骑马小学作文二年级
在平淡如水的学习、职场和日常生活中，作文是我们时常面对的挑战，它借助文字来展现特定主题的内涵。那么，如何才能写出一篇令人称赞的作文呢?以下是小编整理的一些骑马小学作文二年级，仅供参考。
骑马小学作文二年级篇1
元旦那天，我和爸爸妈妈一起到汤姆熊游戏厅玩。那里人山人海，每个人都笑容满面，在开心地玩着游戏。
我和爸爸去玩骑马游戏。我骑在一匹绿马的背上，缰绳的`左右两边都安装了一个按钮。只要按下按钮，就可以加速。我的前面有个屏幕，上面能显示我和其他骑手的比赛成绩。
比赛开始了，我第一个冲出栅栏，向箭一样飞出七。当我精疲力尽的时候，有人超过了我，我不服气不停地按按钮，加快了速度，终于超过了三个人。最后，我得了第四名。我很开心，这已经是我的最高纪录了，下次我一定要得第一名！
骑马小学作文二年级篇2
一年一度的外语节很快过去了，但是骑马——这一弄堂游戏比赛还是让我念念不忘。
比赛是由两个男生交叉握手做成“马鞍”，一个女生拿着接力棒跨骑在上，男生合力把女生抬起来跑到终点再把接力棒给下一组。
小于、小连和我作为班里的当头炮组合，都紧张极了，互相鼓着劲，还约定好了步伐速度。发令声一响，我们队像箭一般射了出去，在大家的齐心协力下，我们以最快的速度完成了交接，这时才感觉到小连同学还真不轻呢！
经过了几次交接，在一片沸腾声中，我们的小队获得了第一名！这是我们全班共同努力拼搏的'结果，大家都开心地跳了起来。
每每回想起来当时的情景，仿佛那笑声还在操场上回荡着。
骑马小学作文二年级篇3
今天，我们去水洞沟玩。
我们来到骑马常刚开始我觉得很兴奋，因为我自己一个人骑一匹马！
第一次骑马时，我还摸不准马的脾气，不敢加快速度。到了第二圈，你们知道我怎么了吗？我拿着鞭子抽了一下马！马立刻奔跑起来，快赶上汽车那么快了！我骑在马上，感觉自己奔跑在风中，真的很酷！心想：哦，我真是帅呆了！我的妈妈和旁边的叔叔阿姨都说我的胆子大，我很高兴！
你们想听听我姐姐的'故事吗？她骑马的时候，马的速度就稍微比马走的时候快了一点点她就哇哇大叫，我觉得她的胆子实在是太小了。
骑马真好玩，无比刺激！
骑马小学作文二年级篇4
今年暑假，妈妈带我去内蒙古的呼伦贝尔大草原玩。
导游把我们带到了骑马场，我排了好久的`队才轮到我，我兴奋极了，叔叔给我牵来一匹高大的骏马。叔叔一下就把我抱上马背，我当时有点紧张但很快就平静下来，我紧紧地抓住缰绳，两脚一蹬，马慢悠悠地走了起来，我想让马跑，于是我两条腿用力地夹着马肚子并喊着：“驾！驾１马飞快地跑起来。突然，马低下头停了下，我差点从马背下滑下来。我不慌不忙地拉拉绳子，马又抬起头来又开始跑了起来。
不知不觉的，我已骑了一大圈，回到了原点。我还觉得不够过瘾，想再骑一次，可妈妈不让，说小屁股晚上会疼的。骑马既刺激又好玩。
骑马小学作文二年级篇5
我们终于来到了坝上草原。一大早我们就去红山军马场3号跑马场骑马。听完工作人员讲解的注意事项，我们就去挑选马匹。我和妈妈挑选了两匹兄弟马，我骑的是哥哥，妈妈骑的是弟弟。这哥俩可有意思了，一会儿这个拉屎，一会儿那个拉尿，弟弟还时不时开小差偷吃路边的草。
草原上的天蓝蓝的，云白白的.，草绿绿的，还有五颜六色的花。我骑在高高的马背上，威风极了！看着这辽阔草原上美丽的风景，我的心无比地畅快。
骑马真是一项快乐的运动。
骑马小学作文二年级篇6
拉市海有骑马之旅，我骑的是一匹两岁的白色小马，马背上配着五颜六色的绣花马鞍。我双手紧握缰绳，挺直腰背，开始了两个小时的茶马古道之旅。茶马古道是古时候云南最重要的一条商旅要道，古人就是骑着马、驮着货物、不畏艰险地在古道上来回穿梭。
古道狭窄曲折，泥泞不堪，小马非常稳健地驮着我一步步前行。陡峭的山路、积水的泥潭、湿滑的小溪都难不到小马，我好几次担心小马会滑倒，但它都小心翼翼地带着我安然走过。我不禁拍着它的脖子赞叹：“你真棒１。重走茶马古道，体会马背上的'生活，我深深感受到了发展的重要。因为科学发展，我们才有今天快捷的交通和幸福的生活。
骑马小学作文二年级篇7
今天，我们吃完早饭后，坐上了车。路上，听导游说：“今天，我们要去骑马。”话音刚落，我们就欢呼起来。马上我们就来到了“训马厂”
到了那里我们看到了成千上万的马群。我和爸爸选好了马，骑了上去。虽然有叔叔给我领这，可我还有点害怕，可后来，我就不算害怕了。过了一会儿，我的`马慢慢的跑了起来，马上我学会了要领：如果想让马跑起来，只要轻轻的踢踢马的肚子就可以了。马上我们又会到了“训马厂”我们拍了许多骑马的照片。
过了一会儿，我们就去吃饭了。
骑马小学作文二年级篇8
今天天气晴朗我早早就起来了，一看表才5点，因为姑姑报团带我和哥哥、姥姥、爷爷、奶奶去内蒙古的希拉穆仁草原玩儿。到了内蒙古的希拉穆仁草原。首先我们先吃完中午饭。蒙古人穿的是，蒙古袍。在上车去骑马的地方，我和哥哥各骑一匹马，我骑的是一个棕色一两岁的马，哥哥骑的是深棕色的`马也是一两岁的。
我们骑了两个小时路过了三个景点，有牧民家、沼泽地、许愿山。都休息了10—20分钟，马跑的时候颠的很厉害，我颠的腿都疼了。我的马鞍是花色的，前边有一个绳子，向左拉马就向左走，向右拉就向右走，可好玩啦！回来的时候我骑的马让人牵着走，我骑的马特别不想让人牵着走，但是非得让人家牵着走。
骑马小学作文二年级篇9
我去过内蒙古，那里太美了，美丽得无法比喻。
内蒙古最出名的就是骑马，我说说骑马的感受吧！骑马的时候刚开始会有点不舒服，但是骑久了就慢慢习惯了，骑在骏马身上看着美丽的草原，心情像天上的白云一样自由自在。中途我们遇到了一个蒙古包，走近一看，竟然是个休息站，蒙古包里有五个人，我看他们穿着民族服装，而且说着与我们不同的语言，我猜想他们一定是真正的蒙古人。好客的主人热情地端上蒙古奶茶，喝上一口，香香的、咸咸的`，一股山羊的奶味，和我妈妈泡的奶茶不一样，主人告诉我这是刚挤出的山羊奶，很新鲜吧？吃着蒙古小吃，喝着淡淡清香的奶茶，大家说说笑笑，真开心啊！
休息完，我们又骑上骏马向草原的深处奔去。
骑马小学作文二年级篇10
今天，我们来到了中都草原骑马。一到草原，我们首先观看了马术表演，骑手们有的在马上倒立，有的侧卧马上，有的快速骑马射箭等等，表演十分精彩。看完了表演，我就迫不及待的奔向马群。在马群里挑选了一匹我喜欢的.白马，在马夫的帮助下，我和爸爸小心翼翼地来到马旁，抬起左脚踏进马镫，左腿使劲一登，右腿向上一偏，身子就跨上了马背，稳稳的坐在马鞍上了。
爸爸抱着我，我用手紧紧的抓住马缰绳，在马夫的带领下，马儿向前走了起来。我坐在马背上，身子随着马儿的行走一上一下有节奏的起伏，感觉好玩极了。后来，马儿居然小跑了起来，感觉自己有点坐不住，我心里有点怕怕的，不过最后，我们顺利地骑完了一圈。
骑马小学作文二年级篇11
大年初三年上午，我们一家三口来到了美丽的云南丽江。从丽江城向西北大约30分钟，就来到有名的拉什海畔，马场到了。
我兴奋极了，和爸爸妈妈一起分别骑上了一匹骏马，和40多位游客一起，组成壮观的马队出发了。
马队首先向远处的`大山前进。我骑在马背上，一开始的一点点紧张很快就烟消云散了，并可以很熟练地骑马了。几十分钟后，我们来到山泉边，大家下马观景、拍照。看着美丽的景色，我和大家一样开心极了，山谷中回荡着我们快乐的笑声。
骑马真是我难忘的记忆啊!
骑马小学作文二年级篇12
今天我们来到了美丽的内蒙古大草原，虽然这儿不是最大的草原，但是这还是一望无际的'草原。
走在草原上感觉真好，来到骑马的地方，我们各选了一匹马（我选了一匹白马）。准备上路，马儿慢慢的走着。走到了一条小河，我们有点不耐烦了。于是对训马员说：“你让这马跑快一点！”只听训马员喊了一声“驾”。马就飞快的跑了起来，可是一会儿马就停了下来。我们很奇怪，训马员好像看透了我们的心事，耐心的给我们讲了起来。原来这些马受过专门的训练，只听驯养员的话。驯养员说马走就走，不走就不走。过了一个小时，我们又回到了出发点。
这次骑马我很高兴，不仅骑了马，还知道了许多知识！希望下次骑马也能够那么高兴。
骑马小学作文二年级篇13
终于，我骑上了马——那一刻，是令我朝思暮想的。
那是一匹高头大马，有着四条修长而有力的腿，一双大眼乌黑乌黑，闪烁着和善的.光，那高昂的脖子，结实的脊背，无一告诉我们——它很强壮。那条银黄色的长尾巴让它显得格外阳光潇洒。它是褐色的，那整齐的鬃毛，让它更加威武。我试着想上马，可马鞍却比我还高。
……
马儿越跑越快，最后飞驰了起来，一种从来有过的心情在我心中形成了滔天巨浪，我兴奋地伏在马背上，在马耳边说道：“小宝贝儿，加油！”
马儿似乎明白了我的话，耳朵轻轻动了动，此时此刻，我的心已不知是醉，还是醒了……
哦！骑马，你给我带来了多少梦幻般的喜悦……
骑马小学作文二年级篇14
今天妈妈带我来到甘南的大草原上骑马。我们骑着马来到了山，妈妈骑的那匹马跑的特别欢。我骑的那匹马总是爱踢王娟妈妈的马，王娟妈妈害怕的样子逗得我哈哈大笑。我们在山上玩得特别开心。有些人踩到牛粪了。
乐的我哈哈大笑。马的.颜色有黑的、有白的、还有灰的。马的主人告诉我想要用缰绳控制马。想要马往前跑就要两腿加马肚子并喊“驾”，让马停下来喊：“吁”，让马向左走拉左边的缰绳，让马向右拐拉右边的缰绳。我骑的马是黑色的已将20岁了。属于一匹老马，但是他很听话，性情温和。因为我年龄小所以选了一匹听话的老马。我和他相处的很好。我们就开车下山了。
骑完马我们就继续赶路了。
骑马小学作文二年级篇15
我最喜欢的就是骑马比赛了!但是我从来没有骑过马。于是我在洁白的.纸上画了一副美丽的图画，画面里有两个人在那无边无际的草原上自由自在地骑马。
后来他们都累了，于是他们俩在一棵高大的树下坐下来休息了。忽然有一个人站起来自信地说：“我们来个骑马比赛吧!”于是他们就开始比赛了。
一个人使劲地挥着马鞭，夹着马鞍，说：“你的马跑得真快啊!”
“是吗?你也跑得不错啊，都要追上我了，加油啊!”一边喊，一边挥着马鞭继续朝前奔驰。
两个人互相鼓舞，比赛结束了，我们终于同时到达了终点。
这场比赛还真是精彩啊，我觉得。