雷锋在我身边的主题作文

　　雷锋在我身边的主题作文1

　　一到草长莺飞的三月，人们总念念不忘那位乐于助人的中国人民解放军战士——雷锋。雷锋曾帮助无数人解决困难，他乐于助人的精神至今仍影响着一代又一代的中国人。

　　我身边也有一位活雷锋，大家都叫他小雷锋，他就是我的好朋友――小雷。

　　小雷家旁边住着一位七十多岁的老爷爷，因为儿子住在外地，老伴又在两年前患病去世了，所以他一个人孤零零的。小雷经常和几个好朋友一起去老爷爷家，帮他打扫卫生，陪他聊天。

　　有一天，老爷爷的眼镜不见了，他在屋里急得团团转。这时小雷正好来到老爷爷家，看到这样就问老爷爷在找什么?老爷爷皱着眉头说：”我的眼镜不见了。没有眼镜　，我根本看不清楚，就像瞎子一样。我已经找了好久了，还没找到，真是急死人了。“小雷一听，立刻对老爷爷说：”爷爷，我来帮你一起找吧!“老爷爷一听，摆摆手说：”不用了，你刚放学，一定有很多功课要做，快回家去做功课吧，我自己慢慢找。“小雷说：”没事，先帮你把眼镜找着了再做功课也不迟。你眼睛不好使，找起来太费劲了。再说两个人找总比一个人找来得快些，你说是不是?“老爷爷感激地说：”那真是太谢谢你了!“就这样，小雷和老爷爷一起埋头找起来。找了一会儿，终于找到了，原来眼镜掉到衣服堆里去了，怪不得老爷爷找了那么久也没找到。老爷爷拉着小雷的手激动地说：”小雷，太谢谢你了!“小雷有点不好意思地说：”没什么。“说完憨憨地笑了。

　　小雷就是一位真正的雷锋，我一定要向小雷学习，做一个乐于助人的小雷锋。

　　雷锋在我身边的主题作文2

　　记得雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去， 他虽然已经死了，但他的精神在我们心中永不磨灭。

　　但是这句话不是人人都能做得到的，因为他不是为人类而做出贡献的。

　　我身边的活雷锋是——杨哲，杨哲是我的同桌，他助人为乐，就是在上数学课时，老师上我们写练习册，然后我遇到了一道难题，就去问他，他总是不慌不忙得为我讲解，那就是我们吹口风琴比赛时，上数学课，学的新课都没有学，我到学校就去杨哲，杨哲说：”好行，我教你。“我很快就听明白了，我对他说：”谢谢。“他说：”不客气，同学之间互相帮助应该的。“有时候我们互相讨论难题，如果你需要东西自己去没有，杨哲有他一定会热心的帮助你的。这就是我身边的活雷锋。

　　其实，帮助别人，快乐自己。也是一件不难的事只要你用心去对代，我相信活雷锋永远在我们的身边。做一个值得人们去敬佩的活雷锋吧!

　　雷锋在我身边的主题作文3

　　俗话说：赠人玫瑰，手留余香。在这阳春三月，涌现了许多做好事的”活雷锋“，使空气中到处弥漫着清新动人的气息。我身边就有许多这样感人的事迹。

　　星期天，天气特别好，小明吃过午饭去公园玩。在路上，走着走着，他忽然看见前面有一位阿姨的钱包从外套口袋里掉了出来，可是阿姨并没有察觉，小明赶忙跑过去，把钱包捡了起来，并大声喊：”阿姨，等一下。“阿姨扭过头来，疑惑地问：”小朋友，你在喊我吗?“小明边说边把钱包递到阿姨眼前：”是的，阿姨，您的钱包掉地上了。“阿姨摸摸口袋，立刻感激地说：”还真是，小朋友，太谢谢你了。“小明说：”不用谢，阿姨，这是我应该做的。“阿姨说：”你真是小雷锋啊!“小明被阿姨夸得都不好意思了，可他心里像吃了蜜一样甜。

　　小明真了不起，以后我也会向他学习，帮助应该帮助的人。

　　雷锋在我身边的主题作文4

　　今天，我和李雨菲约好去中心广场玩。

　　到了那里，一看!写字的人真多!我们完了起来。我们一会儿写字，一会儿滑滑板。玩得不亦乐乎。一圈、两圈、三圈…… ……我们就这样围着中心广场转呀转呀，我们滑着滑板到了妈妈那里以后，看见一个六岁左右的小女孩在哪里哭泣，穿着一条裙子。我们连忙上去问她：“你迷路了吗?”小女孩没有回答。

　　我继续问：你跟谁出来的?小女孩说：“和姑姑、姑父、弟弟出来的。”

　　我问她：“你叫什么名字?”

　　小女孩答道：“我叫李林依。”

　　我拿来妈妈的手机，叫他说他爸爸的手机号，我拨完以后，便给她爸爸说：“你的小妮丢了，你来南门找她吧!”我们为了早点回家，和李雨霏在广场上来回巡逻，但还是没有看见她们。我们滑着滑板回去，叫小女孩说明了她们的形象后，我们又开始找起来。我们就这样，一圈、两圈、三圈…… ……但始终没有看见她们的任何踪迹。

　　我们在广场上等啊等啊，等了好大一会儿，它的姑父才来了，嘴里还说：“你跑哪儿去了?”我说：“谁让你看不好自己的孩子呢?”更令我琢磨不透的是：他竟然没有对我们说一声“谢谢”便带着孩子扭头就走了。

　　我要伴随雷锋叔叔的足迹，让自己快快乐乐的长大!

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