学校圣诞节活动主题活动作文
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学校圣诞节活动主题活动作文篇1
当冰雪覆盖了北方的大地后，西方也迎来了他们的一个盛大节日——圣诞节。
圣诞节也叫“耶诞节”，它起初是一个宗教节日，是人们为了纪念圣母玛利亚在马厩里生下了耶稣而设立。大部分的天主教教堂都会先在24日的平安夜，亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒，而一些_会则会举行报佳音，然后在12月25日庆祝圣诞节。
十九世纪，随着圣诞老人的出现，圣诞节逐渐演变成一个狂欢节，并在世纪中叶传入亚洲，从此成为一个全球性的节日。
发展到今天，圣诞节成了一个广受年轻人追捧的节日，其中的宗教成分已经大大减少，但是圣诞的颂歌里却依然不知疲倦地传达着爱与关怀的初衷。在我看来，圣诞节背后那种助人与奉献的精神固然可贵，然而，随着以圣诞节为代表的洋节日在神州大地上肆虐，一部分炎黄子孙忘记了很多属于自己的传统节日，一个个去过这些洋节。如果圣诞节真的成为中国人的一部分，那么我们该如何对待流传几千年的传统文化？
不错，圣诞节有它独特的意义，它是一个西方的狂欢节，也是世界第一大宗教的纪念日，但是传统节日作为一种本土文化，更加值得国人去支持，去欢度。
宗教的力量是强大的，可怕的。它的力量在于无时不在释放着一种令人无法立即察觉的潜移默化的影响。可能当人们恍然大悟并发誓痛改前非时，已经为时已晚。宗教最擅长的就是洗脑，这种洗脑虽然需要经过漫长的时间，但是成效显著。这一代人还没有异常，下一代就开始显现出了变化，一代一代地强化下去，到第五第六代的子孙时，他们，可能已经成为了教皇的傀儡。
中华的文化是包容的，每一个传统节日都因为地区的差异而不同，每一个节日宣扬的都是文化本身；而西方的节日则充满了攻击性，他们重在对宗教的宣传，他们的重大节日几乎都与宗教密切相关，甚至西方发展史上每一个大的改变都有着宗教的推动。当然，我无意于表达西方节日是坏的，它们有着自己的意义。
然而作为一个中国人，我想，我们有责任、有义务去宣扬我们的传统文化
学校圣诞节活动主题活动作文篇2
今年的圣诞节是上学后第一次过圣诞节，和同学们一起过很开心。周五的义卖上，我买了一本多拉的书、一根笛子、一个懒洋洋玩具和一辆赛车，都是我最喜欢的，我很高兴。
周六，我上好足球课就赶到活动场，和同学们一起做游戏。我最喜欢的游戏是“三条腿”比赛的游戏。一开始，是我和妈妈组合与小明和他妈妈组合比赛，妈妈说听我的口令走，我们走得很快。后来，有了新的组合，我和小明组合，妈妈和小明的妈妈组合，两个小孩组合与两个妈妈组合比赛。一开始，我和小明没有配合好，我摔倒了。小明说先出左脚，再出右脚。我记住了。然后就在心里数“左、右、左、右……”结果，我们配合得很好，比妈妈的组合快了很多，我们获得了胜利，我和小明都高兴地跳了起来。
周日，小明家里举行圣诞Party。我和很多小朋友参加了，听说有魔术表演，我们都很期待。一开始做小饼干，我做了一个铃铛。在等魔术师做准备的时候，我们高兴地吃起薯条。魔术师叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把蓝色的一副牌全部变成红色了，太神奇了！
不过，最开心的是，他给了每个小朋友一个魔术道具，一根链条，一个金属环，并教大家如何让金属环穿过链条时打结。我试了两次就成功了，太好玩了。魔术表演结束后，我们交换了礼物，分享了蛋糕，然后回家了。
这真是个难忘的圣诞节！
学校圣诞节活动主题活动作文篇3
明天就是圣诞节了，送她什么礼物好呢?吉姆绞尽脑汁地想着。同时，她也在想着同一个问题。
这两人生活在一个简陋的公寓，男生叫吉姆，女生叫德拉。德拉拥有着一头长发飘飘的金发，非常柔顺。吉姆有一个金表，是他的祖母留下的，可这个表没有表链。“对了，我可以给他买一个表链!”德拉高兴地说。同时吉姆也在想：德拉有那么漂亮的一头长发，我应该给她买个发夹，她戴上一定美极了。两个人都开始为明天的圣诞节准备着。
德拉算了一下自己的钱，只有不到一百钱，远远不够给吉姆买礼物的，这可怎么办啦?想着想着德拉的眼泪就冒出来了，流过脸旁，她无神的趴在桌上。
吉姆看出了德拉不开心，以为是因为没有收到圣诞礼物所以难过，吉姆想等我买了发夹给她戴上，她一定开心极了，但是吉姆也没有那么多钱，于是他选择把金表卖掉了，虽然很难过，但一想到德拉的笑脸，他觉得一切都值得，他买了一个蝴蝶发夹，那发夹在阳光的照耀下闪闪发亮美丽极了。
另一边，德拉把自己蓄了多年的长发剪掉卖了一些钱，她拿着钱去了商店，给吉姆选了一条金色的表链，这条表链配吉姆的手表刚刚好，仿佛量身打造的。
第二天圣诞节来了，吉姆和德拉相约在桥下见面，吉姆拿着礼物耐心的等待着德拉，德拉远远的走了过来，她今天戴着一顶帽子，看上去有些不一样，吉姆送上了他的礼物，一个闪闪发光的蝴蝶发夹，他以为德拉会开心的跳起来，可是德拉呆住了，吉姆以为她不喜欢连忙说：“我来帮你戴上吧，一定很漂亮!”
德拉把帽子摘了下来，她的头发已经变成了短发，她的手上握着一条金表链，吉姆明白了一切，他告诉德拉，他的手表不在了，两个人瞬间都懂了，含着泪拥抱在了一起。虽然长发没有了、手表也没有了，可是有什么关系呢?他们拥有了一份爱的礼物。
下一个圣诞节，他们又会送给对方什么礼物呢?
学校圣诞节活动主题活动作文篇4
圣诞节是西方国家最盛大的节日。每年圣诞老人都会给孩子们一个惊喜，送给孩子们一个意想不到的礼物。今年的圣诞节我真想见见圣诞老人，看看他那慈祥的面孔，当面向他道谢，更重要的是我想要的一份特殊的礼物——一根魔杖。
有了魔杖，我会让魔杖施展魔力，向地面轻轻一指，一袋袋令人恶心的垃圾一下子就不见了；那泥泞的街道，马上变成了宽阔而平坦的水泥大道；接着我用魔杖把马路上的汽车尾气全吸光，把工厂排出的废气全部吸收，再转化成電，让大家沐浴在清新的空气中健康成长。
然后我会乘着由魔杖变出来的筋斗云飞向南极。我挥一挥魔杖，让南极的天气变冷，结成大冰原，不让地球出现高温天气和水灾等自然灾害。一旦大冰原全部融解，海平面等于上升了7公尺，地球上的陆地就会泡在水中，后果不堪设想，所以我要拯救我们的地球。
魔杖是我最想要的圣诞礼物。有了它，就可以做许多有意义的事情；有了它，我可以化解地球上一切灾难，让天下太平。希望圣诞老人，你可以满足我的愿望。
学校圣诞节活动主题活动作文篇5
记得去年的12月24日，也就是圣诞节的前一天，我把圣诞节的愿望默默地在心里说了一遍，有：圣诞树、圣诞大餐、圣诞帽和一份神秘的圣诞礼物。也不知道这些愿望能不能实现，尤其是我期待的圣诞节礼物。
第二天清晨走在上学的路上，大街小巷到处弥漫着圣诞节的气氛，圣诞节的主题曲不停地播放着，玻璃橱窗上挂着圣诞老人和雪橇车，每个商店里的圣诞树上挂满了五颜六色的礼物和吉祥物，真是琳琅满目，让人目不瑕接。终于放学了，我像一只快乐的小鸟飞出了教室，突然感觉到一片“羽毛”轻轻地落在了我的鼻尖上，我抬头一看，哇，天空竟然飘起了雪花，我仔细地观察着这些精灵，纯白色的、形态各异，不一会儿，大地就穿上了一件雪白的外衣，于是整座城市变成了粉妆玉砌的世界。
就这样怀着一份特别的心情，回到了家。刚开了家门，就听到“咔嚓”一声，家里的灯全灭了，我心想，是不是停电了，正要拿手电筒时，突然从门后跳出了一个“黑影”，定睛一看，原来是“圣诞老人”，只听见她说：“孩子，圣诞节快乐!”这时，爸爸开了灯，漂亮的圣诞树就展现在我的眼前，它穿着一身翠绿色的外衣，身上挂满了铃铛、布娃娃、圣诞袜等各种礼物。我这才看到这位圣诞老人原来是我的妈妈!她手里拿着一份礼物，这份礼物包装很精致，上面用黄色丝带系了个蝴蝶结。我撕开包装，里面正是我日思夜想的“沈石溪的动物小说”。这时，一股香味扑面而来，老爸已经给我准备了一顿丰盛的烛光晚餐，都是我最爱吃的，还有葡萄酒，好浪漫呀!
这就是20_年的圣诞节，就是这一天，父母满足了我的所有愿望，我感到很幸福，能在父母的呵护下快乐的成长，从一棵幼苗长成小树，以后会长成参天大树，上面结满许多“感恩”的果实。
学校圣诞节活动主题活动作文篇6
圣诞节就要来到了，我们别提有多高兴了，更让我高兴的是在班干部的精心准备与组织下我们举办了一次快乐无比的圣诞狂欢会。
星期四下午，我怀着快乐的心情早早来到学校教室，在我推门的刹那间我简直惊呆了，教室里灯管之间挂着金光闪闪的彩条，彩条之间系着五颜六色的气球，窗户上的玻璃上粘着圣诞小精灵，很是可爱。再向前看，黑板上挂着着红红的灯笼，一派喜气洋洋的景象，增添了节日的气氛，再看看黑板上画着可爱的雪人和气球，让人看了不禁笑起来。
大约3点整，由我们班干部及主持人精心准备的圣诞狂欢会在全班同学热烈的欢呼声中拉开帷幕。首先，上场的是由本班的两位小歌唱家婉莹和谭雪带给我们的歌曲《左半边翅膀》，全班同学都被她们歌声中优美的旋律迷住了，为她俩拍手打气，同学们完全都沉醉其中，我睁开眼睛看着这片景象，令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了，台下响起雷鸣般的掌声。
精彩有节目一个接一个进行，给我印象最深的是一泽的萨克斯独奏《雁南飞》，首先，只见他缓缓的走向舞台中间，站到教室中间后，他先定了定神。然后从他的黑色背包中拿出了闪闪发光的萨克斯，放到嘴上吹奏起来。萨克斯发出的浑厚的醉人的声音，使我陶醉，我缓缓的闭上眼，仿佛慢悠悠的飞了起来，在天空中飘来飘去。一曲完了，我还沉浸在那优美的旋律中，差点都忘了上台报下一个节目，最后还是热烈的掌声把我从中叫醒。令我印象最深的不只这一个，还有我的铁哥们弈晨的二胡独奏《赛马》。他上台时可是热闹非凡，因为他没有背过谱子，一个人帮他拿放谱子的架子，一个人帮他抬椅子，他拿二胡，还有我这个主持人帮他翻页。二胡发出那似奔跑的声音气势磅礴，使人流连一时，一曲完了，也同样获得了雷鸣般的掌声。
节目一个个进行着，有谭雪我等人演的童话剧《小熊请客》、浩森等人的《半夜》令人毛骨悚然，等等节目都赢得了热烈的掌声。不知不觉3节课时间就过去了。我们不得不结束这次活动。
学校圣诞节活动主题活动作文篇7
“叮叮当，叮叮当，铃声多响亮……”哇!圣诞节到了，小孩子个个手舞足蹈、欢天喜地说着他们想要什么礼物。天真无邪、信以为真的我当然也不例外，肥嘟嘟的圣诞老公公会笑呵呵的来到，我满心期待写下我最想要的礼物在卡片上!期待的卡片上写的是这样——“TO圣诞老公公：我想要有一个拉拉熊马克杯，拜托拜托啦!”
早上一起床，张开惺忪睡眼时，竟然亮眼的马克杯就在我桌上，我开心的大声尖叫，手舞足蹈的跳着舞，真是可爱到极点，看了一小时都不厌烦。我开开心心、快快乐乐的拿给妈妈看，妈妈不以为然的说：“是噢!”我再看看盒子，里面还有一支棒棒，棒棒上还有一只白色拉拉熊在看书，真的很可爱，叫我爱不释手!
有了这个马克杯后，我都用它来泡牛奶可可，不知道是不是它的关系，平常的牛奶可可还可以，可是用了它以后，牛奶可可真是变得人间美味，才喝上一小口就叫我心花怒放——赞啦!之后，牛奶可可变成我最爱喝的饮料了，这个圣诞礼物马克杯真是神奇!
时间过得飞快，我已经上三年级了，可是那个“圣诞老公公”送的马克杯还完好如初，因为它是我心爱的宝贝，如果它不见了，我一定会一个头两个大、哇哇大哭，家人也会不得安宁，因为我的哭声可是惊天动地喔!
其实，我心知肚明，妈妈才是圣诞老公公，她只是不想让她的掌上明珠哭泣，真的有够可爱的妈妈!谢谢“圣诞老公公”给了我一个很赞的圣诞礼物——马克杯，我会好好珍惜、保存到永远，因为这个马克杯，有着亲爱的妈妈给我的满满的爱和无限的关怀!
学校圣诞节活动主题活动作文篇8
据《圣经》记载，来自东方的圣人在耶稣降生的时候赠送礼物，这就是圣诞老人为儿童赠送礼品习俗的由来。英国少年儿童在圣诞前夕把长统袜子放在壁炉旁，相信圣诞老人在夜里会从大烟囱下来，给他们带来满袜子的礼物。法国的少年儿童把鞋放在门口，让“圣婴来时把礼物放在鞋里面。”
今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴。八音琴的上半部分是一个水晶球，里面有一辆花车，花车里站着一只打蓝领结的黑兔子，花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子，他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边，粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条，再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下，水晶球转呀转，那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。
我实在太喜欢这个礼物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，谁知乐极生悲，一不小心我失手把它扔到了沙发上，底座脱离了主体。
看着我心爱的礼物，我琢磨着怎样才能让它恢复原状，妈妈让我等爸爸回来再修，可我却不太愿意。为了表示我的决心展示我的能力，我认真地观察起“地形”来。
八音琴底座的整个结构仍然很完整，只是该如何和主体连呢?我留意到了胶水的痕迹，于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的齿轮对齐，再把转盘上的十字形托座小心地塞进主体连接起来。成功了!我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍，虽然我的八音琴的模样变得有点丑，但是通过这次动手，我觉得我的动手能力提高了。
为了让妈妈认识到这一点，我让妈妈来到我身边，然后把我的作品拆了重新组装一遍。妈妈来不及阻止，她的表情显然认为我多此一举，呜……
哦，妈妈!其实你不知道，今年我得到的圣诞节礼物不仅仅是这个美妙的八音琴，更是得到了自己动手而体验到的成功的快乐!
学校圣诞节活动主题活动作文篇9
12月25日是圣诞节，妈妈告诉我：圣诞节是西方国家一年中最盛大的一个节日，相当于我国的春节。
来到大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树，有的摆在大厅，有的放在门口 。塔形圣诞树，穿着一件绿衣裳，身上挂着的一个个小铃铛，轻轻一碰，叮当、叮当发出动听的声音;金色的小灯，好像天上眨眼的星星;五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了!
快瞧!银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”。头戴一顶蓝帽子，身穿一件蓝马甲，手套和鞋也是蓝色的，胖乎乎的脸，弯弯的眉，圆溜溜的眼睛，像两颗晶莹的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黄色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可爱喽!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，还嫩声嫩气的说：“你好!你好!”
不过，最引人注目的还是依蝶商场大厅的一旁，用白色泡沫搭成的一个大台子上面所展示的一幅美丽图画，似乎在向人们讲述一个童话故事：在一栋漂亮的红房子里，七个小矮人快活的生活在一起。圣诞节到了，他们蹦蹦跳跳跑出家门，在雪地里滚雪球、打雪仗、堆雪人……，装饰了三棵圣诞树，其中有一棵高约四米，穿着金色的外衣，浑身缀满了“蓝宝石”，璀灿夺目。这时，只听蹄嗒、蹄嗒……，由远而近，圣诞老爷爷满载礼物而来，他们高兴得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心还被弄得满身是“雪”!
学校圣诞节活动主题活动作文篇10
圣诞节那天，天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些，我们这些小鬼心里乐开了花。因而，举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。
经过策划，下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人，在窗户上喷上了洁白的雪花，还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊，跳啊，可高兴了，教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。
好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听，使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉，这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着，我们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是高个子龚关和捣蛋鬼张振宇。他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演，惹得我们个个捧腹大笑。
晚会在欢乐的气氛中进行着，演员们使出全身解数，来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的，巴掌都拍痛了。晚会接近尾声时，我们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜六色的花瓣，抛向空中，抛向演员们……
看着这些美丽的花瓣，我想：在这个特殊的日子里，圣诞老人不仅成了我们最可爱的伙伴，而且是位和平的使者。
学校圣诞节活动主题活动作文篇11
“圣诞快乐!”伴着“海盗船长”一声节日的祝福，我踏进心语作文学校的大门，参加这场“童话圣诞之夜联欢晚会”。
正厅时，绅士办公桌上摆着几大袋食品，只见齐蒙和刘新宇正“叭叽、叭叽”，在沙发上坐着，闭着眼睛，美美地品尝着，像个旧社会的大爷一样。可看我来 了，就马上变了，齐蒙一下子把我推向沙发，递来糖果，又把我请到白板前。原来，白板上用黑红的笔写着正楷“圣诞快乐”四个“气势十足”大字，让人更有心看 下去。下面画着一个慈祥的圣诞老人，笑眯眯地看着我们，他背着个礼物包，准备去送礼物。我想：“嘿嘿，我得不到礼物才怪呢!”这些都是有文化的姥爷写的画 的!真令我敬佩。
“快上楼吧!”我提议。“不，我等一会儿，大嘴猴。”我就只好和刘新宇上楼了。我边上边想：“我和妈妈刚来到学校的时候，很远就见学校像个‘童话宫’一 样，灯火通明，彩灯、拉花、圣诞树等，把这座‘童话宫’装扮得更美丽了。”想到这儿，我加快了脚步。“叮叮当、叮叮当，铃儿响——叮当!”伴着这圣诞节专 有的音乐，我走进了活动室。我愣住了，这……这……无法形容这房间的美丽与辉煌，比我想像得还要美丽。活动室里有家长，有学生、有老师、还有……人山人 海，喧闹无比。老师忙得热火朝天，同学们穿着漂亮的衣服，戴着奇异的面具，什么材料都 有，什么款式都全。花样翻新的零食也来凑热闹。
联欢会开始了，老师声情并茂地给大家讲了关于圣诞节与圣诞树的来历，可很多不懂事的小屁孩和自以为是的家长仍在说话。老师就表演哑剧，说英文的圣诞 快乐，又表演生气的样子，教室里果然静了下来。老师讲完后，我对圣诞节又有了很深刻的理解。比如：圣诞老人是尼古拉，12月24日是耶稣出生日等。老师用 投影仪和我们一起看了圣诞方面的视频，大家哈哈大笑，常家齐说了很多幽默的话，看到圣诞老人被士兵误解时，就喊：“这是日本鬼子!”话音刚落，屋子里哄堂 大笑。
盼望已久的童话剧开始了，“皇帝”我大摇大摆地走了上去。大家喊着：“皇帝!皇帝!”我“老”激动了。开始了，我发现大家并不紧张，而且比平日演得 更好，这让我很高兴，我笑得很恐怖，后台家长也不禁笑了起来。孙铭洋的服装像马褂，原来他爸以前是名裁缝。老师不断傻傻地解说，调解演出时的不当。演完 了，我觉得很成功，我觉得演皇帝真好。三年级演的是我班级孟思洋的大作——《比花还美的故事》改编的情景剧很稚嫩，富有童趣。四年级的《卖火柴小女孩》给 我印象很深的是张昆演北风的时候的动作、神态、笑声，让我至今还忘不了。初中生演的是徐志摩的《再别康桥》有一种成熟感，又有一种淡淡的忧愁。让我陶醉 了。最后，老师发了她出的书，还根据这编了个美丽的谎言，真风趣。
联欢会在欢乐中结束了，我至今都难忘。
学校圣诞节活动主题活动作文篇12
星期五，一年一度的圣诞节又来临了!我们学校举办了许多有趣的活动。那一天，我的表演也很顺利!
一大早，古筝室里热闹非凡，大家都在为待会的'古筝表演做准备。同学们有的整理衣服，有的抓紧练习，有的则重换胶布……走到座位后，我快速绑好指甲，开始练习。然后，我们换上表演服，化了一个淡淡的妆，就走入表演场地了!
表演馆内围满了家长，他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一样，汹涌澎湃!“开始”老师一声令下，我们开始演奏了。那场景真是壮观啊!所有的同学都在重复着：勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑，似乎很有信心;有的同学则冷汗连出，接连弹错音符。我也在认真地弹奏，我一定要弹得动听、不出错，好好表演!我暗暗下着决心。
我旁边的那位同学，弹得是的。只见她的手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上，享受着那曼妙的曲段，即使如此，也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹，还转过头看看呢!伴随着熟悉的乐曲，我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下，河水缓缓地流着。河水清澈见底，水里的小鱼欢快地嬉戏，它们满心欢喜，一边玩一边游着远去，留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。
大家一起演奏得优美极了，家长们在周围不断拍手，这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束，整首曲子也就弹完啦!馆内一片静默，大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起：“谢谢!”大家的掌声又一次雷鸣般地响起，还有家长在大叫：“好!好!”呢!
这次古筝表演让我永生难忘，也让我懂得了“台上三分钟，台下十年功”的道理!
学校圣诞节活动主题活动作文篇13
今天是星期天，又到了去美术班上课的时间了，我一早起了床，迅速地从被窝里钻出来，一阵忙碌，洗脸、刷牙、梳头，整理完毕后，我就出发了。
八点五十，我准时的到达了学校，老师已早早来到教室，接着同学们也都陆陆续续到齐了，老师高兴地对我们说：“这节课每个人要做一棵圣诞树。”大家都特别开心，一致举手赞同。而且老师还发给了我们每个同学三张绿色卡纸，我仔细的按照画的圣诞树轮廓慢慢剪了下来，全部剪完之后，我用胶水把它们粘合在一起，这样，树干就做好了，接着我拿起固定树的泡沫板，把它固定上去，这样主体就做好了。
大家把主体差不多完成后，老师发给我们很多装饰品，有红色的小礼盒，绿色的小拐杖，金色的发卡……各式各样的漂亮极了!我还用褶皱彩纸做了拉花，再添加上我的小饰品简直是无与伦比的美丽啊!把五颜六色的亮晶晶撒在树上，把折好的拉花缠绕在树上，在灯光的照耀下，闪闪发光，漂亮极了!
圣诞树做好了，看到我的劳动成果，仿佛回到了圣诞节，同学们兴高采烈的互相欣赏着彼此的圣诞树，教室里充满了欢声笑语……
学校圣诞节活动主题活动作文篇14
12月25日是圣诞节。今年的圣诞节恰逢是周六，所以就非同寻常的热闹。
超市的门口摆着许多的圣诞树，松针碧绿碧绿的泛着光，树枝上挂着五颜六色的闪光球球，穿着红色袍子的圣诞老人隐藏在圣诞树之中若隐若现。橱窗的玻璃上也贴满了圣诞节卡纸，有泛着晶光的雪花，昂头向前的平安鹿，白须飘飘的圣诞老人和金光闪闪是平安铃铛。美妙的圣诞节的歌曲伴着人们的笑声，荡漾在大街小巷。
超市里人们来来往往，精明的商家早已把各种玩具食品摆在了最抢眼的位置，大红的标签上不仅有圣诞老人，还大大的写上了“特价”二字。平安果、圣诞帽、圣诞礼包这些以圣诞为由头的物品前总是围着很多年轻的爸爸妈妈和小朋友，购物篮子里摆放的也大多是零食和装饰品。
晚上我也从衣橱里拿出一个大白袜贴在了床头，在纸条上写着：“亲爱的圣诞老人您好，我想要一个小天使作为礼物，请您满足我的愿望好好吗?”梦中我看见圣诞老人骑着平安鹿赶来，他从魔法袋中拿出一个非常精美的礼包放在了我的大白袜子里，有骑着鹿飘然而去了。
好快乐的圣诞节呀!
学校圣诞节活动主题活动作文篇15
今天是圣诞节。我怀着一颗期待的心前往学校。走进教室，同学们一句句“圣诞快乐！”传入我的耳边。管早自修的鲁老师也面带笑容。有些同学还在讨论着自己将得到得圣诞礼物，猜测着今天老师会带给大家的惊喜。
英语课下课，我和一些要好的朋友开始制作圣诞树，你剪纸，我涂色，她粘贴，忙得不亦乐乎。几个手巧的，负责剪纸。认真点的，负责涂色。细心点的，负责粘贴。剪纸的还剪出了漂亮的雪花。我涂上了各种颜色：红色、_、蓝色、绿色，美丽极了。
吃完午饭后，家校联系本发下来了，我看见朱老师在上面写了一句“merry christmas”的圣诞祝语。应该每个同学都有吧，我想。果然，其他同学也都欢喜的指着自己的祝语给别人看。教室里传来一阵阵快乐的笑声。
下午班队活动，趁主持人在布置黑板的时候，我们又开始了我们的“艺术剪纸”，一棵棵圣诞树被我们用星星、铃铛、蝴蝶结、礼物装扮得漂漂亮亮的。
班队活动开始的时候，主持人先让我们玩几个游戏：击鼓传花，传到的同学，表演一个节目，就可以给大组加分。李予灏表演动耳朵，把大家都逗笑了，连朱老师也笑_的。第二个游戏是闭着眼睛写“圣诞快乐”，我写的虽然没有别的组好，但是我依然很开心。第三个游戏是你来比划我来猜，主持人在黑板上写几个字，那个比划的同学要想尽一切办法让猜的人猜到是什么字，可以说话，但不能说出那几个字。其中一组，骆宇翀比划骆冬阳来猜，结果，他只说了“垃圾分类为的是什么？”骆冬阳就猜到了是环保。真是出乎意料！第四个游戏是爱的抱抱，每个组派三个人上去，主持人说一个数字，就几个人抱在一起。看着很多男生为了自己组赢，把女生也抱在一起，那时女生尴尬的表情，我就想笑。后来，我们第一组和第三组的分数一样，就要石头剪刀布，哪个组赢，那个组就第一名。最后，我们组赢了。得到了一个圣诞小人。可爱的圣诞小人，我非常喜欢。
朱老师送给我们的礼物是她亲手做的牛轧糖和买的巧克力。虽然每人只有一颗，但大家还是很理解老师的，没有计较什么。
放学了，我收获满满地回到了家里。