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作文六年级通用

时间: 新华 六年级作文

写好作文需要注意写作规范,例如语法、拼写、标点等方面的规范,使文章更加准确、流畅、易读。优秀的作文六年级通用应该是怎样的?快来学习作文六年级通用的撰写技巧,跟着小编一起来参考!

作文六年级通用篇1

光阴似箭,一去不复返。冬天去了,春天也快要溜走了,不知不觉,小学的生涯也将要结束了,转眼从一无所知的一年级小学生,到了毕业班的大哥哥。一切的确消失得太快,我心里有些着急。

在课堂上习作时,我绞尽脑汁,却没有一丝灵感,只好造了半篇作文,自己回头一看,空洞无物,打个大叉,于是我就一无所获了。抓耳挠腮,发出一声无奈的叹息,我感到一阵绝望,又泛出一丝悲伤,不禁很有些沮丧。但光阴不会因我的沮丧而停留片刻,绝望的我想要在这一段光阴中,留下一点微不足道的痕迹,只好拾起那颗沮丧的心重新写起来。

我重启光阴的现在,回忆起光阴的过去,向着光阴的未来奔跑着。文字在纸上跳跃,情思在笔尖流淌,故事在笔下延续。光阴的故事,谱写了美丽的传奇。光阴在文字间复活,生活在文字中再现,我不禁爱上了文字,在光阴里与文字相伴相亲。于是我的光阴里便有了声,有了色,有了血,有了肉,有了情,有了意。

我热爱光阴,珍视光阴,让光阴珍藏在字里行间,散发出淡雅幽香。

作文六年级通用篇2

许多同学一定都有——家庭作业太多!每天作业基本上都要写到十一、二点,否则休想睡觉。

记得有一次,本来我们放学就已经6点半了,可是家庭作业仍然留了很多。匆匆吃过晚饭,我一点儿都不敢耽搁,趴在桌上就写。然而三个小时过去了,我依然还有近一半作业没有完成。因为其中有语文老师留的,数学老师留的、英语老师留的,还有语文老师罚的……现在已经十点多了,我实在是写不完了,我都要累趴下了。但是,又能怎么样呢?师命难违啊!一想到如果今天作业没写完,明天到了学校老师那张”凶神恶煞“的脸,我就感到害怕。

桌上闹钟”滴答滴答“不停地走着,我的钢笔”沙沙沙沙“不停地写着。”茜茜,作业写完没有?12点了,要是还没有写完就先睡吧,明天一早起来再写。“妈妈关切地说。”我不!明天早上万一起晚了呢,我一定要写完再睡。“我坚持着说。”那好吧,我陪着你。“妈妈无可奈何地说。

我强打着精神不停地写啊写啊,只剩下十几个字了,终于快写完了。我感到一阵轻松,可是我的眼睛却怎么也睁不开了。”老师,不要,我下次一定会写完的,老师千万不要让我请家长啊,呜呜……“我哭着醒了过来,发现自己竟趴在桌上睡着了,而妈妈则斜躺在我身边的沙发上,也睡着了。

我小心翼翼地抱来一床被子,给妈妈盖上。然后把剩下的十几个字写完了,一看表,已经是凌晨5点半了,我没有心情再睡了,便刷了刷牙,洗了洗脸,开始做早餐,”茜茜,你的作业写完了?“妈妈醒来关切地问我。”嗯,我还把早餐做好了,快洗洗脸来吃吧。“

这就是我的烦恼,虽然它只是一个很普通的烦恼,但却是许多人都有的烦恼。我能理解老师的一片苦心,但我也想对老师说:”一口吃不成个胖子。希望你们能多站在我们的角度想想好吗?“

作文六年级通用篇3

星期天,我在家里写作业,发现我的小台灯的灯罩坏了。于是,决定自己做一个灯罩。

说干就干!首先,我要先准备好材料:可……我到哪去找材料呢?想到这里,我犯了难。不过,没有什么可以难道我的!我的大脑飞速的旋着,突然,我看到了昨天喝剩的雪碧罐。我眼珠一,想出一条妙一计:我可以用雪碧罐做灯罩!雪碧罐是铝做的,如果做灯罩,不仅环保,而且可以增加亮度,一举两得!我将雪碧罐的两端剪开,插到台灯上,大小正合适!我开心极了,却又发现:雪碧瓶的边太拉人了,便用胶带缠了一下,打开灯一试,呀!光线太刺眼了!于是,我拿了一个瓦度稍微低一点的灯泡,再打开一试,光线柔和,成功!

事实上,还有许多有趣的事,如:我变成了“糯米团”、这个“老虎”不好管……有机会再一一告诉大家吧!

作文六年级通用篇4

人是可爱的,但也是多变的。人的一生会为所发生的事情而进行一次次的蜕变,而这一次次的蜕变就如同一幅画一样让人回味无穷。

为一件事情进退两难,傻傻纠结。这件事情是不是真的很难呢?我不知道,也不敢回答,因为我就是这样的人。越是纠结就失去的越多,因为在纠结的过程中,失去的不只是时间,还有其他很多,也有时候,本来的两选一就会失去其一,赤____且无奈的结局只有懊悔了。

紧闭双眼,在脑海中浮现选择之后的结果的画面。不满意?那另一个呢?优柔寡断似乎是与生俱来的,但在后悔的时候总能咬住牙关,坚定的告诉自己,“下次不能这么纠结了,如果不知道选什么,那就随自己的意愿去选吧。”这样的次数很多,但结果还是不尽人意。

灯红酒绿的十字路口,来往的车辆总能找到自己的转弯口,没有半分犹豫和纠结。

但我并不排斥这种感觉,因为它带给我的有很多,因为纠结,有了很多人帮我做决断。因为纠结,我才会有更多属于自己的想法,也同样因为纠结,我才得以谨慎和细心。也还是因为纠结,我有的很多别人没有的。

我拿起笔,一点一点勾勒出那内心纠结的自己,但与事实不符的是,我脸上的表情多了几分快乐。因为选择对我来说,不再是烦厌的,而是快乐的,自由的。

“我说小男孩,你真是傻得可爱,你以为现在就能战胜了未来。”正如我想的那样,一切都是自由的,快乐的。我在静静的为下一幅画画上笑容。

作文六年级通用篇5

高尔基说:“书记是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书籍是全世界的营养品。”而对于我这种如饥似渴读书的少年,她的功用更是不言而喻。

我以前并不是很爱读书,妈妈也很为我着急,说我都快上三年级了,应该增加阅读量,才能提高写作能力。有一次,妈妈带我到书店买书,我开始并不愿意买,可妈妈却非要叫我买。我迫于无奈,只好勉强选了一本童话书。谁知一翻开书,我就看得如醉如痴。我被书中的内容深深地打动了。于是,我买下了这本书。

自从我爱上了读书,我的作文便常常居全班之冠。写风景,写人物,写想象作文,都是我的强项。我的作文也常常会被老师当做范文在全班朗读。醉心阅读大大提高了我的写作能力,也大大加强了我的理解能力。

可是随着年级的升高,妈妈不允许我看太多的课外书了,说是怕耽误我的学习。怎么办呢?我就趁妈妈睡午觉时偷偷的看。我一边看书,一边看表。两点十分,两点十五分……妈妈的闹钟是两点二十分,还有五分钟。过了一会儿,从卧室里传出了“叮铃铃”的声音,老妈的闹钟响了!我赶紧把书藏在沙发垫子下面,装着什么事也没有发生。

书是圣洁的泉水,是知识的海洋,是人类智慧的摇篮,是我最亲密的朋友!

但愿天下无尽书,化作生生世世伴。

作文六年级通用篇6

星期五下午,我们学校开展了一场别开生面的植树活动,名字叫“我与小树共成长”。

吃好午饭,我们三年级的所有同学就兴高采烈地坐在大巴去马镇的植树场。一路上,大家欢声笑语讨论着一会儿要怎么种好小树。

不一会儿,我们终于到达了植树场地。首先,我们先进行了一个简短的开场仪式,每个班都派了一位同学谈谈植树感想。我很荣幸地代表我们五班上台发言。接着,老师就帮大家安排好种植区域,在主持人宣布“活动开始”后,大家就奔向了各自的植树区域。

我和袁周、陈泽、王钦威以及王钦威的妈妈分配到了一个小组。植树的坑已经事先被工人挖好了一点点,因为还达不到种树的要求,所以袁周负责把坑挖深。等袁周挖好坑以后,陈泽就把小树苗栽进坑里,他两只手小心翼翼地把小树苗扶正。我和王钦威则用铲子培土,我们俩不停地把土填到坑里,一点也不敢马虎。等我们的小树差不多快栽好时,王钦威妈妈提来了一大桶水,我们齐心协力把水倒在了培好的土上,小树就“咕咚咕咚”地喝起水来了。“啊!我们的小树终于种好了!”大家欢呼着跳起来。这时,我环视了四周,发现其他小组的同学们都和我们一样干得热火朝天,每个人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作着。

小树栽好了,我们在小树上挂上了自己的心愿卡,还和小树一起合影留念。我们憧憬着小树能快快长大,等明年我们再回来和小树比比高。

作文六年级通用篇7

今天是大年初一,我要去外公外婆家拜年了。我穿上了新衣服,像一只欢呼雀跃的小鸟,直奔外公外婆家。

大街上张灯结彩,热热闹闹的。我一到外公外婆家就拱着手,鞠了一个躬说:“外公外婆新年好!祝你们长命百岁,新年喜气洋洋。”外公外婆可高兴了,乐得合不拢嘴。我们现在过年可热闹了,放鞭炮、贴春联、挂灯笼……不知道外公外婆小时候是怎么过年的呀?外婆笑了笑,开始讲述她小时候过年的故事。

过年要从除夕说起。外婆家是大户人家,大年三十会贴上太公自己写的春联,也会和亲人一起吃年夜饭。不过那时候还没有电视机,不能看春节联欢晚会,只能和小伙伴坐在厨房把火打开,一边煮粽子一边围着火取暖。那时,外婆特别开心,因为明天就能分到一点零食了。第二天早晨,外婆就穿上了新衣服,只见大红底色的,带有一些小花点缀着,外婆可高兴了。一年之中只有过年才有新衣服穿,想想我天天都穿新衣服,真是太幸福了。外婆家大年初一的早餐一定要吃汤圆,因为汤圆代表全家团团圆圆。吃过早饭,太公会给孩子们分发一些过年的零食,有几块糖、几片烤糖等等。外婆会小心翼翼地把零食放进罐子里,每天就吃一点,非常珍惜。而我每天都能吃到可口的零食,相差太大了。外婆还告诉我一个小秘密,她的新衣服只穿三天,三天后为什么新衣服就要收起来呀?原来外婆家里不富裕,新衣服要省着穿,可以穿好几年呢!

我给外公外婆拜了年,外婆送了我一包压岁钱,我连忙问外婆小时候能得多少压岁钱?谁知外婆从来没有得过压岁钱,也没有新年礼物,只能和小伙伴玩一些小游戏来高兴高兴。

给外公外婆拜年让我了解了老人们小时候的过年,我要更加珍惜现在的美好生活。

作文六年级通用篇8

爸爸妈妈关心我,爷爷奶奶宠爱我,外公外婆疼爱我,这些亲人的爱一直伴随我成长,还有一位默默无闻的好朋友一直伴随我——书。

书是人类进步的阶梯,是帮我打天知识宝库的钥匙,是医治我愚昧的良药。在我三四岁时,那时我不识字,但妈妈给我买来了娃娃画报,一有空闲,妈妈就教我认识画报上的图,不知不觉,我就认识了什么是苹果,什么是学校,什么是篮球……从此,我爱上了读书。

到了到幼儿园大班时,我会简单的拼音,也认识一些日常用字。妈妈便给我买来了带拼音的幼儿读物,我便凭着那些拼音知识开始阅读,遇到不会读的字便向爸爸妈妈请教,有些字,我就连猜带蒙,比如:“白骨精打扮得很迷人”,我读成“白骨情”,结果闹了个大笑话。不过这样读书,我还是认了不少字并掌握了它们的含意,如“上”、“下”、左“、”右“等,这些书成了我的小老师,为我以后上小学打下了坚实的基础。

一转眼,我现在已读五年级了,因为我爱上了读书,我把爸爸妈妈给我的零用钱买了不少书,有小童话、故事、科普、文学名著等,我还订了《小学生周报》、《科普知识》报刊。现在,我经常讲一些书上读到的新知识给爸爸妈妈听,爸爸妈妈夸奖我聪明。

是的,书是我无言的好朋友,也是我的小老师,它们给我知识,增长了我的才智,我想它们将会伴我一生,让我的人生变得丰富而充实。

作文六年级通用篇9

光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活也即将结束,我们这些雏鹰将会迎来一片崭新的天地。即便是过了再长时间,小学生活仍然令人忘怀。

小学生活是浩瀚的太空,记载了童真的行踪;小学生活是精致的贝壳,珍藏童年的情谊;小学生活是无边的沙地,记录了成长的脚印;小学生活是神奇的画笔,描绘了童趣的姿容。

打开那一个个匣子,释放那一点点回忆;回想那一些些感受,感受那一个个真情。难忘的小学生活千姿百态,由我来描述。

经常,老师会举行一些课外知识的竞赛,所以,最熟悉的是老师的一声令下,最熟悉的是同学的热火朝天。记得那是一次的对对联比赛,我们男生千方百计的刁难女生们,女生们也毫不客气的回手一击。最后,博学多识的鲁老师出了个对联,全班都鸦雀无声,无人应答。过了一会儿,男生与女生讨论起来,得到了几个虽然不是标准答案,但是对的十分压韵、工整的下联,连老师也不禁拍手叫好。这不就是团结的力量吗?这件事怎能不让人记忆犹新呢?

那是一次的体育课,我们做完操后分散开来,自由活动。同学们在树边聚拢,我上前一看,华魏龙捂着脸,血都流了下来,一脸痛苦的表情听同学说:“华魏龙倒在了月季花上,被刺划了。我和几位同学把他送到办公室,老师一见,就立即丢掉了手头的工作,那消炎水轻轻的抹在华魏龙的脸上,眼睛里充满了同情和焦急。这样老师不好吗?这样的是不值得我们铭记吗?

小学生活千奇百怪,趣事数不胜数。它们像一颗颗璀璨的星星,发出光芒;它们像翩翩起舞的蝴蝶,不断飞翔;它们像争奇斗艳的花朵,汇聚精彩。

小学的生活是一颗闪闪发光的珍珠啊!我一定永远珍藏于心。

作文六年级通用篇10

成长,需要什么?有人说,成长需要坚持;有人说,成长需要赞赏;有人说,成长需要挫折……可是,我认为,成长需要鞭策!你们可能会疑惑为什么我会认为成长需要鞭策吧。我认为鞭策会让我们知道自身的错误;鞭策会让我们知道人不能骄傲;鞭策会让我们知道我们不能对自己的一时成功,就沾沾自喜!

洋溢在快乐的我,不禁想起了一件事儿。

那一天,成绩公布下来,我一看试卷,激动地说:“考了个96分!回家把这件好消息告诉老爸!”

在回家的路上,总觉得天空格外的蓝;树叶格外的绿;湖水格外的清。心情十分的愉快。

一回家,门还没关,我就欣喜若狂的对爸爸说:“老爸,我数学考了个96分,不错吧。”本以为会得到爸爸的表扬,谁知爸爸却坐在沙发上若无其事的说了一句:“哦。”我气急败坏,生气地问爸爸:“爸爸,为什么我考了好成绩,你不表扬我?”爸爸语重心长的对我说:“你上次考98分,这次考96分,这样明显的对比,你觉得我要表扬你吗?”我的脸变得很烫,很红,心想:哼,明明我考了个好成绩就应该表扬嘛。爸爸似乎看穿了我的心思,又对我说:“‘虚心使人进步,骄傲使人落后。’这句名言听过吧?它告诉我们虚心的人会努力学习就会有进步,骄傲的人会觉得自己很厉害后来越来越落后!”我似乎认识到了自己的错误,心想:我会让爸爸知道我能行的。

又一次数学考试即将来临,我在考试之前,做好了充分的准备—我把一些以前有做错的习题全部都看过了一遍。考试时,每题我都仔仔细细的看过一遍又一遍,把爸爸的话铭记在心!

成绩公布下来了,“太好了,考了个100分。”我的100分不仅有我自己在考试前的复习,还有爸爸对我的教导,对我的鞭策。

感谢鞭策,是鞭策让我明白了做人要谦虚;感谢鞭策,是鞭策让我明白只有谦虚学习,才会有好结果的;感谢鞭策,是鞭策点亮了我的成长道路!

作文六年级通用篇11

一个阳光明媚的下午,太阳公公散发出懒懒散散的阳光,而我们却在操场上高兴地奔跑着。

开始玩开火车了,欧阳思远是车头,他在操场上疯狂地跑着,犹如一头在草原上奔跑地野牛,我们也随着他开心地跑着,刺激地大喊着:“真好玩啊”!

这时,女生也组成了一列火车,我们看见了,迅速地跑过去,就这样,我们男生与女生举行了一次开火车大战,我们男生确定好位置,就用了超级必杀技“降龙摆尾”,随着一声巨喊出击,女生就全被我们给打倒了,我们男生立即欢天喜地的大叫着。

可女生并不服气,又组成了一对整整齐齐的火车,我们只好又全力以开、全力以赴的把女生包围,她们一窝蜂往外跑,也没撞开,看见她们插翅难逃的样子,我们哈哈大笑,随后,我们猛力一撞,她们被我们撞倒了。

哈哈!看到我们这么好玩的女生和男生的开火车游戏大战,你也开始手痒痒了吧,而且很想玩,那你就到222班来吧!

作文六年级通用篇12

每当我看见饺子就会想起那藏在饺子里的爱。

记得那天是星期五,放学后我要去昂立补课,还下着大雨,我站在校外的屋檐下避雨。

我赶紧给妈妈打电话,在电话里我说道:“妈妈你快来,我放学了,别忘了我今天晚上还要去昂立学校补课,你快点呀!”妈妈回答道:“嗯,我现在马上过去,你稍等一会儿。”我太饿了,只好买了一根香肠在吃。妈妈还没来,昂立这边是5:50上课,6:50放学。我一看时间已经5:30了,我又急急忙忙给妈妈打电话催道:“妈妈你快来呀,我都要迟到了。”妈妈说:“快了,快了,马上就到了。”我什么也没说,就把电话挂了,妈妈来了她还拿着一盒饺子。妈妈看到我的不解就解释道:“我怕你饿到。所以我到家路口时,在那里买了你最喜欢的一家饺子。因为人太多了,所以来晚了,你先吃不要急。”

这一盒饺子,看上去白白的,隐隐约约的还能看到里面的肉、菜……我轻轻咬了一口,香香的软软的,我还感觉到一种从未有的味道,它就是母爱。我从开始气妈妈来的太晚,到对妈妈的感动感激。我感觉到一种我从未有过的幸福和妈妈对我的关心和她的呵护及生怕我饿着了的那种担心。

妈妈对我的爱就是这样,像空气一样无处不在。在生活的一处处和一点点里,它是最伟大的。我爱我的妈妈!

作文六年级通用篇13

广州是一座历史名城,千百年来形成了独特的岭南广府文化,这里有许许多多有趣的风俗。

广州又称花城,一年四季都有不同的鲜花绽放。广州人爱花,花卉交易由来已久,享有盛名的莫过于一年一度的迎春年宵花市了。广州的年宵花市每个区设一个,是临时的花卉展销场地。花市鲜花争奇斗艳,品种繁多。广州人习惯除夕饭后行花街,华灯初上,逛花街的人就摩肩接踵而至,人如潮涌,熙熙攘攘,热闹非凡。花市上嘈杂拥挤,但人们全都彬彬有礼,格外谦让与宽容,脸上充满祥和和喜悦。买了花的人把花木举在头上,把盆花托在肩上,那人流仿佛又变成了一道奇特的花流。

俗话说“食在广州”。饮食文化是广府文化的重要组成部分,最有特点的是广州早茶与老火靓汤。广州人喜爱饮茶,尤其爱饮早茶。。广州人所说的饮茶,实际是指在酒楼喝茶和吃各种特色点心、小吃作为早餐;不仅饮早茶,还要饮下午茶、夜茶,人们通过饮茶这一独特餐饮方式传播新闻,叙说友情,洽谈生意。饮茶可快可慢、丰俭由人,显示广州这座城市的包容性与实惠性。老火靓汤,一个是食料足,一个是煲汤的用时长。而且一年四季汤的用料都有调整,配料里少不了各种与天时相应的中药材。春天的木棉花也可拿来煲汤,有祛湿的作用哟。

广州人过年的时候,每家会按习俗精心准备吉祥菜式,每一道菜式都包含着他们对来年的美好期许和对家人的浓浓爱意。比如“发菜猪手”寓意“发财就手”、“白灼虾”意味着新的一年每天都会开开心,“蒜香排骨”寓意骨肉相连,包含了家人之间和睦相处的美好希冀;蛋饺是用鸡蛋做成的饺子,形状像个元宝,过年吃有发财的寓意,还做了各种糕,马蹄糕、萝卜糕、年糕,希望步步高升……

大年初一,另一件大事就是开始“派利是”,派利是者必须是已成婚的,一派就派两个,代表夫妻两人的祝福:好事成双。给利是额度一般在五元、十元、二十元不等,亲戚朋友彼此往来,只讨个新年红火的好意头,派利是时时常说一句话:红纸一张,利利是是。意思是送个吉祥祝福,并无多大花费,你放心接着。

广州还有舞狮子、“扒龙舟”的习俗,划龙舟的时候锣鼓喧天,龙舟竞渡争先恐后;两岸观看的人人山人海,场面十分壮观。人们在五月初五端午节这一天把菖蒲和艾草插于门楣,悬于堂中,以代表斩千邪,招百福。

我家乡的风俗数不胜数,既有传承又有创新。欢迎大家到广州来观光旅游,感受我们这一方的风土人情,保证你不虚此行。

作文六年级通用篇14

我从小就喜欢尝试做东西。虽然可能成功也可能失败,但我还是要努力。

小时候有一次,父母不在家,我就开始找东西吃,但是厨房空空如也,我很失望。突然脑子里冒出一个想法:自己做辣串!

于是,我开始找土豆。发现土豆的时候觉得太脏了,就用水洗了。洗完之后,我开始脱皮。但他们就像淘气的孩子。它们一在我手里,就从我手里滑下来。几个回合下来,我终于把它们扒干净了。接下来,该用刀砍了。我一看到那把锋利的刀就不寒而栗。俗话说,“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”而且前几天才被伤到,还得把好吃的辣串切了。

嗯?__时刀在我妈手里,现在在我手里,为什么我就不能听话呢?我左手握着菜刀,右手按着土豆,小心翼翼的一个个切开。结果薯片有些薄,有些厚。不管多少,我迅速把薯片倒进开水里,然后开始煮。

薯片在锅里煮,我就在旁边等着,不时往锅里看。过了一会儿,我闻到了土豆的味道,薯片煮好了!我赶紧把它们捞出来,往盘子里倒了些食材,和食材一起吃了。哇,真香!不比小卖部卖的少,叫好吃也不过分。为了让爸爸妈妈尝尝我的手艺,我特意留了一些给他们。

虽然已经很久了,但我仍然记得很清楚。我能做出如此美味的食物,只有靠我自己的理解,我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能骄傲,因为还有更多新的东西等着我去尝试成功。

作文六年级通用篇15

“什么?我可以跟老师和同学们一起聊天?”我从沙发上一跃而起,把脸凑到手机屏幕前。当我确定这不是幻象以后,便一蹦三尺高。我欣喜若狂地看向时钟,当时是下午两点。

该做的作业还是要做的,我只好极不情愿地回到房里。可我被聊天的事情搅得心神不宁,每写一行字就看一下手表的时间,有时还托着下巴,做着各种关于聊天的遐想。本来半个小时就能做完的作业,我用了一个多小时。妈妈早已不耐烦了,说:“现在才3:15而已,你不要想聊天想疯了!”

终于在煎熬中等到了吃晚饭,我胡乱吃了一碗,还没尝出味,就回到房中,等待八点的到来。此时,每秒都如一个世纪那么漫长,我烦躁的来回踱步,抓耳挠腮,眼睛死死地盯着钟,恨不得让时间流逝的速度变成原来的100倍。可那秒针好像和你作对似的,你越是这样想,他就走得越慢,你再怎么做也无济于事。

八点终于在痛苦中来临了,我顿时神清气爽,心旷神怡。说来也怪,等待的时候越痛苦,时间越长,相见的那一刻就会越快乐吧。

作文六年级通用篇16

虽然我们无法阻止自然灾难的发生,但是,我们能够预防与冷静的应对,尽量减少一些不必要的损失。学会生存,谁都不能忽视它的重要作用。

5·12大地震,让四川许许多多的人都丧失了性命。但是,也有很多人,奇迹般的活了下来。这更使我们了解,学会生存的好处。

在这次地震中,一位正在教室学习的小女孩被倒塌的教学楼压在了下面,身上伤痕累累。她用手把身边的碎石块搬开,腾出了一块很小的空间。她继续搬着,但她的半条腿被压在一块很大的水泥板下,完全抽不出来。她毅然用一块尖锐的碎石,把那半条腿砍了下来。她拖着疲惫的身躯,和正在流血的半条腿,挖出了一条通向生命的通道。她以短痛换取了生命。就如一篇文章所说的:在某个特定的时刻,你只有敢于舍弃,才有机会获得更长远的利益。

在唐山大地震之前,有人发现他自制的地震检测仪响个不停,养在地下的兔子也跑了;公鸡不敢进窝,一向躲在高处,叫个不停;平时乖巧伶俐的小猫咪也整天垂头丧气,那人叫它,它也不理会。他觉得可能要发生地震了。但当他把他的猜测告诉院子里的人时,他们都不信,认为那人是杞人忧天。他只好自己做了一些准备与预防。唐山大地震中,他与家人,还有两个客人,都安全的躲过了这一劫。这也告诉我们,明白一些灾难前的现象也是不可少的。只有这样,在自然灾害来临时,我们才能镇定的采取正确的措施,保护自己!

只有这样,我们才能学会生存,学会自救,学会保护自己!

作文六年级通用篇17

当老师宣布要在班里开展一场主题为“开卷是否有益”的辩论赛时,班上就像开了锅似的,议论纷纷,有的同学笑逐颜开,有的同学满脸疑惑,还有的同学胸有成竹……

经过一天紧张而充实的准备,辩论赛终于在大家兴奋而期待之下拉开了序幕。只见正方反方分别坐在教室的两侧,仿佛两军对峙,大家都摩拳擦掌、精神百倍。我们正方的同学闫响铭率先发表了自己的观点:“书籍是人类进步的阶梯,我们的写作需要从书本中汲取好词好句。”反方辩手李婧奕也毫不示弱的站起来说:“书籍的内容也分好坏,就像两种药,好书就像良药,可医治你的愚昧,但坏书犹如毒药,方可害掉你纯洁的心灵!”大家一听也纷纷点头称是。这时,正方辩手姜明希不慌不忙地站了起来说:“我们只要看看内容简介和封面,就可以认出这本书是好是坏。俗话说‘读书破万卷,下笔如有神’,不就是说开卷有益的道理吗?”……大家唇枪舌剑,娓娓道来,虽然大伙儿各不相让,但都彬彬有礼,充分展现了我们1302班的班级风采。

欢乐的时光总是过得那么快,下课的铃声响了,老师宣布辩论赛圆满结束。虽然正方反方谁也没有说服谁,但是我们受益匪浅,因为这次辩论赛不但展现了大家的辨才、丰富了知识,还教会了我们一个深刻的道理:任何东西都有两面性,我们要学会将一个事物一分为二地来看待。

作文六年级通用篇18

“__年的第一场雪……”正在上信息课的我们被窗边的同学的欢呼声惊住了:雪!下雪了!第一场雪总是这么令人激动,我们一下课便迫不及待地趴到了窗边,几乎是不约而同的:“好美!”

最喜欢的季节便是冬天,而缘由就是这令人心旷神怡的飞雪。伸出窗子的手,渴望得到雪的亲吻,清凉到沁心。先是那小小的,一点一点的雪花瓣儿,在眼前飞快的跌坠着,缭目、清灵。是完整明朗的一颗一颗,触于地便消化成水的珍珠。待那飘雪渐大时,是一片一片的,真正的鹅毛大雪,一大朵、一大朵地飘向平地,好像天空洒下的、银白色的落叶。

漫步于雪中,是再好不过的了。撑一把小伞,轻踏地上的小霜,轻盈地跳着,躲避大大小小得水坑。将小伞偏转一下,迎着那雪娃儿奔来的方向,轻灵的“嗒、嗒”声,将雪的足迹印在我的小伞上。抬头看那天,是灰蒙蒙的,雪点儿争着扑向我,想在我的睫毛、鼻尖上小作停歇。思虑着,这灰云为何会生出如此洁白剔透的小精灵来。再望望那伞顶,又多出几个小灰点儿来,散落着,装点了我的小伞。将这伞随意地往左一挥,“哗”,又是一场眼前的小雪。

在餐厅回来的路上,继续优哉游哉地漫步,享受空旷广场上的大学纷飞。听那生活老师抱怨:“下雪有什么好的?又冷,地又滑,还得打把伞,鞋子又要湿……”我在一旁听了兀自大笑,呵,无趣的大人啊!她不知道,没有雪的冬天就没有灵魂……

作文六年级通用篇19

姐姐长得不高不矮,不胖不瘦,恰倒好处。她有着高高的鼻梁,那一双葡萄似的大眼睛炯炯有神。她的皮肤光滑白皙,牙齿雪白整齐,远远望去就像两排闪闪发亮的珍珠。她的齐眉流海搭上一头漆黑亮发,显得更加乖巧可爱。

冬天,我因为着凉发高烧,躺在床上休养,不能去外面堆雪人,打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是,在一个星期天的时候,姐姐把我背起来,带我去外面散步。风瑟瑟地吹着,姐姐的双手冻僵了,红通通的,但是姐姐没有喊一声累,喊一声苦,继续顶着风雪背着我走在小路上,我看见四周的雪人,真可爱!姐姐为了满足我一个无理的要求,让自己吃苦受累,这让我特别感动!

有一次,老师布置了一篇读书笔记,我不知道怎样才能写好,姐姐就耐心地教给我方法。让我多读几遍文章,之后,我们俩又相互交流体会,然后把体会记下来,自然就成了一篇文章,最后,把词句润色一下,读后感就写成了。我真想对姐姐说:“谢谢你,姐姐!”

这就是我的姐姐,一个既让我满足要求又教我写作文的好姐姐。

作文六年级通用篇20

圆明园是由万春园、长春园、圆明园组成。

圆明园以前是一个全部外国皇家园林加起来都比不过圆明园,现在却是一片废墟、一片狼藉。圆明园的房子都是木做的,所以被烧的一干二净。这是真的嘛?其实,还有些石头做的,如西洋楼。告诉你,圆明园没有一个外国人。

最好看的喷泉——大水法。十二个生肖在中午十二点一起喷水,喷到一个大碗里,是一座美丽的喷泉。那些十二生肖还是国宝。

最好玩的地方是迷宫。走过这个石头做的迷宫,才能到皇帝赏灯的地方。我本来以为有好几条路,却只有一条路。

皇帝的餐厅是西洋楼。皇帝在楼上吃着面包,喝着牛奶,听着音乐的好地方。可惜,已变成了一片废墟。我们买了一个光盘去看。看完后,我的一位朋友说:“我要报仇!”以前的人怎么那么菜,别人冲到圆明园才死5个人。其实,我们也有比他们不落后的武器,但清朝人只相信腰刀和弓箭是最强的。

欢迎大家也来圆明园玩哦!

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