元宵节话题作文四年级
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元宵节话题作文四年级篇1
我国传统文化有很多;有剪纸，生宵，元宵等。我最喜欢的就是元宵节。
过元宵节当然少不了吃元宵。元宵又叫汤圆，它的名子还有个故事呢!很久以前人们把汤圆叫元宵。袁世凯知道了觉得很不吉利。“元宵“不就是“袁消“吗?于是他下令把元宵改做汤圆。从此元宵又名汤圆。元宵的馅有很多。有红豆的。芝麻的。还有绿豆的……
汤圆煮好了，我迫不及待的夹起一个放在嘴里，妈妈大叫;“小心点，别烫着。“咬上一口馅慢慢地流了出来，粘粘的。甜甜的味道好极了!
元宵节可少不了观花灯。吃完元宵，我和老爸来到天一广场。这里的花灯可真多啊!有“奔跑“的老虎。“吃草“的兔子。还有在“游动“的鱼儿。真是五花八门!都成了灯的海洋。光的世界!爸爸给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的兔子灯加入闹花灯的行列。
元宵节话题作文四年级篇2
正月十五，元宵节到了，我们一家人做大汤圆吃!
妈妈拿出面粉倒在洗好的盆子里，我看见了惊奇地问：“妈妈你为什要拿面粉出来倒在盆子里呢?”妈妈大笑起来，点了点我的鼻子说：“今天是正月十五元宵节呀!你怎么忘了。”我红着脸低着头说：“哦，我知道了。”后来，我就和妈妈准备好做汤圆的工作，开始做了。我和妈妈先把面粉倒在盆子里，再拿出一袋黑芝麻做汤圆馅呢!我们开始和面了，妈妈让我放些温水，我就迫不及待地端来水倒进面粉里。妈妈用手开始和面，不一会儿面粉就和好了!再把面粉搓成长条，然后切成小小的`一段段。我拿起一段用手把它搓得圆圆的像小球。突然，我发现妈妈把圆圆的汤圆用大拇指按了一个小洞。“这是为什么呢?”我问妈妈。妈妈说：“按一个小洞这就可以把芝麻放进汤圆里了呀!”“这样啊!”原来做汤圆这么简单!没过多久，我们就把汤圆做好了。
到了晚上，爸爸和奶奶回来了，我们把汤圆放入锅，烧了一大锅。我叫妈妈、爸爸和奶奶一起吃汤圆，我觉得汤圆特别好吃，大家的欢笑特别美丽!
元宵节话题作文四年级篇3
元宵节这天，我们一家人在市民广场上!逛着，心里不由得想：这是在遨游天空，还是在梦游仙境?我真不敢相信这是元宵之夜的街市游逛。我在来来往往的人流中穿来挤去，来到最热闹的地方，我站在一个比较高的石台上放眼四望，看见了那典雅的孔雀灯，象征着吉庆的大红橘灯，镶有玻璃镜的走马灯，还有精巧的 天女散花 、 嫦娥奔月 、 武夷风光 ......一切都在灯火中放射这绚丽光彩，真让人目不暇接，眼花缭乱。
可是只有灯火实在太单调了!不过，市民广场给人们准备了许多表演，有：舞龙、太极拳，等等。尤其是舞龙看。一个生机勃勃的龙头被老爷爷耍得活灵活现。有时候，老爷爷们还把龙头转了几圈。只见出来的是两条巨大的龙，一条是黄色的，另一条是蓝色的，非常漂亮。两条龙在空中吞云吐雾、上下翻腾，不时摆出一个个精彩的造型，引来观众一阵阵热烈的掌声。后来又出来一条金色的龙，它披着金色的外衣，在月亮地照耀下金光闪闪，显得十分壮观。
月亮渐渐西落我依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是 一夜花灯醉，只缘春意浓。
元宵节话题作文四年级篇4
今天是正月十五，中国的传统节日——元宵节。街上不少人家挂起了火红的灯笼，灯笼上写着“庆祝元宵”四个大字。
人们纷纷去超市或商场买汤圆和元宵节的装饰品。奶奶说：“我们自己来做汤圆吧。”我和奶奶一起来到菜市场，买了很多做汤圆的材料，有黑芝麻、黑糯米、糯米粉等。回到家，我兴高采烈地和奶奶一起和面，包馅，搓圆，我觉得有趣极了。没多久，我们已经做了几种不同类型的汤圆。奶奶说：“我们等天黑再把汤圆下锅吧!”
这时的街上，人们都是喜气洋洋的，电视里面也是谈笑风生，欢歌笑语。平时不常见的人们都赶回来了，大家热热闹闹地聚在一起聊天，打扑克。小孩子们屋前屋后地跑呀跳呀，一起嬉戏玩耍。
白天的时间过得真快呀，一眨眼功夫，已经黄昏了。性子急的人家已经开始放鞭炮和烟火了，五彩斑斓，真好看。奶奶终于把热气腾腾的汤圆端出来了，有黑芝麻的、花生的、五仁的，还有我最喜欢吃的豆沙汤圆。
我夹了一个汤圆放到嘴里，香甜的气息扑面而来。“真好吃啊!”我感叹道。奶奶说：“自己做的东西当然好吃了。”
元宵节话题作文四年级篇5
“百里不同风，千里不同俗”。我的家乡——凃坊，那里的元宵节就与众不同，其中最热闹的要数迎花灯了。
“噼里啪啦，噼里啪啦”从哪儿来的鞭炮声?我赶快跑到家门前的巷子口，只看见那里人山人海。我挤进人群，踮起脚尖，探着头往左看，只见蒙蒙的烟雾中有一点光。慢慢地，光越来越亮，而且还听到“嗡嗡”的声音，原来是发电机发出的声音。花灯终于来了，人群又沸腾起来。我仔细地观赏着花灯，发现花灯分三层，第一层是八角形的灯帽，上面贴着精美的图案。第二层是球形的多面体，也贴着许多有代表意义的的图案。如：贴着一条大鱼的，表示年年有余。第三层是灯托，用各种各样的剪纸装饰，有骏马奔腾，有鲤鱼跃龙门，有金鸡报晓……花灯的两边绑着两条花束，花束上系着中国结。当人们走动时，花灯便一摇一摆，就像黑暗中的一颗明珠，璀璨无比。花灯虽然很重，抬花灯的人头上都冒出了汗珠，但他们的脸上却洋溢着幸福的笑容。
欣赏完花灯，最有趣的是喝灯酒。我和爸爸去一位大伯家喝灯酒。大约九点，花灯进了大伯的大厅，我们赶紧帮忙倒茶、发烟，大人们放鞭炮、点烟花，忙得不亦乐乎。花灯出厅后，喝灯酒便开始了。桌面上的菜，可都是美味，有猪肉、牛肉，有鸡有鸭，还有很多我说不出名的菜。吃了一会儿，他们端起酒杯互相敬酒、互相祝福，一桌人其乐融融。爸爸说来喝灯酒就一定要喝酒，不管一口还是两口。于是我也端起酒杯，按照辈份，一个一个地敬酒，并送上祝福。不知不觉我把一杯米酒全部喝完了，晕晕的，真是开心。
这就是家乡的元宵节，既热闹又难忘!
元宵节话题作文四年级篇6
年到了正月十五五，我们一家都会回老家鹤溪看踩高跷。
先说说踩高跷的来由吧!传说，春秋战国时期，以滑稽著称的晏婴，一次出使邻国。邻国的大臣都要笑他身材矮小，他就装一双木腿，顿时高大了起来，弄得那国君臣啼笑皆非。他又借题发挥，把邻国君臣挖苦一顿，使得他们很狼狈。据此，踩高跷活动由此流传民间。
高跷有各种形式，我们老家的高跷是一种固定的形式:大约有两层楼高，上面是由小孩打扮的各戏剧人物，中间是铁架，下面是木板车，那些小孩扮的比如有:哪吒、孙悟空等……
一般在二月初五这天来游街，人们从四面八方赶来观看，我们一家也去看了!
我问爸爸:“那些人，为什么不会掉下来呢?”爸爸回答到:“他们的身体是固定在铁条上的。”我又问:“那他们是怎样装上去呢?”妈妈也说:“他们是坐在很高的墙壁上，然后放铁架的木板车推过来，再让小孩演员的脚和身体固定就可以了!”
原来，高跷是那么多学问的呀!
元宵节话题作文四年级篇7
一年一度的元宵节。晚上我和爸爸妈妈一起上街玩。
大街上车水马龙，到处张灯结彩。市中心周围四条宽阔的马路上灯火通明，使整个城市笼罩在灯的海洋里，到处洋溢着节日的气氛。我们一家来到商之都门口，那里围着一群人，里三层外三层围的水泄不通。人群中还搭建了一个露天舞台，上面有8个小孩在吹气球看谁先吹炸。别看那些小孩十分瘦小，样子有些弱不禁风，但吹起气球来还是能露一手。在一旁的主持人手里拿着麦克风不停的呐喊加油，使全场的气氛推向高潮。
我们穿过熙熙攘攘的人群来到大厅内。大厅里的大牌子引起了我强烈的好奇心，凑上前一看原来是猜灯谜，猜到了就到总服务太兑现。我看了浑身都是精神，连忙拉着父母上二楼。到了二楼抬头看天花板，哇好多的灯笼，有些灯笼下面还挂着红色的纸条，那上面写的便是谜面。有的是打一个成语，有的则是一个字，有的则是一名球星的姓名，有的还是一本书名、一道菜名。形式各种各样，让人伤透脑筋。到了卖内衣的地方有一个谜面让我一看就知道谜底：水上健儿(打一成语)我猜的是如鱼得水，因为这则谜语曾在电视上播过。正当我兴奋的准备到总服务台报谜底时，爸爸的一句话让我犹豫不决：“肯定不对，‘如鱼得水’和‘水上健儿’有什么关系?”我想是啊，可我明明记得是对的呀，对，要相信自己。于是我满怀信心的来到总服务台，还没等我开口工作人员就说：“7：30已经过了，不在进行活动。”哎，真是后悔莫及呀!
元宵节话题作文四年级篇8
星期天的大清早，爸爸从菜场一回来就兴冲冲地告诉我：“女儿，今天我看到‘滚汤圆’了，真是太神奇了!”我一下子被吸引住了：我只听说过“包汤圆”和“滚鸡蛋”，可从没有见过什么“滚汤圆”。百闻不如一见，我得亲自去见识见识。
顺着爸爸指引的方向，我一会儿就来到了“滚汤圆”的摊点，这里已经被围得水泄不通。我挤进人群，终于看到了摊位的真面目。摊位分两个部分，分别是销售点和制作点。销售点摆放着六个大盘子，分别插着“豆沙”、“芝麻”、“桂花”等标牌，看来品种还挺多的。
两个工作人员麻利地为顾客装袋、称重、收费，忙得不亦乐乎。我特感兴趣的是制作点上“滚汤圆”的忙碌景象。只见一个穿着白大褂的大师傅首先取出上百个方形的馅儿料放进笊篱中，这是要干什么呀?方的馅儿我还是第一次见到，不会把汤圆也做成方的吧?真是太稀奇了。
接着，他舀出一大勺浓浓的汁将馅儿淋了个透。然后，迅速将陷儿全部倒进一个盛满米粉的大盆中，抓住盆边快速地转动起来。方块的馅儿立即穿上了白白的沙衣，随着每一次的摇动，几百只汤圆在盆中上下翻飞，就像跳起了欢快的舞蹈。最后，方块的馅儿已经不见了踪影，取而代之的是一个个白白的汤圆，它们挨挨挤挤地撑满了整个盆子，真是太可爱了!
可大师傅还不停手，他又一次将汤圆放入大笊篱，再次浇汁、下盆、转盆，没多久，汤圆都变成了一个个白白胖胖的娃娃，终于大功告成了!围观的人群不由得发出了一阵赞叹声，一个老爷爷情不自禁地说：“真奇特，我活这么大，还是第一次看到一下子能滚这么多汤圆，真是三生有幸啊!”
做好的汤圆被倒入了销售点的盘子中，我迫不及待地掏出10元钱，买了一大包神奇的“滚汤圆”，心满意足地回家了。
元宵节话题作文四年级篇9
元宵节，仍处于一年中的寒冷时分。也不知何时有了这样的节日，也不知何时有了吃元宵的习俗。那一个个的白团晶莹而微透，沉于碗底，却不失活力。并非味美绝伦，却令人喜爱。
元宵，有各式别名，汤圆、汤团之类的我们听着也耳熟。但不如元宵，以节为名，具有独特的象征意义，听着也颇为高雅。元宵有甜咸两种口味，但我却喜欢吃甜的。微微发甜，味道柔和，但又不让人觉得腻，如果散上少许桂花，便更有意境了，吃起来更是回味无穷。
元宵节，古时应是热闹的欢庆的时节，它能使冬日的萧条骤然有了生气，有了灵气。而现在怕是没有了这层含义，只徒留个名号，想来又会有几个年轻人知道元宵是哪天？有什么习俗？和大多传统佳节一般，元宵之名被人们渐渐忘却，淡到就只剩下吃一碗元宵。
美食无非是食物，若只有味好不过转瞬而逝，美食的存在是不能忘却背后的文化底蕴的。天大寒，风刺骨的刮着，凉意渗进骨里，在外闯荡、劳累一天的人们盼着早些回家，吃点东西暖暖身。恰逢元宵节，多少人渴望在桌前等待那碗元宵滚入肚里，全身顿时一股暖意，心满意足了，一天的疲惫顷刻间无踪。然后继续搓手苦干，为生活打拼。想到此，不禁咽咽口水，馋虫四起。
其实，在我看来，元宵节无非是个理由、是个借口，目的也真不过一碗元宵而矣，所有外在的仪式，只为增加这个节日的庄严、热闹的气氛。人时常是贪婪的，受欲望驱使，索要的总是很多，更多。而仅仅是冬日里的一碗元宵，便可以让我们如此知足，恐怕非一语所能穷尽。
那幽幽的桂花香，淡淡的甜，略暖的汤，将我们从冰冷的寒冬里唤醒。身体醒了，灵魂也便醒了。
元宵是哪一天，不重要了；为何要吃元宵，也随它去吧！所谓美食，享受的无非是人尽皆知的一份温暖、快乐，一份知足。元宵的味道就是这样玄妙。
元宵节话题作文四年级篇10
中午，我正在睡觉时，一阵喧闹声吵醒了我，原来是第七届邻里节在我们小区展开。爸爸告诉我有婆婆的表演，我急忙穿好衣服，就下楼了。到了表演地点，我们观看了：猪八戒娶媳妇、腰鼓表演和两个姐姐唱歌跳舞等好多节目。
我最喜欢的节目是“猪八戒娶媳妇”，猪八戒在人群中左顶一下，右撞一下，他还欺负婆婆保护的小毛驴，婆婆更厉害，拿起鞭子打猪八戒。
我回到了家还听到了萨克斯的演奏声，那声音非常的优美、动人!
晚上，我们开始吃汤圆，妈妈说有一个是手工做的，我便马上开始吃了起来，我先吃到了一个手工做的花生馅，后面吃了几个芝麻的小汤圆，最后还吃了一个大的芝麻馅的汤圆，每一个都好吃，可口，这个元宵，我过的非常开心!