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五年级下册作文关于冬天

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五年级下册作文关于冬天篇1

冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷,发现稍有不合格的,便严厉的把他关到禁闭里,结果,只有松、竹、梅岁寒三友都过了考试,其他的一切植物,都被关到禁闭里反省去了。

他不像春风那样温婉柔情,也不学夏风那样活力四射,给人以凉爽,更不用说秋风的悲凉与果子结合在一起的那种独特的味道了,冬天的风,是残酷的,是无情的,他给人带来的是寒冷,刺骨的寒冷,冬风分有好几种不同的形式,像我这种生活在内蒙古的孩子,牧民不占少数,然而牧民最怕的就是暴风雪,如果来了暴风雪,那恐怕就会有好多小羊羔冻死了。

还记得那一年,我和姑父在牧区替人照看牧场,突然接到电话,对面电话里的人说,会有暴风雪,让我们把小羊羔接到家中,我急忙和姑父去找小羊。外面狂风大作,羊在圈里咩咩的叫着,仿佛在祈祷着自己不要被冻死。我和姑父左找找右找找,竟然能在这么寒冷的天里急出汗来,因为怕羊冻死,辛苦不白费,没一会的功夫,小羊就已全部找出来并送到家了。不一会,暴风雪来了,才刚刚一分钟,地面就一有了一层薄薄的积雪了。暴风雪愈来愈猛,刺骨的寒风带来了大片大片的雪花,如果人在屋外的话,一定会被着寒冷残酷的暴风雪撕碎的。寒风摇撼着房屋,狂啸怒号,发狂似地吹开整个屋子,想把它卷入空中,寒风不住呼啸,方向变化无定,几乎掀翻了屋顶。草原的天气是多变的,第二天,已是春光明媚、万里无云的了,昨日,就像是一场梦一样,但只有快被吹飞的羊圈和那没膝的雪证明了昨日如世界末日般的暴风雪确实来过。

冬风残酷如贪官,残害着百姓,但每一个有风的冬日终会过去,并且不会有太长的时间,坏人喝水也塞牙,坏天气也不例外,总会有消失的时候。

五年级下册作文关于冬天篇2

冬天的精灵,带走最后一丝秋意。

冬天的雨精灵从高高的云层上落下来,清理着苍茫大地。

雨是从中午开始落下的,滴滴答答,滴滴答答,雨还和枯黄的树叶做着最后的争斗。树叶和雨扭打着,可敌不过雨,不满地从枝头上落下来,似乎为了出口气,落到地上,还挡着跳伞的雨。北风也来帮雨的忙,把一片片不听话的树叶送到墙角去了,最后一丝秋意也随风而逝。

随着雨一滴一滴地落下来,我的心中泛起了一圈圈的涟漪。这些小精灵来到这里有什么事吗?

为何秋去冬来,冬去春又来。这四季的精灵轮回数年,在春风中诞生,在夏雨中成长,在秋叶中上色,在冬雪中消逝。这些精灵年复一年、日复一日,死亡、出生、死亡、出生,在生与死的循环里,它们又是为了什么?我想大概是为了信念吧。春天是希望,夏天是关怀,秋天是奉献,冬天是磨炼。

在冬天的磨炼中,只有坚强的生命才能生存,松树、冬青、梅花、竹子都在这历练中被磨得闪闪发光,松树、冬青、竹子还保留着绿色,梅花在刀子般的风雪中开出了花,朋友们,你们可曾想过,为何冬青棵棵秀丽,松树挺拔高大,梅花朵朵幽香吗?因为它们通过了冬天的考验,只有被磨砺过的生命才能放出光彩。只有顽强不屈,忍受着风与雪给自己带来的痛苦,才能走向辉煌的人生。

雨精灵更加欢快地打扫着大地,它们可曾想过自己的生命会和冬天一起消逝?

五年级下册作文关于冬天篇3

冬,虽不如春生机盎然,不如夏炎热无比,不如秋五谷丰登。但她却有着独特而神秘的美。

冬的美藏在那一支梅花里。

“冬一来,天就寒,叶子落,花不开。”众所周知,在冬天,树是光秃秃的,地是白茫茫的,世界是寂静的。其实不然,你总会在树的旁边发现那顽强的勇士——梅花。他伫立在白雪覆盖的地方。当风刮过,树被折下时,树下的梅花,还是笔直的挺着。树上掉下的枝条打在他的身上,似乎是一根鞭在抽打他,但他还是立在地上,似乎是在说:“风啊!你不必再考验我,我是不会屈服,不会低头折节的!”我想,如果把春天的花比作是纸,那么冬日的梅花便是千锤百炼下的钢铁!冬的美是顽强不屈的美!

冬的美,藏在那一片又一片的雪花中。

冬日里,下雪是件平常事,但仔细看你才会发现这是多么美妙的事。雪无声地落下,一朵又一朵,他们翻滚着,旋转着,摆动着……这舞蹈,绝不差于国家大剧院的演员。看他们飘飘扬扬的落下,宛如仙女洒下的花瓣,一片又一片落入土中,树枝上、房顶上,像裁缝店给大地织过冬的棉衣,让人不由得想到诗人写的一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬的美,是洁白如洗的美!

冬的美,藏在那一声又一声欢笑中。

雪下了以后,孩子们在雪的怀抱里玩耍,有的几人一伙在雪地里打雪仗,有的独自在搭雪人;有的乘机拿起滑雪工具,在雪地里玩得不亦乐乎。冬的美,是欢快高兴地美!

冬,虽不如春生机盎然,不如夏炎热无比,不如秋五谷丰登。但她却有着独特而神秘的美。我喜爱她的美。

五年级下册作文关于冬天篇4

冬天到了,树木都穿上了冬装。

寒流袭来了,刺骨的寒风呼呼地刮着。巨大的蟒蛇和可爱的小刺猬正在冬眠呢!勤劳的蚂蚁正吃着秋天准备的食物。小朋友们都不怕寒冷,在外面做运动:有的跳绳、有的溜冰、有的滑雪、还有的……小朋友们玩的别提多高兴了。

天空下起了鹅毛大雪,纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞,不一会儿外面就变成了银色的世界,房顶上铺满了棉絮,那树枝上挂满了“雪珠”和“银条”,远远望去,玉树琼脂,充满了诗情画意。

啊,冬天真美呀!

“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”。秋天的时间好短好短,冬天“蹭”地一下就来到了……

路旁大树上的叶子全部落光了,树枝光秃秃的,一阵大风吹来,弄得树枝你挤我碰,好像要折断了。小鸟早就吓得飞到南方去过过冬了。冬天来了街上的行人都把厚厚的衣服堆在身上,还把头缩到毛衣里像缩头乌龟一样。开车的人把窗关得严严实实的,车里都开着暖气,好像与周围人没有关系了。骑摩托车的人把帽子、围巾、手套全套上了,有的还戴着面罩呢!他们迎着寒风,用力地前进。

冬天的风儿冷冰冰的,刮在脸上好像刀一样锋利,有点痛痛的感觉。晚上,躺在床上,也冷冰冰的。风儿像两头狮子在发怒,在吼叫。风声越来越大,吵得我睡觉也睡不安稳,只觉得风到处乱钻。天空还飘着小雪粒,只有黄豆那么大,放在手心里,一下就化了。

到了冬天,讨厌的小蚊子不再“嗡嗡嗡”地在我的床边唱歌了;池塘边再没有“呱呱呱”叫的小青蛙了;小青蛇不再穿着它的新衣裳扭来扭去了;那些已经建好了新房子的昆虫们,都舒舒服服地在屋里过冬了。

冬天只有菊花不怕冷,它们很神气地立在风中。我不要做那怕冷的缩头乌龟,我要做迎着风跳着舞的菊花。

五年级下册作文关于冬天篇5

刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中,“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然,她知道,时间一天天过去,她的孩子——春天,就快回家了。

故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者,或者是舞台上表演“反面人物”的,他们甘愿受苦受累,只要演出顺利进行,他们会认为那汗水就是甘露;无论导演怎样将反面角色丑化,他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后,人们往往记得台上哪位演员的表演出色,可谁又能说出这台晚会总策划的名字;电影结束,人们津津乐道的是英雄救美的动人场景,可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。

诚然,晚会的看点着实在明星的表演,电影的卖点的确在主角的英姿,可看过、笑过之后,别忘了稍带上幕后的演职人员,仅仅这样,那些“冬天”们就会很感动了。

冬天来了,春天还会远吗?简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人,可总觉得这对冬天有点不公平,给人的感觉似乎在劝你:再熬两天吧!想想春暖花开,这该死的冬天就不那么难熬了!

可你是否知道,没有大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲,这话一点没错。所以,不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话:没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。

春天固然绚丽,夏天着实热情,秋季的确丰满,大多数人都想像他们一样,清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天,不是我假装另类,不是故作个性,我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉献的那种职业,我喜欢它,就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力,虽然我不风光;我会踏实肯干,虽然我不耀眼。因为我认为:作个“冬天”,更有魅力。

五年级下册作文关于冬天篇6

金色的秋天走了,白的冬天悄悄来临,我眼中的冬天非常美丽。

我眼中的冬天地上布满白色的雪花,一直到春天才慢慢融化。我和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人、劲情地打滚,快乐的玩耍。树上也积满了雪花,轻轻一摇,雪花就慢慢地飘落下来,如同下雪一般,美丽极了!

我眼中的冬天雪后的路面、湖面都结冰了。厚厚的、硬硬的,我们在冰上滑来滑去,感觉像给起来了一样,一不小心,就会摔个大跟头,引得大家哈哈大笑。我们在冰上玩的不亦乐乎!

冬天还有很多丰富多彩的节日。有春节、元宵节等。这些节日都是我们喜欢的节日。还有我们最喜欢的寒假。我喜欢冬天。

我眼中的冬天的窗户上还会出现一些精美瑰丽的窗花。这些窗花有的像梅花,有的像荷花,有的像参天大树,有的像娇嫩的小草,还有的是一个个菱形围着一个圆形组成的图案,看上去既立体又美丽!

我眼中的冬天树木叶子都掉光了,但松树不会掉叶子。因为它的叶子是针,不会消耗掉松树体内维持过冬的热量,所以不掉叶子。不只有松树不掉叶子,竹子也不掉。梅花更坚强,不但不掉叶子,还在冬天开花。他们三个一起被称为岁寒三友。

冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活动。我眼中的冬天是美丽的、活泼的、惹人喜爱的。我喜欢冬天!

五年级下册作文关于冬天篇7

冬天,一只黄色的小蝴蝶躺在了地上。它太不起眼了,似乎人们一脚,就能让它永远闭上眼睛。这只蝴蝶被我发现了,不知为何,从见它第一眼起,我就觉得它好可爱。

我蹲了下来,凝视着它,突然,它薄纸般的翅膀动了两下,可惜又停住了,我决定助它一臂之力。

当我的手快碰到它时,它竟然颤动了两下,我的手缩了回去。它飞速扇动翅膀,竟然飞了起来。可能是冬风太没人情味了吧,小蝴蝶掉了下来。

这时,我觉得心好疼,有一股神奇的力量促使我向它跑过去。

蝴蝶趴在地上好久,抬起它的小脑袋,望着天,我用手指抚摩它冰冷的身躯,觉得自己很没本事——连一只小小的蝴蝶都保护不好。我用手捧起这个弱不禁风而又顽强的小生命,眼睛湿润了。

那小蝴蝶不肯放弃自己的梦想,甩甩头,拼命扇动翅膀,我想:小蝴蝶,加油!为了自己的梦想而奋斗吧!可是造化弄人!小蝴蝶刚飞上去,又摔了下来。

它奄奄一息了,我走过去,泪水不由自主的滴了下来,一滴滴,都充满了爱:为什么,为什么不让小蝴蝶在冬风中起舞呢?为什么不让蝴蝶实现自己的梦想呢?上帝,小蝴蝶这么可怜,你为什么要捉弄它呢?

小蝴蝶也许有佛祖保佑,它飞了起来,这次成功了——它没有摔下来。它终于实现了自己的梦想——在冬风中起舞。

我站了起来,望着这只为梦想而奋斗的蝴蝶,直到它消失在天尽头。

五年级下册作文关于冬天篇8

这是我来到这个学校的第一个冬天,已经告别了秋天的那份慌乱。是还未好好欣赏一下秋天的景色,树上的金色就悄悄地退去了,取而代之的是那一根根灰色的树枝。

秋天过了是冬天,我还未发现冬天的雪来得如此之快,一下子就加大来势汹汹地铺满整个天地,看着同学们的坐在教室里,其实心早已飞向了开阔的天地。雪来得巧,我发现了冬孩子的秘密,他是调皮的,他有和我们一样的心情。在我们上课时他像个坏孩子似的炫耀着他的本领,一会鹅毛大雪,一会又变成细细的小雪花,似乎是为了我们要好好欣赏他的作品。也引诱着我们上课的眼球,害的老师一下下的敲讲台,提心我们不要走神。他是细心的,他会把每一片雪花修剪的与众不同,然后把它们送到我们这个世界,为大地妈妈送上一见他亲手做出来的银白色新装。但他会在下课时停止施展自己的本领,因为他怕冻着我们,所以他会在下课时看着我们打雪仗,堆雪人,但他同时也会像个小姑娘似的羞涩,你一拿到他的作品,他就会融化,只给以人一个美丽的印象,却不能拥有。这不由得引起人的深思。但世界上没有一种容器能够将一片雪花完美完美的盛放,事实是残酷的,美丽不能存在在这个看似美丽的世界。我坐在教室里,看着他们打闹。其实冬孩子累了的时候,他就会收起自己的法力,只是一味的帮我们挡住太阳公公射来的强烈的阳光,他会让风儿改变体味,不在是夏天那样热,他的性格还真像我们呢!调皮的,这会是个别样冬天。

冬天到你那里了吗?请热情的拥抱他!好吗?

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