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猫写大自然的声音小学六年级作文

时间: 莉莎2 六年级作文

  大自然的声音是多种多样的,种类不计其数但是只要你认真、用心去听大自然的声音,你就一定会感受到它的奇妙与美妙。学习啦小编整理了一些猫写大自然的声音小学六年级作文,有兴趣的亲可以来阅读一下!

  猫写大自然的声音小学六年级作文篇1

  远离了城市的喧闹,我回归了自然,倾听着她美丽的声音。

  听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。

  听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

  听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

  噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

  被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

  猫写大自然的声音小学六年级作文篇2

  嘈杂的现代音乐声,无休止的汽车鸣笛声,在这个物欲横流的时代,我们的听觉早已被浮华所覆盖,那么,为何不走出浮华,入住你的精神栖息地,聆听自然的声音呢?

  耳边,风的声音,你听到了吗?风就像一个不安分的孩子,他时而滑过你的脸庞,时而吹起你的发梢,还有你不甘孤寂的树叶翩跹空中,宛如一只黄色的蝴蝶,演绎着千年的美丽,细腻的声音直扣心房,他是在和你说悄悄话呢,你听清楚了吗?然后,他又悄悄地走了,只留一股凉凉的、润润的柔滑感萦绕肌肤,挥之不去……“吹面不寒杨柳风”正是这温凉的风中,我们的心变得柔软,变得年轻,变得淡泊!

  雨下起来了,淅淅沥沥,你听到了吗?青石板,扣扣,听,是谁家的人儿,脚步声,啪嗒啪嗒,伴这细雨声声近,渐渐地,行走于石板间的脚步声慢慢隐去……她应该是一位有着丁香般容颜,丁香般忧愁的姑娘吧!外面,

  好了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫绡,呢呢喃喃,柔柔缓缓的声音,他别出心裁地在给你谱奏一段乐章呢,倾泻大地整片缠绵……雨是自然的精灵,聆听雨声,我们的思想变得轻逸,变得诗情,变得细腻!

  夜幕徐徐扯落,天空被那些高大的枝丫捅出几个小窟窿,微微地透出银白的光,那是星星和月亮。静静的,静静的,耳畔是无边的静谧,惟有夜晚空气中潜浮的大把大把的水分子扑向脸上,晕开满身心的清爽。什么也不说,什

  么也不做,只是静静地站着,维持感受这魅惑人心的安谧,任凭冷湿清爽的气息透过肉体,渗入灵魂,“此时无声胜有声”,你能读懂它的心声吗?在感伤,在惆怅,亦或,是在徘徊?聆听无声,我们的灵魂变得安静,变得纯洁,变得空灵!

  还有那春日婉转的鸟啼,夏天热情的蝉鸣,秋季激昂的蛙奏,冬天深情的白雪的朗诵,一年四季,我们永不停歇地聆听那些自然带来的感动。

  物欲横流流不尽思想的憧憬,红灯绿酒遮不住灵魂的追求。我们的听觉麻痹了太久,思想禁锢了太久,灵魂压抑了太久,所以,让我们走向自然,因为——

  只有在自然声上,我们才能聆听到最原始最真实的声音!

  猫写大自然的声音小学六年级作文篇3

  你可曾在寂静之时,听听周遭的微妙声响?是否曾沉淀心灵,聆听大自然的天籁?或静下心来,好好倾听心灵深处的呼声,那又是个怎样的世界呢?

  爸爸与我每星期日总会来趟溪头之旅,接受一场大自然的洗礼。每当我们漫步于林道中,常会不自主的停下脚步,仔细倾听花草树木间的虫鸣鸟叫,婉转入耳,叫人心旷神怡。有时还会传来小溪流过石缝、青苔的声音,那般顺畅,往往想让人张开双臂,徜徉其中。有时,四周人烟稀少,可能连落叶的声音也听得一清二楚。

  溪头深处,有一乘凉的小亭子,是我与爸爸的秘密基地。我坐在冰冰的瓷砖椅上,心自然归零,有种反璞归真之感。微闭双眼,我开始倾听自己的心声,到了心扉暗黑之地,再打开一扇扇的门,寻找深埋已久的疑问、想实现的愿望、未来的憧憬……待我跳脱回现实时,一个钟头转眼间消逝了,婉转的鸟鸣、蝉的鼓噪,再度 进到听觉中。我踏着轻快的脚步,步上回程,心想,这不只是趟溪头之旅,更是场音乐的飨宴,心灵上的享受。

  我们常因环境的吵杂,无法用心倾听真正美妙的声音,因烦心而觉得事物皆是丑陋的,且让我们投入大自然的怀抱,细细品尝其中的韵律,相信你也能跟我一样,乘着音符的翅膀,翱翔于自然旋律,畅游不已。

  猫写大自然的声音小学六年级作文篇4

  在这个世界中,处处充满了令人难忘的声音。考试作答时振笔疾书的声音、来自大自然的天籁之音,或是母亲那令备感温馨的叮咛,都是足以令人烙印在脑海的声音。在我的心目中,我认为大自然的虫鸣鸟叫是一个难以忘怀的声音。至今,它仍然回荡在心头,久久不散。

  那年夏天,爸爸驾车带领全家前往令我朝思暮想的地方—张家界。在那里,高大的树木就耸立在青山上,使我忘记一切烦恼。偶然间,一声声鸟儿的啁啾, 和昆虫的鸣叫,真叫人陶醉在其中。啊!这正是我所寻找的声音,它是这么美,就像百花齐放的花园般,点缀着几只翩翩起舞的蝴蝶。在心情烦闷时,这种声音更是使人为之一振呢!

  远离都市尘嚣,来到一个鸟语花香的世界,数不清的收获等着我去挖掘。徜徉在山水天地间,耳畔的天籁之声令人着迷,舍不得离去。大自然的每个角落里,到处都是惊奇。那美妙的声音,彷佛大自然因为我的到来而歌颂,表现出山林间活泼、生生不息的生命力,让我体悟出人生深奥的道理。

  大自然是一个美妙的王国,山间的小生命是有独特风格的歌手,它们谱出令人难忘的声音,将大自然的神奇奥秘与青春活力呈现在眼前。

  猫写大自然的声音小学六年级作文篇5

  大自然的声音真美妙,乡下的声音更是美不胜收。

  清晨,我一觉醒来,就感到天气很闷,所以,心情也随之有些郁闷。忽然,听到哩一阵‘叽叽喳喳啾啾’的歌声。心情顿时开朗了许多。‘是谁在唱歌’我一边自言自语,一边走到窗边。向窗外一看,哦,原来是几只小鸟在唱贝多芬的名曲-----‘欢乐颂’。

  过了一会儿,天空中出现了大片大片的乌云,不久,就下起了蜘蛛丝一般的细碎小雨,那小雨不断的发出‘沙沙’‘唰唰’的声音,如同沙锤在轻轻地摇晃。几分钟后,雷公公也跟上了脚步。‘轰隆隆---轰隆隆---’我吓了一大跳,仔细一听,原来是雷公公在天上敲着大鼓,给雨天增添气氛呢。突然,又串出了一个声音‘嗞---咔---’,回头一看,哦,原来电婆婆也赶了过来,他们在空中演奏着‘第九交响乐’。雨停了,我走出家门去呼吸新鲜的空气。突然,我又听到了‘呱呱---呱呱---’的叫声,我循着声音来到了小池塘,原来是穿着绿衣裙的青蛙小姐在用心的唱着自己的歌。

  大自然在无时无刻都发出了不同的声音,只要你细心去听,就能发现它的美妙,动人,真实……

看了猫写大自然的声音小学六年级作文

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