最深的那一次,是在暑假和小伙伴们玩的那一次。

那是一个凉爽的下午,我刚吃完饭,准备和朋友们去玩游戏。我们来到了空旷的地方,就开始了愉悦的旅。

我们第一个玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当母鸡,还有好多人当小鸡,老鹰来抓小鸡,母鸡是保护小鸡的,不让老鹰抓到小鸡。第一盘我当的是小鸡,惨的是,我第一个被抓到了。第二盘,我当的是老鹰,当这个我还好一点,一共抓到了三只小鸡呢!

第二个玩的是捉迷藏,规则是:一个人找,然后其他人藏起来让那个人来找。第一盘我是藏的,我藏了一个人们不容易发现的地方。过了一会儿,那个人开始找了,他找了一会儿已经找找到五个人了,我是第六个被发现的。第二盘我是找的人……

除了这两个游戏,我们还玩了好多的游戏,玩的还很开心,直到6点才回家!

记一次游戏四年级作文300字(篇5)

今天中午上辅导课时,王老师带我们出来做游戏,这个游戏叫做一二三木头人。

游戏规则是一个人在背对大家时,大家可以向前移动,在他扭过来面对我们的时候,谁动谁就输。

这个游戏首先需要挑选一个人背对大家。选谁呢?这时,老师说道:“右边数第十一个是谁?”是哪个幸运之子啊?大家都好奇地伸长了脖子,四处看。大家数的可真快,眨眼间,大家就发现,原来右边第十一个人是小绮。小绮叹口气,无可奈何的在大家的笑声中走到足球网下。游戏即将开始了。

“开始!”随着王老师一声令下,大家飞速冲了出去。不好,小绮突然一转身,一些同学没有刹住车,还在跑,被王老师和小绮发现,惨遭淘汰!而我只跑了两步。第二次一开始,大家又冲了出去。而我吸取教训,趴在原地不动。待小绮转身时,又有一些还在跑的同学被淘汰了。我心里七上八下,紧张的像揣了一只兔子,呼吸都不顺畅了,生怕跑的时候被小绮转身发现。这时,老师对我说“你怎么不跑,还在后面呢?”这时,我下定决心,一定要冲进决赛圈。我想到了一个办法不被淘汰,那就是边跑边观察小绮,以便能够在她转身时及时停止奔跑。这回,小绮一直背对着我们,我抓住这个难得的机会,使劲跑。突然,小绮又转过身来,而我因为一直在观察着她,所以在她转身前,提前停下来了。离终点只剩两米了。等小绮刚一转过身背对着我们,我三步并做两步,顺利到达了终点。这时候我才发现,大家都和我一样紧张,满脸都是汗珠。所不同的是,被淘汰的同学都有些失望,顺利到达终点的我则忍不住欢呼起来。

突然,下课铃声响了,哎!为什么时间总是戏弄爱玩的孩子。快乐总是这么短暂!

记一次游戏四年级作文300字(篇6)

今天,老师让我们玩一场紧张而刺激的游戏——击鼓传花。

游戏规则是:鼓声一起就进行传花,鼓声一停,花在谁的手中,谁就上来抽纸张,把纸张上的词语表演一次。表演的越像,加分越高哦!

“咚咚咚”鼓声响起来,游戏开始了,花像定时炸弹一样被同学们传走了,传着传着,鼓声停了,花在我的朋友小明手上。于是他就飞快地跑到老师面前,抽了一张纸条,上面写着“睡大觉”,只见他站在台上,闭着眼睛,低着头,发出“呼呼”的声音。当小明表演完,教室里响起了热烈的掌声。

不一会,鼓声又响起来了,传着传着,鼓声停了后,结果是我拿到了花。我上去抽表演纸条,小心翼翼地打开,居然是东张西望。我就把手放在头上,一会儿往左边看看,一会儿往右看看,仿佛在找寻什么东西一样。我的头都快成拨浪鼓了,这可把同学们乐坏了,整个教室像炸开了锅,一片欢腾。

“叮铃铃”……下课铃响了,我们只好恋恋不舍地结束了游戏!

记一次游戏四年级作文300字(篇7)

一个星期六的上午,我来到作文培训班时,老师对我们说 :“今天我们来做一个游戏,叫拼句游戏 。”我们一听,立刻欢呼雀跃起来 。

首先,老师给我们介绍了这个游戏的规则。每一组的第一个同学在纸上写谁,第二个同学写在什么地方,第三个同学写怎么样,第四个同学写干什么!在写的时候,不准相互商量。

游 戏开始了。有的同学东张西望,有的同学一挥而就,还有的同学苦思冥想。过了一会,老师说:“停!”我们都放下笔,听老师说:“第一组的第一个同学写的什 么?”那个同学笑眯眯地答道:“小猪”。第二个同学神秘地说:“ 在宇宙中”。第三个同学洋洋得意地说:“ 聚精会神地”。第四个同学说:“吃西瓜”。于是,第一组的句子是:小猪在宇宙中聚精会神地吃西瓜!听了第一组的拼句我们忍不住哈哈大笑起来,这时有的同学 调皮地说:“小猪的口福可真好,在宇宙中还有西瓜吃!”轮到我们这一组拼句了。我们拼的句子是:小红在公园里兴高采烈的吃桃子!同学们听了有的说:“他们 真是心有灵犀一点通啊!”有的同学说:“他们真是不谋而合啊!”轮到第三组的同学了。他们拼的句子是:小猫在家里津津有味的吃大便!同学们听了哄堂大笑起 来。有的同学风趣地说:“小猫变成狗了。”

游戏结束了,我们明白了一个道理:无论是说话,还是写文章,我们用词都要恰当,不然就会闹出笑话。

记一次游戏四年级作文300字(篇8)

我玩过老鼠靠墙、枪战和躲猫猫的游戏,但我觉得最好玩的是写纸条。

这个游戏要把全班同学分成四组,第一组写时间,第二组写人物,第三组写地点,第四组写做什么?写完之后把纸条交给老师手中,由老师打乱,选一位小朋友抽出来读。

游戏开始了,我是第二组,我写的是小怪物。第一个上台的是王琦坤,他抽的是“清晨,迪丽热巴在超市吃人脑子”,大家哈哈大笑,有的人笑得肚子疼,有的人笑得躺在地上,大明星成僵尸,太离谱了。还有的也很搞笑,比如“周六,超人在云南看电视”,这超人过得也太悠闲了,陈玉泽一边笑一边读:“下午,赵云在天空玩电脑。”古代人还能玩电脑,还是在天上玩,大家笑得上气不接下气。

这一节课真有趣,每天都像今天一样快乐该多好。

记一次游戏四年级作文300字(篇9)

上课了,老师宣布:“现在我们玩一个游戏,写数字赢大奖。”

这次的游戏规则是:你要从1写到200,写对的人,大奖就归你了,大奖是十元钱和玩具熊,不能重笔,出错就算输。办理分两组,同桌俩左边先写,右边后写。我是左边同学,我准备好了。老实说:“开始。”我很快地,写着写着,写道了40我写成了39,我想同桌没有看见偷偷地改一下。谁知是同桌大声道:“你写错了,写错了,快放下笔,不能继续写了。”我只好放下笔不写。我放下笔的时候,我使劲地把自己的手打了一下说:“都怪你在关键的时候让我写错了,我让你尝下被打的感受吧。”我坐了一会儿,左边的同学全军覆没了。现在到了右边的同学,同桌是写到50的时候写错了,一会儿,全班全军覆没了。

这次的游戏我没有得到大奖,但我明白了:人,一旦有贪心,就易出错。我希望再能够玩一次呀!

记一次游戏四年级作文300字(篇10)

在多彩的生活中,我曾玩过各种各样的游戏:抢椅子、两人三足跑、捉迷藏令我印象最深刻的还是“气球接力跑”。

这天语文课上,老师十分神秘地走进教室,向大家宣布:“同学们,今天,我打算让大家玩一个游戏,游戏的名字叫气球接力赛。“接着,老师说了游戏规则:在气球运输过程中,气球不能破,不能掉,更不能用手去托,要夹在两个人中间,一直到终点,说完,同学们欢呼起来。

我们兴高采烈地来到了操场上。大家跃跃欲试,首先轮到的两个人,他们把气球吹大,绑好扎紧,放在了背后。”各就各位,走!”只听罗老师一声令下,他们就像几只螃蟹一样缓缓前进。还没参加的同学在一旁连蹦带跳,为队友呐喊助威,此时的我已经迫不及待了。

终于到我了,我和搭挡把气球两两夹在背后,双手交叉,步履蹒跚地向前走。哎呀,大事不妙!气球像一个调皮的小孩,从我和搭挡背上逃跑了,我手忙脚乱地去寻找气球,刚找到,风似乎想戏弄我,把气球吹上了天。气球在空中飞来飞去,好像在说:“有本事来抓我呀!”我顿时火冒三丈,猛地向上一跳,把气球牢牢地抓住了,放在自己和搭挡的背上。在这个时候,对手领先一步,眼看他们即将到达终点。我们也不甘示弱,找到了“窃门,”越来越默契,越来越淡定自若。终于超过了对手,取得了胜利,队员各个手舞足蹈,欢呼雀跃。

到了最欢乐的时刻---压气球。胜利的那一组把所有气球吹大,绑好。然后,把气球一个个坐爆。“嘭”的声音回荡在了整个操场。

通过这次游戏,我懂得了同学之间要团结合作,互帮互助,才会取得最终的胜利。

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