二年级描写元宵节的作文
写作文要避免说假话、空话，要尽量用生动的语言和事例来表达自己的情感和观点。写二年级描写元宵节的作文要注意什么？这里给大家提供二年级描写元宵节的作文下载，供大家参考。
二年级描写元宵节的作文篇1
今天是正月十五，中国人的传统节日――元宵节，我们一家过得快快乐乐的。
听妈妈讲，传说在很久以前，世上风调雨顺、五谷丰登，老百姓丰衣足食、安居乐业。突然灾难降临、城内洪水泛滥，城外田地干旱，原来是王母娘娘请玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴会后余地回宫办事，于是把雨簿写错了，本应是城外雨五分，城内雨三分，玉帝给写反了。青龙得知原因，便偷偷地里溜到天宫，改了雨簿，这样世上又慢慢恢复了本来面目。玉帝酒醒后，也发现写错了雨簿，但本想改正，又怕重臣说自己做事不慎重，只好将错就错。后来玉帝发现自己的雨簿被改过，不由心中大怒，派丞相来到人间杀了青龙，丞相照做了。青龙被丞相杀了后，变成一只神鸟，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到惭愧，便下书要黄帝向百姓传令，要纪念为民除害的青龙。每年春节，人们都要敲锣打鼓，耍龙舞狮几年青龙，庆祝元宵节。
元宵节的习俗是吃元宵，让每家团团圆圆，所以今晚妈妈权力下放，把煮元宵的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子怦怦直跳。我利用以前看妈妈煮元宵的经验，先把水烧开，把元宵小心翼翼地放进去。我焦急地等待着，等待着。白白胖胖的元宵浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊道：元宵要出锅了。我庆幸，还好元宵没煮破。大家高兴地品尝了我煮的元宵，美食家妈妈给我打了一个一百分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮元宵就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
晚上七点左右，我们全家一起下楼放焰火。正好碰上我的好朋友刘一凡，我俩一起去放焰火。我拿着一个最大的金椰子礼花，用香把礼花点着了，看见一朵朵美丽的茶花冲上天空绽放了，我和刘一凡拍手叫好。我又拿了一个超大型的飞毛腿，只见那好似流星划过天际，放射出五彩光芒，飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞。
最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会，其乐融融的。
今天我学会了煮元宵的常识，感受到了放焰火的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊!我期盼着明年的元宵节!
二年级描写元宵节的作文篇2
“噼里啪啦……”放鞭炮了。清晨，一阵又一阵的鞭炮声把我从睡梦中惊醒。噢，对了，今天是正月十五元宵节。外面的天气阴沉沉的，但这一点也不影响我到世界动物之窗的热情。因为扬州日报社组织小记者相聚动物之窗闹元宵。
吃过饭，我早早地乘坐公交车到动物之窗公园去，还没到公园站台，就远远看到公园门口人头攒动。好多辆汽车停在马路边。看到这个情景，我赶紧下车，走进公园，来到公园的广场上。扬州日报社小记者的横幅在空中随风飘荡。有带队老师在召集四所学校(育才小学、育才实验、扬大附小、梅岭小学)的小记者集合。
集合完毕，紧接着带队老师领我们来到动物之窗的大厅，大厅的墙壁上都是关于各种动物的介绍和说明，有不怕冷的动物、有趣的鸟儿、骆驼为什么耐饥……还没来得及细看，韦老师进来了，大家是一片欢呼，原来韦老师将给我们介绍元宵节的习俗。大家都举起相机拼命拍照，我被包围在人群中，既听不清讲话，又挤不到前面去采访，决定到外面的回廊去猜灯谜——这可是元宵节的一个传统节目。如此有趣的活动，又怎能错过呢?一条条写满灯谜的红丝带在风中飘扬。从刚一开始进大厅经过这儿的时候，回廊这儿就聚集了很多人，一拨又一拨，男女老少。有的沉思，有的浏览，有的欢呼，大家都非常自在地玩乐着……
我猜了一会儿灯谜之后，全体小记者来到广场空地上，这里早已为我们准备了更加有趣的游戏节目，滚铁环、拔河、比赛穿卡通人物衣服……
滚铁环是爸爸妈妈们小时候玩的游戏，我们大多数小记者都滚不起来，我也不例外。我最感兴趣的是拔河比赛，首先上场的是我们育才实验队PK育才小学队，我们育才实验队的同学精神抖擞，有的把头抬得高高的，有的紧紧咬着牙，我在绳子后面看不见前面，但也拼尽了全力，过了一会儿，我的手不知道怎么了火辣辣地，但是我不管，仍是用力拉着。费了九牛二虎之力，终于绳子一点一点向我们方向移动。旁边啦啦队的叫喊声一声比一声响，一声比一声快。 突然“耶!”的一声，我们育才实验队赢了。同学们欢呼雀跃，心花怒放。
欢乐的时间总是过得最快，不知不觉已经到了五点，我们小记者的活动就这样圆满地结束了。
二年级描写元宵节的作文篇3
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
正月十五是一年中第一个月圆之夜，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。爸爸妈妈曾经在南方和北方生活、学习过，因此我向他们请教了各地元宵节的不同习俗。
妈妈告诉我，南、北方的元宵在做法上是完全不同的。北方的元宵是先把馅料做成球状，然后加潮湿的米粉一层一层滚起来，所以称为“滚元宵”。而南方的汤圆做法则完全不同，有点像包饺子，先把糯米粉加水和成团，然后再把各式馅料包裹进去，因此叫做“包汤圆”。
因为妈妈曾经在北京工作多年，她告诉我，老北京最热闹的节日不是春节，而是元宵节。老北京的元宵节，最重要的活动是赏花灯。灯市遍布整个北京城，上至珠宝玉器，下至日用百货，一应俱全，各商铺都会挂上绢纱、麦秸、通草制成的各式花灯，供人观赏。
奶奶家在山西。挂花灯，是山西人民欢庆元宵节必备的一种形式。外婆家在江西，那里的元宵节异常热闹，各乡各县的舞龙队四处巡演，除了耍龙灯，还有舞狮、踩高跷、划旱船、扭秧歌……
最后，当然少不了我们一家人现在居住的地方——扬州。在扬州，正月十三这天晚上上灯，上灯时要吃元宵;正月十八晚上落灯，落灯时要吃面条。为什么要有这一食俗呢?民俗的解释是，吃汤圆象征“圆圆满满”，吃面条象征“顺顺畅畅”。
通过这次调查我发现，无论各地元宵节的庆祝习俗有怎样的差异，元宵节在人们心中团圆美满的寓意是相同的。人们通过各种方式寄托了对未来生活的美好祝愿，希望在新的一年里合家幸福，万事如意。
二年级描写元宵节的作文篇4
我最喜欢的节日就是正月十五的元宵节了，在那一天，全中国都浸在热闹的海洋里。
一大早，我们就赶着去看玩十五，那里表演的节目非常得多，有扭秧歌的，有玩大头娃娃的，有踩高跷的，有打大鼓的……我最喜欢的节目就是舞龙了。人们用布做成一条惟妙惟肖的长龙，龙的头和肚子上插了许多根棒子，人们拿着棒子边跑边用力挥舞，能玩出许多的花样来。如果只看那些龙的话，仿佛就是在天上观看真龙玩耍一样呢!
晚上，我们要吃元宵，象征着新的一年团团圆圆、吉祥平安。元宵的口味可多了，有黑芝麻味、豆沙味……我最喜欢吃黑芝麻味的，一咬开黑色的馅子边流了出来，加上白色的表皮，黑白相间，甜滋滋的，滑溜溜的，让你越吃越爱吃。
吃完了元宵，爸爸妈妈就带我去看花灯。花灯式样丰富多彩，有很多是用可回收的废弃物品做成的。有的是用空酒瓶做成的，有的是用矿泉水瓶做成的，还有的是用易拉罐做成的，五花八门，让人赏心悦目。夜晚的淄川灯火通明，加上明亮的花灯就像是一副美丽的山水画一样，天上到处都是人们为了许愿放的孔明灯，把淄川装饰得五彩缤纷。
去年的花灯更有趣，它是一朵大莲花，花瓣里装满了水果，有圆圆的大西瓜、红红的苹果、紫色的葡萄、黄黄的菠萝……我看着都要流口水了!莲花下面是一条金光闪闪的长龙，它的两只眼睛像两盏小灯笼，显得炯炯有神!再往前走，我们看到两个金鱼灯，跟活的金鱼一样，各自回首对望着，瞧它们那神气的样子，好像在说：“咱俩谁美呀?”几个和我差不多大的孩子手拉手在灯前又蹦又跳，还有的孩子在灯前拍照呢!
朋友们，听了我的介绍，你是不是更喜欢元宵节了，我热情地欢迎你来我的家乡过元宵节。
二年级描写元宵节的作文篇5
一年一度的“元宵节”又到了，“元宵节”又称“上元佳节”。
岁月不断地流逝，但“元宵节”的民间习俗，至今依然非常盛行。比如舞龙、踩高翘、扭秧歌、猜灯谜、放烟花等活动给“元宵节”增添了许多光彩。除了这些活动以外，我们宁波还有包汤圆的习俗，今天我有幸跟爸爸、妈妈到外婆家，正巧碰到外公在包汤圆，我连忙放下东西;洗好手跟外公学了起来，外公先用开水和糯米粉，然后不断地用力揉面，一直揉得像橡皮泥一样有韧性，接着把它揉成“宝塔”的形状，然后从“宝塔”的顶上拽下一块块面团，然后用手把面团压成面饼把芝麻馅放在面饼中间，再用两手把它包起来搓圆，不一会儿，我和外公做好了汤圆。准备下一道工序就是煮汤圆了，我们把汤圆放在烧开的'水里，不一会儿水煮开了，一个个白花花的、圆滚滚的汤圆浮在水面上，真叫人眼馋，我们吃着热乎乎的汤圆，心里感到非常得舒畅。
今年的“元宵节”过得有滋有味的。我在心里默默地祈祷着，希望更多的人和家人团聚在一起享受节日的快乐。我，期盼着下一年的“元宵节”……
二年级描写元宵节的作文篇6
正月十五，中国人的传统节日――元宵节，我们一家过得快快乐乐的。 听妈妈讲，传说在很久以前，世上风调雨顺、五谷丰登，老百姓丰衣足食、安居乐业。突然灾难降临、城内洪水泛滥，城外田地干旱，原来是王母娘娘请玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴会后余地回宫办事，于是把雨簿写错了，本应是城外雨五分，城内雨三分，玉帝给写反了。青龙得知原因，便偷偷地里溜到天宫，改了雨簿，这样世上又慢慢恢复了本来面目。玉帝酒醒后，也发现写错了雨簿，但本想改正，又怕重臣说自己做事不慎重，只好将错就错。后来玉帝发现自己的雨簿被改过，不由心中大怒，派丞相来到人间杀了青龙，丞相照做了。青龙被丞相杀了后，变成一只神鸟，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到惭愧，便下书要黄帝向百姓传令，要纪念为民除害的青龙。每年春节，人们都要敲锣打鼓，耍龙舞狮几年青龙，庆祝元宵节。
元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，所以今晚妈妈“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着，等待
着。白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅了。”我庆幸，还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆，“美食家”妈妈给我打了一个一百分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
晚上七点左右，我们全家一起下楼放焰火。正好碰上我的好朋友刘一凡，我俩一起去放焰火。我拿着一个最大的“金椰子”礼花，用香把礼花点着了，看见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空绽放了，我和刘一凡拍手叫好。我又拿了一个超大型的“飞毛腿”，只见那好似流星划过天际，放射出五彩光芒，飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞
最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会，其乐融融的。
今天我学会了煮汤圆的常识，感受到了放焰火的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊!我期盼着明年的元宵节。
二年级描写元宵节的作文篇7
今天是农历正月十五，一年一度的元宵节。元宵节的晚上，我们吃过汤圆，就去看花灯了。
这里的花灯可真美!五颜六色，光彩夺目，炫丽动人，闪的你眼睛疼。我沿着花灯街，这些花灯可真美，让我应接不暇。其中最漂亮的就是“旋转黄马”了，这匹马的下面有一根黑色电棍，是用来发电的，上面的那匹大黄马的眼睛是淡红色的，身子是圆的的，它不停的旋转，犹如一位巡逻的将军，威武极了!还有“龙马精神”的灯，一匹匹马，一条条龙互相交错着，让人眼花瞭乱。
看完灯后，我们又去了特色小吃一条街，里面有许多美食，有又香又脆的榴莲酥;有看了直流口水的羊肉串;有又臭又香的炸臭豆腐……这些都是我最爱吃的。
吃完小吃，我们去看踩高跷，那些踩高跷的阿姨，叔叔们都可厉害了!特别是阿姨们，她们踩得有一米多高，叔叔们的还不到一米，不过他们也很厉害。最让我难忘的就是一位胖叔叔，他一手抱着一个阿姨，另一只手也抱着一个阿姨，脖子上也坐一个，一共有3个，胖叔叔不但把她们抱起来，还踩着高跷转了几个圈。厉害吧!还有一位矮叔叔，他也很厉害。他能踩着高跷做任何事，翻跟头，头顶地，对他来说小菜一碟。他们太厉害了，别说踩着高跷，不踩我也做不出这高难动作。所谓“台上一分钟，台下十年功。”这么厉害都是练出来的，我真佩服他们。
正月十五真好!明年牛年，我还要来看花灯。
二年级描写元宵节的作文篇8
今年元宵节2月1_日是元宵节。这天，同学们早早的来到了学校，在学校里度过了欢乐的元宵节。
中午，我们举行了元宵节班级主题活动。路尧和宋佳薇是主持人，为我们介绍了元宵节的由来。通过了他们的介绍，我知道了：每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一年复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。接着，又有一些同学也为我们介绍了元宵节的传说和风俗，从他们的口中我知道了：在很久以前，凶猛的野兽很多，到处伤害人和牲畜，人们就在一起打它们，有一只神鸟因为迷路而降落人间，却被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分生气，传令让天兵在正月十五日到人间放火，把人畜财产通通烧死。天帝的女儿冒着生命危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。
人们听说了这个消息，吓得不知所措。过了好久，有个老人想出个办法，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、放烟火。这样，天帝就会以为人们都被烧死了。”大家听了都点头称赞，便去准备了。到了正月十五这天夜晚，天帝往下一瞧，看见人间一片红光，响声连天，连续三个夜晚都是这样，以为是燃烧的火焰，心中十分高兴。人们就这样保住了自己的生命和财产。为了纪念这天，从此每到正月十五，家家户户都挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。我还了解了元宵节那天各地区的风土人情，如猜灯谜，耍龙灯，舞狮子等等。通过他们的介绍，我对元宵节的认识更上一层楼。晚上，我和妈妈在做汤圆。我学着妈妈的样子，先用水把糯米粉调和，接着，搓成一个小圆球，然后，用手指在“小球”上戳了一下，让“小球”上出现一个洞，再用猪油，白糖和黑芝麻做成馅儿，并装在汤圆里，最后把汤圆搓圆，一个汤圆就做好了。
我又按照这个汤圆做了许多汤圆。开始下汤圆了，先把水烧开，等水沸腾了之后，再把汤圆放进水里，过了一会儿，汤圆煮熟了，我赶紧把汤圆捞起来放进嘴里使劲一咬。啊!太好吃了!甜甜的味道在我嘴中回味，让我久久不能忘记。我喜欢元宵节，更喜欢元宵节的温馨气氛。我希望自己对元宵节有更多了解。
二年级描写元宵节的作文篇9
正月十五的黄昏，我置身食品街中。正是半明半昧之时，一家小店吸引住了我的视线。店门两边的石栏上刻着花纹，屋檐仿古，其下挂着两盏灯笼，牌匾上正书两个大字“元宵”。啊，原来是一家元宵店。只见这古朴的外表掩映着一股好像要将人紧紧包围的暖流，于是，我登上石阶，走进了这小店。
刚踏进小店，热火朝天的气氛就扑面而来。古朴典雅的摆设，小巧精致的元宵，都让人不禁回忆起很多往事，关于元宵、关于春节、关于童年。点了一碗元宵，挑了个位置坐下。
一碗热腾腾的元宵端到眼前，在外寒风凛冽，小店里已是温暖无比。咬开一个元宵，细长绵远的回味牵着制元宵人一道道简朴的工艺：磨馅、搓馅、和面、包元宵……元宵里装着的不仅仅是美味，更是一代一代传承下来的心血与温暖。
吃完元宵，美食已无，精神仍在。这熟悉的场景、热闹的气氛无不令我想起家乡的元宵节!早晨，老人们早早起来包元宵，元宵里早已充满了清晨布谷鸟的清脆叫声与带着草木香气的清新空气。仍是这几个步骤，体验却已不同。童年的记忆仿佛浮现眼前，仍在小店的我已经浮想联翩。呵，这元宵不就是家乡的味道吗?醇香、甜糯，好像有一根无形的线系在家乡与小店之间，也系住了我的心。仅是一碗元宵，让我体会到了真真切切的温暖，让我的心飞向了远方的家乡!
走出小店，心里仍激荡着无法忘却的温暖。这一天夜晚，令我温暖的不仅仅是一碗元宵，令我铭记的也不仅仅是这个古朴的小店。
二年级描写元宵节的作文篇10
家乡的元宵节，是名符其实的“灯笼节”，或许是农村人对吃不是太感兴趣吧，吃元宵只是这一天的一个小插曲而已，正月十二开始，孩子便开始准备灯笼，有的家里有心灵手巧的大人，就用手工制作一个，买些彩纸，再准备些竹子或木棍一类，可以制作各种各样的灯笼，如莲花型，兔子型，鼓形等各种各样的灯笼，的便是仿照宫灯制的转灯，蜡烛一点，便可随着烟旋转起来。也有图方便的在市场上购买灯笼，有纸糊的，多斗是点蜡烛，如西瓜灯笼、火罐灯笼，也有塑料的，轻巧耐用，多半可以安装上电池。
城里的正月十五，主要是灯谜晚会，猜猜灯谜，而乡里的正月十五便是村里的灯展，“正月十五雪打灯”，预示着今年肯定会有好收成，每年的正月十四到十六是孩子们挑灯笼的时候，孩子们把灯笼选好，雀跃着等天黑，不到天黑孩子们便把灯笼提好，点上蜡烛或是打开灯笼开关，提着在村庄里转悠，等孩子的灯笼都挑出来后，便自发的挑在一起，互相比比看看，看谁的形状好看，谁的结实，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞灯笼，有用纸糊的点蜡烛的孩子，不小心把灯笼碰着，便使劲的在地上摔，火熄了，可是灯笼没了，便哭着跑回家再找一个灯笼。更有好事者，会因一个灯笼和伙伴们打起来，管你是什么辈份，是否亲戚，这会灯笼是最体面最代表尊严的东西。村庄里随处可见的是红彤彤的灯笼，孩子的喧闹声、哭喊声和喧哗声，村庄里不再安稳，因灯笼而红火起来。
说起正月十五吃的东西，家乡还有一种东西，便是“灯盏”，用荞面做成的圆形食品，中间还可以点上蜡烛，有一种怀旧的感觉，吃了以后可以保平安健康之意吧?
二年级描写元宵节的作文篇11
说到元宵节，宋代大词人欧阳修曾在《生查字·元夕》中写道：“去年元夜时，花市灯如昼。”从简短的词中，我们就可以感受到元宵节是多么的热闹。
当然，我们也免不了举行一个元宵节猜谜会了。下午，大家就把自己五花八门，形态各异的灯笼都带来了，有的是买的，有的是自己做的，还有的是一些半成品。大家拿着自己灯笼上的谜语和别的同学议论纷纷，仿佛讨论着一些厉害的攻略。一时间班级里就像炸开了锅似的，喧闹声，笑声，议论声响成了一片。
终于，老师过来宣布：让我们把自己的灯笼挂在班级里。我的灯笼是用家里的红包做成的，经过折叠成六个同等大小的小船，再将他们拼接在一起，这样一个灯笼的雏形就好了，然后将一根红绳子穿进几个事先打好的红包孔里面，最后再把几个谜语挂在垂下来的红绳上。为了美观，我就把一个中国结上的留须剪下来绑在了谜语的下面，这样一个美观又简洁的灯笼就制成了。
我把自己的灯笼挂了上去，又将谜语和礼物准备好，一切就绪，万事俱备只欠“东风”，那就是前来猜谜语的同学啦!
自己挂好灯笼以后，我也去猜别的同学出的谜语了。突然我发现了一个特别有趣的谜语：孔雀收羽(打一个历史人物)，我一开始想了半天都没有想出来，当我再次把目光注视到“收羽”两个字的时候，忽然恍然大悟，原来收羽就是关羽啊!太巧妙了，我不由得佩服起那个出谜语的人。
我拿着谜底问是不是关羽的时候，同学顿时用惊讶的眼神看着我，好像在说：“你怎么这么快就猜出来了?”然后很不情愿地将自己准备的礼物递给了我，真开心!
通过这一次元宵节的猜灯谜活动，让我增长了许多的新知识，也让我深深地感受到了中华民族的伟大智慧。只要忆及这欢快的笑声，我的心境和梦境就会立刻变得有声有色。
二年级描写元宵节的作文篇12
哇!元宵节到了，我又可以吃汤圆了，一大早我就急匆匆跑去问妈妈什么时侯能煮熟啊?妈妈说：“快了，今天你要和妹妹一起比赛吃汤圆哦!”“啊?”我啊了一声，因为我平常吃饭就不行，我想肯定会输的。我说：“我一定比不过妹妹的。”说完走出了厨房。不一会儿，妈妈就从厨房端出了一碗热气腾腾的汤圆，我看见汤圆在碗里一晃一晃，挤来挤去，我想它们可能在说：“好暖和啊，好暖和啊。”
现在，就开始“抢工具”了，听到妈妈的一声“开始”喊完之后我就迅速的抢到了筷子和勺子，我心里很满意，但是妹妹一脸不高兴的样子，我想妹妹已经绝望了吧。
第一回合开始了。我随手拿起筷子，心里想我还是夹小的吧，夹第一个汤圆的时候，它很狡猾，我夹左边的时候他向右跑，我夹右边的时候他向左跑，夹第二个的时候我很生气，因为我刚夹起来的时候滑了一下就落在了妹妹的勺子里，郁闷啊。夹第三个的时候更生气了，也是我刚要夹的时候，妹妹把我要夹的那个汤圆抢了过去，直是生气啊。
第二回合开始了，上局失利了，这局我一定要胜利。于是我慢慢的握住筷子来了一个水中捞月，刚要送到嘴巴里的时候，因为我的激动，手把筷子上的汤圆抖到碗里，碗里的汤溅到了我的脸上，我上演了一出用汤来洗脸的节目。妹妹在我的面前捧腹大笑，把嘴里吃的汤圆都吐出来了，我大叫好恶心呀!
第三回合开始了，妹妹抢先了，我要让她吃不着这一个汤圆，我想着，赖皮了一下，用筷子敲了一下她的勺子，她没吃着，我终于赢了一回，我真高兴。就这样吃汤圆比赛结束了。
这是我过的最快乐的一个元宵节了。