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小学三年级作文关于写热闹的课间

时间: 莉莎2 三年级作文

  课间十分钟是一段彻底让我们放松的好时光。下面是学习啦小编为大家精心推荐的小学三年级作文关于写热闹的课间,希望能够对您有所帮助。

  小学三年级作文关于写热闹的课间篇1

  下课了,小朋友们争先恐后的冲出教室,来到操场上,去玩游戏。

  瞧,小红和小兰轻轻的晃动绳子,小雪在中间跳来跳去。

  小明在一旁拍着皮球,小林在旁边数数。一二三.......不知不觉已经拍了100多下,真不愧是个拍皮球的“高手”啊!

  小刚正在跳高,经过不断的努力,他已经掌握了里面的技巧,只见他纵身一跃,轻轻的跳了过去,然后安全的降落在地面上,真厉害啊!

  小美和瑶瑶还有小勇在打乒乓球,只见小美把球猛烈的发过去,瑶瑶也不甘示弱,用力的把球发了过去。最后小勇说:“瑶瑶以10比7的分数胜过了小美”

  你们看二(2)班的小朋友正在和二(1)班的小朋友进行拔河比赛呢!眼看二(1)班就要拔过去了,可是二(2)班又猛的一把拉了回去。真是气势汹汹。最后二(2)班赢了。二(2)班小朋友们欢呼起来。我们赢了!我们赢了!

  叮铃铃!上课铃响了,大家都回到了自己的教室,这真是一个快乐的课间活动啊!

  小学三年级作文关于写热闹的课间篇2

  “丁铃铃铃……”下课铃响了,同学们飞快地跑到操场上玩自己喜欢的游戏,安安静静的操场上顿时热闹起来。

  同学们有玩老鹰捉小鸡,有的玩斗鸡,有的玩跳绳,有的玩黑猫警长捉小偷,还有的打篮球……

  篮球场上,我们班的夏涛可厉害了,他一路拍着篮球,看样子很顺利似的,突然一位同学拦住了他的去路,只见夏涛向左一扑,那位同学也向左走了一步,说时迟那时快,夏涛来了一个180度转弯,顺利地摆脱了对方的防守,他又向前冲去,来到了篮筐下,猛的跳了起来用力一投,球投进了篮筐里。

  最吸引我的是玩老鹰捉小鸡的几个同学,那个扮老鹰的田马翔装得挺像,只听他对小鸡们说“小鸡们,你们的死期到了。”小鸡们说:“哈哈,你个笨老鹰,想捉到我们别做梦了。”

  忽然,我听见一阵阵叫喊声:“小偷,给我站住。”我转过头一看,原来是一年级的小朋友在玩黑猫警长捉小偷呢!

  这时,上课铃响了,大家都依依不舍地跑回教室。

  小学三年级作文关于写热闹的课间篇3

  “铃铃……”下课了,同学们高兴地跑出教室,来到操场上玩。

  操场上可热闹啦:有的在跳绳,有的在跑步,还有的在玩“老鹰捉小鸡”呢!突然,我们班一个同学在大声喊:“喂,快来编花篮?我和几个同学马上就去了。我们手拉着手,脚勾着脚。先是第一个同学一只脚一抬,第二个同学的一只脚就抬过去,接着第三个同学,第四个同学也来了……大家一起编起了一个大花篮。然后,我们拍着手,单脚跳,我们一边跳一边唱:“编,编花篮,花篮里面有小孩!”一会儿我们又唱着另外一首儿歌:“编,编,编花篮,编个花篮送老师!”突然,有一个同学跳不稳,一下子摔了一跤,同学们哈哈大笑起来,那个同学也不好意思地笑了起来。游戏一直玩下去,大家在操场上笑呀,跳呀。

  正当我们玩得起劲的时候,“丁铃铃……”上课了,同学们飞快地跑进教室。课间十分钟,我们玩得真开心呀!

  小学三年级作文关于写热闹的课间篇4

  说起课间十分钟,家长们一定很好奇:同学们都在做些什么呢?我这就给大家讲讲吧:

  一般同学们都在课间十分钟玩有趣的游戏,可一些同学就在认认真真的读书,这就是为什么同学们考试的分数有好有差了。

  喜欢读书的人就会说时间很宝贵,时间永远不够用,所以下课的十分钟也不能浪费,但一下课就只顾着出去玩的同学就会说,课间休息的时间这么少,才十分钟,值得我们好好读书吗?今天我要告诉这些同学,如果你认为这十分钟不值得我们珍惜,那你就错了,课间虽然只有十分钟,但也是大好的时间啊,而且时间越是少,我们就越是应该珍惜,抓紧读书,只有养成了珍惜时间的习惯,我们才能取得好成绩。

  “冰冻三尺,非一日之寒”,好成绩是“上课”和“下课”的努力一起日积月累起来的,我们一定不要小看课间十分钟,无数个课间十分钟累积起来,就成了拉开同学们之间学习成绩差距的重要因素了。所以我们一定要珍惜每一个课间十分钟,在小小的休息调整之余,别忘了认真读书。

  小学三年级作文关于写热闹的课间篇5

  今天我们五、六年级有一个很重要的任务——参加区的大课间比赛。

  早上早操时间,先是最后的一次彩排。太阳真是太不给力了,照得我浑身不舒服,汗水“飞流直下三千尺”啊!

  到了正式比赛,我可顾不了这么多,一心只想着比赛。努力做好每一个动作。等到做完一套操之后,全场安静下来的时候,我才发现汗水早已把我的衣服弄湿了。呼!真够热的,真够累的。

  所有的操做完之后,就是大课间的活动了。各班有秩序地开展活动,评委老师在看着,时不时跟老师交谈几句。我们班女生是跳橡皮筋,男生是跳绳。其实我早就觉得跳橡皮筋很无聊了,每节体育课都练啊练、练啊练,不停地练。

  是时候结束了我们做着手语操、随着《我相信》的歌声陆续退场,回到班里继续上课……

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