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六年级圣诞节活动作文

时间: 新华 六年级作文

写好作文需要多观察身边的人和事,以及自己的感受和思考,以获取写作素材。什么样的六年级圣诞节活动作文才算是优秀的呢?这里整理一些六年级圣诞节活动作文,方便大家学习。

六年级圣诞节活动作文篇1

圣诞节就要到了,袁老师让我们回家去买东西准备开圣诞Party。

回家以后,我立刻让妈妈去帮我买圣诞装饰品和零食。妈妈终于回来了,我兴奋地跑到门口想看她买了些什么,我急急忙忙打开袋子挑了几件装饰品和零食准备明天带到学校去。

第二天的下午终于到了,期盼已久的圣诞Party终于开场了。节目一开始,同学们各显神威,有的表演小品,有的表演说笑话,还有的唱歌跳舞,精彩纷呈,其中我是表演“做鬼脸”的。不过,我最关心的还是抽奖环节。很快,激动人心的抽奖环节到了,每个人都把一张写有自己名字的纸放进抽奖盒里,然后主持人再把盒子送到大家面前让每个同学抽奖,不过送礼和收礼的两个同学要亲密地靠在一起合影。我暗自祈祷“千万不要抽到女生啊!”,否则肯定会被同学笑话是在拍结婚照呢!终于轮到我抽奖了,结果我抽到的是刘俊睿,我真是幸运啊!

最后就是最快活的跳兔子舞的时间了。大家围成圆圈,围着圣诞树,在袁老师的带领下,使劲蹦上蹦下地跳,快活极了。

这次活动真是快乐呀。希望下次有机会老师还能给我们举行这样的活动。

六年级圣诞节活动作文篇2

就这样一年又过去了,时间跟飞也似的流失,不再回头;才突然明白,长大是命中注定的归宿,便心不甘情不愿的的',就这样接受长大。

圣诞快乐!手机里的信息箱里,满是关于圣诞祝福的短信。翻着一个又一个的短信,想着一个又一个远去的身影,心生怅然,思念蔓延。那些曾经给过我一个又一个信仰的朋友,如今在哪里呢?

就这样断了线,就成这样不再想念,飞出了时间,飞出了天边,飞到另外一个没有我的天;经过了许多年,一生是一张泛黄的相片,而我站在车站独自守侯的思念。

月光,柔美的映照着天空。冷风过境,才发现冬天就这样不仅不慢的已到来,是否我的情感已麻木,为何迟迟才感到冰冷的侵袭,麻木不“冷”。是习惯了等待亦或静默,只是冷眼学会了沉默。眉间的自负亦或嘴角的嘲笑,不是不在乎,只是习惯了无所谓。可不可以就此沉沦下去?

我是一个不想长大的孩子,永远的就这样拒绝。

关于未来我还了解的太少,等待是场迷离的硝烟,弥漫在空气中飞舞的尘埃,是尘世中的精灵,指引我们,一路向前。就让迷失的孩子,找到来时的路吧!青春就这样,一点一滴渐渐脱离轨迹,背道而驰,而我站在来时的路口,迷离,茫然无措,时光就这样定格成记忆。零星破碎。

高三,很黑暗的日子。为了一纸通知书,我们没日没夜的奋斗,看着我四周的朋友们,像战斗机一样,不停地、机械的转动下去,忽然发现,我是他们中的另类,我与他们根本就无法“同日而语”,有点对不起自己了。我在大把大把的挥霍光阴和幸福,仿佛回到初三中考时的那段日子,颓废,麻木,迷茫和无谓。我在干什么?没人提醒我,我依旧昏天暗地的消磨时光,日子就这样如流水般的,一直下去。感觉早已冰冷。

城市里的道路迷茫转转,我却总也找不到出口,高高耸立的密密麻麻的楼群将天空割离成一张张破碎的脸;除了绝望,我什么也没有。看过最美丽的焰火,才明白平淡更长久一点,流过最苦的眼泪,才会珍惜每一份甜蜜,回过最傻的盟约,才相信真情永远不变。

朋友!祝:“圣诞节快乐”!

除了这句话,我什么也没有;只剩下回忆。

六年级圣诞节活动作文篇3

每当圣诞节来临,妈妈就会把我的房间打扮得漂漂亮亮的。

记得有一次平安夜,我早早地进入了梦乡。在梦中,我不停地想着:“不知道圣诞老爷爷将会给我带来什么惊喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有两只会飞的梅花鹿?是不是戴着一顶红帽子,穿着一双红靴子?”

到了早晨,我刚从梦中醒来,妈妈就跑过来,对我说:“宝贝,快快起来!看看你的床头。”我一看,啊!是圣诞老爷爷的一只“靴子”,“靴子”里面有一张贺卡,上面写着:“高思怡同学,祝你好好学习,天天向上!也祝你圣诞快乐!”我又从“靴子”里掏出一块粉红色的米奇手表,一些学习用品和我喜欢吃的零食……我高兴极了,一蹦三尺高!

“难道世上真的有圣诞老爷爷?”“圣诞老爷爷到底是漫画人物,还是爸爸妈妈扮演的?”我真希望有一天能在白茫茫的大雪中听到他沉重的脚步声,在厚厚的积雪中看见他留下的深深的脚印!

我喜欢圣诞节,更喜欢圣诞老爷爷!因为是他,使我有了美好的期待,也给我带来了无穷的惊喜!

六年级圣诞节活动作文篇4

又一个宁静的平安夜,正当我向妈妈炫耀同学送我的贺卡竟然有两张一模一样的时候,从下午一直睡到现在的爸爸突然饿了,一把打开了冰箱,惊诧地问:“这里怎么会有只烧鸡?”我急忙要跑过去看,妈妈却一把挡住我,不叫我去看。妈妈这种怪异的作法,让我好像突然明白起来,噢!那极有可能是给我的圣诞礼物。

晚上,我躺在床上,正在搞怪让圣诞袜立起来时,妈妈双手背在身后过来了,从背后拿出一包巧克力豆,妈妈好像看出了我的心思,悄声对我说:“快睡觉吧!别想太多了,过了十二点就没有圣诞礼物了,这才是我给你的圣诞礼物,你爸刚刚骗你呢!”说完就悄然离去。

还是六点多的时候,我便被一股烧鸡的味道香醒了,醒来的第一反应就是往桌子上看,突然看见一个盆子,里面有一只烧鸡,还有一张纸,是圣诞老人的贺卡。这时想起昨天晚上的那件事,去厨房一看,回来时眼里蓄满了泪水,冰箱里的鸡不见了!原来是妈妈提前给我准备好了圣诞礼物,一只鸡。

捧着一只火鸡,我的心不免有些失落:难不成每一个圣诞节都是家长给我们准备礼物?好像有些道理,因为小时候比较瘦,好像每一年的圣诞礼物都有吃的,妈妈那么辛苦,还为我准备礼物,我……

我的心里百感交集,想说对不起,妈妈,我在学习上不太认真,你却赠与我两个圣诞礼物,我以后一定好好学习,绝对不会叫你失望。正是有了这个信念,我的作业每一次都更好,错的更少。谢谢妈妈,也谢谢你赠与我的圣诞礼物。

六年级圣诞节活动作文篇5

要问我喜欢什么我节日,这可难不倒我。儿童节,春节……嘿嘿,可多着呢。当然,圣诞节也不例外。

要问我为什么喜欢圣诞节,让我来告诉你吧。首先,有了圣诞节,自然就有了平安夜。而平安夜呢,我们全家就可以开开心心吃个团圆饭,在再快快乐乐一起聊天,接着呢,就开始热热闹闹一起玩儿,乐儿。平时爸爸妈妈都挺忙,到了平安夜,总不可能还对我大吼:“喂!快去做奥数!”

要问我为什么喜欢圣诞节,还有一大原因。就是会有“圣诞老人”来送礼物。当然不可能是真的圣诞老人,但我依然喜欢这种虚拟的谎言。到了那时,爸爸妈妈就会在我床边放上一些礼物,或是一颗糖果,或是一张纸条,或是一大早一个暖暖的拥抱。让我感到暖暖的亲情。

要问我为什么喜欢圣诞节,还有,就是能装饰圣诞树,打扮家庭,让我们的家变得美美的。到了那时,圣诞树当然是不可少的,小铃铛,五角星,拐杖等小玩意儿就会摆在客厅,任我自由装饰,等到圣诞节那天,气氛便会立刻升上顶峰!

要问我为什么喜欢圣诞节,原因当然还有好多,能装下一只袜子!哈哈,那只“袜子”当然就是期待圣诞节的,放在床头的,那双充满着温情的亲情与快乐!

六年级圣诞节活动作文篇6

叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当。当圣诞歌曲在我耳边响起的时候,我就知道是圣诞节来临了,我非常的开心。

伴随欢快的圣诞歌曲,漫天飘落的雪花,传说数千年前在斯堪的纳维亚半岛出现的圣诞老人,今天驾着他那八脚马坐骑,在驯鹿的带领下,驰骋于百度首页,带来平安,快乐和幸福。

今天是圣诞夜(ChristmasEve),又称平安夜,此时,千千万万的西方人正风尘仆仆地赶回家中团聚。圣诞之夜必不可少的庆祝活动当然是聚会了,大多数西方家庭会在烛光闪烁的圣诞树下共进晚餐,然后围坐在熊熊燃烧的火炉旁,弹琴唱歌,共叙天伦之乐;或者举办一个别开生面的化妆舞会,通宵达旦地狂欢,将圣诞的气氛推入高潮。孩子们会拿出一对红色的长筒袜,入睡前把它挂在床边,等着“圣诞老人”的礼物,红色的神秘和幻想总让孩子们期待不已。父母也会悄悄将准备好的礼物放进长筒袜里,就像今天百度首页的“du”掌一样,将平安和快乐打包传递。

圣诞节在西方社会是神圣的节日,弥漫浓厚的宗教意味。这一天,“救世主”耶稣诞生,其时,一颗耀眼的大新星出现在伯利恒上空,几英里之内都能看到,随后天空中出现许多天使,她们赞美着上帝,并对世人说:“上帝至高无上,愿你们永远平和安宁。”

而在近年的文化融合之中,圣诞节已成为一个世界性节日,它在中国更多地代表着火热喜气,平安欢乐的心愿。我们喜欢从冰天雪地而来,驰骋于天涯海角,惩恶扬善,分发礼物的圣诞老人,我们可能并不在乎他内在的基督精神,其出处、故事情节也大多被淡忘,但我们仍然喜欢把这一天热热闹闹地“解决”--跟街头的圣诞老人握手拥抱,和朋友们聚餐唱K,给自己关心的人送去一份暖意融融的祝福。

今年,虽然学业还是有点多,但我还是想说,亲爱的老师,您就让我过一个快乐的圣诞节吧。

六年级圣诞节活动作文篇7

那是一个美好的圣诞节。

早上起床时,天空是那么的明亮,干冷干冷的,仿佛是圣诞老人为了让我们早点看到他来了,故意擦亮的。

走在大街上,只听到“叮――叮”的铃响跟小朋友的.欢呼。来到了学校,学校里一片祥和的气氛。同学们在互相交换着圣诞节的祝福。

下课了,我们拿着跳绳,在扮演圣诞老人。一滴、两滴、三滴,我估计这是水珠。不,不,这是雪,这是雪!同学们在欢呼,老师的脸上刻上了笑容。

英语课,老师给我们介绍圣诞节。数学课,老师用数学密码的方式,给我们发了一张又一张的圣诞节卡,里面写着圣诞节祝福语,让我们自己破密码……惟独语文课上,老师依然让我们看《凡卡》这篇小说。当我看到凡卡不能和爷爷一起过圣诞节时,心里很不是滋味。因为,如果一个城镇有一个像凡卡那样的儿童,那么地球上就有几亿万、几十亿万的受苦儿童……

圣诞节毕竟还是快乐的,在知识的海洋里,我们懂得了圣诞节的来历。在家里,我们看到了其它国家是怎样过圣诞节的。在电脑前,我们用最美好的语言祝福圣诞节。

虽然在圣诞节还有不开心的时候,如:考试成绩落在了95分以下;被老师冤枉了,弄得下不了台。但去年的圣诞节永远是美好的。

六年级圣诞节活动作文篇8

印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽,只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放,开放在梅花应当开的节日——圣诞。

每到这天降临,不论你是谁,桌上总会横七竖八地摆满贺卡,写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹,配上纷纷扬扬的大雪,献出圣诞节的纯真无邪。放学后,同学们莫不在小摊买彩带、买气球,冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严,取而代之的是圣诞节浓郁的气氛,还有那久违了的安谧恬静,优雅芳香……

圣诞节在记忆的波涛中总是弥撒着迷人的幽香,永远都是这样。刚刚玩完雪仗的我们,稚气十足,给圣诞节丰盛的佳肴再添一道美味。漫步街头,沉吟着“雪却输梅一段香”的名句里,踩着脚下未肯融化的寒雪,我们在领略大自然和历史带来的礼物。社区内圣诞树巍然屹立,五彩缤纷;霓虹灯闪烁不断。夜幕降临,城市被雪和绚丽的色彩所笼罩,月光也黯淡了。

六年级圣诞节活动作文篇9

彩灯闪烁迎圣诞,纯洁烛光懂双眸。大家看到这句诗,会想到什么呢?彩灯?蜡烛?眼睛?都不是。看到这句诗,我会想到—圣诞节!一个充满童话气息的圣诞节。

相信大家对”圣诞“都不陌生,但是,大家知道”圣诞节“是怎么来的吗?圣诞节有什么习俗吗?提到这几个问题,一定没有多少人能答得出来,现在,我就来给大家讲解讲解吧:

圣诞节本身是一个宗教节,用来庆祝耶稣的诞辰,因而又名耶诞节,位于每年12月25日,这是西方国家一年中最重要的节日,那为什么西方把12月25日定为圣诞节呢?这是因为在5世纪中叶由教会规定的。公元354年,在“菲洛卡连”日历中第一次写明12月25日是耶稣的生日,到5世纪西方普遍接受了这个日期为圣诞节;圣诞节有什么习俗呢?在西方国家里,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,通常会装扮圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。我们也渐渐的受到西方国家的影响,外面的服装店什么的,都在外面摆上圣诞树或者圣诞老人,加以装饰.喜庆。提到圣诞节,大家会不由自主的想到圣诞老人,那所谓的“圣诞老人”,又是怎么一回事呢?“圣诞老人”,是在西方文化与传说中的一位神话人物,在圣诞节前夕会发送礼物给小孩子。在英籍美国人的传统中,圣诞老人总是快活的在圣诞前夜乘着驯鹿拉的雪橇到来,他从烟囱爬进屋内,留下给孩子们的礼物,并吃掉孩子们为他留下的食物。而在我们这里,根本没有什么“圣诞老人”,而收到的“礼物”,也只是父母们送给孩子们的。一些孩子可能会当真,这也反应了一些孩子心里的纯真,美好的童心。

其实,圣诞节真的很美好,哪怕没有收到一份圣诞礼物,哪怕有时不开心,沮丧过,但是看到朋友们脸上灿烂的微笑,听到朋友或亲人的一句问候,都是一种美。在这里,祝大家:圣诞快乐!

六年级圣诞节活动作文篇10

两个好朋友坐在火炉旁边,这时癞蛤蟆拿出送给青蛙的礼物,是一个装满各种昆虫的瓶子。青蛙开心极了,都是它爱吃的。两个好朋友烤着火,吃着昆虫,一直欢声笑语直到深夜。时间不早了,它们洗漱过后就上床睡觉了,可它们睡不着。忽然,走廊上传来了一声声的脚步声,原来是圣诞老人给它们送礼物来了。他穿着厚棉袄,带着圣诞帽,穿着一双棉靴,还背着这个大口袋。

忽然,一盏灯照亮了整个屋子,全村的小动物都来看圣诞老人。它们有的在玩圣诞老人的雪橇,有的在拿礼物,还有的在跟圣诞老人拍照。大家围着圣诞老人载歌载舞,一直热闹到天亮。

第二天下午,它们醒来后,发现窗外下起了鹅毛大雪,圣诞老人说:“我们出去玩吧。”它们都说好啊,好啊!在外面,它们有的在堆雪人,打雪仗,有的在滑雪,雪上打滚……大家玩的不亦乐乎。回家的时候,它们砍了一棵大树,大家把树拖回去,做成了一棵美丽的圣诞树。

晚上,大家依依不舍地向圣诞老人告别,这个快乐而难忘的圣诞节结束了。晚安,做个美梦!

六年级圣诞节活动作文篇11

今天是星期二,学校为我们六年级的同学特意举办了一次圣诞节活动。刚一进教室,我就看到了一片帽子的海洋。只见我们班同学都穿上了自己看的衣服,有的同学甚至还扮成了“圣诞老人”——戴着长长的假胡子、穿着红白相间的衣服。

“叮铃铃”,中午上课的铃声一打响,我们就迫不及待地跑到了操场,偌大的操场顿时热闹起来,同学们纷纷拿着自己的游戏卡在各个“关卡”前来回穿梭。我也和同学快速地写上了“新年的一句话”,看到说祝福语的地方没人,就立即跑了过去。我们来到照相机前,面带微笑地说:“致圣诞的祝福,祝你圣诞快乐!”接着,我们又去找去“英语风采”。

我的心砰砰跳着来到台前,面对这么多观众,我有些害怕,不过我很快就又镇静下来,用流利的英语说出了开场白,也许是在我的带动下,下面的演出十分顺利。就拿中间的一段来说吧,当服务员的多次给薛博文“换汤”,还不时说:“对不起,先生。”而既是厨师,又是经理的我,则把动作做得十分形象,得到了大家的赞叹和掌声。

最令人激动的时刻到了,我们来到了最后一关,和“老外”对话。只见那两个人都是金黄色的头发、高高的鹰钩鼻子、连眼睛也是跟天一样的蓝色。我来到他面前,他对我说:“Hi!DoyoulikeEnglish?”我回答:“Yes,Ido!”接着,他又问了我圣诞节我干什么,在我回答完后,他十分高兴给了我三粒糖,还说:“Goodjob!”英语老师说,他认为我回答的非常好。

游戏很快就结束了,我们恋恋不舍地离开了操场。

六年级圣诞节活动作文篇12

圣诞节,是孩子们最喜欢的节日。因为,在平安夜的时候,放一只袜子在床头,圣诞老人就会在听话的小朋友的袜子了,放上一些礼物。但是有谁知道圣诞节的由来呢?

圣诞节的由来还有这样一个:耶稣的出生是有一段的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候,罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了!於是马利亚唯有在马槽上,生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣的出世。除此之外,西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰,还有圣诞树,说起圣诞树还有一种说法,据说大约十六世纪,德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,后来,德国传教士马丁路德把蜡烛放在树林中的纵树枝上点燃,使它看起来像是引导到柏树利恒的星光,如同二十年前的东方博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日,人们已经改用小灯泡代替蜡烛。圣诞树也就是圣诞色中的绿色。白色是圣诞节适逢冰天雪地的寒冷气候环境。红色的圣诞老人其实叫尼古拉。

这次知道了吧!MERRYCHRISTMAS!

六年级圣诞节活动作文篇13

10月25日是圣诞节,我们为此准备了很久,也很期盼圣诞节的到来。星期四老师公布了答案,老师说:“星期五开圣诞party”。我们欣喜若狂,又回家精心准备。

我们期盼已久的星期五终于到来,我们举行了圣诞party,Party举行的很顺利。

下午第一节课,我们陆陆续续的进了阶梯教室,坐在位子上静心等待。主持人来了,开始向我们介绍节目。每人还送了一颗糖果,他们想得可真周到。接下来,我们就拭目以待,看节目吧。

首先,六(1)班的选手上台唱歌了,他们手捧蜡烛,唱着歌儿,真是太可爱了。接下来,就是(3)班选手跳舞了,歌曲的名字叫做《香水百合》,这可是我妹妹最喜欢听的歌了,而且他们的动作也十分美丽。好像一只只白天鹅。

其中,我最喜欢的就是一个短剧,叫做《三只小猪》,尤其是大灰狼,表演的生龙活虎,像真的一样。三只小猪表演的也很像。我不禁看得入了迷,我恍如身临其境。

时间飞逝、斗转星移,不知不觉就到了我们表演的时候。我们为大家带来的节目就是唱英语歌。刚上场,我有点紧张,到后来,我慢慢的放开了,一心高唱着英语歌,当歌声结束时,我只听见雷鸣般的掌声。这证明了我们的歌声像观众们的笑脸一样灿烂。

最后,伴随着圣诞老人的抽奖结束了圣诞party。这次活动让我们知道了圣诞节是如此的快乐!

六年级圣诞节活动作文篇14

记得每到12月,我总会拉着爸爸妈妈的手,问:爸爸妈妈,今年圣诞老人会来吗?

会的,一定会的,他会把礼物放在你那只臭烘烘的袜子里,圣诞节你一醒来就会看到拉!

我要小汽车,我要奥特曼,还有冰糖葫芦!

好好,都有!圣诞老人都会满足你的。妈妈总是这么说。

于是,怀着一个隐秘的愿望,静静地等待着圣诞老人的礼物。到了平安夜那一天晚上,妈妈来到我的床边,对我说,只要我乖乖睡觉,圣诞老人一定会来给我送礼物的。随后,妈妈就会说:好了,宝贝,乖乖睡。妈妈把你的脏衣服拿去洗洗,明天就干干净净的了。圣诞节那一天睁开惺忪的双眼,总会看见一只小袜子挂在我的床头,看起来沉甸甸的。那里面装着各种各样的礼物,虽然每年都不一样,但都是符合我心愿的。

每次收到圣诞礼物时,总会发现上面贴着各种标签。我想,肯定是圣诞老人知道我喜欢什么,特地到商店给我买的吧。

但是有一年圣诞节前夜我正好在做梦,忽然一下被惊醒了。这时我听见房间门有被转动的声音,我又赶紧闭上眼睛,只眯着一条缝。我妈妈出现在门口,手里拿着一只袜子,小心翼翼地进入了我的房间,把袜子挂在床头上,然后又蹑手蹑脚地静静出去了。

我明白了,我全明白了。原来礼物并不是圣诞老人给的,而是爸爸妈妈送给我的。多少年的礼物,都是爸爸妈妈给的。圣诞节那天,我依然像往常一样,拿着一只袜子,兴奋地跑到爸爸妈妈面前说:爸爸妈妈,圣诞老人又给我送礼物了!

真的?圣诞老人可真喜欢我们宝贝啊!爸爸笑呵呵地和我说。

我也开心地笑着。因为我知道,爸爸妈妈这样做,是要完成我的愿望,他们这样做的出发点都是爱,对我那深沉的爱。

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