人教版三年级下册语文作文辅导1-8单元

　　人教版三年级下册语文作文辅导1：

　　三年级下册第一单元作文辅导(人教版)

　　【单元作文题目及要求】

　　1、题目：写家乡的景物

　　2、要求：在和同学相互介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序，说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。我们就来写一写家乡的景物，写的时候要注意学习其他同学的长处，并展开丰富的想象。如果对其他地方的景物特别感兴趣，也可以写。

　　【作文思路点拨】

　　本次习作的要求是写自己主要写自己家乡的景物，目的是培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。能对自己喜爱的景物进行仔细观察，弄明白这些景物有什么特点，并展开想象。学会按一定的顺序描写景物。既然这是属于写景类的文章，就要注意写景的写作方法。

　　1、写景，首先要学会选景。家乡的景物有很多，怎么选择呢?比较美的地方，印象深刻的，有鲜明特点的地方。选择两处到三处的景点最好。

　　2、选择好某一处景点时，按一定的方位顺序去观察，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。

　　3、对某一景点的景物，抓住特点来写，或美，或奇特，或幽静等等。抓住景物的特点，从形、色、声、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。

　　4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。

　　【提纲设计参考】

　　题目：家乡美景

　　提纲：

　　1、介绍你认为家乡的地理位置和它的一些总体情况。(略)

　　2、家乡的小河。(详)

　　3、家乡的果园。(详)

　　4、家乡的小山。(详)

　　5、这里留下了我美好的回忆，表达对家乡的热爱，抒发爱乡之情。(略)

　　【与阳光喔知识点联系】

　　1、作一简单的景物描写，选美景，顺序。

　　2、作二的高级景物描写，从形、色、声、味写出景物的特点。

　　3、展开合理的想象，抒发真情实感。

　　4、运用比喻、拟人等修辞手法。

　　三年级下册第二单元作文辅导(人教版)

　　【单元作文题目及要求】

　　1、题目：调查家乡环境

　　2、要求：通过本组的学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作，就请你写一写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文;可以展开想象，写一写几年后家乡的环境;也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。

　　【点拨思路】

　　开头→中间(过去的特点→现在的特点)→结尾

　　开头→对比写景(时间对比)→结尾

　　1、开头注意交待清楚所描写的是什么景物，交待清楚观察点在什么地方。

　　2、写同一景物，要注意抓住景物的过去和现在的特点进行对比和比较，在描写的时候，要会运用回忆的方法，联想的方法，或由现在写到过去，或由过去写到现在等等。

　　3、要注意抓住景物的特点来细致地描述。在具体描写的要积极展开联想和想象，尽量地人格化地描写景物的特点，巧妙地使用一些比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，力求把文章的语言描述的生动有趣。

　　4、要注意通过描写景物的相反的两方面的特点，使文章的内容形成强烈的对比，产生感人的艺术力量。

　　5、要会在文章的结尾巧妙地抒发自己的思想感情，或总结全文，或画龙点睛以揭示中心。

　　【提纲设计】

　　1、 介绍家乡的地理位置。(略)

　　2、 描写家乡现在景物的特点。(详)

　　3、 描写以前家乡景物的特点。(详)

　　4、 揭示环保主题(详)

　　【与阳光喔知识点联系】

　　1、作一简单的景物描写，选美景，顺序。

　　2、时间顺序。

　　3、抓住景物的特点详细介绍。

　　4、作二的高级景物描写，从形、色、声、味写出景物的特点。

　　5、展开合理的想象，抒发真情实感。

　　6、运用比喻、拟人等修辞手法。

　　三年级下册第三单元作文辅导(人教版)

　　【单元作文题目及要求】

　　1、题目：介绍我自己

　　2、要求：在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加一个题目，如《 我给自己画张像》 、《 这就是我》 、《爱哭鼻子的女孩》 。还可以把习作读给了解你的人，听听他们的意见，并认真改一改。

　　【作文思路点拨】

　　1、“自我介绍”的作文怎么写?要写好“自我介绍”首先自己要先了解自己。要了解自己什么呢?一是可以照镜子的方式自画像的记录自己的外貌。自我思考了解自己的性格、爱好，再想一想自己的优点、缺点，以及别人对自己的评价，吸取他们的建议，从而进一步地了解自己。

　　2、作文里具体要写自己的哪些方面呢?首先，要把姓名、年龄、外貌特征、性格特点还有自身的优缺点在文章中体现出来。其次，通过特定的环境把发生在自己身上的事情叙述出来，动作、语言、神情的描写要生动活泼。再次，先说什么，后说什么，要合理安排，做到心中有数。

　　3、要抓住重点写一到两件事烘托出自己主要的性格特点、兴趣爱好。

　　【提纲设计参考】

　　题目：介绍自己

　　提纲：

　　开头：1.介绍自己的姓名、年龄、外貌(我是……)

　　2.悬疑开头(有这样一个人，他…….猜猜是谁呢?)

　　3.声音或劲舞开头

　　中间： 举实例2-3件事说明自己的爱好特点或者性格特点(加入细节描写)

　　结尾：总结特点

　　1.这就是……的我，你喜欢吗?

　　2.你现在该明白了吧，此人便是…….

　　【与阳光喔知识点联系】

　　1、作一的语言，动作，外貌、声音、景物描写。

　　2、运用比喻、拟人、排比等修辞手法。