写妈妈的作文600字初一3篇

　　写妈妈的作文600字初一1：

　　妈妈她最大的爱好是啰嗦，也正是这个特点，让她拥有很好的人缘，她的那群朋友都说她是一个善良大方人。妈妈是我的好朋友，可我眼中的妈妈是个极惹人讨厌的家伙。又是一个自私的老顽童。

　　“都是十几岁的人了，还看动画片!快点把遥控器交过来。”妈妈一回家，就和我争起了遥控器。

　　“不行，这是结局，要看你自己去网上看。”我死守住遥控器，毫不相让。“你连我的话都敢不听?快点，回房间去做作业。”老妈说着从我手里抢走了遥控，将我驱逐出境。我坐在房间闷闷不乐：真是个自私的老顽童，四十多岁的人了，还和孩子抢电视看，不可思议。这样的事经常发生在我和她之间。

　　更可气的是她不同于别的妈妈，常常和我抢东西吃。我剥好皮的水果，正准备吃，结果她先下手为强，拿过去吃了。我无奈，只得再剥。

　　晚饭时，老妈又开始数落着她那套我听了不少于八百遍的台词：“快多吃点，你看今天的菜好好吃啊，吃完了再去冲杯牛奶，你看你现在比我都胖了，再不长高点，就快成‘坛子’了。”

　　我耷拉着脸麻木地吃着饭，毫无反应。是的，习以为常，如果反驳，还会引来骂声，不如以沉默代替反抗。她看我这个样，话锋一转：“你怎么穿这么少?今天气温很低啊。你的作业做完了没有?我不懂事的女儿就知道玩。”你说我的妈妈啰嗦不?讨厌不?

　　有一天星期五下午放学得早，回家时妈妈不在家，我独自一人关在房间里。不一会妈妈带着她的朋友们到我家里玩，她们大赞我的好处，说我懂事，有能力等等，要妈妈推广她的育儿经，我在房间里听了暗暗好笑：她会有什么经验?结果出乎我的意料，妈妈自豪地说：“我教育女儿，跟你们不一样，不娇惯，不溺爱，民主化，多激将、、、、、、”我恍然大悟，原来这个自私的老顽童还有育儿一法呀!

　　现在，我和这个自私的老顽童越来越密切了，她是我最要好的朋友。

　　写妈妈的作文600字初一2：

　　我很少留意我的母亲。在每天的行程中，我在学校与家里来回，每天程序化似的地学习，吃饭，做作业。很少留意身边的物与人。

　　晚上做完功课，我便会上上网，去到论坛上发发帖子，看看动画，聊聊天，的一概不管。一心一意的发泄着内心的空虚。

　　我一天在家很少说话，有一次估计了一下，在家跟父母说话甚至百字，我不知道该怎么样去面对数字，是高兴，难过?

　　每天依旧在电脑上闲混。有一天，我和母亲去乘公共汽车。无意中，看见了母亲的头顶，原来一头乌黑的秀发显现出白发的痕迹，我表面上似乎无动于衷，我的心一下自就凉子震动了。我每天对着无声的互联网展示我的一切，可是在家中，我却连我的本分都没，整日让母亲操心。我在互联网上可以随心所欲地干任何事情，可是在现世实生活中，我却从来为家做任何事情。

　　依旧上网，每天在父母回家时，总是替拿拖鞋，或者给泡一杯热茶，事情虽小，高兴的夸我长大了。

　　一天，我上网时，看见母亲在给我的车胎打气，母亲刚打了几下就累的得气喘吁吁，母亲仍然不懈的地给我的车子打气。我看见她那细细的汗珠她打气的节奏一摇一摆，我扔下手中的鼠标，把母亲扶到椅子上，愧疚地说：“给车子打气是我的责任，我来打吧!

　　”母亲微笑着说：“好吧!

　　你去打吧，你长大了。”我受了表扬，但我觉得比挨了批评还难受。我的母亲老了，我为不帮她干干活，却里悠闲自在的地上网?我当时无比惭愧，狠恨扇巴掌。

　　我的母亲，生我哺育我的母亲，我竟然如此的地对待她，我一回家就对她置之不理，晚上也如此毫不。我不应该再沉迷毫无感情的网络，而忽略了在现实生活中无法取代的亲情。

　　写妈妈的作文600字初一3：

　　那是小年夜的晚上，应该是一家六口的，但我们还没来得及回老家，只有爸爸、妈妈、我和小弟。如同过年了一般，摆了一桌子饭菜，杯子的酒已经满上了，就差全家人入席了。

　　小弟现在才十六个月，脸蛋白的那是谁见了都夸，小手······我总喜欢把他的手放到我的手背上，因为怎么看我都忍不住想笑，白白嫩嫩的，又小小的。其实别看我弟弟才十六个月，但他的脑子，那智商是一个三岁的孩子!别不信，平日里，支吾这个支吾那个，他什么都知道，比如拿个奶瓶，你只要说：“雨，你奶瓶呢?拿来我给你灌水。”他便立马蹬蹬地，俩小腿儿连忙迈，去拿水瓶放到你手上，指着暖壶嗯嗯。还比如说吧，你要带他出去玩，只要你一说，他便双手一伸，一个要你抱的架势。还比如······

　　一般来说，我们现在这一小家子，吃饭时，弟弟总是不入席，因为他一来，几乎没啥吃的了，都让他霍霍了，而他呢，总是呆在我妈妈身后的床上，给他一个碗，里面装了些吃的，让他边玩边吃。看着，他自己也挺满意的，全程都在自嗨的状态。碗里的吃完了就连忙拍着妈妈的背，嗯嗯地指着自己的碗。但是从他会叫爸爸、妈妈、哥哥起，他无论见谁都叫爸爸，特别是妈妈，他应该就是故意的，因为每次妈妈说：“我是妈妈，爸爸在那儿。”他总是咧嘴一笑。

　　这回，他又将碗里的一小点儿菜吃完了，连忙摇晃着妈妈的肩膀，嘴里发着小奶腔：“爸爸、爸爸、爸爸、嗯嗯······”妈妈又一如既往的说：“我是妈妈，爸爸在那儿。”明显可以看出妈妈实在是无能为力了。爸爸这时想到了一个好方法——让我叫妈妈，看看我小弟有什么表现，说不定一急，害怕我把妈妈抢走了就叫出来了呢!我咳嗽了几声润润嗓子，仿佛要干什么大事似的准备了一半天，最后真的不知道是从哪里发出来的声音——"妈妈”。“哦!”弟弟瞅了瞅我，又对着妈妈，指了指妈妈的嘴，一副正而八紧的样子摇了摇头，意思是让妈妈不要再答应。我又稍微有些颤抖的叫了声“妈妈”，觉得这句话非常陌生一样，“哦!”这回他有些急了，干脆捂住妈妈的嘴巴，用右手伸出食指，做出平日里我们告诉他安静的样子，这着实让人想笑，我和爸爸妈妈都乐呵呵的望着他，他那差异的大眼睛望着所有人。我幻想着他应该在想：咦——这人怎么回事，不是我叫妈妈吗?怎么他也叫，是不是要抢走我妈妈，不行!绝对不能让他抢走!

　　第三声，我叫的更吃力了。“妈妈。”“哦!”这回彻底急了，哇哇地大哭起来，妈妈见如此僵局，只好赶紧唬，只说了一句：“逗你玩呢!”他便识趣的不哭了。这一切的一切不得不证明他是一个高智商的十六个月儿童。

　　这看似是教导弟弟喊妈妈，可在我心中留下了烙印。想想这么多年来，从那个吃着妈妈母乳，让妈妈照理一切的我，如今能分担家务，替妈妈干活，可我似乎忘记了“妈妈”这个词，所以如今叫起来会如次吃力。想想“温暖”从何而来，并不是那红红的人民币换来的丰衣足食，而是那句意味深长的“妈妈”，那情切、干净、没有没有瑕疵的"妈妈“。