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写朋友的作文500字6年级5篇

时间: 小兰2 朋友

  “衣服有绿又有红,味道酸酸又甜甜多多和它做朋友,小脸红红人人爱。”只要吃过它的人都会知道这个谜底是什么——苹果。

  我之所以写苹果这篇作文,是因为我不知道写什么就问的朋友,朋友告诉我写“苹果”吧。我想了想,觉得苹果还不错,人人皆知,人人都爱,又有营养又健康,就着手开始写这篇作文。

  我特别喜欢吃苹果,而且不削皮。苹果的营养很丰富,让人很是喜爱。但是苹果也有不同的,有一种是很脆的,一种是面的,味道是一样,但感觉不一样。面的吃起来是软的,完全失去了苹果的性质。脆苹果吃起来很可口,水分也很多,所以我一直深爱着脆苹果。

  苹果对于我来说也是幸运的。又一次,我要换牙了,但是那颗始终不掉,我就只好忍着痛。妈妈刚好这时候买回来了苹果,这可高兴死我了,我拿起一个苹果张口就咬,完全就忘记了那颗牙的存在。啊,血,牙给掉了,我又一次高兴起来。多亏了苹果,我的这颗倒霉的牙才掉。

  经过这件事苹果就成了我的幸运物了。

  我爱苹果,它很好吃,它有营养,它健康。希望世上的苹果都是可口的。希望苹果能给每个人带来好运。

  写朋友的作文500字6年级2:

  好朋友,我不能没有你,因为没有了你,我会感到无助的。

  同样的傍晚,同样的道路,有一次,我从教学楼里走出来,才发现外面下起了倾盆大雨,“唉,完了,今天我肯定又得淋成‘落汤鸡’了。”我无奈的说。一头冲进雨中。

  突然,我脚下一滑,摔倒在路旁,右腿上留下了一条痕迹。我一下子愣在了那里,无助的眼神多么期待有人能为我而停下。

  “你怎么了,不回家?”一个熟悉的声音映入我,一个熟悉的身影映入眼帘。是她,我的好朋友!她蹲下来,看见我脚上的伤痕,拿出随身带的创口贴,贴在我脚上,又把我扶了起来。她把伞递给我,说:“伞借你用吧,我家离这儿不远。”说完就给了我一个无比灿烂的微笑,转身跑进雨中。越跑越远。

  她的身影在我的视线里顿时模糊了,不知是因为雨水,还是因为什么。

  第二天,我带着她的雨伞来到学校,却怎么也找不到她。后来一打听,才知道她昨天淋了雨,生病了。来到她家里,我感激的说:“谢谢你,要是没有你,我还不知道会怎样呢!”她笑了。

  朋友,我不能没有你,遇到困难我需要你的帮助;遇到难题是我要你给我讲解;当我失败了,我需要你的鼓励;当我受伤时,我需要你的关心。

  所以我在这里再说一遍:我不能没有你!

  写朋友的作文500字6年级3:

  时间掠过记忆的长河,在那里埋下了无数耀眼的金子,那是我和她的友谊,金灿灿的阳光洒在长河上,微风乍起,波光粼粼.那是我和她美好回忆。

  记得有一次,我和她一起去田径队里训练。我们训练了好一会儿,等到老师不看我们的时候,我和她就偷偷的溜到了围墙那里,爬上围墙。我们坐在了围墙上面。因为,围墙对面是一间烧毁的大屋。我和她看着那间大屋。还没等我说一句话,你便说“:以我这么多年经验来看,那屋子里肯定有鬼,而且还很猛。”你张牙舞爪地说。我静静的看着你,然后微笑的对我说“:你怎么知道的,你进去看过吗。”然后你就噼里啪啦地说了好长一段话。那是候的我认为这是一个讨我开心的谎言,可如今我却认为那是一个无价之宝。

  我跟她认识将近六年了,我很清楚她的为人,她是一个人品很好的一个女孩。她是一个做事情从不想后果地人,她是一个有福同享,有难却自己当的人,她是一个样子不美,可心灵却不坏的人。总之,我用千言万语汇成一句:能做你的好朋友,我真开心。

  虽然我们今年夏天就要分离了,但我和你之间的友谊天长地久,永不消失。

  写朋友的作文500字6年级4:

  星期四,我们正在津津有味地上语文课。“哈——哈!”突然余睿杰大笑一声,这种怪笑吓得我的心都快跳到嗓子眼儿了。“余睿杰!”黄老师严肃地说,“你在干什么?”“黄老师他在看书!”同桌苏捷莉马上揭发他。“怎么了!不行吗?”余睿杰狠狠地瞪了苏捷莉一眼。“余睿杰,你把书给我!”黄老师火冒三丈地说。“哦!”余睿杰像泄了气的皮球,乖乖地把书交给了老师,黄老师一边拿着书一边不屑地看了余睿杰一眼,说:“书是宝贵的,但在上课的时候看就变成了垃圾!”余睿杰装出一副可怜相,嘴里不停地嘀咕。

  接着黄老师布置了⑨号抄写作业,并让我们开始做作业。大家都认真地写了起来。只有余睿杰埋着头。“啊——啊!”余睿杰又发出一声怪叫。“余睿杰,你……你又在干嘛?”黄老师皱着眉问。“我……我在……在看……看书呀!”余睿杰吞吞吐吐地说。这时,苏捷莉傻乎乎地说:“哈!哈!黄老师你不知道吧!余睿杰说他有个‘秘书’!所以不用做作业的!”听到这话,大家哈哈大笑起来,连气冲冲的黄老师也忍不住笑起来。余睿杰慢慢地低下头,脸一下子涨得通红。东望望,西瞧瞧,还冲着大家傻笑了几声。

  小朋友,我们可不要像余睿杰一样自以为是,否则就要闹出天大的笑话。

  写朋友的作文500字6年级5:

  步入六年级,似乎一切都繁忙起来:在学校,课上认真听讲,巴不得把老师讲得每一句话全都记在脑子里。自习课上拼命的写作业。下课后又拼命的休息。回家后,仍然是拼命学习。

  难道,正处于花季少年时期的我们,就只能一味的向前奔?其实,有时我们不妨停下来,也许生活不会如此枯燥!

  停下脚步,去探索一下大自然。你会发现花是如此芬芳;草是如此嫩绿;雨后的空气如此清新;风吹过草地后是如此清香……

  停下脚步,去探索一下大自然。你会发现小狗是如此可爱;小猫蹭人是如此的柔和;熊猫对子女的爱的动作是如此的像人类;母鹌鹑在孩子遇到危险时,不惜一切代价的用“调虎离山”之计,着实让我们不由得敬佩啊……

  停下脚步,去探索一下大自然。你会发现,人与人之间那份感动的情谊竟像奥运会圣火一样激励着苦难人的心;人与自然之间是宛如母子一般的关系;孩子们的开心一刻还是有的;你还会发现,世界处处都充满欢乐。

  朋友,不要认为我所写的一切事情都是耽误学习、功课、知识的。其实不然,大自然是我们最优秀的导师,它会让你学到课本上从未学过的知识,不是吗?

  偶尔停下来,对我们来说,不失为一件好事?!

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