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新老师小学生四年级作文500字

时间: 嘉馨2 四年级作文

  新老师小学生四年级作文500字篇1

  小眼睛,有刘海,老师姓傅是女性,老师上课热气高,诗词多,老师是个孩子王,带着同学一起冲,冲冲冲!——题记

  “吁吁”我们全班吁声一片,一个新老师来了,通过小道休息,我了解了她是一个“高科技”老大,全数字化装备,上课很猛。

  起初,我还不太高兴不让我们看看电脑。终于,她一上台,气质不凡,我们用她的“隐私”,她好似一个孩子,一边玩神秘一边上课,让我们背诗词,边让我们透露出了孩子天真无邪的特点。

  一上课让我们听音乐背诗,呵呵还真有一手哩!我们背诗就几首,而女生背了一首又一首,她还用天真的的眼神看我们说:“看看人家。”

  我们男生也上了套,顺着她的辫子,思索着背什么诗,可她却说:“你们男生背呀!”而女生却背了一首又一首,她还用调侃的语气说:“装什么大本事,”我发疯一样的说:“对,我是大能耐,他是大明白,就没有大本事!”老师就不再说了,而同学哈哈大笑。

  我又学习李大本事的口气:“俺的智慧比你高,不信,比比呀,吁吁,不敢了哈哈,呜呼,一行白鹭上西天呀!啊哈”我本以为没治了,可女生们那一阵一阵诗传来,把我压下去了!

  一节欢快的课就结束了,我不会忘记那个孩子王一般的老师。

  新老师小学生四年级作文500字篇2

  本周我们之前的数学老师不知因为什么原因又没有来给我们找了一个代课老师是九班的能教九班重点的老师自然都是好的。

  之前我们数学老师说如果是黄老师来给我们代课的话就让他先给我们讲,原作一部分2次函数因为世仇重点难点,所以等李老师回来了再给我们讲。我们班许多人认为黄老师讲课不好中考全班数学成绩差点儿被归一跟到底黄老师给我们带来的两周课上了29班的老师一来也不让他讲圆了,就直接顺着开始讲2次函数开始的时候不知道为什么班里的人都需要娱乐都不太高兴,没有人回答老师问都是,老师问什么都是一天机沉默,老师就只好先带我们回顾一下之前所学的三角函数,而这个老师和之前8年级时的那个语文老师一样好像说话都有,一些地方的,口音。角abc这几个字母他讲的听着十分奇怪,然后就有许多人笑,这第一堂课也没讲成就这样一笑而过了。

  这个老师看上去和声听声音老感觉十分的严肃而执政要求我们的时候并不是太过于严肃不像之前那个语文老师她看上去,和和蔼可亲可是只要,你上他的课迟到了或上课时,然后说话被他发现了都要被罚做蹲起而且他还是一个,一个的数我们一个一个的做想少做一个可以说都是不可能的这个老师和你老师一样就算是让人罚站也不过是站在后面一小会儿就可以,坐到位子上了,马上都让我们回去了,不像这样。

  下个星期就要考试了,这一会儿下一学期的书也学了考试也考的多了。

  新老师小学生四年级作文500字篇3

  瞧,他来了。班里来了个新的实习老师。我来介绍介绍吧。论长相,说不上英俊潇洒,貌若潘安,但也不至于说是贼眉鼠眼的。圆圆的脑袋,小小的眼睛,也许是因为嘴上没毛办事不牢的缘故,下巴还留着短短的胡须。有着虎背熊腰的身材,高个的身段。整体来说略显成熟稳重。

  讲性格,这老师似乎有些捉摸不透。怎么说呢?有时会显得有些孩子气(毕竟是新来的嘛),略带稚气。就如我们数学考试时是他监考,我们在那里埋头苦思冥想,大挥手笔,而他呢,却在我们座位之间的狭窄之处进行“蛙跳”练习,这一蹦、一跳、一转身,继续再来……这组动作真是不符当时考试严肃紧张的氛围。唉,可谓是“大煞风景”之举。可有时他则是颇具老师的处事之风。例如在自习课时,班级“打成一片”实是闹市之景。实习老师立即摆出老师的架势,从作业上着手准备增加作业,这可是正中下怀,我们作为学生的最怕的就是作业多。于是班级的“火爆声,呐喊声”立即烟消云散。

  其老师还有一大特点,即是他的言语方面。风趣幽默则是其一,每当我们回答问题之后,考卷讲评之时或表现极好之处,老师曰:“好,没错就是这样,不错不错。”或云“对,好极了好极了!”这些都是他的专用话语,当然只差申请专利了。

  以上几点是我对实习老师的肖像,性格,语言经研究后所得出来的结论。对了,还漏了一点。这位实习老师姓陈,不详其名,我们尊称他为陈老师。

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