五年级作文元宵节650字
写作可以帮助学生更好地理解历史、文学、哲学等领域的知识，从而拓宽他们的知识面和文化视野。小编给大家分享五年级作文元宵节650字参考，方便大家参考五年级作文元宵节650字怎么写。
五年级作文元宵节650字篇1
小时吃汤圆都是在外边，而今年的“元宵”是在老家吃夜宵。
在“元宵”的早晨，爸爸早早地就去买好了许多菜与肉，我疑惑的问爸爸：“爸爸，你买那么多东西干什么呀?”爸爸神秘地说：“等晚上你就知道了，我们现在先回老家!”
终于到了晚上!吃完晚饭后，爸爸把烧烤架架好，我终于知道了：“爸爸，我知道了!你是要烤烧烤!”“对了!”爸爸笑嘻嘻的说：“你就等着吃烧烤吧!”太棒了!可以吃烧烤了!我心中十分激动、兴奋。
首先，爸爸把菜和肉都洗好，拿筷子插好，我们也一起帮忙，到了插韭菜的时候，这可是最难插的!我插了好一会儿，才插完了一根韭菜。爸爸过来说：“插韭菜有个秘诀!要先找好中心，然后把韭菜插进去，这样就非常的简单!”果然，我插韭菜的速度提高了许多。不一会儿，就把韭菜全部插完了!
到了烧烤的时间，我们蜂拥而至地跑上去看爸爸烤烧烤。爸爸先烤火腿肠。他先把几根火腿肠，放在烤架上解冻。解冻完，就把火腿刷上油，油不小心滴到了火炭上，那火炭一下子就烧了起来。火都把一根没及时拿开的火腿烧黑了!然后再刷上酱油，再撒上香料和辣椒粉，如此循环，就把几根火腿肠烤好了。这香味，真是无人能敌!
烤完之后，我们就排队拿烤串吃!我们吃得津津有味!这真是一个美好的“元宵”呀!我们吃得饱饱的，然后心满意足地回家了!
这就是我最难忘的“元宵”，是不是非常有趣?
五年级作文元宵节650字篇2
假期生活就像一棵棵结满果实的果树，每一颗果子都是那么可爱，都蕴藏着我假期中那些快乐的故事。现在，我就摘一颗最甜最大的果实，把里面藏着的故事告诉你。
那是兔年元宵节的晚上，婶婶带着我和姐姐一起去文庙看花灯。一路上，我和姐姐手牵着手，连蹦带跳的，别提有多开心了。路上我们还买了四个小花灯，其中那个小兔子花灯最漂亮，它的里面还可以发出一闪一闪的光，小兔子栩栩如生，似乎还在调皮地眨着眼睛，冲着我笑呢!
终于我们来到了文庙。哇!里面的人可真多呀!两边的廊檐下挂着的花灯都亮了起来，瞧，红的、绿的、紫的、蓝的，五光十色，成了一片灯的海洋，吸引了成千上万的人们前来观赏。
“快来看哪!是小白兔。”姐姐叫道。瞧!那只小白兔全身通亮，正在用力地拔着一根大胡萝卜呢。旁边那两只小白兔边啃着胡萝卜，边神气活现地冲着它笑呢!
沿着廊檐，我们继续往前走。各种花灯造型各异，高高的挂在了半空中，闪着耀眼的光芒，给文庙增加了秀丽的色彩。
咦!这不是小白兔一家人吗?只见它们笑眯眯地面朝前方，两只前爪对着我们拱着手，好像在向大家说：“祝大家兔年吉祥，万事如意。”
我们正看得开心，突然，一滴雨滴落在了我的鼻子上。哦!下雨啦!我们只好依依不舍地离开。走出大门，观灯的.人还是络绎不绝。
回到家里，我和一家人还吃上了爸爸煮的热腾腾的元宵。元宵节是中国的一个传统节日，这是一个美好、热闹、合家团圆的日子。今天晚上，我真快乐!
五年级作文元宵节650字篇3
我国有许许多多的传统节日，但我最喜欢的，还是元宵节。
元宵节的'夜晚最美丽，最壮观。整条大街像是办喜事，处处张灯结彩，更特别的是灯展，观音灯非常多，热闹非凡。更有意思的，就是猜灯谜，答对了有礼品，答错了就要掏钱，买下这个灯。
灯展上，成千上万的灯和人混在一起，啊！真是太美了。灯有的是玻璃的，透明而精致，有的是纱灯，薄薄的一层纱好像仙女的衣袖，随风飘摆，有的是宫灯，六面的，全部都绘上了优美的故事，经典的传奇，有的是红灯笼，火红一片。真是各种各样！
最特别的就是孔明灯，只要你在灯上写下你的愿望，点亮灯，双手轻轻一举，孔明灯就会飞上天，把你的愿望告诉天上的神仙，实现你的愿望。
留心的人总会发现，每一盏灯底下会有一张小纸条，这是干什么的呢？这就是猜灯谜，你要是相中了这盏灯，就可以找到店家，这店家就会在你的灯笼上写下一个灯谜，你猜出来，不但把这盏灯送给你，还送给你一和精致的巧克力和汤圆。
说到汤圆，这十五元宵节可不能忘了汤圆呀！这一天，一家人坐在一起，把汤圆放在锅里熬熟，盛上来。一闻，啊！好香，你就会忍不住流口水。一咬，里面的馅就流了出来，有黑芝麻的，有白糖的，有花生的，真是甜。这是就告诉大家，一家人团团圆圆，和和美美的，就是最好。
这时就我的家乡的元宵节，如果你要来，就告诉你，保证你眼花缭乱，不住发出赞叹声的。
五年级作文元宵节650字篇4
马上就要到元宵节了。妈妈说元宵节是中国的传统节日，元宵节晚上家家户户都要吃汤圆，象征着一家人团团圆圆、平平安安。为了过一个有意义的节日，我们全家决定今年元宵节自己动手包汤圆。
一大早，我就和爸爸妈妈去超市买了许多制作汤圆的材料，有糯米粉、花生、芝麻、南瓜、菠菜、紫薯、西红柿……。回家后，我们迫不及待地将买来的食材洗干净，就立刻开始做汤圆了。我们首先将花生、芝麻炒熟磨成粉，与糖、油混合在一起做馅料;然后把南瓜、紫薯蒸熟捣碎，菠菜、西红柿榨汁后分别与糯米粉混合在一起揉成面团。看，黄色的是南瓜面团、紫色的是紫薯面团、绿色的是菠菜面团、红色的是西红柿面团，还有一个白色面团，就这样五个颜色的面团就都准备好了。
开始包汤圆了，我学着妈妈的样子，拿了一小团面放在手中，揉成一个圆球，压扁，把边捏薄，在中间放入馅料后，沿边缘小心地将面饼捏合起来，最后两手轻轻地将捏合在一起的面团揉成圆形，一个圆圆胖胖的汤圆就变出来了!就像做手工彩泥一样，真好玩!不一会儿，所有的面团就都变成了一个个五颜六色的小圆球，好像一队队士兵排着整齐的方队在接受检阅。妈妈说，中国人过年有一种祝福叫五福临门，我们包的汤圆正好是五种颜色，就给它们起名叫“五福汤圆”吧。我很喜欢这个名字，希望在新的一年里老师和同学们全家团团圆圆、福气满满，生活越来越多姿多彩。
五年级作文元宵节650字篇5
今天，朋友们聚集在我家，一起看烟火，逛灯会，吃汤圆。
我们正在吃饭的时候，看着窗外，亮亮的，一闪一闪的，还带着一声声砰砰的声音，我们马上跑到窗口，近距离观看，只见烟花各式各样，有的像一朵盛开的向日葵，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，还有的像闪烁的星星，一些烟火像流星一样射出，又像陨石落下，这么壮观的景色，让我们连声称赞。
我们有说有笑地来到灯会那里，四面八方的人都来了，有的戴了个牛脚，有的戴了对兔子耳朵，兔子耳朵闪闪发光，还有的拿着一个个小小的灯笼，有荷花灯笼、火龙灯笼、船只灯笼……看得我眼花缭乱，忙凑上前去买了个——荷花灯笼，我们继续前进，走到江边，看到他们在点孔明灯，等空气充足后，双手一放，孔明灯一下子飞上了带月色的蓝天。
我们一路往前走，看到了一只巨大的金牛，我摸了摸它的一对角，“牟、牟、牟”那头‘牛’大叫，好像在说：“你好，今年是牛年，祝我们万事牛牛牛!”逗得我们哈哈大笑，我连忙摆了个PoSi，哥哥立刻拿起照相，照下了帅气的我。
我们又走到一座拱桥边，看到了形态各仪的灯，绚丽多彩，五光十色，特别是它在倒影里的，在波光粼粼的水面上，显现的更加美丽。
回到家里，妈妈给我们煮了一点汤圆，过了一会儿，我终于那到自己的那一碗，汤圆白白的，胖胖的，我咬了一口，啊!真甜，我又用鼻子凑上去闻了一下，香气扑鼻，我吃到六个的时候，汤圆像一朵花;吃到五个的时候，像五个福娃;吃到四个的时候，像一颗星星;三个，像一双眼睛和一个鼻子;两个，像一双眼睛;一个，像一个温暖的太阳!原来，汤圆的数量也有这么奇妙呀!
这个元宵节我过得很开心，你们呢?
五年级作文元宵节650字篇6
在我国许多的地方，元宵节比春节更热闹，举办邓展，猜灯谜，放烟火，舞狮子。
今年元宵，我们吃过晚饭，来到了步行街上，欣赏休闲广场元宵节别具一格的夜景；观赏壮观的大场面；热热闹闹的元宵节表演。从步行街到广场的一路上，这里全部都灯火通明，美丽极了。在茂盛的松树和柏树上都挂满了五颜六色的彩灯，一闪又一闪，像眨着神秘眼睛的星星。这树上的每一片树叶在十万盏灯的照耀下，似乎都有一个新的生命在颤动，这充满了希望的树。在广场的入口处还挂着一排排的大红灯笼，为元宵节增加了色彩。这五颜六色的灯照耀着广场雄伟的建筑物，照耀着每一个人民的笑脸，使人心中感到亲切，感到光明，更感到温暖。
走进毛石市，又是一派热热闹闹的景象。这里已经是人山人海。这里的人群再加上灯光，壮观得真不知道用什么词语来形容了！这里人声鼎沸，美丽的景象让人看得眼花缭乱了。节目开始了，首先是秧鼓队的上场，她们用双手创作了一段有节奏的秧鼓，脸上都洋溢着节日的喜庆，美好极了，接着是八队跳摆手舞的表演者一拥而上，顿时填满了整个场面。她们动作优美，犹如一只翩翩起舞的花蝴蝶，最后是放礼花。只见五彩缤纷的礼花朵朵绽放，然后就星星点点地向大地扑来，好似一些希望的种子洒在大地上。迎接一希望的美好的未来！
啊！这个热热闹闹别具一格的元宵节真美好。它仿佛寄托了每个人的希望，向着美好的未来展翅飞翔！
五年级作文元宵节650字篇7
“今年元夜时，月与灯依旧”，又到了一年中第一个月圆之夜———元宵节，元宵节又称上元节、小正月、元夕或灯节。今年，学校举办了“元宵创客汇”，我们要欢欢喜喜地、尽情地体验一次“赏花灯”。
走进校门，就可以看到手里提着大红灯笼的礼仪示范员，她们脸上洋溢着节日的喜悦，看到同学们一走近，就会甜甜地说一句“元宵节快乐”!再向前走一走，你就会发现你已经置身于人的海洋、灯的世界。放眼望去，挂在学校的灯笼形状各异、五花八门，有金猪灯、飞龙灯、积木灯……其中，最有意思的是水果灯，那绿绿的西瓜、红红的苹果，怎不让人垂涎三尺?瞧，那一位低年级同学正出神的望着水果灯，是不是在回味大西瓜的滋味呢?你们说这美轮美奂的元宵灯，大家该花了多少心思构造，多少时间制作的啊!
我做的是“宫灯”，它的框架是我用打磨好的木棒制作而成的，他的外层是宣纸，我在上面画了许多国画，因此又名“国画宫灯”。你看上面的那枝梅花，含苞欲放，美丽动人;看!那只小猪正背着元宝向你招手，名符其实的是金猪贺岁啊!这么热闹，我们搭建的小小机器人也不免有好奇之心，现在，它们来看热闹了，我是机器人展台的“工作人员”，为了这次活动，我早在放假前就做好了准备，真是“台上一分钟，台下十年功”啊!
“蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去”，这一场“元宵创客汇”在我们笑语盈盈中散去了。元宵节过后，冬天将悄悄地离去，春天就会轻手轻脚地降临在我们身边。
五年级作文元宵节650字篇8
今天是元宵节，学校特别为我们准备元宵作为早饭。老远的，我们就看见盘里的元宵，眉开眼笑地奔向饭桌。旁边的同学急忙抓起勺子，“贪婪”地往碗里舀了多个，刚准备放下勺子，又停住了，小声地说：“哎呀，还是再添一个吧。”我接过勺子，望了望盆里所剩不多的元宵，又望了望周围还空着碗的同学，眼睛重重地闭了一下，狠下心只舀了五个。
没舀几个人，盆就见底了，只好去打了。拿着空盆的同学灰头土脸地走向门边，当他看到那里早已有同学蜂拥而至时，最立即变成了“o”型。他费尽九牛二虎之力才将手伸到打汤圆的阿姨面前，身子却还被及在外面。他回来的时候脸通红，也只不过打了三个。奇怪的是，居然没有一个人舀到自己碗里，而是吃起了平常碰都不碰的鸡蛋。有元宵吃的同学，一面同情似的望着没有元宵吃的同学，一面又一个接一个地整个吞下芝麻馅元宵，生怕别人抢了去。
我梦似地吃完了早饭，回到了班上。一天下来，上课和平常没什么两样，只是周围小区放的爆竹格外的响亮。到了放完学的时候，走读生早早地收拾书包回家了。有些住校生发了疯似的到处找班主任，嚷嚷着要回家过小年。
我家离学校太远了，更何况明天就要回家了。然而今天的晚自习异常的无所事事，我发呆似的凝视着窗外灿烂却转瞬即逝的烟花，从未觉得她是如此的动人，挑动我的心弦。元宵节，没有妈妈亲手为我端上的豆沙馅汤圆，没有无聊却还是喜欢看得“元宵喜乐会”······这一天，梦似的过去了，然而心里却总是空荡荡的。
五年级作文元宵节650字篇9
星期五，我们小组在学校课间时间举行了一个猜字谜活动。我们五个人都跃跃欲试。首先轮到宋雨晨出题，“花上草先飞，打一字!”我一听马上在地上划来划去，我想了半天也想不出来。正当我苦思冥想时，梁芃睿突然说道：“是‘化’字!因为‘花’字的草字头飞走了，所以是‘化’字。”我们连连点头。
接着大马琳说到：“三人若是同日见，百花齐放真好看。这是什么字?”我刚准备说，周润林就抢先说到：“是‘众’字!”我马上反驳说：“不对!是‘春’字，你只顾前一句话没顾后面的一句话。因为“春”的上半部分是‘三’和‘人’组成的，“同日见”就在下面加一个‘日’字就是‘春’。”我说完的一样的看了一下周润林，只见他哑口无言满脸通红。
梁芃睿说，“停下!现在来猜猜我的字谜吧!七十二小时，打一字。”我想了想，问：“是‘晶’字吗?因为‘七十二小时’也就是三日，三个日字组成的字，不就是‘晶’字吗”梁芃睿拍手叫好，毛杰民也露出了胜利的笑容。
轮到我出题了，“日西，打一字。”他们一听就傻眼了。我的嘴角露出喜悦的表情。“要不要公布答案呀。”“要!”他们齐声回答。“是‘晒’字。因为‘黄昏时刻’就是太阳落山，也就是‘日西’，合起来就是个‘晒’字。”他们听了都频频点头。
大家不停的出题靠对方，猜得不亦乐乎，笑声充满了整个课间。这次猜字谜活动让我体会到了字谜的有趣和汉字的神奇。
五年级作文元宵节650字篇10
一年一度的元宵节快要到了，古人称夜为“宵”，所以称那天为“元宵节”，又称为“上元节”，是中国的传统节日。
人们会在那一天吃汤圆、赏花灯和猜灯谜。正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元的复始、大地回春的夜晚，人们对正月十五加以庆祝，也是庆贺新春的延续。我们学校也要庆祝元宵，你们知道庆祝什么吗?包汤圆?不对。举办主题活动?只猜对了一半，我们每个同学还要在元宵节前夕做好一个花灯。我刚听到这个消息，我又喜又愁，不知道做什么才好。回家后，我问妈妈：“妈妈，妈妈!学校让我们每个同学做一个纸花灯。”妈妈笑了笑，说：“幼儿园不是教过你做花灯吗?你做好之后，再美化一下，不就行了!”
我听了，连忙跑到书桌前用一张白纸和一把剪刀做了起来。我先拿起白纸横着对折;又拿起剪刀在不能分开的那一面，剪成一样粗细、像面条似的条;剪完后，把这张纸从对折变成分开;再朝另一个方向做成筒状，先不要粘，看一下大概的样子;接着把两边分开，一个花灯大概的样子已经出现啦!接下来就差美化了。我先拿起水彩笔，在花灯的顶上，画了几串鞭炮;又拿起五支不同颜色的水彩笔，写上了“元宵节快乐”这几个字;接着，我拿出“红橙黄绿青蓝紫”这几支水彩笔，把面条似的条涂上了彩虹的颜色，并粘上;然后，我用针扎了两个孔;我又找来了一根毛线穿进了孔里，打好结;最后，一个漂亮的花灯就完成了。但愿明天的元宵节主题活动能够成功举办。
也祝元宵节那天每家人家围坐在一起吃汤圆都团团圆圆。