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组织开展五四青年节活动作文

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写作可以帮助学生更好地理解历史、文学、哲学等领域的知识,从而拓宽他们的知识面和文化视野。写好组织开展五四青年节活动作文要注意什么?小编给大家分享组织开展五四青年节活动作文,希望对大家有所帮助。

组织开展五四青年节活动作文

组织开展五四青年节活动作文篇1

何谓青春?冲动、叛逆还是疯狂。

将临花季的我们,拥有几丝忧愁——老师口中的“翅膀硬了,管不了了”

家长眼中极度叛逆的摔门而走。可是这就是所谓的青春?我们难道,真的想这样吗?

刚刚走出少年时代,正在青春路口迷茫的&39;我们只不过不知所措,敏感,还未丢弃孩子气。但是我们渴望的青春是乐观,向上,张扬的。

也许我们喜欢热闹,繁华,但是当沉浸在节拍的音乐声中的我们偶尔也会沉默,无助。当顶完嘴后甩门而出时,我们也会后悔,但是好胜的我们不会低头。当一个人呆在某个安静的空间时的我们也会幻想未来。当真正开心时我们也会露出孩子性。

当然在这茫茫的青春路上,也会遇到很多值得让你一辈子回味的事情。你所遇到的每一个困难,都是你在以后人生路上不可缺少的一个经验。

我要对那些在这本就坎坷的青春路给予我困难的人,你们让我学会坚强;谢谢那些把我当手足看待的人,让我学会感谢,陪我度过困难;谢谢那些在我冲动时包容我的人,让我返回正路。

青春带我们飞扬,我们要正面对待那些困难,因为你只有跨过困难才能够见到雨后的彩虹。

组织开展五四青年节活动作文篇2

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天,我演讲的题目是:《让青春在奉献中闪光》。人们都说教师是园丁,是工程师,是太阳底下最光辉最神圣的职业。是啊,教师是神圣的,教师是崇高的。只是,我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值,也无法用诗人那优美的诗句去讴歌这崇高的职业。但是,我会用自己的努力去开创,去耕耘,去收获,因为我是教师。

虽然很多时候我也曾苦恼,也曾抱怨,但我还是在心底里庆幸我是一名教师!而且自认为是一名快乐、幸福和骄傲的人民教师!记得大学刚毕业时,满怀豪情壮志的我,却被分配到偏僻的山区中学任教,这对于从小在县城长大的我来说无疑是当头一棒。当时我无限失落,万分沮丧,以为自己壮志难酬!直至真正踏上了神圣的讲台,我才发现“区区三尺,学问非凡”。当我面对那一群群天真烂漫的孩子,那一双双求知若渴的眼睛,那一张张绽放如花的笑脸。您说,我能不动情吗?于是渐渐地心中的迷惑消失了,逐渐爱上了这份工作,也享受到了其中的快乐。远离了城市的繁华,却聆听了清新美妙的乡间小曲;远离了耀眼的霓虹,却收获了求知若渴的期盼眼神。扎根山区三尺讲台,我无怨无悔!一灯如豆,四壁清辉,在清贫的求索与执着的进取中,我逐渐感悟到教育的一些真谛。当我看到孩子们在知识的海洋里遨游时,我万分欣慰;当我看到学生挥舞着获奖作品向我报喜时,我感到骄傲与自豪;当我沙哑着喉咙,忍受着病痛为学生上课时,孩子们关切的眼神和表情,让我感到无比幸福······这样的事例比比皆是,并非只属于我,在坐的各位同仁在工作中不也是一样无私奉献吗?

在我身边就有这样一位令我十分钦佩的老师。我出生那年,十八岁的她就走上了教育工作岗位。几十年来,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,她一直坚守在教育工作的第一线。清贫与奉献是她的本色,责任与使命是她的原则。在工作中,她孜孜不倦的追求着,在生活上她默默无闻的奉献着。记得那年,她13岁的女儿考进了县城中学,并独自一人在县城上学生活。每逢周末她总要坐将近三个小时的车来照管女儿。有一次周末,女儿发高烧,在带着女儿打完针之后,她又匆匆忙忙地赶回学校。但每当遇到学生生病时,她总是比担心自己的孩子还担心学生,亲自送学生去医院,并从微薄的工资中拿出钱给学生看病。到了女儿读初三那年,她在学校也带着初三,还当着班主任,她很少有时间去县城看女儿了。就连女儿中考的那几天也没能像其他父母一样陪着女儿,因为她要带着她的自己学生来县城参加中考。无论春夏秋冬,还是严寒酷暑;无论家人身心健康,还是大人小孩生病之时,她一直以学生为重,以班级为重,以教学为重。哪怕心力交瘁,她也从没耽误过一节课,从没请过一次假。终于她的付出没有白费,在升学考中她的学生取得了辉煌的成绩。如今她的学生已桃李满天下,双鬓斑白的她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策、帮助着我们年轻教师。几十年来她从没调整过工作岗位,也从来没有离开过这所中学。虽然她的资历老,但对待工作她从来都不马虎。备教案认认真真,批作业仔仔细细。有人说她傻,干工作这样卖力,有啥意思;也有人说她应该要求换所离县城近的学校。可她总是微微一笑,说:“干老师这一行,凭的是良心,再说,到哪都是干工作,到哪儿都得这么干”。看似平凡的话语,却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。教师的工作是辛苦的,但曾经与这样的老师一起工作却是充实而快乐的。是什么力量在支撑着我们老师这样忘我地工作呢?我知道我们的力量来自于一代又一代教育工作者默默传承的奉献精神。

的确,奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出;奉献像燃烧的火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。在默默无闻的奉献中,我体会到了教育工作的乐趣,平凡生活的多彩。伟大的祖国需要我们的奉献,可爱的孩子们更需要我们的奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业,我矢志不渝;从事这份事业,我无怨无悔。让我们在这个平凡但却崇高的岗位奉献我们的青春,奉献我们的智慧,让我们的青春在奉献中闪光!

我的演讲完了,谢谢大家!

组织开展五四青年节活动作文篇3

偶然间翻开日历,今天是五四青年节,我打开电脑,开始寻找起五四青年节的由来。

100年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!

如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!

今天,“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?

青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化和中国加入wto,挑战就和机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!

我们每个人都会记住五四青年节这天,记住那些决不妥协的学生,记住那些帝国主义的残忍……

组织开展五四青年节活动作文篇4

_年5月4日,五四运动爆发了。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

工人罢工、学生罢课、商人罢市,他们用实际行动来抗争。我觉得学生是伟大的。他们具有爱国主义精神,甚至有的学生还被抓了起来。在他们身上我看到了五四精神。

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。

我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

我不由想起了现在的青年。如今社会已经越来越和谐。我们享受着物质丰厚的时代,吃喝玩乐成了我们的代名词。所以,我们应该学习那个时代学生的精神,不断创新,勇于探索,追求真理,积极进取!

组织开展五四青年节活动作文篇5

放学了,同学们都在欢声笑语中度过。

操场上,最抢眼的就是篮球场上那几个小伙子在打比赛。看着激烈的比赛,我也不禁想去凑凑热闹。瞧!那个身穿蓝色衣服的小伙子个子很高,他在内线打前锋,他那一个个进球真让人眼花缭乱。还有个和他同一队的不高不矮的小伙子,他在外线打后卫,不要看他个子矮,但他的三分命中率可是很高的,一个一个进球,毫不费力地拿下了分数。对方已经筋疲力尽,而他们却还充满力量。一声声清脆的声音,让我心里也痒痒。

接着我们走进合唱团,那里有天籁之音。你听听,一阵阵高音多么响亮啊!一声声低音,是那么低沉。推进大门,看见合唱团的同学排队排得那么整齐,站着站着那么有精气神。他们合唱的是《虫儿飞》,这首歌他们唱得是那么生动、那么好听。我渐渐地陶醉在他们的歌声中,我就像在音乐的天地中纷飞着。

我慢慢地从合唱团的歌声中缓过神来,走进了教学楼。有许多同学在走廊上玩耍,你会觉得缺少宁静,可你走进教室就会发现也有同学在看书,有的同学在一起看一本书,有的同学在一个人自己看着书。大家都沉浸在书的世界里。

夕阳西下,渐渐地,校园安静下来了,一日的青春在阳光中度过了。

组织开展五四青年节活动作文篇6

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说,青春是一团火,燃烧着奋斗的激情,诠释着人生的价值。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立与富强,一群意气风发的青年用热血与生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四”精神。在这种精神里,有着青年人实现自身价值的梦想与信念,有着青年人关注国家命运的责任与使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的`责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴,还是在拼搏奋斗中向上进取?

“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感:“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,是我们中国人的世纪。梁启超在《少年中国说》中曾这样说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”21世纪是一个充满竞争与挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。在这样一个写满希望的时代里,我们怎样做才能真正让我们伟大的中华民族雄于地球呢?对,做个有价值的人,而有价值的人生应该拥有:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

作为新时代的中学生,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋钻研,用丰富的知识武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力奋斗与顽强拼搏的态度实现人生的价值,虽然我们可能没有似周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志,但在我们每个人都心里,都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲与自豪。青年朋友们,人的一生只能拥有一次青春,希望你们能用实际行动来证明自身的价值,希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!

组织开展五四青年节活动作文篇7

有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律。有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。

92年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!

如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!

今天,“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?

青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!

同学们,不,应该是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的能量,去撑起一片湛蓝的天空!

组织开展五四青年节活动作文篇8

_年,有帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的中国政府和国民的意志,与日本帝国主义相勾结,把山东问题交给日本支配。当时,北京和各地爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出,他们肩负着“反帝、反封建”的伟大任务,与工人阶级的一起,在爱国精神的引领之下,与帝国主义及其走狗作了坚定的斗争,并取得了这次运动的光辉胜利。

5月4日那一天,学生界发起北京全体学生大会,并举行爱国游行,被捉学生达_人。可是,没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;面对军阀政府可悲的卖国行为;面对武装军警可怕的镇压和逮捕,表现得如此勇敢的呢?这是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

中国现代女作家、翻译家冰心说过:“一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的学生,也越发的增多,城内的拘留所,都拘满了人,军警们把北大第三院,改成临时拘留所,第三院拘满了人,又把第二院一并改为拘留所,可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神,正是来自那颗炽热火红的爱国心啊!

同学们,让我们来想一想吧!如果没有爱国精神,我们中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗?我们还能自主吗?我们还能坐在教室里学习吗?不!我们不能!我们恐怕早已作了亡国奴了。我们当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了我们,挽救了中国,挽救了我们的民族。

可是如今,却有人提出了这样的观点:中国人如果是让日本人统治,可能会过得更好。

五四时期的爱国青年,都以革新思想为将来革新事业的准备;我们这时期的先进青年,却以一种病态的眼光来看问题。这未尝不是一种悲哀。

祖国之于公民就如父母之与儿女,难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱自己的父母,我们应该要像爱父母,爱家一样去爱国。

真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中,而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年,又该怎样去做呢?

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习,树立远大的抱负和理想,用爱国精神来激励自己,将来有所作为,报效祖国。

让我们用知识与汗水,以满腔爱国之情,拥抱新希望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!

组织开展五四青年节活动作文篇9

年年岁岁都有五四,_前的那个五四赋予这一天特殊的涵义。

20__年5月4日,距离中国第一个五四青年节已经过去了整整_年。五四是青年的节日,但是又有多少人真正明白这个节日对青年的意义。

五四是爱国。当年,三千多名北京爱国学生聚集在天安门前发表宣言,示威游行,只为夺回中国的部分主权。“_”这样的吼声淋漓尽致地体现了什么叫做救亡图存。每当中华民族到了最危险的时候,救亡图存就是那个年代青年的梦想和目标。

五四是进步。青年是时代的先锋,青年是进步思想的代表。陈独秀主编《新青年》,每一卷都成为当时青年们争相阅读的经典,开风气之先。李大钊组建中国第一个马克思主义小组,由此推动中国走出半殖民地半封建社会。胡适的白话文、徐志摩的新体诗、梁漱溟的乡村实践、费孝通的乡土中国,从各自领域推动了中国走向新时代。

五四是民主。随着西学东渐,各种现代思潮进入中国它们争相迸发,百花齐放,使中国摆脱了封建的思想束缚。那是“尚自然,展个性”的一代人。因蔡元培的“思想自由,兼容并包”,和而不同成为时代风尚。既有留着辫子,精通十种语言的怪人辜鸿铭,也有以手中之笔作为匕首和投枪向旧秩序宣战的鲁迅,甚至还有提出更加激进文字革命的钱玄同。他们在一个时代并存,在一个讲堂争论,迸发出了思想史上璀璨的光辉。

五四是科学。自五四以来,现代大学方兴未艾,一批科学家抱着科学救国、寻求真理的宗旨推动中国科学的进步。身处大变动的时代,心如止水,孜孜不倦于科学研究,是五四一代科学家的真实写照。五四催生了一代又一代青年科学家的典范——有邓稼先的卓越功勋,有杨振宁的科学探索。

五四是什么?它是爱国、进步、民主、科学构成的一颗多面钻石。它是多面的,我们并不能用一两个词语或句子概括它,它的每一面都闪耀着璀璨的光芒。一代一代的青年用自己的精气神融汇到这种光芒里。

五四是青年的节日。青年永不老,他们只是淡淡隐去。

组织开展五四青年节活动作文篇10

今天是5月4日,是五四青年节,这个节日对我们来说,有与众不同的意义。五四精神鞭策我们要为祖国的伟大复兴献出自己的一份力量。

翻开浩如烟海的历史画卷,回顾--年前的今天,请大家铭记这一难以忘怀的时刻1919年5月4日。北京大学3000余名学生在天安门广场前振臂高呼。外争主权,内除国贼!反对二十一条!他们的热血沸腾着,全中国有志之士的热血也在沸腾着,他们与泱泱中华同呼吸、共命运,立志为中华民族的伟大复兴建立功勋。北洋军阀罪恶的刀qiāng、棍棒挡不住这些热血青年奋进的步伐。他们如同新世纪的星火,点亮中华民族奋起的决心。在二十一条上,没有中国政府的签字。这是伟大的一次壮举,这是中国青年的决心,更是中华民族的刚毅与顽强!从此,我们中华青年的力量便变得不可忽视。1922年5月,一个属于我们青年的时刻到来中国共青团第一次全国代表大会召开。它标志着我们青年的星火从此燃烧起来。此后的抗日战争、解放战争,我们中华青年为国抛头颅、洒热血,勇敢地冲在了抗击侵略、奴役的第一线中,创下了惊天地、泣鬼神的传奇,为新中国的成立奠定了最坚实、最具朝气的基础。建国之路上,我们青年继续充当着不可或缺的角色,我们青年的努力仍在继续。第一颗原子弹的爆炸、东方红1号的升空、神舟号飞船的太空遨游,都凝结着我们青年那饱含心血和努力。我们青年无疑是这个信息化时代、科技化时代的主力军,我们是960万平方公里的中华人民共和国的主宰,我们是21世纪的建设者,祖国建设的重担扛在我们的肩上,我们是这个社会的中坚力量,我们也承担着更多的责任。

作为这个广大团体中的一员,我没有理由退却,我们每一个人都没有理由退却。广大的青年同学们,我们都是处于十四、十五岁的花季,这正是我们一生中最灿烂、最美丽的时刻!未来祖国建设的重担扛在我们的肩上。让我们努力学习、力争上游,成为祖国的栋梁之才,为祖国的伟大复兴献出自己的一份力量,让祖国在激烈的世界竟争中取得一席之地,让祖国傲立于世界民族之林!让我们无愧于美好的青春!我们好比含苞待放的花朵,好比初升的太阳。让我们在这时绽放出最美的一面,让我们拥有一个血气方刚的青春,拥有一个怒放的青春!

组织开展五四青年节活动作文篇11

众所周知,五四运动是一场伟大的反帝反封建的爱国运动。同时,它也是人们思想解放,引起新文化的一个过程。

我国历史悠久,是文明古国,经历了奴隶社会、封建社会等社会制度,其旧思想旧制度的存在阻碍了社会的发展,国家的进步。

五四运动,我们可以把它作为一种风尚,一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在,才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界,我们从中可以不断成长。最为重要的是,我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。

试问一下,在当今社会又有多少人能够做到这样呢?

首先,在学习中,我国的教育模式是应试教育,一切都以老师所说为准,一切都以书本作为基础。试问一下,难道其中不乏缺陷之处,我们在这样的学习中难道不会让我们先去探索真理的路程么?同时,个人的思想受主观因素的影响,应试教育不会是学生失去想象的空间,扼杀一些同学的思想吗?

再者说来,无论做任何事,都是需要变通的而不是一层不变的,一层不变只会使人落后,落后于他人,落后于社会,最终其效益如何呢?对社会则无半点益处。

相反,如若不断的随着时间的变化而改变想法,在社会发生改变时,也不忘了与社会保持一致性,同时前进,这不是一种很好的方式么?

创新是社会发展的源泉,是国家永葆安康的支柱,不仅仅是个人需要创新,改变思想,国家、社会也应该与时代背景不相融的部分,或许其中有艰难险阻或许有落后努力的压迫等,但这些都是我们所必须应该做的。

我们国家既然选择了社会主义社会,而这一选择并不能一时间全为人所接受,同时,也必须会遭到阻扰,而五四运动就充当了传播那些先进思想、先进事例以及先进制度的这样一个角色,其影响是巨大的,其效果也是良好的,大多为人们所接受了,同时,也行起了一股反抗封建势力以及革新制度的群体,他们的存在是由于社会的发展而孕育产生的,同时也是社会发展的中流砥柱。

五四运动,你为我们带来的先进思想,是我们不再如以前一样迷茫;你为我们社会带来了新兴的活力,使我们不再甘于被压迫;你为我们带来了变革的精神,使我们不再一生不变的尘封于世。你为我们社会带来了福者,你为广大人民带来了活力,为国家永葆生机,带来了不可磨灭的功绩。

组织开展五四青年节活动作文篇12

1919年5月4日,巴黎和会上中国外交的失败,直接导致了以青年学生为先导的五四爱国运动的爆发。五四运动是一次彻底地、不妥协地反帝国主义和反封建主义的运动,是伟大的思想解放运动和新文化运动,在中国革命历史上具有划时代的意义,她掀开了中国现代史的序幕,使古老的中华民族迎来了一次脱胎换骨的历史巨变。

五四运动以后的_年间,一代又一代的先进青年与人民大众一起,在中国共产党的领导下,发扬五四精神,为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作,在中国革命各个不同的历史时期,创造出了不可磨灭的业绩。

我觉得五四倡导的“爱国、进步、民主、科学”精神,一是爱国精神,二是创新精神,二者紧密结合,相得益彰,以民族振兴为己任,如今“爱国、进步、科学、民主”薪火相传、历久弥新。我们要让五四精神永存心中,我们一定要牢记五四精神,做到以下几点:

我们要勇于承担历史责任,就要努力工作。在实现全面建设小康社会的奋斗目标,进而实现中华民族的伟大复兴,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,是我们的共同理想,我们一定要有历史使命,一定要牢记党和人民的重托,牢记自己肩负的历史使命,以昂扬的姿态和饱满的热情投入到自己的本质工作。

我们要肩负起历史使命,就要勤于学习。在科技进步日新月异的当今世界,更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引,现代化建设离不开科学文化的武装。要与时俱进,跟上时代和社会前进的步伐,为此就要树立终身学习的观念,学习学习再学习。

我们要肩负起历史使命,就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献年华,不断创造,不断开拓,事业才能发展,社会才能进步。奉献是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事业的前提。我们只有在为祖国和人民做出奉献时,生命才更加亮丽,自身价值才能更好地实现。我们要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起,把个人的追求融入全民族的共同理想之中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

今天,我们的国家已经进入了全面改革开放、现代化建设的新时期,五四运动所体现的爱国主义精神仍然是我们强国的主旋律,提倡的民主、科学仍然是国家进步的方向。现在我们积极参加了五四运动_周年的纪念活动,我想这不仅仅是纪念活动,是要通过这样的纪念活动让五四精神永存我们心中,并弘扬爱国和创新精神,光大中华民族的希望。

组织开展五四青年节活动作文篇13

五四运动距今已有九十余年了,但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史,它提醒着我们五四精神的不灭,争取自由、与黑暗斗争的精神永存。

我们现在正处在一个和平、稳定的不断发展的国家中,我们不需要中断学习去卫国斗争,不需要用血来证明自己对国的忠心,但我们需要用自己的奋斗、自己的拼搏,为祖国的发展贡献力量。

早晨漫步在校园之中,可以看到成绩优秀的同学在宣传栏里对我们的微笑,使我们平添了几分斗志、想同他们一比高下。步入操场,同学们意气风发、热汗淋漓,使我们感到了如火般富有激情与活力的青春。到教室门口,同学朗朗的读书声、激烈的辩驳声、友善的劝诫声,声声入耳,句句入心,使我们感到了作为学生的幸福与责任。

无疑,我们只有努力学习才能提高自己的水平,受到更进一步的教育。我们的努力,不仅为了自己、为了家人,更为了祖国。

国家统一,我们才能免除颠沛流离之苦。国家强盛,我们才能在世界民族之林中自尊的生活。我国的军事力量较之资本主义国家还存在着一定距离。我国的科技水平较之一衣带水国家日本也存在较大差距。GDP是衡量国民经济发展情况最重要的一个指标,但我国的人均GDP却不到世界平均数的一半!

而导致这些状况的原因全部是因为我国的原始性创新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我们只有成为国家需要的的人才,方能为国作出更大的贡献!

为此,我们只能努力地学习,提高自己的思想道德素养,勇敢地同不文明行为作斗争。从生活中的点滴小事做起,严格要求自己,遵守校规校纪。做一个优秀的具有时代精神的文明中学生

让我们在五四精神的指引下,释放出体内的能量、尽自己的力量,发挥青年的智慧与风采,乘风破浪、与时俱进!为自己、为祖国创造一个更加美好的未来!

组织开展五四青年节活动作文篇14

青春,是一个多么美好而富有诗意的字眼!有人把它比作太阳,有人把它喻为带露的鲜花。人们常说:“青春年少是人生的黄金时代。”那么,一个人应该怎样去看待青春,看待人生的黄金时代呢?

有人认为,趁着青春年少,要尽情的享受。在这种人眼里,时髦的穿着、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春的价值。为了满足个人享乐的私欲,他们不惜贪赃枉法,损人利已,甚至明抢暗偷,谋财害命。在他们的心中不用说人生的价值、远大的理想,就连起码的道德规范也没有了。这种人的青春,其价值:贱如粪土!为大众所不齿。

也有人认为,青春如初升的太阳,到了黄昏不就下山了!是带露的鲜花,伴随着太阳的东升,也会随之而去!因此,他们叹息青春易逝,人生几何。于是,得过且过,无所作为,以至虚度光阴,怨天尤人。在这种人看来,把自己有限的青春投入到“无限的为人民服务中去”是太傻了!为他人谋利益犯不着!给后人栽大树,划不来!这种人的青春,充其量不过是一颗没有生命的枯树,一池不起波澜的死水。时间老人留给他们的只会是无言的羞愧和悔恨的泪水。

面对花样年华、黄金时代的我们,应当深深明白,青春不只是壮实的身体、年轻的容貌,青春应该释放出应有的光和热。正是在校的学习,升华了我们的生活,铸就了我们青春的信念,萃取了人生的真谛。我们不能让青春在无聊的享受中虚度光阴,而应让青春在艰苦的磨砺中闪光;我们不能让青春暗淡失色,而应让青春光彩辉煌!

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪,也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

年轻的朋友们,莫让青春负年华,青春的图画需要我们用实际行动来描绘。拿出我们的热情,用年轻真诚的心对待学习、对待生活、对待社会、对待人生,那么我们的青春年华就一定会焕发耀眼的光彩!

组织开展五四青年节活动作文篇15

又是一个五月,又是一年五四;又是一个时代,又是一个时期;又是一种传承,又是一种精神;又是一次回顾,又是一个开端。五四青年节,重视的不仅仅是一个节日,不仅仅是一个形式;强调的不仅仅是一句慨叹,不仅仅是一时震动;呼吁的不仅仅是一个群体,不仅仅是一个一些青年。相反,它要的是一次历史的反思,是一次民族的回顾,是一次先辈的缅怀,是一个长久的影响,是一种永久的精神,是一种永恒的传承,是一种全民的参与,是一种全国的激荡。

五四青年节本身就是一种五四精神,它时时刻刻都在弘扬一种伟大的民族精神,一种高尚的先辈情怀,一种优秀的历史传统,一种强大的民族力量,一种更古的民主思想。五四精神跨越了一个世纪任然历久弥新,历经了数辈任然鲜活迸发,传承了数代任然永不褪色,那是因为它一直坚守着爱国敬业,诚信友善,民主平等,自由创新,勤俭节约,艰苦奋斗的精神与理念。

国家一直在强调五四精神,社会一直在呼吁年轻青年,时代一直在召唤祖国后辈,所以,为了不辜负祖国的培养与期望,为了不埋没自己的理想与志气,为了不辱没自己的智慧与才干,为了不浪费自己的时间与生命,请振奋起来吧,请坚强起来吧,请努力起来吧,请坚毅起来吧,请有内涵起来吧,请脚踏实地起来吧,请求真务实起来吧。

“中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的”;“中国梦是我们的更是你们青年一代的。”以此来看,国家对青年一代寄予了很大的期许与希望,对青年一代提出了很高的要求与需求,因此,为了让中国梦又快又好的实现,为了让自己的价值得以彰显,为了让自己的青春有所激荡,为了让自己的生命更有色调,请武装起来吧,请拼搏起来吧,请奋进起来吧,请自信起来吧,请自强起来吧。

爱国主义是五四精神的源泉,爱国主义是五四青年的灵魂,在这一点一度的五四青年节之下,请每一个有志青年都变得尽心尽力起来吧,请每一个年轻小将都变得勇于探索,敢于冒险,敢于创新起来吧,请每一位四有青年都变得与时俱进,实事求是,民主科学起来吧。

秉承五四精神,放飞青春梦想,我相信,通过每个人的努力,五四精神的内涵会变得更加丰富,中国的未来会变得更加辉煌,民族的未来会变得更加璀璨。

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