小学作文元宵节
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小学作文元宵节篇1
俗话说：初一盼十五，十五闹元宵。今天是元宵节，是我盼望已久的节日，因为这一天我可以吃汤圆，放爆竹，看烟花。“吃元宵啦!”妈妈手里端着热气腾腾的元宵，嘴里高兴地叫着，汤圆象征着一家人团团圆圆，生活像汤圆一样蜜甜，我嚼着绵绵的、沙沙的黑芝麻汤圆，真是美在碗里，甜在心里。
吃过汤圆，我们一家人便欢快的来到街上看烟花，街上的人真多呀，像潮水一样从四面八方涌来，各个脸上洋溢着节日的喜悦，我们随着人流来到文化广场，这里是看烟花的好地方，只听见“嗖”的一声，一朵大菊花在空中骤然开放，从花芯中绽放出无数个色彩斑斓的花瓣，顿时把美丽的夜空装饰得更加绚丽多彩，人们不约而同的发出赞叹声;紧接着一朵朵色彩各异的梨花在空中竞先开放，争奇斗艳;又听见“砰”的一声，一个小圆点爆裂了，迸出无数个小圆点，接着无数个小圆点变成了无数个小蘑菇，它们像一个个小伞兵从空中飘落下来，一会儿消失在深邃的夜空中，人们陶醉在了这五彩缤纷的世界里。
看完烟花，我们随着人流开始观花灯，街上的灯真多，使我目不暇接，有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、猪八戒灯、米老鼠灯、脸谱灯、神六飞天灯、奥运福娃灯……加上霓虹灯，把整个临泽城装扮得更加美丽。花灯的主角是福娃和十二生肖中的鼠，一个个金鼠显得神采奕奕，它那机灵劲真让人好笑，它们好像在说：我老鼠今天也该扬眉吐气了!福娃灯绽放着绚烂的色彩，好像在为奥运键儿加油呢。最引人注目的是县政府门前的两条巨龙灯，它是那么的雄伟壮观，引来了无数摄影爱好者。
正在这时，爸爸叫我去放爆竹，点着爆竹，嗖嗖从竹筒中飞出了一个个“流星”，像天女散花，像火树银花，像流星飞滚，我的梦也想随“流星”飞向蓝天，我一定要好好学习，掌握许多知识，实现我的飞天梦!
小学作文元宵节篇2
中国有很多古老的节日，有春节、元宵节、端午节……每个节日都充满喜庆，富有特色，在这些节日中，最令我感到开心的就是元宵节。
每年的正月十五宵是元节。在元宵节即将到来的前几天，人们就把各种各样的彩灯挂到了树上，元宵节那天树上的彩灯都亮了起来。街边的大树就是一幅美丽的风景画。树干被设计师叔叔用彩灯勾勒出许多小动物或是祝福人们节日快乐的话语。树枝上也五彩缤纷，流光溢彩。瞧!杨树挂满了五颜六色的元宝灯，好像一棵棵金色的摇钱树;柳树挂着红色的花状灯，看起来就像初开的梅;松树挂满了一串串莲子灯，就好像一棵棵圣诞树。还有的树上挂着彩色的荧光棒。一束束色彩斑斓的光从上滑到下，在黑暗的映衬下，仿佛一道道流星从这里划过!放眼望去，真是玉树琼枝，美不胜收。不光树上挂满了灯，连房屋也被彩色的灯装点成了琼楼玉宇，有些高楼用金黄色的灯围起来，从远处看就像一座金碧辉煌的宫殿。”
最引人注目的就是体育场了，一进体育场就看见一对美丽的孔雀。定睛一看，一只低头梳理自己的羽毛。另一只依偎在同伴的身旁窃窃私语，围观的人群越聚越多，突然，这对孔雀展开了它们美丽的羽毛，仿佛要和观灯的人比美。不远处是一个活灵活现的“锣鼓队”，它们正伴随着音乐做着滑稽有趣的动作，栩栩如生。这时，我不禁想起了一首诗：“花间蜂蝶趁喜狂，宝马青年车正长，十二楼前灯似火，四平街外月如霜。”
除了观灯，还有民间杂耍。有九莲灯、舞龙灯、舞狮等好多节目呢。舞龙灯是由很多人举着一条长长的龙在举绣球的人的带领下跑来跑去，忽而左右穿梭，忽而腾空飞跃，尽显中国龙的精神。舞狮更是精彩，每年狮子都由两位功夫很棒的叔叔舞动着，两头威猛的狮子表演得活灵活现，它们站在又大又圆的球上不停地踩球，球在它们脚下不停地旋转着，人们为它们欢呼，为它们喝彩。人群中不时响起一阵阵热烈的掌声。
漆黑的夜晚变得灯火通明，宁静的城市变成了喧闹的世界，元宵节融在了灯火辉煌之中……
小学作文元宵节篇3
在宛如幕布的夜空当中，流淌着一丝温柔的光芒。这宛如金色的柔光，却来于夜空之珠——明月。
那月儿仿佛是白的，不!它应该金色，因为只有金色才是暖中的阳，才可以散出那柔和娇美的光。奶奶还有妈妈大家都在厨房中忙碌，爸爸大爷在客厅中聊天。而我却独自站在奶奶家的小院中赏月。月亮那么大，那么圆，好像我一伸手便可以碰到月亮，我伸出手，张开手指，小心的去碰触月亮。噢!我明知道那是不可能的。这时，在隔墙院子中有一个小弟弟开心的说道：“月亮好美，月亮好美!”我心中也是这样想的。
“宁宁，快来吃汤圆喽!”奶奶用湿抹布盖住盆把，脚下挪着小碎花步，端着一大盆汤圆小心翼翼的放在桌子上。奶奶把汤圆分别盛出来，我们都坐在一起，围着桌子吃起汤圆。我用勺子捞上来一个汤圆。这汤圆就像天空中的月亮，既大又圆。我咬了一口汤圆，浓香的芝麻馅从汤圆里流了出来。香香的，甜甜的。我想，月亮会不会也是这个味道的吧!会不会也有芝麻馅?好想到月亮上咬一口尝尝。可是，那样的话月亮就不圆了，还是算了吧!说起月亮，我赶紧趁大人们聊得正开心，把碗里剩下的几个汤圆都倒进了肚子。赶快溜出了餐厅，又来到了院子里。
月亮还是高高的挂在天上。不一会儿，一种奇特的花打破了夜的寂静——礼花，外面终于热闹了起来!也为原本寂静的夜增添了几分亮丽的色彩!炫彩的礼花遮住了月亮，我回到了家中，再也没出去，再也没去看月亮。
月亮象征着团圆，而礼花象征着好兆头。总的，这一切都象征着团圆美满，但月，终究还是最美的!而元宵节的月亮也一直在我心中!
小学作文元宵节篇4
在我们众多的传统节日中，元宵节也是其中之一。元宵中的“元”字，表示开始的意思，一年之始为圆月。“宵”字是指夜。所以说“元宵”的含义是一年中第一个月圆之夜。
元宵节的来源有很多种说法，其中流传最广的与道教有关。道教信奉“三官神”传说“三官神”各有自己的生日。其中“天官”的生日是正月十五。据说：天官主管向人间赐福，于是人们便兴高采烈地在这一天给“天官神”过生日，祈求“天官赐福”。
在元宵节，家家都吃元宵，元宵又称汤圆，传说起源于春秋末期。元宵的种类很多，味道有香甜、酸、辣、咸五种。其做法有包元宵和摇元宵两种。食用的方法为煮、炸、蒸三种。
令我最兴奋的是可以看到舞龙灯的过程，这项活动的起源可以追溯到上古时代。在长期的发展演变中，耍龙灯形成了很多样式，通常这种龙是竹蔑扎成的。在刚刚过去的元宵节上，我还特地跑到城市广场去看舞龙灯，看舞龙的人可谓是人山人海，“龙”在锣鼓声的伴奏中翩翩起舞，气势雄伟壮观。我看着看着也情不自禁的舞了起来。
元宵时还有划旱船的节目，据民间传说，这项活动是为了纪念大禹治水而兴趣的。所谓旱船就是用薄木板和竹笋扎成类似船形的轿子，然后再蒙上彩布装饰。划船人多是姑娘，她们坐在船中，手里拿着桨，做出划船的动作，边划边唱些地方歌曲。另有一些男子画成丑角模样，扮成船客，以各种滑稽动作逗笑观众。划旱船在我国很多地区流行。
有灯无耳不娱人，有月无灯不算春。春到人间人似玉，灯烧月下月如银。
小学作文元宵节篇5
每年的元宵节，妈妈都会给我买兔子灯，但是在我大班那年的元宵节却让我难以忘怀。
“今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆，像玉盘似的。我们全体小朋友一起在丰镇公园里“溜”着心爱的灯。丰镇公园里可真热闹，到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜。有的人在看灯，有的人在猜灯谜……
我们的灯各有特点，吸引了很多游客。我拉的是红红的桃子灯，只要轻轻一拉它就会慢慢地打开，忽然从里面“飞”出一个腾云驾雾的孙悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孙悟空灯会挥动它的金箍棒。小李的龙灯会跑来跑去，眼睛还会发亮呢!小天拉的是最可爱的兔子灯，小乐也有一个会打开的莲花灯。
兴高采烈地拉着灯。我们一会儿并排向前跑，一会儿互相追逐，一会儿你追我赶。所有的灯中，最多的是兔子灯，因为它善良、可爱，给我们的节日带来了幸福平安。
我们中华民族有许多传统的节日，具有民族特色，我喜欢过中国节。
小学作文元宵节篇6
今天是正月十五——元宵节。元宵节有很多习俗：吃元宵，观灯，看烟花。
晚上，爸爸妈妈和我一起去将军广场和滨河公园观灯。大街小巷张灯结彩，家家户户挂满了灯笼。将广场上，左权将军被人雕刻的栩栩如生。广场上，有：财神爷，人说山西好风光，文艺戏曲，转灯，形象逼真的财神爷灯下，还有人跪着烧香呢。等虽然不多，但很吸引人。
滨河公园内，灯火辉煌，把公园里的树装扮成灯的世界，我觉得最好的灯有：二十四孝，介绍了中国文化传统的孝，辽阳八景介绍了左权的旅游景点，五台山大雄宝殿，大成殿。他们各个都有自己独自的.特点，路上挂着灯，灯上有灯谜和优美的诗句。
元宵节夜晚的灯，比平时的灯格外亮。
小学作文元宵节篇7
以前过元宵节，都是在家里和家人团团圆圆地吃饭。可是今年不一样，我们在学校过了一个快乐的元宵节。
元宵节前一天，学校给我们组织了包汤圆的活动。走进食堂，只见外婆先从锅里拿出一团已经和好的面团，抓在手里捏几下，把它捏得软一些。接着用双手把面团搓成长条，掰成大小均匀的圆球，放在衬着纱布的盘子上。然后，外婆拿出了猪油馅。一切准备就绪，外婆拿起一个小面团，给我们做起了示范。她先用右手大拇指在中间按一个小洞，一边转动一边把周围的面皮捏薄。接下来，外婆拿起一颗猪油馅，放进“小洞”里，又把封口捏紧，最后在手心里搓团。这样，一个精致的汤圆就做成了。
我学着外婆的样子，也来包汤圆，可是我的“小洞”没捏好面团都散开来了。我不灰心，再拿起一个。这次我认认真真地包，终于成功了。这是我第一次包好汤圆。
汤圆煮好了，我津津有味吃着自己包的汤圆，可真是与众不同啊!这真是一个难忘的元宵节!
小学作文元宵节篇8
今天是正月十五元宵节。起了床吃过早饭，我就听到楼下有优美的歌声不断传来。
下了楼，来到体育场，这里已经非常热闹了，有卖小吃的、有买玩具的、有买足球和篮球的，还有低价甩卖衣服的······不一会，我就来到了有歌声的地方，原来这里就是在表演节目，节目很丰富：有扭秧歌的、有打鼓的、有舞狮子的、有跳舞的······其中，我最喜欢的是舞狮子，狮子是两个人装扮的，一个人在狮子前面拿着彩球不断摆动着，狮子也跟着彩球不断地摇摆着，似乎要咬住彩球，当彩球被大幅度抬高时，狮子就跳起来去咬彩球，非常有趣。
到了晚上，砰砰砰的烟花声此起彼伏，把正月十五的天空装扮的十分美丽。过了一会儿，耍龙灯的过来了，火龙通身闪闪发亮，在舞龙人的摆弄下，不停地游动着，龙的嘴里还会往外喷火，特别神奇。
俗话说“正月十五闹元宵”，元宵节就是热闹！
小学作文元宵节篇9
今天学校过元宵节，我参加了搓汤圆比赛。
比赛就要开始了，我们坐在台下，紧张极了。过了一会儿主持人说：“请参加搓汤圆比赛的同学上台比赛。”我们纷纷走上台，各自做好准备。
我走到我的位置，主持人说：“比赛开始。”我先把一团面搓成长条，掰下一小块的'面粉放在手心里搓起来，第一个搓散了，我马上搓第二个，第二个也散了。我想：也许是面粉太干了，可是这里又没有水。于是我就搓得轻一点，慢一点。终于，我把第二个汤圆搓好了，圆圆的，白白的。我掌握了技巧，搓得越来越好。
正当我搓得很顺手时，主持人说：“时间到。”我数了一下——十八个，我又数了一遍——十九个。我一共搓19个。比赛结束了，同学们一个个成了白雪公主，校服上，手上都是雪白一片，你看看我，我看看你，都笑了!
小学作文元宵节篇10
正月十五点灯笼是我国的传统习俗，爸爸告诉我，他们小时候，没有卖灯笼的，都是自己做灯笼，我感觉很不可思议，灯笼有方的，有圆的，既要安全，又要美观，怎么做呢?于是，我就缠着爸爸教我做灯笼。
爸爸说：“做灯笼不是一件容易的事，要认真，还要准备一块木板，一些铁丝和一张红纸。”
等材料准备齐了，爸爸让我先把木板的四个角钻上小洞，小洞钻好后，再把铁丝固定在木板的小洞上，把四根铁丝围成一个长方形，然后在红纸上，画上自己喜欢的画，把它弯成圆筒，套在铁丝围成的`支架外边，用胶带或胶水粘牢，就成了一盏灯笼了。爸爸说：“为了安全，我们还要在这个圆筒的上边，用铁丝挽一个扣，等蜡烛点燃的时候，用小棍挑着，以免烧着手。费了九牛二虎之力，我终于做成了一盏灯笼，爸爸一个勁地挑我的毛病：这根铁丝短，那根铁丝长，纸粘歪了……可我一点也听不进去，只顾自我陶醉呢!我第一次做这样，已经很不错了!我迫不及待地点燃蜡烛，烛光红彤彤的，清晰地映出我画的图案，我高叫着“成功了!我成功了!”小朋友们都围在我身边，用羡慕的眼光看着我做的灯笼，我心里充满了自豪感，因为自己做的灯笼哪里都买不到!
大家也来动手做一做吧，拿着自己做的灯笼上街走一走，一定很有趣。
小学作文元宵节篇11
今天是正月十五元宵节，美术班组织了一个闹元宵的活动。
来到后首先向老师们问好，教室门口放着一个红色的大板，老师让每个来参加活动的小朋友签上自己的名字，我拿起马克笔在最显眼的地方写下了我的名字。进教室后先玩一个小游戏--踩气球。接着就听到“啪、啪”的响声了。踩完后找位置坐下来，老师给我们详细的讲了关于元宵节的来历和活动。
开始做灯笼了，老师给每个同学发了一个圆圆的模型，还有一些装饰品，在老师的带领下，同学们一会就完成了，各有特色，有用彩纸贴上的，有直接用彩笔画上的，五彩缤纷的灯笼，漂亮极了。接着就是猜灯谜了，来到另外的教室，里面挂满了彩色小灯笼，灯笼的下面都挂着一个小纸条，拽下来看是谜语，读了一遍没有猜出来，我又拽下一张，上面写着：叫鸟又不是鸟，个头很大，还不会飞。我想了想，明白了，这是鸵鸟嘛!老师点点头。接下来不一会功夫就猜对了五个，老师奖励了我一个勋章。最后就是吃汤圆了，在教室的一角老师已经煮好了一锅彩色的小汤圆，好像五颜六色的棉花糖一样，光让看着就让人流口水。
这真是个快乐的元宵节，怎么样?你们是不是也和我一样喜欢元宵节呢?
小学作文元宵节篇12
喧天的鼓点，游演的舞者，开心的爆竹，缤纷的色彩，布置着祥和惬意的氛围。家乡的元宵节便宛如俏丽娉婷的仙女，满面春风地款款走来。
欢快的礼炮，发射着家乡人民激情、盛情和希冀，点亮了灯笼一丛丛热切的眸光。五光十色的“魔术弹”，发着笑，闪着光，飞上天;五颜六色的“鸳鸯蛋”乐颠颠，地上滚，路中翻，大地上栽满了童话般的故事。盏盏灯笼诠释页页辉煌;声声爆竹弹笑朵朵心花;阵阵欢歌放飞酽酽诗兴……
这游演队伍是长龙，还是巨蟒?这良辰美景是人间，还是天堂?多支表演队伍依次通过主要街道，为群众带来了舞龙、舞狮、舞蹈、羊皮鼓、旱船、秧歌等喜庆的社火节目。欢腾的祥龙扭动着身姿上下翻腾，舞出了人们在新年的喜悦;雄威的猛狮顶风雷、踩泥泞、滚雪球，展现出百兽之王的威仪;有力的鼓点和铿锵的舞步让舞者独具神韵;装扮的各种戏剧人物、生龙活虎的板凳龙独具特色，让群众耳目一新;跑旱船、扭秧歌、丑妖婆等民间社火让市民们乐得合不上嘴……演员们精彩的表演、饱满的精神，充分展现了市民团结拼搏、齐心建设文明繁荣新凤县的精神风貌。
醉了，家乡醉了。她醉在摇曳多姿的声色中，醉在元宵佳节的臂弯里。“火树银花不夜天”的家乡，你的元宵是一枚橄榄，一杯醇酒。